NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOCY!!

IP: *.internetdsl.tpnet.pl 03.01.05, 19:47
Nowa matura jest nie do przyjecia przez uczniów,przez nauczycieli a także
przez komisje egzaminacyjne na uczelniach.Matura w takiej formie to
paranoja,nienormalność,ośmieszenie CKE która to opracowała/powinni być
ukarani za straty zdrowia,czasu i pozbawienie nadziei na lepsze jutro całej
młodzieży r.86//.Uważam że matura powinna być sprawdzeniem wiadomości
nabytych z książek wg obowiazujacego programu 3-letniego liceum.A te dwie
sprawy mają sie nijak do siebie.Co innego w ksiązkach,w programie,w sposobie
nauczania przez nauczycieli a co innego na maturze.Widać wyrażnie że ludzie
którzy sa odpowiedzialni za ta maturę kompletnie sie nie orientują czego ucza
w szkole a z jakich wiadomości nalezy tych uczniów sprawdzić.Egzamin np. z
polskiego zupełnie odbiega od wiadomości uczonych w szkole.Można doskonale
pisać wypracowania,znać epoki literacke,wszystkie lektury i można nie zdać-bo
jak to ma sie do czytania przedziwnego tekstu i zadaniu jeszcze durniejszych
pytań-CZY TO SWIADCZY O ZNAJOMOSCI JEZYKA POLSKIEGO?? Albo jesli sie zdazy że
ktos nie przeczytał jednej lektury np.Lalki lub niewiele z niej pamieta to
tez oblewa polski.O CO TU CHODZI?CZY TO JEST LOTERIA?czy sprawdzenie ogólych
wiadomości.Jak np.na podstawie takiej matury mozna sprawdzic czy dany uczeń
nadaje sie czy też nie np.na filologie polska,politologię czy inne
humanistyczne kierunki??TO JEST CHORE,czy nikt tego nie widzi??Sama ustna
matura tez jest nieporozumieniem bo wymaga przygotowania sie do tylko jednego
tematu a gdzie reszta?dalej...a w jaki sposób można przedstawić komisji swoje
omówienie tak obszernego temaru/jakiegoś motywu/ w 15 min.?albo mozna zrobic
to pobieżnie,niedokładnie,albo dokładnie ale nie ujmujac wszystich
lektur,zagadnień.Na podstawie takiej matury z polskiego uczeń dochodzi do
absurdalnego wniosku:po co mam powtarzać cały materiał skoro to niepotrzebne
a i tak jakie jest prawdopodobieństwo że trafie w znaną lekturę skoro nie ma
możliwości wyboru tak jak to było na maturach wcześniej.Nowa matura próbna
prowadzi do zupełnej demobilizacji ucznia bo z pewnościa nie zacheca go do
nauki i solidnych powtórek.Jeśli chodzi o historię to znów sytuacja jest
jeszcze inna :tu należy znać ksiazki na pamieć i to za mało bo nie
umieszczono w nich obrazków.A ponieważ nikt nie ma głowy-komputera żeby znać
historie z takimi detalami,/czego nie wymagano nigdy wcześniej/Poza tym
sposób uczenia zupełnie odbiega od wymagań/testy,którym nie sprostaliby nawet
nauczyciele uczący kilka lat tego przedmiotu/Czy to wszystko jest normalne?O
CO TU CHODZI??Dlaczego nikt sie tym nie zajmuje,nikt nie rozlicza
CKE,nauczyciele milczą bo obawiaja sie narażać i stracić pracę/lepiej nabrać
wody w buzie i krytykowac uczniów/Czy mało jest protestów i negatywnych
opinii uczniów a czy to nie jest wymowne że skoro prawie wszyscy uczniowie sa
niedobrzy to może sa niewłaściwie przygotowani,bo przecież nawet nie można
powiedzieć że ta matura jest trudna-ona jest beznadziejna pod każdym
wzgledem.No może tylko to że sprawiedliwa bo anonimowa.No cóż LUDZIE LUDZIOM
ZGOTOWALI TEN LOS ale dlaczego za jaką karę rocznik 86 jest tak potraktowany??
