Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej.

    • neratika Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 22.09.10, 16:42
      jak mi sie chce to pomoge
    • ciapolka Do Katsuumi albo podobnie mądrej ; p 22.09.10, 18:22
      Wiem że tego jest dużo, ale... chce mieć pewność że bedzie dobrze zrobione i że będzie
      też rozwiązanie a nie tylko wynik

      więc jak coś to zróbcie i z rozwiązaniem i z wynikiem.
      Tekst linka
      • katsuumi_17 Odp. PS. Nie piszcie personalnie do mnie :) :) 22.09.10, 19:39
        Z góry sorry za słabą jakość zdjęć, taki jest mój aparat, jakby co to tam się powtarzają,
        usiłowałam zrobić jak najlepsze zdj ale nie wychdoziło tongue_out
        mam nadzieję, że się
        rozczytasz.
        • kitty_emo J. Polski - krótkie . ;) 22.09.10, 20:18
          Jakich zasad interpunkcji i ortograficznych należy przestrzegać, gdy do pracy
          pisemnej wprowadzamy dialog ?
          • claudia19 biologia :( 22.09.10, 20:26
            cześć kociaki smile

            z biologi mam zadane, żeby opisać klasyfikację tygrysa. ale jestem w pierwszej gimnazjum i nie
            wiem jeszcze jak się takie rzeczy robi.

            z góry dziękuję za pomoc smile
    • hilaryn Pomóżcie. Polak. 23.09.10, 19:27
      Wypisz z tekstu Jacka Kaczmarskiego "Rejtan, czyli raport ambasadora" przykłady
      środków stylistycznych.
      Ja nie kumam środków stylistycznych, więc pomóżcie.scianakiss
      • anulka Re: Pomóżcie. Polak. 23.09.10, 19:43
        a gdzie ten tekst ?
        • hilaryn Re: Pomóżcie. Polak. teksttt 23.09.10, 19:50

          Jacek Kaczmarski
          Rejtan, Czyli Raport Ambasadora
          "Wasze wieliczestwo", na wstępie śpieszę donieść:
          Akt podpisany i po naszej myśli brzmi.
          Zgodnie z układem wyłom w Litwie i Koronie
          Stał się dziś faktem, czemu nie zaprzeczy nikt.

          Muszę tu wspomnieć jednak o gorszącej scenie,
          Której wspomnienie budzi we mnie żal i wstręt,
          Zwłaszcza że miała ona miejsce w polskim sejmie,
          Gdy podpisanie paktów miało skończyć się.

          Niejaki Rejtan, zresztą poseł z Nowogrodu,
          Co w jakiś sposób jego krok tłumaczy mi,
          Z szaleństwem w oczach wszerz wyciągnął się na progu
          I nie chciał puścić posłów w uchylone drzwi.

          Koszulę z piersi zdarł, zupełnie jak w teatrze,
          Polacy - czuły naród - dali nabrać się:
          Niektórzy w krzyk, że już nie mogą na to patrzeć,
          Inni zdobyli się na litościwą łzę.

          Tyle hałasu trudno sobie wyobrazić!
          Wzniesione ręce, z głów powyrywany kłak,
          Ksiądz Prymas siedział bokiem, nie widziałem twarzy,
          Evidemment, nie było mu to wszystko w smak.

          Ponińskij wezwał straż - to łajdak jakich mało,
          Do dalszych spraw polecam z czystym sercem go,
          Branickij twarz przy wszystkich dłońmi zakrył całą,
          Szczęsnyj-Potockij był zupełnie comme il faut.

          I tylko jeden szlachcic stary wyszedł z sali,
          Przewrócił krzesło i rozsypał monet stos,
          A co dziwniejsze, jak mi potem powiadali,
          To też Potockij! (Ale całkiem autre chose).

          Tak a propos, jedna z dwóch dam mi przydzielonych
          Z niesmakiem odwróciła się wołając - Fu!
          Niech ekscelencja spojrzy jaki owłosiony!
          (Co było zresztą szczerą prawdą, entre nous).

