Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bledny?

IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 14:58
Witam!
Dzisiejszy temat rozprawki byl starszny! Najorsze bylo to, ze mozna bylo go
interpretowac na ogromnosc sposobow. Ja skupilem sie raczej na punkcie
bardziej psychologicznym, moje argumenty:
- dzieki usmiechowi, latwiej nam zdobyc milosc
- osobom smutnym, nie cieszacym sie z zycia trudniej isc przez swiat
- osoby, poprzez smiech moga nawet uzdrowic sie z najgorszych chorob.
Kazdy argument zostal oparty na ksiazkach, lekturach i filmach.
Jesli argumenty sa zle[a wstep i zakonczenie dobrze], to oznacza ze trace
wszystkie 16pkt? Bardzo prosze o odpowiedz ;(
    • Gość: X Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.chello.pl 26.04.06, 15:02
      Nietsty tak, bo Twoja rozprawka chyba nie jest na temat... Ale na 100% będziesz wiedział, jak przyjdą wyniki.
    • Gość: sabinka Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.jezow.com / *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 15:03
      masz takie same argumenty jak ja ;PP jezeli chpodzi o pytanie to nie wiem ale
      ja wiem ze zjeb... bo zapomnialam oprzec to na ksiazkach i mi duzo punktow
      poleci i wlasnie jestem zalamanai jeszcze jutro napewno matematyke zje.. ale
      trzeba zyc nadzieja :)
    • Gość: hx Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 15:05
      BAJKI KRASICKIEGO I EZOPA!
      TWORCZOSC FREDRY I MOLIERA!
      Chodzi o to, że oni wyśmiali nas i skłonili do przemyśleń.

      Nie tracisz 16 pkt. Tylko te za temat - kompozycja jest uznawana.
      • Gość: do hx Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.28.udn.pl 26.04.06, 15:09
        za prace nie na temat piszacy nie otrzymuje punktów. A to o czym ty napisałeś jest zgodne z termatem ale nie jest jedyna mozliwa odpowiedzia. To o czym ty napisales jest 1 argumentem a istnieje ich duzo wiecej, dlatego jesli ktos o tym nie napisal nie znaczy ze ma blad
        • Gość: korzen Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 15:12
          Obaawiam się ze Twoja praca jest nie na temat. Ja w mojej rozprawce napisalem
          dwa argumenty tylko...jedni pisza ze wystarczy inni ze nie. Z zamknietych poszło
          mi srednio 17/20 ;/
        • Gość: OCENA!!!!!!!!1 Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 17:46
          Ja mysle ze zle dobrane argumenty przykro mi ale 0 pkt za to dostaneisz !
        • Gość: Ewa Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:14
          hmm ja sama nie wiem czy dobrz napisalam ta rozprawke. Ja po 1 nawiazalam do
          Krasickiego, po 2 do ksiażki "Opium w rosoli" i po 3 do filmu "Kochane klopoty"
          staralam sie pisac na temat by opierac sie na literaturze i filmie tak jak to
          bylo w poleceniu, jednak wiem ze wiele moich znajomych pisało tak od siebie nie
          argumentowalo tego zadnym filmem ani ksiazka. Boje sie ze i ja nie mam dobrze.
          Jak sadzicie??? Chociaz moja pani powiedziala ze argumenty mam nawet dobre wiec
          mnie podniosla ba duchu :D
          • Gość: Polonistka Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.tkdami.net / *.tkdami.net 26.04.06, 22:55
            A ja Ci odpowiem. Nie zalezy to od tego na jakiego trfaisz egzaminatora, tu
            jest tylko jeden klucz odpowiedzi i widzi mi sie sprawdzającego nie ma tu nic
            do rzeczy. Argumenty są niezłe. Życzę powodzenia jutro.
    • Gość: x) Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.28.udn.pl 26.04.06, 15:05
      Nikt ci na to pytanie jednoznacznie nie odpowie. Wszystko zalezy od tego na jakiego trafisz egzaminatora. Napisałeś ogolnie o roli usmiechu a nie o tej jednej-nauce. Ale nie martw sie bo mi tez tragicznie poszlo i zastanawiam sie czy u znaja mi ze jest na tamat. Teraz juz nic nie zmienisz. Skup sie na jutrzejszym tescie
      • Gość: KaSia ; )* Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:16
        Odejma ci kilka punktow za zla realizacje tematu nie moga ci odjac za ortografy
        itp tylko dlatego ze zly temat :)
      • Gość: Basia Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.internetdsl.tpnet.pl 27.04.06, 18:23
        Ja zaczełam od Petroniusza z Quo Vadis? a skończyłam na Mrożku :-). Napisałam,
        że powinniśmy uczyć się uśmiechać, pracować nad swoim poczuciem humoru itd.
        ponieważ dzięki temu nabierzemy dystansu do samego siebie, staniemy się bardziej
        otwarci, mili, tolerancyjni itp. Co sądzicie??
    • Gość: pro Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 15:24
      ja napisałem podobnie...