    • Gość: kama Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.chello.pl 04.01.05, 18:58
      Szanowna Pani.
      Matura właśnie wraca do normalności. Nie sztuka popisać się wiadomościami
      wykutymi z książek - na tej zasadzie maturę może zdać zdolny przedszkolak.
      Matura to szansa na udowodnienie, że się myśli, a to już troszkę trudniejsze.
      > Uważam że matura powinna być sprawdzeniem wiadomości
      > nabytych z książek wg obowiazujacego programu 3-letniego liceum.
      A to dlaczego? Matura nie jest obowiązkowa. To _nie_jest_ egzamin końcowy,
      tylko MATURA - egzamin dojrzałości. I jeśli ktoś ma życzenie do niego
      podchodzić, powinien wykazać się większą wiedzą. Tak właśnie robią ludzie
      dojrzali - rozszerzają swoją wiedzę bez kija i bez marchewki.
      > Jak np.na podstawie takiej matury mozna sprawdzic czy dany uczeń
      > nadaje sie czy też nie np.na filologie polska,politologię czy inne
      > humanistyczne kierunki??TO JEST CHORE
      Uczeń ma się wykazać kojarzeniem faktów i (uwaga!) myśleniem oraz inteligencją,
      a nie umiejętnością wkucia encyklopedii.
      > Sama ustna
      > matura tez jest nieporozumieniem bo wymaga przygotowania sie do tylko jednego
      > tematu a gdzie reszta?dalej...a w jaki sposób można przedstawić komisji swoje
      > omówienie tak obszernego temaru/jakiegoś motywu/ w 15 min.?
      A no właśnie - to jest sztuka :) Chodzi o konkrety a nie o wodolejstwo i i
      rozmydlanie słowotokiem braku wiedzy.
      > ale dlaczego za jaką karę rocznik 86 jest tak potraktowany??
      Kiedyś ta matura musi zostać wprowadzona - na '86 padło i na niego bęc.
      Generalnie, żebyśmy się dobrze zrozumiały - NIE MA OBOWIĄZKU posiadania matury
      i robienia studiów. A jeśli ktoś ma taki kaprys, to musi troszkę popracować
      twórczo. Potem studia pełne są kujonów działających zgodnie z zasadą 3Z. A nie
      oto chyba chodzi, prawda?
      • Gość: M Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.elk.mm.pl 04.01.05, 19:19
        Najlepsze w nowej maturze jest zewnętrzne ocenianie.I to jedyny plus tej
        matury.NM jest po prostu niedopracowana i na to chyba chce zwrócić uwagę
        pisząca maturzystka.Protesty w sprawie NM z polskiego podpisane przez naukowców
        z PAN-u czy ostatni artykuł S.Bortnowskiego w "Polonistyce" o nieobiektywności
        oceniania prac z polskiego tylko potwierdzają zarzuty,które formułuje wielu
        polonistów.Jeżeli chcę,by moi maturzyści zdali tę maturę, "tresuję" ich od I
        klasy,piszą takie wypracowania jak będą na maturze,piszą testy czytania ze
        zrozumieniem(wykazują już nawet tzw.spryt testowy).Tylko że to nie ma nic
        wspólnego z nauczaniem literatury, nie mówiąc już o podejściu twórczym!
        Ostatnio sprawdziałam 60 wypracowań,była to analiza i interpretacja wiersza
        sprawdzana "pod model".Ble...czytałam 60 prawie identycznych interpretacji i to
        jest w NM z polskiego chore! Pewnie,że nie wszyscy muszą mieć maturę,ten nagły
        tłok w liceach i padające zawodówki pokazują,że zdołano "uwieść" młodzież
        (kłania się pani Łybacka!!!),iż każdy maturę możę/powinien mieć.WG jeżeli w
        całej Polsce NM zda 70 % maturzystów,to będzie to bardzo dobrze.Tylko że nikt
        na takie wyniki nie jest przygotowany i w czerwcu,gdy ogłoszone zostaną te
        wyniki będzie szukanie winnych,dlaczego tyle młodzieży NM nie zdało.A nie
        zdało,bo nie wszyscy się intelektualnie nadają,ale i nie zdało dlatego,że
        matura jest źle przygotowana.Jednak CKE jest uodpornione na jakoąkolwiek próbę
        dyskusji na temat NM,ma na wszystko gotową odpowiedź: nauczyciele są przeciw
        zewnętrznemu ocenianiu.Pozdrawiam.
