Odzyskaj swoją edukację

IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 25.04.09, 07:05
Akcja "Odzyskaj swoją edukację"
W dniach 20-29 kwietnia rusza Światowy Tydzień Działań na rzecz równego,
powszechnego i bezpłatnego dostępu do edukacji - kształcącej świadomych
członków społeczeństwa i zapewniającej możliwość awansu osobom i grupom
wykluczonym.

We Wrocławiu jako element tej akcji 22 kwietnia pojawią się Miasteczka
Edukacji Krytycznej, w ramach których w otwartych debatach ze wszystkimi
zainteresowanymi poruszone będą zagadnienia dotyczące kondycji polskiego
systemu edukacji, możliwych dróg jego rozwoju oraz niebezpieczeństw jakie
niesie ze sobą dotychczasowa polityka. Celem jest postawienie pytania o rolę
Uniwersytetu w systemie społecznym - jak jest, a jak być powinno. Głównymi
obszarami tematycznymi są:

Komercjalizacja edukacji.
Edukacja, która jest jedynie częścią gospodarki sama jest tylko gospodarką.
Jej jakość określa ilościowa wydajność i „siła przerobowa” – wskaźniki
najłatwiejsze do kontrolowania przez klasę menadżerów. Metodą na zalepienie
dziur budżetowych nie może być odpłatność za studia któregokolwiek trybu.

Niezależność uczelni od nacisków ekonomicznych i politycznych.
Wiedza jest dokładnie tyle warta, za ile można ją sprzedać. Mniej komercyjne
kierunki nie mogą liczyć na przychylność biznesowo zorientowanego kierownictwa.

Jakość nauczania.
Ograniczenia programów nauczania ze wszystkich „nieużytecznych” elementów w
celu maksymalizacji efektywności. Z drugiej strony pojawia się problem
nadprodukcji bezwartościowych dyplomów na „tanich” kierunkach, lokacja
kiepskich szkół w miejscowościach ze słabym rynkiem pracy i bez konkurencji ze
strony dobrych uczelni.



Sytuacja pracowników Uniwersytetu.
Ograniczona jest autonomia kadry naukowej, sprowadzająca ją do poziomu
pracowników najemnych. Pozbawia się ich jakiegokolwiek wpływu na politykę
swojej uczelni, którą sprawuje się od teraz w imieniu jej „udziałowców” –
czyli wielkiego biznesu spożywającego efekty jej pracy. Aby uczynić naukowców
bardziej wydajnymi, tańszymi podważa się stabilność ich stanowisk.
Wieloetatowość kadry naukowej oraz niedobór wykwalifikowanej kadry
pozadydaktycznej w nieunikniony sposób przekłada się na jakość studiów.

Sytuacja socjalna studentów.
Wykształcenie staje się prywatną kwestią zainteresowanego studenta i
prywatnego „dostawcy usług edukacyjnych”. Władze publiczne nie czują się już
zobowiązanie do zapewnienia możliwości kształcenia tam, gdzie jest ono
potrzebne, lecz zdają się wyłącznie na swobodną grę popytu i podaży. Wysokie
koszty życia, niski standard akademików i deficyt miejsc, ukryte koszty
„bezpłatnej edukacji”, słaba infrastruktura naukowa - zwłaszcza brak dostępu
do literatury, czasopism i badań zagranicznych, nieadekwatny do potrzeb system
stypendiów socjalnych - to studencka codzienność.

Edukacja to wiedza każdego człowieka o nim samym, o społeczeństwie w którym
żyje i o jego miejscu w nim. Edukacja to także przygotowanie jednostki do
pracy zawodowej, ale w taki sposób, by dostęp do wszystkich pozycji był równy.


Zapraszamy do udziału w otwartej i swobodnej wymianie opinii, uwag, refleksji…

LOKALIZACJA MIASTECZEK EDUKACJI KRYTYCZNEJ:
Kampus Wydziału Nauk Społecznych – ul.Koszarowa
ul.Szewska / Rynek (szczegóły wkrótce)
22 kwietnia, godz. 11:00 -16:00


crk-wro.info/index.php/Aktualnosci/Akcja-Oddzyskaj-swoja-edukacje.html
    • tocqueville Re: Odzyskaj swoją edukację 25.04.09, 11:57
      nad postulatami można dyskutować, ale całą akcja firmowana jest przez
      komunistyczną symbolikę - pięcioramienną gwiazdę i zaciśnięte pięści - to nie
      dla mnie.
    • Gość: qwasdghj Re: Odzyskaj swoją edukację IP: *.adsl.inetia.pl 25.04.09, 13:15
      Wszystkie uczelnie w Polsce powinny zostać sprywatyzowane. Pomiędzy
      uczelniami powinna nastąpić normalna rywalizacja rynkowa. Wtedy może
      skończy się patologiczna sytuacja kiedy absolwent nie wie po prostu
      nic...Inna sprawa, że masę kierunków wtedy by zamknięto lub
      pozostawiono pasjonatom np. historię studiowałoby 20 osób a nie 300
      na roku dziennych..i problemów z pracą nie byłoby...

      No ale żyjcie nadal w iluzji, że darmowy system studiów jest super -
      tylko potem, po studiach nie płaczcie, że nikt nie chce zatrudnić,
      bo absolwent często nawet nie wie co studiował, a specjalistycznej
      wiedzy nie ma nikt...
Pełna wersja