      - śmiech może odmnienić człowieka
      - śmiech pomaga zdobyć miłość

      napisałem przykłady z literatury...
    • Gość: Webster Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.net.pulawy.pl / *.net.pulawy.pl 26.04.06, 17:30
      Napisałem bardzo podobnie do ciebie.
      Moje argumenty:
      - Dzięki temu, że się śmiejemy, łatwiej radzimy sobie w sytuacjach w których
      jesteśmy zestresowani, zdenerwowani lub spięci.
      - Śmiech pomaga nam w kontaktach międzyludzkich
      - Ludzie, którzy są usmiechnięci i weseli łatwiej radzą sobie z trudnościami
      losu i łatwiej jest im iść przez zycie a także są zdrowsi.

      Ale nie odwołałem się do literatury ani do filmu. Jedynie w trzecim argumencie
      wspomniałem o haśle " Śmiech to zdrowie" :D

      Miejmy nadzieję, że będzie z 8 pkt. za rozprawkę.
      • Gość: missy Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.wpiszu.pl / 80.54.32.* 26.04.06, 17:39
        ja napisałam że śmiech uczy nas życzliwości w stosunku do innych ludzi oraz że
        dzięki niemu zmieniamy swoje postępowanie na lepsze czy jakoś tak... Nie chcę
        Cię martwić, ale na próbnym napisałam pracę nie na temat i dostałam zero
        punktów...
        • Gość: skalaktyt Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 17:45
          a ja napisalem ze śmiech uczył Anie Shirley współżycia z przyrodą, że dzieki niemu ania uczyła się jak być szczesliwa i pokonywac troski codziennego życia.
          tez zle??
          • Gość: mera Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 22:59
            ej sluchajcie...porazka...ja napisalam inaczej niz wszyscy...wogole nie wiem
            czy cos za to dostane...ja napislalam ogolnie o literturze ze utworu jak np
            fraszki ukazuja w smieszny sposub nasze ulomnosci nasze niepowodzenia na arenie
            politycznej w zyciu codziennym nasze absurdalne podejscie do zycia ze to
            wszystko ci autorzu ukrywaja pod plaszczem humoru a tak naprawde to jawna
            krytyka i takie tam ze powinnismy wyciagac z takich dziel nauki... jako
            przyklad podalam "folwark zwierzecy".....chuba wogole nie zrozumialam
            polecienia wiec Ty nie masz tak zle...
            • Gość: // Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: 80.51.66.* 27.04.06, 12:23
              z tymi fraszkami to nie jest źle!! dobrze wymyśliłaś nie martw się tak!!
              napisałaś po prostu że pod przykryciem śmiesznych sytuacji opisanych we
              fraszkach odnajdujemy pewne nauki. No i taki był przecież temat
        • Gość: DSZ Rozprawka - rozumienie tematu IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 27.04.06, 19:32
          Jak wzrozumieliście temat rozprawki???
          Bo ja np. podszedłem do tego z innej strony. Podałem takie przykłady:
          1) "Chłopcy z placu broni" - postać Ernesta Nemeczka - jego wieczny uśmiech,
          nawet podczas ciężkiej choroby, uczył jego przyjaciół bycia dzielnym, odważnym
          i walki do ostatnich sił

          2) Pasja - Śmiech Jezusa uczył ludzi miłości, zrozumienia i życia w zgodzie. A
          podczas drogi krzyzowej, usmiech do stojących obok ludzi był cenniejszy od
          skarbu i uczył ich dorosłego życia chrześcijańskiego.

          3) "Kamienie na szaniec" - Postać Rudego - kiedy złapali go Niemcy i chcieli,
          aby wydał swych przyjació, jego śmiech uczył nas bycia wiernym, oddanym i tego,
          że nie wolno zdradzać swych przyjaciół.

