probne matury

01.03.04, 13:25
macie? jak to wyglada u was w szkolach??

w mojej termin i to czy bedzie zalezy od nauczyciela. wlasnie sie
dowiedzialam, ze w piatek mam z polskiego. jakos to bedzie :)

pozdrawiam
    • deithwen777 Re: probne matury 05.03.04, 11:36
      życzę więc powodzenia my mamy próbne 11-12 marzec (hista i polski eh) jak
      narazie niezbyt dużo umiem i żywie pewne obawy ale zobaczymy. :)
      • pstosia Re: probne matury 05.03.04, 11:46
        probna z polskiego mialam miec dzis - jednak mam za tydzien. wszystko sie
        szybko zmienia w mojej szkole. geografia przelom marca i kwietania
      • bonk_ts Re: probne matury 05.03.04, 14:09
        deithwen777 napisał:

        > życzę więc powodzenia my mamy próbne 11-12 marzec (hista i polski eh) jak
        > narazie niezbyt dużo umiem i żywie pewne obawy ale zobaczymy. :)


        Buhaahahahhahahaha


        Tak, Franko..
        Ty niezbyt duzo umiesz i zywisz pewne obawy... LoLL
        Ja se zywie ino chomika..


        To Ty tyle kujesz tej histry i dalej nic nie umiesz?!
        LoLek jestes :)


        Ja mam zamiar dostac ocene NDST, razy dwa:)
        Mam nadzieje, ze mi sie to uda..



        Hurra Hurraa! Za tydzien maturaa! <probna> ;)
        • bonk_ts Re: probne matury 06.03.04, 15:14
          O, a tu pare motywow literackich.. moze sie komus przyda.. :P



          1. Człowiek: Zagadnienia związane z rozmaitymi koncepcjami człowieka i
          człowieczeństwa, wizjami ludzkiej kondycji i naszego losu NAJCZĘŚCIEJ występują
          na maturach. Dlatego też jest to motyw nie do ominięcia...

          Biblia
          - Księga Rodzaju: stworzenie człowieka jako władcy natury - na Boże
          podobieństwo, grzech pierworodny - idea wolnej woli
          - Księga Wyjścia: przymierze człowieka z Bogiem
          - Księga Hioba: cierpienie - jego rola w ludzkim życiu
          - Księga Koheleta: marność ludzkiej kondycji, przemijanie
          - Ewangelie: miłość treścią ludzkiego życia

          Antyk
          - Mit o stworzeniu świata: człowiek jako jeden z wielu elementów świata
          - Mit o Prometeuszu: poświęcenie Prometeusza dla ludzkości, konflikt interesów
          między ludźmi a bogami
          - Sofokles: "Antygona", "Król Edyp" - tragizm ludzkich wyborów, ograniczoność
          ludzkiej kondycji, zależność od przeznaczenia
          - Homer: "Iliada" - heroizm jako ludzka droga ku wielkości

          Średniowiecze
          - Filozofia św. Augustyna - człowiek otoczony Bożą łaską, teoria predestynacji
          - Filozofia św. Tomasza - rozumowe dochodzenie do wiary, teoria drabiny bytów
          - Rozmowa mistrza Polikarpa ze Śmiercią - przemijalność ludzkiego życia, nicość
          w obliczu śmierci.
          - Francois Villon: "Wielki Testament" - wolność, nieskrępowanie jednostki,
          indywidualizm

          Renesans
          - Jan Kochanowski: "Pieśni", "Fraszki" - humanistyczna koncepcja człowieka,
          kult ciała i doczesnych przyjemności, stoicyzm, epikureizm, "zasada złotego
          środka"
          - Jan Kochanowski: "Treny" - humanizm tragiczny, zwątpienie, świadomość
          tajemnicy istnienia
          - William Szekspir: "Makbet" - Człowiek - istota błądząca, wewnętrznie
          sprzeczna

          Barok
          - Poezja metafizyczna - Mikołaj Sęp-Szarzyński, Sebastian Grabowiecki, Daniel
          Naborowski: dwoista natura człowieka, konflikt miedzy cielesnością i
          duchowością.
          - Lęk przed niedoskonałością, grzechem i Bożym potępieniem
          - Filozofia Blaise’a Pascala: Człowiek - "myśląca trzcina" - zawieszenie między
          Bogiem i materią, kruchością i wielkością