          Wszyscy krzyczeli, nie pojąłem ani słowa.
          Autorytetu władza nie ma tu za grosz,
          I bez gwarancji nadal dwór ten finansować
          To może znaczyć dla nas zbyt wysoki koszt.

          Tuż obok loży, gdzie wśród dam zająłem miejsce,
          Szaleniec jakiś (niezamożny, sądząc z szat)
          Trójbarwną wstążkę w czapce wzniósł i szablę w pięści -
          Zachodnich myśli wpływu niewątpliwy ślad!

          Tak, przy okazji - portret Waszej Wysokości
          Tam wisi, gdzie powiesić poleciłem go,
          Lecz z zachowania tam obecnych można wnosić
          Że się nie cieszy wcale należytą czcią.

          Król, przykro mówić, też nie umiał się zachować,
          Choć nadal jest lojalny, mogę stwierdzić to:
          Wszystko, co mógł - to ręce do kieszeni schować,
          Kiedy ten mnisi lis Kołłątaj judził go.

          W tym zamieszaniu spadły pisma i układy.
          "Zdrajcy!" krzyczano, lecz do kogo, trudno rzec.
          Polityk przecież w ogóle nie zna słowa "zdrada",
          A politycznych obyczajów trzeba strzec.

          Skłócony naród, król niepewny, szlachta dzika
          Sympatie zmienia wraz z nastrojem raz po raz.
          Rozgrywka z nimi to nie żadna polityka,
          To wychowanie dzieci, biorąc rzecz en masse.

          Dlatego radzę: nim ochłoną ze zdumienia
          Tą drogą dalej iść, nie grozi niczym to;
          Wygrać, co da się wygrać! Rzecz nie bez znaczenia,
          Zanim nastąpi europejskie qui pro quo!
    • anulka Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 23.09.10, 19:42
      potrzebujesz pomocy w Polskim lub histori oraz wosie pisz
    • lola878 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 25.09.10, 13:11
      wlasnie siedze nad zadaniem z matmy ,i kompletnie nie wiem jak je rozwiazac :<. niby takie
      proste,ale podobno podchwytliwe . pomoze ktos ?

      ~~ ktora z ponizszych liczb jest rowna polowie liczby 8^90 ?
      a) 4^90
      b)8^45
      c)2^135
      d)4^45
      e)2^269

      ^ - do potęgi xd
      wg mnie powinno byc 4^45,ale jak podchwytliwe to sie zastanawiam .. smile
      kiss
      • pingwin lola878- rozwiązanie z tłumaczeniem. 25.09.10, 18:57
        Połowa 2 do 4 czyli 16 to osiem czyli 2 do 3.
        Połowa 4 do 4 czyli 425 (2 do 8) to 128 czyli 2 do 7, wynika z tego, że szukana
        liczna ma potęgę o wzorze a-1, gdzie a to liczba potęgi. Wychodzi na to, ze
        szukaną liczbą jest 8 do 89, jednakże nie mamy w odpowiedziach takiej liczby.
        Musimy więc skorzystać z kolejnego sposobu:
        Wiemy, ze 8 to 2 do potęgi 3 i to właśnie sprowadza nas na dobrą drogę. Podana
        liczba to (2 do potęgi 3) do potęgi 90. Możemy pomnożyć 3 razy 90 co daje nam
        270. Z moich wcześniejszych rozważań wiemy, że połowa liczby podniesionej do
        potęgi to dana liczba do potęgi o jeden mniejszej, czyli w naszym przypadku jest
        to dwa do 270-1=269.
        Poprawną odpowiedzią jest więc odpowiedź e.
        • lisaxx Re: 26.09.10, 13:34
          Zadanie z przedsiębiorczości ; )
          mam opisac jakas znana osobe np aktora ktory zrobil cos dobrego np zalozyl jakas fundacje i takie tam .. i na podstawie informacji z internetu wypisac jego osiagniecia i cechy charakteru . Macie pomysl kogo opisac ?
          • katiediamond Re: 27.09.10, 20:07
            Może Annę Dymną
        • lola878 Re: lola878- rozwiązanie z tłumaczeniem. 26.09.10, 20:54
          dziekuje ,bardzo,bardzo ,bardzoooo Pingwinku smile kiss
          • elisss92 w razie co 26.09.10, 21:31
            to niemiecki i geografia (może coś pomogę ;p)
          • pingwin Re: lola878- rozwiązanie z tłumaczeniem. 26.09.10, 21:43
            Nie ma za co. Jeśli chodzi o matematykę zawszę chętnie pomogę. czasem co prawda
            mogę zrobić jakiś błąd, ale raczej nie powinno ich być.
            • mary_ Muzyczny świat. I gim. 27.09.10, 20:56
              Ćw. 4 str. 9
              Jest to wykreślanka i nie mogę znaleść wszystkich wyrazów. Jeśli macie wszystkie to
              podajcie mi resztę. Znajdę sama. Z góry dziękuję.
              Mam : gaudemateropolonia, psalm, misteria, bogurodzica, neumy, chorał, antyfon, masza
              (już zakreślone) oriaprit (?), organy, hymn.
    • speedway Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 25.09.10, 13:20
      tnij.org/idvb
      Zapraszam świetna stronka dla każdego.
    • anulka Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 29.09.10, 18:37
      zpomogę z polskiego i histori piszcie smile
      • roxy11 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 03.10.10, 16:26
        nie wiem, czy ktoś tutaj jeszcze jest, ale można spróbować.