        • Gość: kama Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.chello.pl 04.01.05, 21:49
          Zgodzę się, że NM wymaga dopracowania. I z tego powodu nie powinna być
          wprowadzana teraz. Natomiast nie zgodzę się z poglądem p. Marii, że powinien
          być to egzamin weryfikujący wiedzę zdobytą z podręczników licealnych. Nie o to
          w maturze chodzi. Oburzenie p. Marii, że być może ktoś będzie wymagał od Niej
          wiedzy ponadpodręcznikowej... rozbroiło mnie i tyle. Ale może nie dojrzała Ona
          jeszcze do zdawania egzaminu dojrzałości?
      • gdabski Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC 04.01.05, 19:29
        > Matura nie jest obowiązkowa

        Proszę to powiedzieć mojemu poloniście.

        /Gdabski
      • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 04.01.05, 21:13
        "NIE ma obowiazku posiadania matury i robienia studiów" Ta wypowiedz mnie
        zbulwersowała,to co piszesz to jest dopiero chore
        • Gość: kama Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.chello.pl 04.01.05, 21:43
          Droga Pani.
          Nie ma się czym bulwersować. Takie są fakty. A na maturę, studia i
          wykształcenie wogóle trzeba sobie zapracować. Powtarzam, matura nie jest
          obowiązkowa, studia też. I nie ma to nic wspólnego z "chorobą".
          • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 05.01.05, 13:35
            Oczywiście i tu sie z Pania zgadzam w 100% że na mature i studia trzeba sobie
            zapracować- czego właśnie nie ma w tej nowej maturze i w tym właśnie tkwi
            problem.Tu nie popłaca praca,solidne przygotowanie,solidna nauka przez 3 lata-
            bo to przeciez nie ma nic wspólnego z wymogami narzuconymi/śmieszne prawda?ale
            prawdziwe/,które właśnie wybitnie nie wymagają myślenia twórczego a wręcz
            odwrotnie odpowiedzi wg.narzuconego klucza.Są uczniowie /nie uczący sie dotąd
            zupełnie/którzy sa bardzo zadowoleni z nowej matury z polskiego-a to dlatego że
            nie trzeba do niej nic powtarzać i nie trzeba być dobrym z polskiego-czy nie
            widzi Pani w tym niedorzeczności??Nowa matura właśnie z polskiego i nie tylko
            to WIELKI SKANDAL.Ludzie ktorzy to opracowali przeszli już samych siebie,chyba
            zupełnie sie nie orientuja co przewiduje program nauczania.Jak można uczyć sie
            znajomości poszczególnych epok,interpretacji wierszy,czytać i omawiac lektury a
            nie robic tego pod katem wymagań czyli przerabiania testów,czytania tekstów ze
            zrozumieniem/robia to tylko niektórzy nauczyciele a od wiekszości nikt tego nie
            wymaga-zupełna olewka/i jak można w takiej sytuacji wymagac tego od uczniów?