          Oświecenie

          - Filozofia Diderota: Człowiek jest jednością, ma prawo i obowiązek dążyć do
          szczęścia
          - Daniel Defoe: "Przypadki Robinsona Cruzoe" - Człowiek w sytuacji
          ekstremalnej, wartości, religia a także kulturowe nawyki obroną przed upadkiem
          - Ignacy Krasicki: "Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki" - rola wychowania i
          edukacji w kształtowaniu człowieka.
          - Filozofia Jana Jakuba Rousseau: człowiek - istota naturalna - poddana opresji
          cywilizacji i kultury
          - Johann Wolfgang Goethe : "Faust" - Dążenie do doskonałości i przekroczenia
          granic ludzkich możliwości

          Romantyzm
          - Johann Wolfgang Goethe: "Cierpienia młodego Wertera" - Ból istnienia, wieczne
          wątpliwości jako podstawowe elementy ludzkiej kondycji
          - George Byron: "Giaur" - romantyczny indywidualista na granicy szaleństwa,
          pragnienie przełamania barier kultury
          - Adam Mickiewicz: "Romantyczność" - Prymat uczuciowości nad racjonalizmem
          - Adam Mickiewicz: "Dziady cz. III" - skrajny indywidualizm romantyczny, bunt
          jednostki przeciwko Bogu (Konrad), ale także pokora (Ksiądz Piotr)
          - Juliusz Słowacki: "Kordian" - złożoność ludzkiej natury - jednoczesna
          wielkość i słabość, rozdarcie między pragnieniami, a możliwościami
          Pozytywizm i realizm
          - Program pozytywizmu warszawskiego - Człowiek jako element organizmu
          społecznego
          - Bolesław Prus: "Lalka": "Opowieść o ludziach przegranych" - indywidualne
          marzenia i dążenia bohaterów rozbijają się pod presją społeczności i kultury
          - Gustaw Flaubert: "Pani Bovary" - bowaryzm czyli ludzkie niespełnienie,
          tęsknota za lepszym życiem
          - Fiodor Dostojewski: "Zbrodnia i kara" - Wewnętrzna sprzeczność bohatera,
          huśtawka między dobrem i złem.
          Modernizm
          - Filozofia Nietzschego: Idea nadczłowieka - rozdźwięk między biernym ogółem a
          jednostkami wybitnymi
          - Stefan Żeromski: "Ludzie bezdomni" - Człowiek w kontekście społeczeństwa,
          kontrasty, rozwarstwienie społeczne
          - Stanisław Przybyszewski: "Confiteor": antynomia - artysta - filister,
          wywyższenie tego pierwszego

          Wiek XX
          - Stefan Żeromski: "Przedwiośnie"
          - Albert Camus: "Dżuma" - Ludzkość jako cel "etyki bez Boga"
          - Gustaw Herling-Grudziński


          2. Moralność, dobro i zło: Kolejny temat-rzeka. Dobro i zło, moralne
          wątpliwości i wybory - to wszystko, w zależności od ujęcia, może się odnosić
          właściwie do KAŻDEGO utworu czy bohatera literackiego!

          Antyk
          - Historia puszki Pandory, wyjaśniająca pochodzenie zła,
          - Sofokles: "Antygona" - wina niezawiniona bohaterki

          Biblia
          - Historia o Kainie i Ablu, o grzechu prarodziców, przypowieść o miłosiernym
          Samarytaninie, gest umywania rąk (Piłat), historia o dobrym łotrze

          Średniowiecze
          - Legenda o św. Aleksym, który w imię wyższych wartości porzucił żonę i
          rodziców, moralitety (walki dobrych i złych duchów)

          Renesans
          - William Szekspir: "Makbet", "Otello" - człowiek jest niewolnikiem swoich
          namiętności, co musi prowadzić do zła; ciemna strona natury ludzkiej
          - William Szekspir: "Hamlet" - tytułowy bohater twierdzi, ze brzydzi się złem,
          dobro to cnota, umiar
          - Jan Kochanowski: "Fraszki", "Pieśni" - idea złotego środka

