kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki?

27.06.12, 21:01

Jeszcze 1 dzień do szkoły i wakacje.
Niby hura, ale co począć 2 miesiące z dzieckiem z adhd bez leków?

Kończymy 1 klasę, ciężko było i nadal będzie.
Podsumowanie:
czytanie-b.słabo
pisanie - może być, nawet ze słuchu w miarę dobrze, Szymek wtedy pyta jakie u, jakie ż itd.
liczenie-na palcach, liczydło, w miarę dobrze.

Angielski -ok, zna słówka podstawowe, wszystkie testy na 5.

I chyba będzie jakiś dyplom za najwięcej wypożyczonych książek z biblioteki -Książki o Franklinie. Oczywiście my mu czytamy.


Mimo logopedy bardzo niewyraźna mowa.
Szymek wykorzystuje obecność nauczycielki dodatkowej i wciąż prosi o pomoc, a wiem ze sam potrafi dużo zadań zrobić.

Charakterek -czarnysmile

Concerta na adhd, 1 miesiąc zmieniliśmy na inny lek, słabszy, ale był koszmar, musiałam prosić o szybsza wizytę i wróciliśmy do concerty.

Napiszcie jak u was po 1 klasie?



    • mamciakasia Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 27.06.12, 21:54
      Jest naprawdę dobrze. A mamy niedosłuch, dużą wadę wymowy, okularki, wadę serca.
      Czytanie bardzo dobrze, czyta jakby nie miał żadnej wady wymowy, pisze jakby ktoś literki zeskanował, dobrze liczy. Z powodu choroby mojej mamy- odrabiałam z nim tylko lekcje. Żadnej dodatkowej pracy. A jeszcze rok temu zamartwiałam się.Zaskoczył mnie chłopak.
    • mamusianatusi Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 28.06.12, 10:35
      My obecnie kończymy drugą klasę ,ale w pierwszej poszło mu naprawdę dobrze(choruje na DPM-ma bardzo dużą męczliwość i problem z koncentracją uwagi).Na pierwszych dwóch lekcjach pracuje fajnie a na pozostałych już nie ma siły...Ale generalnie w pierwszej klasie bezproblemowo było.
      Pisanie takie trochę "pokraczne",ponadto nigdy nie wiedział w której linii ma pisać (w drugiej klasie załapał),pisanie z pamieci czy ze słuchu w klasie drugiej też dobrze mu idzie i prawie bezbłędnie,tylko zapomina że zdanie zaczynamy z dużej litery.Czyta też bardzo dobrze-gdy wypożycza książkę ,to czyta ją już po drodze do domu...Z matematyką też dosyć sprytnie sobie radził w klasie pierwszej i do półrocza klasy drugiej (w drugie klasie materiał od półrocza rozszerzony i już gorzej bo ma mnożenie,dzielenie,dodawanie i odejmowanie w zakresie 100...).Angielskiego nie chciał sie za bardzo uczyć w pierwszej klasie,a w drugiej chyba mu sie spodobał ten język.Plastyka- zależało czy mu temat podpasował,bo jeśli miał coś rysować o tematyce dowolnej to potrafił zrobić dzieło,a jak mu nie podpasowało to w ogóle się nie starał,chociaż w pierwszej klasie konkurs na patrona szkoły i na papieża pomiędzy klasami 1-3 wygrał...
    • wimperga no to się pochwalę 28.06.12, 10:40
      Ola:

      > Podsumowanie:
      > czytanie- płynne,
      > pisanie - może być, trochę koślawo
      > liczenie-na palcach, liczydło, - jeśli chodzi o pieniądze: doskonalewink.
      >
      > Angielski - dobrze,


      Nagrody: za udział w kółkach: informatycznym (kocha!), misyjnym (bardzo lubi), tanecznym.
      Generalnie uczy się sama, ja nie ingeruję bo całe siły poświęcam Adzie.


      Ada:
      poszła do szkoły jako 6-latka i to był błąd z mojej strony. Rzuciłam ją na głęboką wodę z grupy średniaków w przedszkolu do 1 klasy. Trochę było kłopotów bo nie słuchała nauczycieli w ogóle, kiedy mówili że ma zrobić zadanie uważała to za żart itp. Ale wzięłam się za nią ostro i teraz:
      czytanie- prawie płynne, zacina się na trudniejszych wyrazach,
      > pisanie - niechlujne ale walczę
      > liczenie-na palcach, liczydło, - Ola ją uczysmile.
      >
      > Angielski - dobrze, już w p-kolu bardzo lubiła.

