do kolegów/koleżanek romanistek

19.08.05, 15:37
Czy znacie jakiś podręcznik do nauki języka francuskiego metodą
komunikatywną? Podręczników jest dużo, lecz większość z ich przeznaczona jest
do nauczania języka metodami tradycyjnymi.
Z góry dziękuję i pozdrawiam.
    • doooris Re: do kolegów/koleżanek romanistek 20.08.05, 16:58
      no to by sie autorzy polowy podrecznikow ucieszyli, gdyby to przeczytali. ha ha ha
    • klymenystra Re: do kolegów/koleżanek romanistek 20.08.05, 20:04
      khm ????
      ciekawe smile
      bo na romanistyce trafialo sie, ze slyszelismy od wykladowcow, ze na studiach
      juz nie ma uczenia sie metoda komunikatywna, tylko musimy wejsc w glab... chyba
      wszystkie wspolczesne podreczniki sa oparte na tej wlasnie metodzie. a jak juz
      jakas ksiazka ma chocby ogolne zasady fonetyki (np "trapez", liaisons itp) to
      jest uwazana za dobra... nie mowiac o gramatyce czy czyms takim... (no, ja jako
      fanatyczka chcialabym tez elementy gramatyki historycznej i morfologii, jak
      rowniez i skladni smile))
      idz do dobrej ksiegarni z podrecznikami, albo do ksiegarni francuskiej i wez
      pierwszy lepszy podrecznik. znajdziesz to, co chcesz.
      pozdrawiam
      • mi.ka.n Re: do kolegów/koleżanek romanistek 21.08.05, 10:03
        Klymenystro!Szukają Cię na forum O języku.
      • przem80 Re: do kolegów/koleżanek romanistek 21.08.05, 21:22
        Ciekaw jestem, co masz na myśli pisząc, że trzeba "wejść w głąb" i że na
        studiach nie ma uczenia się metodą komunikatywną". Na Jakich studiach? Na
        romanistyce, owszem, ale nie na innych kierunkach, czy tym bardziej w szkołach
        średnich. Il faut savoir que l`apprenant qui apprend une langue etrangere n`a
        pas les memes preoccupations que le linguiste!
        A podręcznika szukam do pracy ze słuchaczami w szkole językowej.
        Pozdrawiam,
        • nana76 Re: do kolegów/koleżanek romanistek 21.08.05, 21:56
          ja mam takie podręcznikismile ale ja pracuje w szkole językowej i sami takie knigi
          piszemy.
        • klymenystra Re: do kolegów/koleżanek romanistek 22.08.05, 12:28
          jestem na romanistyce, dlatego tez tak pisze. na romanistyce nie uczymy sie
          metoda komunikatywna- w przeciwienstwie do liceow, szkol jezykowych i
          lektoratow- gdzie owa metoda wlasnie jest wykorzystywana.
          co do podrecznikow- najlepiej wspominam le nouveau sans frontieres- z tym, ze
          jestem juz troche przestarzaly- ale jest mnostwo ciekawych tekstow, duzo
          slownictwa itd. w if uczylam sie z tempo- to jest niezla ksiazka wlasnie do
          skzoly jezykowej, jak mi sie wydaje. ale dla starszych osob (w sensie- juz
          studentow, albo pracujacych).
          pozdrawiam
          • przem80 Re: do kolegów/koleżanek romanistek 22.08.05, 15:21
            Wiem o czym piszesz i świetnie to rozumiem. Sam ukończyłem romanistykę i moją
            pasją była i ciągle jest składnia i morfologia języka francuskiego czyli
            gramatyka opisowa. Doskonałe to były zajęcia, tym bardziej, że miałem
            doskonałego wykładowcę, wprost stworzonego do tego, czym się zajmował. Nie
            wyobrażałem też sobie, że mogłem pisac pracę magisterską na temat inny niż
            językoznawstwo francuskie.
            Pozdrawiam
    • doooris Re: do kolegów/koleżanek romanistek 22.08.05, 20:17
      a ktora metode komunikatywna masz na mysli? approche communicative, approche
      discursive czy approche eclectique?
      ja pracuje w szkole jezykowej z campusem i jestem z niego srednio zadowolona.nie
      znalazlam jednak idealnego podrecznika.
      najwazniejsze jest jednak to ze podrecznik to tylko podrecznik, a to jak
      wygladaja lekcje i jaki osiagamy efekt zalezy od wielu innych czynnikow.
      powodzenia w poszukiwaniach
      • fiska1 Re: do kolegów/koleżanek romanistek 22.08.05, 21:15
        Pracowałam z różnymi podrecznikami dla dorosłych jak i dla młodzieży: Bravo,
        Cafe Creme, Le Nouveau sans frontiere, Tempo, Espaces, Frequence Jeunes,
        Campus, Champion i jeszcze jeden którego tytułu zapomniałam, a jest najbardziej
        popularny w szkołach językowych dla dorosłych. Powiem szczerze, że najlepiej
        pracuje mi się z Champion. Mam wrażenie, ze jest w miarę sensownie
        zorganizowany, jest dużo ćwiczeń ze słuchu, dłuższych tekstów do czytania,
        ćwiczeń do wymowy. Lubię z nim pracować - daje dużo możliwości. A tak na
        marginesie - nie ma idealnego podręcznika. Podręcznik to tylko support, a my
        lektorzy jesteśmy po to, aby zajęciom nadać odpowiedni charakter,
        niepowtarzalny charakter. Wykorzystać w nim to co najlepsze.
        • leonn Re: do kolegów/koleżanek romanistek 23.08.05, 14:06
          Hej,wg mnie najlepsze sa Sans Frontieres i w zaleznosci od tego z kim sie
          pracuje moze tez byc Panorama.Pzdr.L
    • przem80 Re: do kolegów/koleżanek romanistek 22.08.05, 22:21
      Oczywiście, że nie ma idealnego podręcznika do nauki jakiegokolwiek języka
      obcego. Podobnie jak nie ma idealnej metody nauczania. Każda z istniejących
      kładzie mniejszy lub większy nacisk na rozwijanie poszczególnych umiejętności
      językowych. Tłumaczyć systematycznie na język polski, czy nie tłumaczyć,
      wyjaśniać reguły gramatyczne, czy nie wyjaśniać, etc. te pytania zawsze będą
      zadawać sobie metodycy.
      A Was pytałem właśnie o to, z jakimi podręcznikami dobrze się pracuje. I które
      kładą szczególny nacisk na konwersacje.
      Pozdrawiam
    • ola.ka Re: do kolegów/koleżanek romanistek 03.09.05, 23:56
      "Alex et Zoe" jest swietne!!

      Jesli chodzi o klasy I-III SP oczywiscie wink Moze napisz dla jakiego wieku i
      poziomu szukasz podrecznika.
Pełna wersja