          Barok
          - Mikołaj Sęp-Szarzyński: sonety - "świata łakome marności" ukazane są jako
          zło, dobro to duchowość, człowiek nie może być szczęśliwy, bo jego życie to
          ciągła walka pomiędzy duchem a ciałem
          - Molier: "Świętoszek" - fałszywa dobroć i pobożność

          Oświecenie
          - Ignacy Krasicki: "Świat zepsuty", bajki - ukazują świat rządzony przez prawo
          siły, dwoistą naturę ludzką, dobro prawie zawsze przegrywa
          - Wolter: "Kandyd" - czynienie dobra i godne życie są możliwe, głównie jednak
          będzie to uprawianie własnego ogródka
          - Filozofia Jana Jakuba Rousseau: powrót do natury = dobro

          - Filozofia Johna Locke’a: umysł nowo narodzonego człowieka to tabula rasa; od
          niego zależy, czym - dobrem czy złem - go "zapisze"
          - Johann Wolfgang Goethe: "Faust" - szatan jako cząstka siły pragnącej zła,
          która jednak "wiecznie czyni dobro"

          Romantyzm
          - Adam Mickiewicz: "Dziady cz. II", "Ballady" i Romanse" - sprawiedliwość ludowa

          - Adam Mickiewicz: "Dziady cz. III" - kontrast między ks. Piotrem a Nowosilcowem

          - Adam Mickiewicz: "Pan Tadeusz" - przemiana Jacka Soplicy

          - Adam Mickiewicz: "Konrad Wallenrod" - tytułowy bohater jednocześnie moralny
          (poświęcenie dla kraju) i niemoralny (podstęp, zdrada)
          - Juliusz Słowacki: "Balladyna" i "Lilla Weneda" - ostre kontrasty między
          siostrami, bohaterkami dramatów

          Pozytywizm
          - Henryk Sienkiewicz: "Potop" - przemiana Kmicica, dobry=pracowity, patriota
          (np. bohaterowie pozytywni z "Nad Niemnem"),
          - Honoriusz Balzac: "Ojciec Goriot" - niemoralne córki Goriot i moralny-
          niemoralny Rastignac
          - Eliza Orzeszkowa: "Dobra pani" - fałszywa dobroczynność
          - Gustav Flaubert: "Pani Bovary", Lew Tołstoj: "Anna Karenina" - bohaterki
          skrzywdzone przez opinię publiczną, niezrozumiane

          Młoda Polska
          - Filozofia Fryderyka Nietzschego: odrzucenie tradycyjnej moralności
          chrześcijańskiej
          - Gabriela Zapolska: "Moralność pani Dulskiej" - portret podwójnej moralności
          mieszczańskiego kołtuństwa
          - Joseph Conrad: "Lord Jim" - absolutyzm moralny

          Wiek XX
          - Zofia Nałkowska: "Granica"
          - Kazimierz Moczarski: "Rozmowy z katem" - Jurgen Stroop; zaburzone pojęcia
          dobra i zła
          - Tadeusz Borowski: opowiadania - Oświęcim; całkowity kres wartości
          - Gustaw Herling-Grudziński: "Inny Świat" - próba obrony moralności w sowieckim
          łagrze

          - Albert Camus: "Dżuma" - rozgraniczenie dobra i zła możliwe także poza
          chrześcijaństwem



          3. Artysta, sztuka: Zadania sztuki, rola i koncepcja artysty, relacja twórca-
          odbiorca - to kolejne niewyczerpane źródło maturalnych tematów.

          Antyk
          - Mit o Pigmalionie i Galatei: cudowna rzeźba ożywiona przez Afrodytę
          - Mit o stworzeniu człowieka przez Prometeusza,
          - Horacy: "Pieśni:
          • bonk_ts Re: probne matury 06.03.04, 15:17
            Hmm...
            Nie zmiescilo sie :P
            • pstosia Re: probne matury 08.03.04, 22:39
              a ile z tego juz przerobiles, bonku??:>
              • bonk_ts Re: probne matury 10.03.04, 17:37
                No, no..
                Właśnie zaczynam to czytać:)
Pełna wersja