            Tematy owszem sa jednakowe w całym kraju/i bardzo dobrze/ale dlaczego
            przygotowanie do nich młodzieży jest zupełnie rozbieżne??3-letnia nauka sobie a
            matura sobie jakby z innej planety.Wielu uczniów zastanawia się po co ja
            właściwie chodziłem do tej szkoły i sie tyle uczyłem-przeciez to mi nie jest
            potrzebne do tej matury-czy to nie absurdalne?Matura powinna być sprawdzianem
            wiadomości wyniesionych ze szkoły a nie sposobem na wyeliminowanie 80%
            młodzieży ,zabicie w niej nadziei na lepsza przyszłośc,zestresowanie jej
            poprzez wymyślne zadawanie niedorzecznych pytań,haków.TO SĄ WŁAŚNIE FAKTY DROGA
            PANI !!!!Czy Pani nadal uważa że wszystko jest w porządku??A NAJGORSZE JEST TO
            ŻE TA PRÓBNA MATURA WPŁYWA ZUPEŁNIE DEMOBILIZUJACO I ZNIECHĘCA DO NAUKI NAWET
            NAJLEPSZYCH /piątkowych/UCZNIÓW -WIEC CHYBA JEST COŚ NIE TAK Pozdrawiam i życzę
            Pani właściwego przemyślenia
      • Gość: NM Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.icpnet.pl 12.01.05, 18:11
        Dla myslacych i inteligentnych, tak?
        A gdzie w takim razie miejsce na to myslenie w wypracowaniu....w kluczu jest wyszczegolnione...150 pirdul i dyrdymalow na cala strone A$ ktore musi zawierac praca, ale ani troszke miejsca na wlasne przemyslenia i odczucia dotyczace tematu...na kojarzenie faktow, powiazywanie dziala z epoka...to nie liczy sie zupelnie!
    • Gość: PRAWDZIWEK Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.udn.pl 04.01.05, 23:00
      a gdyby to byla STARA MATURA tylko oceniana poza szkołą?
      • Gość: M Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.elk.mm.pl 05.01.05, 10:11
        Matura w starej formule jest niemożliwa do jednakowego sprawdzania,gdyż nie da
        się do niej ułożyć takich kryteriów,które zapewniałyby porównywalność
        wyników.Poza tym na starej maturze uczeń pisał dłuuugą pracę (niektórzy
        korzystali przy tym z gotowców,spisując wypracowania,które "pasowały" do
        tematu,ble),można było przywołać dowolne teksty,także te spoza kanonu
        lektur.Wielu uczniów pisało jednak znakomite,twórcze prace,a te nigdy nie dadzą
        się wepchnąć w schemat,który pracom z polskiego narzucono teraz.Obecnie
        pisaniem wypracowania rządzi MODEL i albo uczeń się dostosuje do niego
        (głupie,prawda?),albo nie i wtedy nie zdobędzie wielu punktów z puli za
        realizację tematu(a to aż 25 punktów!).Pozostaje mu "cieszyć" się punktami za
        styl,kompozycję(chociaż tu już można dyskutować),język,no i na pociechę dano
        uczniom te nędzne 4 punkty za szczególne walory pracy.W tym leży problem z
        polskim,odnośnie tego są największe protesty.Dlatego myślę,że nowa matura z
        polskiego wymaga poprawek.Ale królikami doświadczalnymi będzie rocznik
        1986.Niestety.
    • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 05.01.05, 13:53
      Myślę,że najlepszym sposobem zrozumienia przez tych którzy jeszcze tego nie
      rozumieja lub nie chcą zrozumiec jaka faktycznie jest ta nowa matura byłoby
      zrobienie takiej właśnie matury najpierw samym nauczycielom-wtedy może do
      niektórych by to dotarło.Owszem jest mała grupa nauczycieli która to widzi,jaki
      to bezsens,dzieli sie swoimi uwagami z uczniami,wyciaga odpowiednie
      wnioski,analizuje testy przeróżne-ale to naprawdę nieliczni bo wiekszość nawet
      widzac te beznadziejne wyniki swoich uczniów nabrała wody w usta,nic dosłownie
      nie robi,nie przerabia żadnych testów i stać ich tylko na krytykę że to
      uczniowie sa do niczego,zapominając że jesli prawie wszyscy sa nidobrzy to
      chyba mówi samo za sibie-bez komentarza.Pozdrawiam
      • Gość: anaksymander Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.udn.pl 05.01.05, 20:39
        A gdyby tak oceniac wypracowanie z Polskiego tak jak ocenia sie z Hisotrii?
        Czyli modułowa wiedza a nie skonkretyzowanie rzeczy punktowanych
    • Gość: pytacz Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.udn.pl 05.01.05, 23:03
      A dalczego nie może być temat dowolniejszy i klucz libelarny tak jak to jest na
      Hisotrii lub w HUmanistycznym Gimnazjalnym?
