Szkoła intergracyjna??? co sądzicie?

28.09.05, 13:49
zastanawaim się nad wyborem integracyjnej podstawówki dla moich dzieci?
będę wdzięczna za wszelkie informacje
    • piecykmart dowiedz się jakie ta szkoła miała wyniki w 28.09.05, 14:52
      sprawdzianie po VI klasie szkoły podstawowej. Jeżeli w Twoim mieście np.
      średnia
      punktów ze sprawdzianu wynosiła 28,34 a twoja szkoła uzyskała np. 25,18 i w
      latach poprzednich też średnia punktów była niższa od średniej miasta o więcej
      niż 0,5 to znaczy że nie jest to dobra szkoła.
      Wyniki Twojego miasta sprawdzisz na stronach internetowych twojej OKE
      O średnią punktów szkoły musisz zapytać dyrektora lub kogoś zaufanego kto na
      pewno powie prawdę. Jeśli ci tej informacji odmówią to będzie znaczyło że się
      wstydzą za wyniki swoich uczniów. I już wszystko jasne.
      • ewa2305 Re: dowiedz się jakie ta szkoła miała wyniki w 28.09.05, 15:12
        wyniki już sprawdziłam, są ok,

        nie wiem natomiast jak obecność "integracyjnych" dzieci (zwykle w 16 osobowej
        klasie jest ich czworo) wpływa na pozostałe dzieci,
        wydaje mi się, że mojemu dziecku może to tylko pomóc - uczy tolerancji, pomocy
        innym, itp...
        a ddoatkowo na każdej lekcji jest 2 nauczycieli, co wydaje mi się bardzo
        istotne,
        ale niem wiem jak taka sytuacja wygląda w praktyce

        a może ktoś ma dzieci w szkołach integracyjnych?
    • piecykmart Re: Szkoła intergracyjna??? co sądzicie? 29.09.05, 13:24
      Znam jednego nauczyciela ze szkoły z klasami integracyjnymi
      Ma paru uczniów niepełnosprawnych ruchowo. Mówi, że jest bardzo dobrze, więcej
      czasu dla każdego dziecka, bo klasa mała. W innej klasie jest dziecko z
      zaburzeniami emocjonalnymi oprócz fizycznej niepełnosprawności i tam jest
      trudniej
      Ale na dziecko z zaburzeniami emocjonalnymi trafić można w każdej szkole i to
      wcale nierzadko.
      Życzę szczęścia
    • wodnik36 Re: Szkoła intergracyjna??? co sądzicie? 29.09.05, 13:40
      Proponuję zasięgnąć języka u rodziców dzieci ze starszych klas integracyjnych.
      U nas wcale nie wygląda to tak różowo. Wychowawca i nauczyciel wspierający
      przekazują dzieciom sprzeczne komunikaty (jedna pani pozwala, druga mówi, że
      nie wolno, jedna daje uwagi za brak zadania domowego, druga nie),metody pracy
      nauczyciela wspierającego pozostawiają wiele do życzenia ("oddawanie" np.
      kopniaków ),z kwestią bezpieczeństwa w szkole też nie jest najlepiej ( a
      przecież takie klasy wymagają szczególnej opieki). Co do jakości nauczania -
      myślę, że realizowane są podstawy programu, ale martwi mnie, że np. dzieciom
      nie zadaje się do czytania żadnych lektur. Co do tolerancji i chęci niesienia
      pomocy innym - uważam, że obowiązek nauki takich zachowań spoczywa na rodzicach
      czy opiekunach, zaś klasa integracyjna co najwyżej może rozwijać i umacniać
      takie postawy. Generalnie sądzę, że klasy integracyjne to dobry pomysł, ale
      powodzenie takiej edukacji zależy przede wszystkim od dyrekcji i kadry
      nauczycielskiej (poza oczywiście zaangażowaniem rodziców). Wydaje mi się, że
      jeden nauczyciel wspierający w naszej klasie to za mało, poza tym nie jest on
      obecny na wszystkich lekcjach.Czasami gołym okiem widać, że brak jest
      współdziałania po stronie wychowawcy i pedagoga. Jak widać klasa integracyjna
      to wyzwanie dla szkoły i rodziców, któremu nie zawsze udaje się sprostać.
Pełna wersja