pomocy ! muszę rozwiącać test :(

Muszę rozwiązać test z wprowadzenia do psychologii a nie znalazłem w notatkach 10 pytań :(
Pomóżcie ! Proszę .

1. Człowiek ma zwykle świadomy dostęp do:
a)procesu myślenia
b)zarówno procesu myślenia jak i jego wyniku
c)wyniku procesu myślenia
d)żadne z powyższych

2. Wydarzenia traumatyczne stanowią:
a)warunek konieczny i wystarczający twórczości
b)warunek konieczny twórczości
c)warunek konieczny lecz nie wystarczający twórczości
d)jeden z możliwych czynników wyzwalających twórczość

3. Najlepszym warunkiem sprzyjającym twórczości jest:
a)zapewnienie cieplarnianych warunków
b)zapewnienie szacunku i zaufania oraz braku intensywnego wyrażania uczuć
c) zapewnienie szacunku i zaufania oraz intensywnego wyrażania uczuć
d) żadne z powyższych

4.Wskazówką że osoba może kłamać jest:
a)wzrost liczby ruchów ilustrujących
b)zmiana stylu ruchów ilustrujących
c)spadek liczby ruchów ilustrujących
d)żadne z powyższych

5. Rola genów w determinacji częstości zachowań antyspołecznych
a)pozostaje stała niezależnie od wieku
b)najpierw rośnie wraz z wiekiem a później zaczyna maleć
c)maleje wraz z wiekiem
d)żadne z powyższych

6. Wskaż zdanie fałszywe:
a)badania wskazały że 1/4 mężczyzn skazanych na karę więzienia miała 2 chromosomy Y
b)mężczyźni posiadający 2 chromosomy Y mają niższy średni iloraz inteligencji
c)mężczyźni posiadający 2 chromosomy Y częściej niż inni mężczyźni popadają w konflikt z prawem
d)mężczyźni posiadający 2 chromosomy Y są wyżsi od pozostałych mężczyzn

7.Wskaż zdanie prawdziwe:
a)nie ma różnic w długości życia między optymistami i pesymistami
b)zdecydowana większość przypadków depresji ma charakter długotrwały
c)sposoby myślenia są niezmienne i trwałe
d)według Seligmana stosowanie leków antydepresyjnych jest wyrazem zewnętrznego umiejscowienia kontroli

8. Schemat:
a)to szczegółowy i wierny model konkretnego przedmiotu
b)raz utworzony nie zmienia się
c)to procedura określająca sposób przetwarzania informacji o konkretnych obiekcie
d)reprezentuje klasę obiektów lub zjawisk i umożliwia ich interpretację

9. Argumentem przemawiającym za koncepcją barw przeciwstawnych jest:
a)istnienie 2 rodzajów czopków wrażliwych na podstawowe barwy
b)istnienie 2 rodzajów pręcików wrażliwych na podstawowe barwy
c)to że można uzyskać wszystkie barwy z trzech podstawowych
d)to że w mózgu są neurony, które są pobudzane przez jedną z barw przeciwstawnych a hamowane przez drugą

10. W jaki sposób mózg interpretuje informacje o odległości przedmiotu?
a)im bardziej podobne są do siebie obrazy z obu oczu tym bliżej jest przedmiot
b)im bardziej podobne są do siebie obrazy z obu oczu tym dalej jest przedmiot
c)im bardziej oczy zbiegają się do siebie tym dalej jest przedmiot
d)jeżeli jeden przedmiot jest wyżej na płaszczyźnie niż drugi to jest bliżej do niego


Z góry dziękuję :) i proszę o pomoc tych którzy na 99% są pewni swoich odpowiedzi bo w przeciwnym razie nie dostanę zaliczenia (a nie jestem taki dobry z psychologii niestety:/)