oxygen100 napisała:

> Wiesz ekstrema rece opadaja jak sie to czyta. Widac ze twoj kontakt z nauka
> ograniczyl sie chyba tylko (daj Bog) do skonczenia jakichs studiow dawno
temu....
------
Oj, zdziwił(a) byś się, zdziwił(a)

> rola pracownikow nauki jest nie nauczanie a prowadzenie badan....Od nauczania
sa NAUCZYCIELE a nie naukowcy...
--------------------
To chyba taka Polska specjalność

> ....Takze tych
> podstawowych (czyt. NIEDOCHODOWYCH), bo podstawa rozwoju wielu roznych galezi
> przemyslu jest WIEDZA. To takie cos dzieki czemu mozna korzystac z osiagniec
> nauki i CZERPAC Z TEGO ZYKI.
-----------------------
To akurat jest tzw truizm

> Jak myslisz jak bardzo zmotywowany jest nauczyciel akademicki ktory wiekszosc
swego czasu spedza na prowadzeniu zajec/przygotowywaniu sie ze studentami?? Ile
> projektow moze zrealizowac a o ile grantow wystapic??? I tu odpowiedz nasuwa
> sie sama...........
--------------------------
... rzeczywiście..dla mnie odpowiedzią są indiwidualne zdolności, talent danego
człowieka. Nie ilość grantów ale ich jakość, wartość liczy się. Można zapisać
się na śmierć propozalami które są nie wiele warte i mało przynoszą pieniędzy.
Wtedy rzeczywiście nie ma czasu na nic więcej. Co do przygotowania się do zajęć
to naukowiec musi mieć doskonałe umiejętności komunikacyjne i być w stanie
szybko przygotowywać wysokiej jakości presentatacje - tak samo dla studentów
(wykłady). Poza tym powinna też być cześć kadry dydaktycznej której głównym
zadaniem jest opieka nad studentami.


> Wiekszosc projektow powstaje wlasnie w PAN-ie. Bo tam pracuja ludzie
> ktorzy MAJA CZAS NA BADANIA a nie na uczenie studentow (czyt. WIECZNA
> FRUSTRACJE). Szkoda ze nie jestes w stanie zrozumiec ile czasu i wysilku
> trzeba wlozyc aby poznac jakies procesy.
---------------------
Wiem, i też wiem że bez odpowiednich kwalifikacji i zaplecza żadne wysiłki nie
są efektywne. Jak ktoś jest wiecznie frustrowany nuczaniem studentów to założę
się że ma kłopoty z komunikowaniem się ale jeśli nawet nie ma takich kłopotów
to powinnien pracować w przemysłowych instytutach gdzie płaci firma a nie
społeczeństwo.

> Ty i tobie podobni tylko gardluja jakimi to
> naukowcy sa PASOZYTAMI ale czy naprawde nikomu z was nie przyjdzie do glowy
ze
> bez tych pasozytow siedzielibyscie jeszcze na drzewie???
-----------------------------
Czy możesz wymienić osiągnięcia pracowników PAN-u dzięki którym nie siedzę na
drzewie?


>I te wszystkie patenty
>
> (czyt. ZYSKI)o ktorych tak sie rozpisujecie sa mozliwe tylko dzieki temu ze
> wiele zespolow pracuje nad tym aby cos poznac doglebnie?? Jesli to zbyt
trudne
> do ogarniecia to proponuje znalezc duzy wysoki mur, wziac porzadny rozbieg i
> tak z calej sily pierdolnac glowa to moze cos zaskoczy.
-------------------------------
Akurat sam mam zupełnie przyzwoitą kolekcję publikacji i patentów, co prawda
nie z Polski ale chyba nie gorszych niż wy produkujecie.

> A skoro z ciebie taki
> racjonalizator to moze rusz tylek i cos zrob skoro masz taki CHITRY PLAN JAK
> UZDROWIC NAUKE. I jeszcze jedno. Owszem pieniadze na nauke trzeba zdobywac i
> wielu z nas to robi, ale trzeba zdawac sobie sprawe z tego ze tych funduszy
nie
>
> zdobywa sie na ulicy a poki co w Polsce ilosc takich organizacji jest dosc
> ograniczona.
------------------------------
W mich postach na tym forum starałem się wytłumaczyć moje pogląady na temat
usprawnienia polskiej nauki ale rozumiem że to była by bolesna kuracja dla
wielu z was. Z drugiej strony przyznaję że być może jestem zbyt daleko od
polskich realjów.

Pozdrowienia