      • Gość: M Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.elk.mm.pl 06.01.05, 09:25
        No właśnie,dlaczego? Sama chciałabym to wiedzieć,mam dosyć uczenia schematu i
        sztampy.Czasami modele do wypracowań są tak dziwacznie ułożone,że trzeba
        telepatii,by "wstrzelić" się w to,co myśał układający model.Najlepszy przykład
        z ostatniej próbnej,w modelu znalazł się zapis o interpretacji uśmiechu
        Starskiego,uczeń dostawał za to 1 punkt(a było to w tekście 1 zdanie!),tyle
        samo co za zinterpretowanie poglądów bohatera na temat miłości i
        małżeństwa.Dlaczego? Nie wiem.Nie podoba mi się ta matura i wkurza mnie,że do
        takiej muszę moich uczniów "tresować".
    • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 06.01.05, 12:35
      Do kamy: "nie zgodzę sie że egzamin maturalny powinien weryfikować wiedzę
      nabytą w szkole sredniej" BRAWO!!!! gratuluję Pani takich przemyśleń.Czytajac
      to mam wrażenie że to Pani jest współautorka tej nowej matury.Ja na szczęscie
      maturę mam juz poza sobą i nie patrze tu na swój własny nos ale bardzo
      współczuję tej zdesperowanej młodzieży,która stoi obecnie przed nową maturą i
      zaznaczam -nie trudną tylko beznadziejnie głupią/uzasadniałam już
      dlaczego/Jesli chodzi o egzamin to każdy czy to matura,czy egazminy na
      studiach,czy tez egzamin np.po kursach prawa jazdy -zawsze i wszedzie powinny
      być sprawdzianem wiadomości nabytych w trakcie nauki 3-letniego liceum,danej
      partii materiału na studiach czy 2-miesiecznego kursu.Jeśli tak nie jest to
      jest to właśnie nienormalne.Jeśli tak nie jest to każdy zadałby sobie proste
      pytanie:po co chodziłem właściwie do tej szkoły 3 lata?równie dobrze gdybym tam
      nie chodził to tej maturze sprostałbym lub nie tak jak ten który
      chodził.PARANOJA!!!!!A najlepszym dowodem jaka ta nowa matura jest,świadczy
      fakt,że najgorsi uczniowie bradzo sie cieszą z matury z polskiego bo dzieki
      niej nikt nie odkryje jak oni sa beznadziejni,że wcale nie czytali lektur,bo
      zawsze łatwiej skorzystać ze ściag gdy temat dotyczy jednej lektury niż
      wielu.Jesli nawet właściwa odpowiedz na pytania ze zrozumienia tekstu ma
      świadczyć o wiedzy z języka polskiego i to ma być miernikiem dostepu na wyższe
      uczelnie humanistyczne i to mają własnie zaaprobować komisje egzaminacyjne to
      bez komentarza.
    • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 06.01.05, 13:08
      Myślac takimi kategoriami jak kama można śmiało powiedzieć że szkoły czy
      wszelkie kursy w ogóle nie sa nikomu potrzebne,szkoda czasu -BO WYSTARCZY
      WIEDZA POZASZKOLNA,POZAPODRĘCZNIKOWA,POZAKURSOWA.A podręczniki lepiej wyrzucic
      do kosza.Droga Pani gdyby tak było,co jest niemożliwe /to abstrakcja/że
      młodzież byłaby tak przgotowana w większości że faktycznie znałaby tylko te
      szkolne ksiazki na pamięć tzn.z taka dokładnością -to nie byłoby żle.A jeśli
      chodzi o myslenie twórcze to nie widze żeby ta nowa matura miała coś z tym
      wspólnego-wręcz odwrotnie-określony klucz-więc Pani przeczy sama
      sobie.Reasumując-O CO TU CHODZI?????
    • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 06.01.05, 13:23
      "Jestem zagrożony z polskiego i nie pamietam kiedy przeczytałem jakąś lekturę-a
      z próbnej otrzymałem 67%-nowa matura jest dla takich jak ja,zastanawiam sie czy
      to matura z polskiego czy raczej test na inteligencję"-BRAWO!!wypowiedz jednego
      z uczniów. Na tym ma polegać niby to twórcze myślenie???-to nic dodać nic ująć
      jaka jest ta matura.No nie wiem czy jakaś wyższa uczelnia humanistyczna
      chciałaby takiego kandydata na studenta?
    • Gość: age Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.icpnet.pl 06.01.05, 14:12
      Trochę nie na temat: A jeżeli uczeń I klasy ma już w tej chwili wiedzę, która
      umożliwiłaby mu spokojne zdanie matury z jednego lub więcej przedmiotów, to
      dlaczego właściwie ma na te lekcje uczęszcz.. jeszcze przez dwa lata? Dlaczego
      właściwie nie mógłby już w tej chwili zdać egzaminu z tych przedmiotów?
      • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 06.01.05, 14:35
        Rzeczywiście nie na temat bo tu nie chodzi o pojedyncze przypadki tylko o ogól
        uczniów a takich fenomenów którzy nie chodząc do szkoły znaja cały materiał z 3
        lat raczej nie ma wielu.
        • Gość: myslak do Marii IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 06.01.05, 16:16
          Mam wrażenie, że problem znasz tylko z bardzo daleka.

          1. Poloniści (wszyscy) protestują od co najmniej 1,5 roku. Ostatnio głosny był
          także bunt białostockich egzaminatorów.

          2. Gdyby ta matura była tak banalnie łatwa, wyniki oscylowałyby w granicach 80%,
          a nie 40% punktów. Jest po prostu zupełnie inna.
          I na pewno nie ma na niej czasu ściągać :) Uczeń musi w ciągu 170 minut wykonac
          2 pracochłonne zadania. Kiedyś na jedno z nich miał 5 godzin zegarowych.

          3. Nieznajomośc lektury (konkretnej) , przy wysokiej inteligencji, daje uczniowi
          szansę na 30-40% pkt (analiza tekstu, kompozycja, język itd). Z takim wynikiem
          nie przyjmie go żadna uczelnia.

          4. Nową maturę przygotowuje CKE pod egidą ministerstwa i ŻADEN protest
          nauczycieli nie jest brany pod uwagę. Nie są oni współtwórcami ani formy, ani
          treści egzaminu.

          5. Jak wielu- jestem za zewnętrznym sprawdzaniem.
          • Gość: M Re: do Marii IP: *.elk.mm.pl 06.01.05, 18:06
            A ja tak sobie myślę: KTO (tak z imienia i nazwiska )wymyślił TAKĄ właśnie
            formułę matury z języka polskiego?Rozumiem,że są reformatorzy,ale przecież to
            jakiś polonista musiał kiedyś pomyśleć: "matura po nowemu będzie wyglądałą
            tak...".
            • Gość: myslak Re: do Marii IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 06.01.05, 19:37
              Przecież wiesz (jak i ja), że tego nie udało się dowiedziec nawet
              przedstawicielom PAN-u :))))
          • Gość: Belfer Re: do Marii IP: *.warszawa.cvx.ppp.tpnet.pl 06.01.05, 20:29
            "3. Nieznajomośc lektury (konkretnej) , przy wysokiej inteligencji, daje
            uczniowi szansę na 30-40% pkt (analiza tekstu, kompozycja, język itd). Z takim
            wynikiem nie przyjmie go żadna uczelnia."
            Bzdura!!!Uczelnie będą musiały kogoś przyjąć, a mieć będą wyłącznie takich
            kandydatów.Poza tym wyż demograficzny się skończył - uczelnie będą mieć coraz
            mniej kandydatów i to one(nareszcie!) będą musiały walczyć o najlepszych,
            konkurując przy tym z uczelniami z UE(są już bardzo dostępne!!!).
            • Gość: myslak Re: do Marii IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 06.01.05, 22:42
              Nie tylko takich :)
              U nas średnia z podst. to 61%
              .