        mam zadanie z polskiego, aby ułożyć zdania z podanymi frazeologizmami.
        większość już mam, ale z tymi nie umiem sobie poradzić:
        judaszowe srebrniki, kozioł ofiarny, wieża Babel, niewierny Tomasz i nic Ariadny.

        chodzi o to by te zdania opisywały dowolna sytuację z życia codziennego. podam
        przykład na innym frazeologizmie:

        Nie lubię oglądać telewizyjnych programów informacyjnych, ponieważ podają w nich
        same hiobowe wieści.


        więc proszę o pomoc! : )
        • roxy11 * 03.10.10, 16:26
          nić Ariadny.
    • roxy11 ? 03.10.10, 16:36
      • katsuumi_17 Re: ? 09.10.10, 15:57
        Odświeżam smile
        • katsuumi_17 Re: ? 11.10.10, 17:29
          smile))
    • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 11.10.10, 19:45
      ludzie mam problema big_grin Jakie może być głębsze znaczenie podróży? dzięki za pomoc
      z góry wink
      • katsuumi_17 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 11.10.10, 19:54
        Podróż jako zdobywanie doświadczen, poznawanie świata, poszukiwanie swojego
        miejsca w świecie, symbol zmian i nowych decyzji. Podróże (zakładam, że chodzi o
        literaturę) kształtowały charakter bohaterów. Może być również symbolem wiecznej
        tułaczki, zagubienia, ale także misją (np. pielgrzymka).
        • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 11.10.10, 19:59
          dziękuuuję ;****
          • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 11.10.10, 20:07
            ooo czkajcie, mam następne zadanie -.- a motyw morza, oceanu?
            • gaba97 POMOC biologia 17.10.10, 19:37
              Więc tak... Mam do narysowania 4 komórki z opisem. Pani narysowała nam na
              tablicy jakąś tabelkę _____________________________
              |struktura | komórki |
              | |____________________|
              | | B | R | Z | C/6 |
              Rozumiem o co chodzi, B to komórka bakterii, R to komórka roślinna a Z to
              komórka zwierzęca, mam tylko problem z rozszyfrowaniem o co pani chodziło z
              ostatnią. To wygląda jak niby "C" niby "6"... Nie mogę zaczaić.

