Sześciolatki w podstawówce wygrywają ze starszymi dziećmi

ta reforma służy tylko systemowi szkolnemu. chodzi o to, aby wobec niżu
demograficznego miał on co "trawić". Programy do klasy pierwszej zostały
dramatycznie uwstecznione (porównywałem stare i nowe podręczniki, wiem co
mówię). Odbywa się to kosztem 7latków, które w obecnej 1 klasie zwyczajnie
tracą czas powtarzając to, co miały w przedszkolu.
Inwazja kolorowanek i im podobnych pseudoedukacyjnych bzdetów poniżej poziomu
rozwojowego dzieci czyni tę edukację nudną (to bardziej terapia zajęciowa niż
edukacja).
Chaos programowy: dzieci na "języku angielskim" uczy się pisania wcześniej niż
ma to miejsce na zajęciach ogólnych w odniesieniu do j. polskiego!
Bałagan dydaktyczny: ćwiczenia dla uczniów są porozrzucane po różnych
kategoriach podręczników: w książkach jak i drukowanych zeszytach
ćwiczeniowych (vide pakiet "Razem w szkole" - największa chała edukacyjna jaką
kiedykolwiek widziałem) zapewne po to, aby uczynić je niezdatnymi do wtórnego
obiegu (książki "popisane" nie będą przecież odsprzedawane młodszym uczniom.
Wydawca musi mieć niezłe chody w ministerstwie).
Ta "reforma" to oszukiwanie społeczeństwa. I dziwić się teraz, że ludzie w d.
mają takie państwo, czemu okresowo dają wyraz obstrukcją wyborczą