      Sukces: zaczyna integrować się z klasą.
      • inx123 Re: no to się pochwalę 28.06.12, 16:33
        to ja napiszą o mojej 7latce
        kończy zerówkę - odroczona z powodu niedojrzałości emocjonalnej wink
        na wrzesien 2011 :
        płynnie czytała
        liczyła setkami
        nie pisała (poza drukowanymiwink)
        dodawała do 20
        odejmowała do 10
        poza tym była bardzo płaczliwa , przeżywała każdą porażkę , szybko się męczyła cięzko było jej się skoncentrować szczególnie na dłuższych bajkach czytanych przez panią, bardzo wrażliwawink

        teraz:
        nadal świetnie czytawink
        liczy wink
        dodaje w granicach 100 w miarę szybko ...większe liczby to raczej zaokrąglone typu 100+50 , 200+ 88wink
        w zerówce zaczeli pisać...jak się przyłoży pisze naprawdę ładnie ..ogólnie ręka wypracowanawink
        poza tym dojrzalsza, spokojniejsza, nie urządza już histerii z byle powodu, odważniejsza....trochę podrosławink
        na angielski nie chodziła....ale w domu trochę lizneła i ang i francuskiego i widze ze szybko łapie
        myślę że sobie poradzi w szkole......
        • inx123 Re: no to się pochwalę 28.06.12, 16:58
          zapomniałam (żeby nie było tak piękniewink)
          córka ur w 33tyg z bardzo silną hipotrofią...do 5 rż wyrównywała i doganiała rówieśników ogólnie bardzo nieharmonijny rozwój...między 3 a 5 rż zaliczone przedszkole specjalne, liczne terapie, w grupie ryzyka- zagrożena dyslekcją ...dlatego to ,że tak szybko nauczyła się czytać ,teraz ładnie pisze , rozumie zasady ortografii to dla mnie prawdziwe szczęście smile.....jedynie co mnie martwi na dzień dzisiejszy to jej wolny wzrost ...ciągle na 5 centylu ....pod opieka endo.
          • inx123 Re: no to się pochwalę 28.06.12, 17:02
            dysleksją miało być* ;I
          • minkapinka Re: no to się pochwalę 28.06.12, 23:01
            moja tez pomimo, ze umiała dobrze czytac, w wieku 7 lat miała stwierdzone skłonności do dysleksji. Teraz 10 lat, jest wysyłana na wszystkie konkursy ortograficzne. Jedyny problem, ze wciąż bardzo trudno ja rozczytać.
    • konszacht Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 30.06.12, 12:00
      No u nas niestety nie tak kolorowo. Amelka nie otrzymała promocji do klasy 2. Wprawdzie pani chciała ją przepuścić ale na moją prośbę Amelka została. Uważam, że przy jej problemach wyjdzie jej to na dobre. Właściwie powinna być odroczona w zerówce ale panie w poradni upierały się, że dojrzałość jest. Liczy tylko na konkretach (palce, liczydło
      ) i potrzebuje przy tym wsparcia. Czyta w miarę, mylą się jej dwuznaki. Najgorzej pisanie-nie odwzorowuje liter pisanych, tzn. niektóre tak ale już łączenie liter to czarna magia, nie mówiąc o mieszczeniu się w liniaturze.Wczorajszy dzień był więc dla nas wyjątkowo smutny.
      • tabaluga0 Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 02.07.12, 09:49
        U nas świadectwo tez trochę nieciekawe opisowo, ale z wieloma opiniami nie zgadzam się, np ze Szymek odpowiada wyrazami i ma mały zasób słów-w domu non stop gada, zna trudne zwroty i słowa i wie jak ich użyć.
        Możliwe że w szkole się wstydzi lub Pani nie ma tyle czasu dla niego.

        Linijki też gubi w zeszycie, ale co ciekawe Pani wiedząc o jego słabym wzroku kseruje rożne prace na byle jakim ksero, tak że nic nie widach i daje mu do wypełniania.

        Miał mieć 2 godz. dodatkowo w tyg w ramach rewalidacji, ale nie było-nie wiem czemu.
        W drugiej klasie będę tego pilnować.

        Widze ze sa różne dzieci i róznie sobie radzą. Mam nadzieje ze te słabsze nadgonią z czasemsmile







    • pa_yo Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 16.07.12, 19:55
      U Igora jest bardzo dobrze zarówno z aklimatyzacją, uspołecznianiem się jak i z nauką, dla przypomnienia ur w 26 tc. ważył 850g, nie był hipotrofikiem, ale poza tym większośc plag wcześniaczych go dopadła po porodzie.

