martajanina
20.03.15, 11:51
Dzień dobry. Zwracam się do was z prośbą o ocenę zachowań mojego syna. Niestety nie mam pojęcia czym jest zespół aspergera chociaż trochę na ten temat poczytałam i wydaje mi się że pewne zachowania mojego niespełna 6 letniego syna mogą do niego pasować. Byliśmy już w dwóch prywatnych ośrodkach gdzie diagnozują autuzm i zaburzenia pokrewne i uspokajają ale moja intuicja albo nadopiekuńczość nadal podpowiadają że coś jest na rzeczy. syn chodzi do przedszkola pierwszy rok prawie w ogóle nie bawił się z dziećmi, obecnie jest dużo lepiej ponieważ nabrał odwagi i coraz częsciej wybiera jednak zabawy z rówieśnikami. w kontaktach domowych jak przychodzą koledzy z przedszkola to problemu nie ma, jest bardzo gościnny, i wtedy bawią się bardzo ładnie. jest raczej ułożonym dzieckiem i panie w przedszkolu mówią ze nie z nim problemów jest posłuszny i trzyma się zasad, problem jedynie z jedzeniem ( niejadek ) czasem panie pomagają mu i go karmią, psycholog w przedszkolu mówi że nie widzi typowych cech aspergera ale to nie znaczy że nie ma problemu, bo syn bardzo czesto, prawie zawsze nie patrzy w oczy jak z kims rozmawia i nie ma gestykulacji . w domu jest raczej dzieckiem spokojnym i tylko to co mi nie pasuje do aspergera to to ze nie ma żadnych rytuałów, fiksacji, lubi zmiany. jest pogodnym dzieckiem , zainteresowanym otoczeniem, lubi chodzić do dzieci nie ma z nim wiekszych problemów, szybko się adaptuje w nowych miejscach ale martwi mnie to że nie patrzy w oczy, czasem gada jakieś rzeczy w ogóle nie majace nic wspolnego z daną chwilą. np sytuacja z wczoraj rozmawia z kolegą o samochodach a ni z tego ni z owego palnie ,, a w lesie rosną sosny ,, i takich sytuacji jest dużo. Widzę że syn rózni się od rówieśników jak do nas przychodzą tylko nie potrafię tak do końca nazwać tej różnicy, ubrać ją w słowa. Jest czasem taki ,, dziwny ,, . Nie wiem co dalej rozbić, wcześniej chodził do psychologa na takie zajęcia indywidualne ale nikt nas na nic nie naprowadza. Czy są jeszcze jakieś charakterystyczne rzeczy w zachowaniu dzieci z tym zespołem ?, na co powinnam jeszcze zwrócić uwagę waszym zdaniem. Robić mu diagnozę czy czekać ale na co ?
Dodam tylko że syn wszystko robił o czasie, rozwijał się prawidłowo, był kontaktowy, gaworzył itp, i robiliśmy też diagnozę SI jakiś rok temu na polecenie pani psycholog i wyszło mu że nie ma tych zaburzeń. Jest bardzo sprawny fizycznie, wspina się, utrzymuje równowagę, żadnych nadwrażliwości i odwrotnie. Generalnie nikt z otoczenia rodziny problemu nie widzi. Ale mnie martwią te jego dziwne czasem teksty, i nie patrzenie w oczy w rozmówcy.
Marta