Pamiątkowe zdjęcie z Majdanka: nastolatka w piecu

gozal napisała:
Opinia: "To była zabawa. Zobaczyła piec, więc weszła do środka. Równie dobrze
mogłaby wejść do pieca chlebowego w piekarni." jest dla mnie nieco na wyrost.
Mogłoby tak być w przypadku bardzo małego dziecka, które nie pojmuje, gdzie się
znajduje, co to za piec i chce tam wleźć jak na ślizgawkę, uśmiechając się po
drodze.
> Jak dla mnie, to wśród nastolatków i dorosłych po prostu istnieją takie - nie
bójmy się tego określenia - niewrażliwe prostaki, które nawet po szkoleniach,
nie są zdolne do zrozumienia powagi miejsca czy nie mają normalnych odruchów
współczucia i szacunku pod adresem pomordowanych. Albo to udają, próbując
zaszpanować swą niewzruszonością przed innymi takimi prostakami. Tak czy
> inaczej, wchodząc bezmyślnie do pieca, gdzie kiedyś spłonęły zwłoki tysięcy
ludzi, daje się dowód swej nieczułości i niewrażliwości. Ale zgadza się, że w
porównaniu ze szkołami niemieckimi (na przykładzie dwóch partnerskich szkól
współpracujących z tą, gdzie pracuję) jesteśmy daleko w tyle jeśli chodzi o
przygotowanie młodzieży do takich wizyt. Tam często
pracuje się metodą długofalowych projektów, które mają za zadanie pomóc młodemu
w identyfikowaniu się z ofiarami obozów, a nie metodą dużo mniej skutecznych
monologów z ust nauczyciela.
--------------------------------------------------------------
A o jakich szkołach partnerskich mówisz? Chyba nie o niemieckich?