      Pozdrawiam Was mamy wcześniaków pierwszaków (i starszych) - miło o Was znów po latach poczytać smile
      • aniula77 Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 23.08.12, 15:30
        Zuzanka, 1120, 30 tc, hipotrofik - pierwsza klasa zakończona z wyróżnieniem, z czego jesteśmy bardzo dumnismile
        - czytanie - płynnie
        - pisanie - b.ładnie - nauczycielka nie dowierza że pierwszak może tak ładnie pisaćsmile
        - liczenie - b.dobrze - najbardziej lubi matematykę,
        - angielski - b.dobrze
        Jedynym minusem to jest to, że robi wszystko bardzo dokładnie, starannie a jednocześnie trochę powolnie sad ale to chyba ma w genach po tatusiu... smile
        Pozdrawiamy
        Ania i Zuzia
    • edyta.irka Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 26.08.12, 22:32
      Hej,
      Mój Wojtuś (29 tydz. ciąży, 880 g). W czerwcu 2012 r. odroczyłam mu 1 klasę i jeszcze raz idziemy do zerówki (w tym roku szkolnej).

      Wojtuś ma trudności z czytaniem, liczeniem, zapamiętywaniem, motoryką małą, mówieniem.... ale od czego ma mamę z wykszt. pedagogicznym.
      W roku szkolnym 2011/2012 w październiku testy (gotowości szkolnej) wyszły mu źle, zaś już w kwietniu nastąpił zwrot i dziecko zaczęło nawet czytać proste słowa (a panie były zaskoczone i mówiły, że widać pracę w domu).
      Zakładam, że masz albo musisz znaleźć czas na ćwiczenia i dlatego mogę ci polecić pewne materiały, aby urozmaicić zabawę/naukę. Podpowiedzieć, jak sprawić, aby nauczyć. Bo to nie jest sprawa, czy dziecko będzie czytać itp. - ale jak nauczyć czytać: itp.)

      Jeśli jesteś zainteresowana moimi doświadczeniami, podpowiedziami to daj znać na edyta.irka@onet.pl

      Mama (Wojtusia, 29 tc., Karolci 37 tc. i Aniołka 24 tc.)



      • mlagodna Cześć babeczki :) 10.09.12, 10:12
        Radzimy sobie jako-tako...
        Największy problem - entuzjazmm!!! oklapł zupelnie...
        Wstawać nie ma komu..
        Ale jednak:
        - Czytanie w miarę płynne (nawet sobie sam czyta na dobranoc- co mnie szokiem napawa smile
        - pisanie - ładnie - z niewiarygodnymi błędami ortograficznymi wink
        - liczenie - na palcach lub liczydle do 20 bez przekraczania progu (czyli np. 14-6)
        - angielski nawet ze słuchu bezbłędnie! - poprostu go lubi..

        - pomimo tego że słuch poszedł w dół - ok. 85 dB w tej chwili na lepsze ucho, z systemem FM radzi sobie OK.
        Po suplementacji EyeQ zdecydowanie lepsza koncentracja.
        Jest w klasie integracyjnej (2 nauczycieli na 14 dzieci) i ma do tego: terapie pedagogiczną, zajęcia rewalidacyjne, logopedę, rehabilitację...
        W tym roku wyszło mu 3x 7 lekcji.. Wychodzi tak zmęczony że na pierwszym zakręcie gostek śpi... Zanim pozbieram resztę i dojadę do domu - akurat ma godzinną popołudniową drzemkę... smile

        Powodzenia w drugiej klasie !! smile

        Budzi we mnie strach przed egzaminami komunijnymi... ufff
        • inx123 Re: Cześć babeczki :) 15.09.12, 23:00
          i my po pierwszym dzwonkusmile..młoda w I klasie
          umiejętności jak wczesniej pisałam...narazie wszystko jest proste....chyba powiem Pani żeby jej coś dodatkowo zadawaławink...Pani ją chwali, że szybko rozwiązuje zadania, że grzeczna, że się ZGŁASZA ! (szok smile)...pisać zaczeli jak narazie ładnie wychodzi.... jest po pierwszym basenie...dała radę (tzn weszła wink)...jedynie muszę jakieś stopery kupić bo dzwonek dla nie za głośny uncertain....
    • tratteolo Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 05.12.12, 22:01
      My w czerwcu skończyliśmy 2 klasę. Młody to hipotrofik z 31 t.c. (ja po gestozie i HELLPie).

