Zgodziłbym się z tą wypowiedzią. Może red. Pacewicz, jako psycholog z wykształcenia, powinien się zastanowić, skąd takie rozbieżności pomiędzy wynikami sondażu a powszechnymi narzekaniami zarówno wykładowców, jak i studentów. Być może problem jest bardziej psychologiczny niż socjologiczny: wszyscy mają dobre zdanie, ale tylko oficjalnie, narzekania na innych pozwalają zyskać samemu dobre samopoczucie, studenci nie znają europejskich (w znaczeniu: dobrych) standardów funkcjonowania uczelni, może badanie było nie tak zorganizowane, jak powinno... Domysły można mnożyć i warto chyba w następnej kolejności zadać sobie pytanie o przyczyny tej rozbieżności.