              Wiecie o co jej mogło biegać???
              plis pomocy
              • gaba97 Re: POMOC biologia 17.10.10, 19:38
                gaba97 napisał(a):

                > Więc tak... Mam do narysowania 4 komórki z opisem. Pani narysowała nam na
                > tablicy jakąś tabelkę _____________________________
                > |struktura | komórki |
                > | |____________________|
                > | | B | R | Z | C/6 |
                > Rozumiem o co chodzi, B to komórka bakterii, R to komórka roślinna a Z to
                > komórka zwierzęca, mam tylko problem z rozszyfrowaniem o co pani chodziło z
                > ostatnią. To wygląda jak niby "C" niby "6"... Nie mogę zaczaić.
                >
                > Wiecie o co jej mogło biegać???
                > plis pomocy


                Cos mi nie wyszło
                _____________________________
                |struktura | komórki |
                | |____________________|
                | | B | R | Z | C/6 |
                • gaba97 Re: POMOC biologia 17.10.10, 19:46
                  • katsuumi_17 Re: POMOC biologia 18.10.10, 14:03
                    Może to cecha, jaką porównujesz? A "6" to liczba cech, jakie musisz podać- np.
                    czy posiada ścianę kom, błonę, aparaty Golgiego itp.
                    • maniaczka. . 18.10.10, 14:14
                      Tak katsumi załamałam się nerwowo. Na razie nic tu z zadaniami nie dodam , ale
                      świetny wątek.
    • lola878 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 18.10.10, 18:06
      mam wypisać po 3 przykłady kiedy zmniejszamy i zwiększamy tarcie smile maja to byc
      konkretne sytuacje xd. Błagaaaaaaam pomozcie , bo ja z fizykii to cienko ... <3
    • dorr Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 18.10.10, 18:30
      byłabym wdzięczna gdyby ktoś mi podsunął jakiś pomysł na napisanie opowiadania.
      oto treść:
      Zygmunt Kubiak tak pisze o ważnym epizodzie z dziejów Tezeusza:
      Niewątpliwe wydaje się to, że Tezeusz zostawił Ariadnę, ale z jakiej
      przyczyny, tego nie wiemy. Porzucenie Ariadny do tego stopnia kłóci się z
      wizerunkiem szlachetnego Tezeusza, że wyczuwamy tu jakąś tajemnicę.


      Spróbuj wyjaśnić tę zagadkę i uzupełnij tekst mitu o relację z tajemniczego
      zdarzenia na wyspie Naksos.

      nie mogę sobie z tym poradzić i jeśli chcę zacząć coś pisać to nawet nie
      potrafię skleić tego w jedno zdanie. błagam Was! ;D
      • katsuumi_17 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 26.10.10, 22:07
        dorr- niestety nie wiem, jestem kiepska w mitologii.

        Przy okazji odświeżam wink
    • strawberry99 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 03.11.10, 19:36
      Ja także pomagam przyjaciółce w nauce serce
      • lisaxx Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 04.11.10, 16:32
        co znaczy przyslowie 'piękno otwiera zamkniete drzwi' ?
        musze napisac wypracowanie na angielski , napiszcie mi po polsku co znaczy to przyslowie , a ja juz sobie napisze po angielsku ; )
    • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 08.11.10, 19:21
      Mam zadanie z religii. xd Pare pytań.
      1. Czy wychowywanie to pozwalanie dziecku na wszystkie zachcianki?
      2. Kiedy rodzice mogą wymagać od swoich dzieci?
      3. Jak przygotować się do roli rodziców w dorosłym życiu?
      • katsuumi_17 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 08.11.10, 19:45
        1. Nie. Dziecko powinno uczyć się hierarchii wartości, jeśli by dostawał wszystko, co chce, nie doceniałby niczego poza rzeczami materialnymi.
        2. Zawsze mogą wymagać- co prawda na ich możliwości- ale dziecko powinno znać pojęcie pomocy czy współpracy.
        3. Uczyć się na błędach swoich rodziców, zobaczyć, czego jemu zabrakło. Rozmawiać ze swoimi rodzicami, o tym, z czym mieli problemy podczas wychowywania. No i już jako nastolatki powinni mieć kontakt z dziećmi (np. kuzynami, siostrami, no bo nie własnymi :0), usamodzielniać się.
        • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 08.11.10, 20:17
          dziękuję ;*
          • katsuumi_17 Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 08.11.10, 21:13
            Nie ma za co smile Zawsze możesz tam sobie czymś "dopełnić".
            • niewiarygodna95 Zadanie z polaka ;( 14.11.10, 17:16
              Napisz opowiadanie z życia szkolnego z użyciem żargonu uczniowskiego w dialogach.