      Ze szkolnych problemów:
      - niedojrzałość emocjonalna, bardziej pasuje do dzieci rok młodszych (chciałam żeby go "zatrzymali" jeszcze w zerówce, ale ponoć nie było wskazań...)
      - nadpobudliwość, ale ADHD nie stwierdzono,
      - szybko się męczy
      - "charakterek" - nie chce mu się pracowac, pracuje falami, sinusoidalnie, dlatego jesteśmy pod opieką psychologa. Wymaga bardzo dużo mojej pracy i nadzoru by osiągać dopre wyniki w nauce, choć zdolności mu nie brakuje
      - stała opieka logopedy, wciąż są problemy z wymową,
      - przez 1,5 roku w szkole przeszkadzał mu niedosłuch, teraz po operacji jest dobrze.

      Z plusów:
      - dobrze i płynnie czyta
      - rewelacyjna pamięć i ponadprzeciętna inteligencja (na podstawie testów)
      - świetny słuch muzyczny (chodzi do szkoły muzycznej)
      - plastycznie bardzo dobrze tylko...mu się nie chce uncertain

      Generalnie najgorsze jest to, że ciężko mu się skoncentrować i wytrzymać przy robieniu zadań. Zdolności mu nie brak, ale męczy się bardzo szybko co uwidoczniło się w średnim świadectwie.

      Jest też mniejszy i szczuplejszy niż rówieśnicy, więc na WFie też średnio uncertain
      • tabaluga0 Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 06.12.12, 20:43
        Minęło juz kilka miesiecy od tamtego wpisu, ale żeby cos sie zmieniło? Chyba niewiele.
        Czytanie-lepiej, ale raczej słabo, liczenie -lepiej.
        Nadal brak koncentracji i znudzenie na lekacjach mimo leków na adhd.
        Bardzo slaba koordynacja ruchów na wf.
        Wypadl nam drugi dren z ucha, wiec bedzie mógł chodzic na basen od nowego roku, moze troche sie polepszy koordynacja.
        Emocjonalnie na etapie zerówki, tylko zabawa i zabawa.
        Lektury typu Kubus Puchatek-miał byc przeczytany samodzielnie-100 stron? Chyba pomyłka edukacyjna.
        Dyktanda-trochę lepiej, ale raz pisze dobrze, drugim razem te same slowa źle.
        Ze słuchu dobrze pisze, nie lubi przepisywac, chyba ze wzgledu na wzrok.

        W domu spiewa, gada, uczy sie piosenek na pamięc, za to w szkole nic, a nic, jakby niemowa, zawstydzony. Zupełnie inny człowiek w domu , inny w szkole.
        Lubi zajęcia dodatkowe tylko z panią.
        Przygotowujemy sie do komunii sw, a co za tym idzie musimy nauczyc sie wielu modlitw, ale jakos nie idziesad

        Mielismy załatwic jakies dodatkowe zajecia z obca pania, ale konczymy 3 razy w tyg o 16, a ok 17i to po 6 godzinach w szkole to juz za poźno na "korepetycje"

        • pa_yo Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 11.12.12, 10:11
          U Igora w klasie jest połowa dzieci rok młodszych, pani na lektury ma taki sposób, że dawkuje im te przyjemnośc i nie zniechęca od razu koniecznościa przeczytania całości.

          Czytaja stopniowo coraz dłuższe teksty samodzielnie, ale najpierw były to dwa rozdziały, potem trzy etc.

          Oczywiście test z lektury obejmował wtedy te rozdziały zlecone do samodzielnego przeczytania.
          • olcia2303 Re: kończymy 1 klasę- jak inne pierwszaki? 14.12.12, 14:57
            Olaf, ur. w 28 tygodniu ciąży, waga: 690 gram.

            Pierwszą klasę zakończył z wyróżnieniem.
            Klasa druga:
            - czytanie płynne
            - pisanie - w miarę ładnie - bez błędów ortograficznych
            - liczenie - dodawnie, odejmowanie i możenie - w zakresie 20 - dobrze, z dzieleniem problemy, ale ćwiczymy
            plastyka - nie jest ulubionym przedmiotem przez Olafa, ale informatykę za to uwielbia smile
            - angielski - celujący

            Ze szkolnych problemów:
            - niedojrzałość emocjonalna
            - nadpobudliwość, ale ADHD nie stwierdzono
            - ciężko mu się skoncentrować i wytrzymać przy robieniu zadań, ale po EyeQ zdecydowanie lepsza koncentracja

            Pozdrawiam
            Ola
Inne wątki na temat:
Pełna wersja