          • Gość: Maria NOWA MATURA -nie do przyjęcia IP: *.internetdsl.tpnet.pl 07.01.05, 13:07
            Ja wcale nie powiedziałam że nowa matura jest banalnie łatwa,chyba nie uważnie
            czytałaś/eś/ to co napisałam wyżej gdyż to że napisałam że nie mozna jej nazwac
            nawet trudną to nie znaczy że jest łatwa.Mysle że do takiej matury jak z
            polskiego/sytuacja zupełnie przeciwna np.z historii/nie można sie
            przygotować,nie jest ona na podstawie wiedzy książkowej,bo sam tekst ze
            zrozumieniem zajmuje znaczna część matury a to nie świadczy o wiedzy z
            polskiego.Nie nazywam tego trudnością ani łatwościa tylko beznadziejną głupotą
            prowadzącą do wyeliminowania 80% młodzieży i bezpodstawne udowodnienie jej że
            nie nadaje sie do dalszego kształcenia.Jeśli ktos pisze że matura jest po to
            aby sprawdzić wiedzę pozaszkolną -to brak słów.W imię czego??nichby ta młodzież
            znała "tylko" to co ma w programie szkolnym to byłoby już bardzo
            dobrze.Zastanawia mnie że np.z historii matura jest przygotowana zupełnie
            odmiennie-tu znów mamy testy które wymagają enyklopedycznej
            wiedzy,najmniejszych detali dat,nazwisk,znajomości przeróżnych nieznanych
            zdjęć.Jest to następna skrajnośc.Owszem jest o tyle lepsza że chociaz w
            przeważajacej częsci na podstawie ksiązek-ale bez przesady -tu trzeba mieć
            głowę jak komputer,pamięć nieziemską-to z pewnością nie dla przecietnych.I to
            ma sie nazywac wg.niektórych twórczym myśleniem a nie nauką na pamieć?-sami
            sobie przeczą.Jesli chodzi o problem to znam go z dość bliska.A jesli chodzi o
            polonistów to może co niektórzy protestują ale wiekszośc pomija temat
            milczeniem.
    • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 11.01.05, 13:47
      Protesty przeciwko nowej maturze,krytyka jej przez
      uczniów ,nauczycieli,rodziców-TO WALKA Z WIATRAKAMI!!
      • Gość: M Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.elk.mm.pl 11.01.05, 16:48
        Dlatego zwyczajnie robię swoje: tłukę te nowe wypracowania maturalne,omawiam
        modele,robię często testy czytania ze zrozumieniem.Tylko tyle mogę zrobić,by
        dać moim maturzystom szansę zdania tej głupiej matury.Niech winę zrzucają na
        CKE,nie na mnie,że nic do NM nie robię.Tylko-cały czas powtarzam-co to ma
        wspólnego z uczeniem literatury,rozwijaniem indywidualnego i twórczego
        podejścia do tekstu,pokazywania róznych,możliwych odczytań tego samego
        np.wiersza????
        • Gość: Maria Re: NOWA MATUTRA - jest nie do przyjecia!!! POMOC IP: *.internetdsl.tpnet.pl 13.01.05, 16:34
          Dobrze ze Ty az tyle robisz by dać sznsę zdania nowej matury swoim
          maturzystom,niestety większośc idzie starym rytmem,który niewiele ma wspólnego
          z nowa maturą i z właściwym przygotowaniem do niej.Ciesze sie że chociaż
          niektórzy nauczyciele widzą to i dostrzegają że nauka dotychczsowa literatury
          nie ma nic wspólnego z obecnym egzaminem.Czesto czyta sie że chodzi tu o
          twórcze myslenie a nie pamięciową naukę -a tu akurat jest odwrotnie,bo jakie
          to twórcze myślenie gdzie odpowiedzia ma być odpowiedzi klucz.Celem było chyba
          zrobienie "wariatów" z maturzystów i wyeliminowanie wiekszości z dostępu na
          studia a okazało sie że twórcy nowej matury ośmieszyli sie sami.
Pełna wersja