              Nie chodzi mi o to żebyście mi to napisały, tylko podrzuciły pomysł wink

              Bardzo proszę o pomoc.
              • imperfeckt Re: Zadanie z polaka ;( 14.11.10, 17:25
                niewiarygodna95 napisał(a):

                > Napisz opowiadanie z życia szkolnego z użyciem żargonu uczniowskiego w dialogac
                > h.
                >
                > Nie chodzi mi o to żebyście mi to napisały, tylko podrzuciły pomysł wink
                >
                > Bardzo proszę o pomoc.

                Proponuję Ci napisać to w formie pamiętnika... może wyjść naprawdę fajnie : )
                Używaj słów, których dzisiejsza młodzież nadużywa.. czyli np. 'hello' 'żal' 'lol' i takie tam. : )
                Opowiedz np. o przerwie. : )
                • niewiarygodna95 @imperfeckt 14.11.10, 17:44
                  Dzięki wink Skorzystam z rady big_grin
              • niewiarygodna95 Pomożecie ?? 14.11.10, 17:28
    • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 15.11.10, 16:48
      Moje zadania z religii są zawaliste -.-
      1. Dlaczego ks. Jerzy Popiełuszko został zabity?
      2. Dlaczego Kain zabił Abla?
      3. Wymień współczesne zagrożenia dla życia.
      Byłabym wdzięczna ;D
      • imperfeckt Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 15.11.10, 17:04
        doggy napisał(a):

        > Moje zadania z religii są zawaliste -.-
        > 1. Dlaczego ks. Jerzy Popiełuszko został zabity?
        > 2. Dlaczego Kain zabił Abla?
        > 3. Wymień współczesne zagrożenia dla życia.
        > Byłabym wdzięczna ;D

        Tu znajdziesz informacje na temat księdza Popiełuszki.
        Tu na temat kaina i Abla.
        Współczesne zagrożenia życia.

        I to tyle. : )
        Nikt za Ciebie całej pracy nie zrobi, ale myślę, że Ci ułatwiłam znalezienie potrzebnych informacji - bo na tych właśnie stronach je znajdziesz. : )
    • ewela. biologia - krzyżówka genetyczna (zadanie) 15.11.10, 19:24
      założyłam wątek ale jak narazie cicho.

      Oto krzyżówka genetyczna chorób sprzężonych z płcią (w tym przypadku daltonizm) i chodzi mi o ustalenie fenotypu i genotypu pierwszego pokolenia:
      www.kotek.pl/kotek/0,103534,7289732.html?user=ewela.&photoId=216609
    • doggy Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 18.11.10, 18:54
      Następne z religii ;D

      Napisz list do kolegi, który pije. W liście pokaż mu jak wiele traci, jak naraża na szwank własne szczęście.

      Nie oczekuję oczywiście, że całą robotę za mnie zrobicie. Po prostu, co mogłabym tam napisać? xd
      • miley_cliqua Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 19.11.10, 13:40
        napisze ze rani on siebie i swoich bliskich, i że sprawia zawód rodzicom którzy starają się go wychować na dobrego człowieka, ze nie będzie mógł nic osiągnąć w życiu, bo alkohol będzie sie za nim ciągnął a wszystkie zarobione pieniądze będzię wydawał na wódke


        mam nadzieje że chociaż troszke Ci pomogłam smile
        • katsuumi_17 Odświeżamyyyy 10.12.10, 14:14
    • anulka Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 03.02.11, 12:13
      mogę pomóc z polaka i histori piszcie tu albo w prywatnej wiadomośći
    • anulka Re: Wątek Wzajemnej Pomocy Szkolnej. 10.02.11, 19:45
      odświeżam
Pełna wersja