          JAK MYŚLICIE, CZY TAKIE ARGUMENTY TEŻ SĄ DOBRE ??? PORSZĘ, ODPISZCIE!!!
      • Gość: iii Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.quest-net.pl 27.04.06, 17:45
        zrobiłam tak samo jak ty i boje się że mi tego wogule nieuznają...gdyby nie ta
        rozprawka to miała bym prawie wszystko dobrze! :(
    • Gość: betka Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: 212.244.115.* 26.04.06, 17:48
      nie nie odejma ci 16 pkt. tylko pare za napisanie rozprawki nie na temat:)
      • Gość: kasiek Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 19:07
        ja wgole boje sie ze napisalm nie na temat wogole nie wiem czy uttrzymalam tą "sztywną" formę. :/ Bleeeeeeeeeeeeee MASSSAKRAAAA TEXAŃSKAAA z T.ą rozprwakaa;/
    • Gość: karola Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 17:51
      Ja temat rozprawki zrozumiałam w taki sam sposób jak ty...i mowicie ze to zle?
      no to już...:/eh
      • Gość: Bartek Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest blad IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:09
        Ja juz nie wiem....;( Wydaje mi sie, ze za zla interpretacje nie odejma mi
        16pkt! Przeciez kazdy ma swoj gust i kazdy ma prawo do zrozumienia inaczej
        tematu, a zwlaszcza jesli ma ono JEDNO zdanie....
        • Gość: l Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest blad IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:22
          z probnego 48 pkt. z zamknietych dzisiaj 20/20. dalej z otwartych 13/14. no i z rozprawki chyba 3 pkt :( beznadzieja. SMIECH JEST NIEKIEDY NAUKĄ. kto to wymyslil.....
    • Gość: arturo LODZ Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.toya.net.pl 26.04.06, 18:21
      Nie tracisz 16pkt!! Jeśli już to dostajesz zero za zrozumienie tematu. To, że
      masz nie na temat, to w rzeczywistości nie robi zbytniej różnicy, bo punktuje
      się jeszcze inne aspekty-tak było rok temu...
    • Gość: ewa Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:26
      wydaje mi sie ze masz dobre argumenty jezesli poprales je jakims przykladem:)
      • Gość: lao Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.28.udn.pl 26.04.06, 18:34
        Pod kareta odpowiedzi pisze ze za prace nie na temat dosstaje sie 0. Wiec jesli sprawdzajacy uzna ze jest nie na temat to na 100% bedziesz mial 0pkt. A czy jest nie na temat to nie potrafie powiedziec. Bo opisales role smiechu, a nie smiech jako nauke. Wszystko okarze sie w styczniu
    • Gość: Kirk Hammet Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:41
      Wydaje mi się że osoba, która będzie to sprawdzać ci zaliczy..( w każdym razie
      mam nadzieje) moje argumenty są z Małego księcia i Biblii:
      mały książe uczy nas poprzez swój śmiech jak bardzo jest on ważny w życiu i jak
      bardzo się zmieniliśmy, warto sie cieczyś nawet z drobnych rzeczy
      w biblii- Jezus nie raz śmiał się razem ze swoimi wiernymi ,, uczy nas to ze
      śmiech jest niezbędny do stworzenia jakiś relacji między ludzkich i zwartej
      grupy,,,,, do tego postawę tą kontynuował polski papież, który również śmiał się
      razem ze swoimi wiernymi itp...
      • Gość: kkkkk Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 18:51
        Oj nie mówcie, że za to jest 0 pkt, bo tylko człowieka przestraszycie, a nie
        macie racji. Praca nie na temat to taka, że masz np. napisać rozprawkę o
        śmiechu, a piszesz sobie opis krajobrazu za oknem. A to jest rozprawka o
        śmiechu, więc jak może być nie na temat? W najgorszym przypadku poleci Ci parę
        punktów. Ale i tak uważam, że powinni Ci zaliczyć. Ja mam podobnie.
        • Gość: Bartek do kkkk IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 20:10
          Dzieki za pocieszenie, mam nadzieje, ze masz racje!:D
          • Gość: Aga Re: do kkkk IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 20:22
            Ja tez zupełnie inaczej zrozumiałam temat niż wiekszość.... i obawiam sie ze
            dostane zero ale czy zła interpretacja to już praca nie na tamat?? przeciez
            dotyczyła usmiechu... pd Jak ktos wie kiedy praca jest uznawana za niezgodna
            tematem niech pisze plis..
            • Gość: Bartek Re: do kkkk IP: *.internetdsl.tpnet.pl 26.04.06, 20:30
              Najgorsze w tym wszystkim jest to, ze nie wiadomo co egzaminatorzy zrozumieja
              pod haslem "Praca nie na temat - 0 punktów".
              Mam nadzieje, ze wszystko bedzie dobrze i na poczatku czerwca spotka mnie
              niespodzianka - 40pkt! xD
              • Gość: Madzia Re: do kkkk IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 26.04.06, 20:49
                Ja uważam że praca jest okay. Jeśli masz to poparte literaturą to nie masz się czym martwić.
    • Gość: Egzaminator Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.tkdami.net / *.tkdami.net 26.04.06, 22:52
      Nie tracisz wszystkich punktów, ale fakt, otrzymasz ich niewiele.
      • Gość: natag Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.internetdsl.tpnet.pl 27.04.06, 17:37
        Temat rozprawki został sformułowany niejednoznacznie. Wystarczy sprawdzić w
        słowniku języka polskiego, co rozumiemy pod "nauką". Ten wyraz ma wiele
        znaczeń.A więc sposobów interpretacji też jest wiele. Najważniejsze moim
        zdaniem są tu argumenty, potwierdzajace tezę, którą uczeń wybrał
    • Gość: kopelowa Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.stg.pl 27.04.06, 08:15
      oczywiście że nie stracisz 16 pkt Dostanierz np za trzymanie się tematu i
      poprawnego napisana Także nie przejmuj się bo dostaniesz na pewno sporo pkt.
      Zycze powodzenia i na dzisiejszych testach!!!
      • Gość: Asinka Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 27.04.06, 17:54
        Temat rozprawki źle został sformułowany.Każdy ma swój rozum i inaczej wszystko
        rozumie.Oni mogą odwołując sie do tematu myśleć o bajkach Krasickiego,a jak jak
        wy oparłam się tu o roli smiechu w psychologii,medycynie.Pisząc o tym odwołałam
        się do tekstu 1 z arkusza.Niech ten temat to oni sobie wsadzą w dupę:]BezsEnsU!
        Co ma śmiech z nauką wspólnego.HeH...ale wiecie co...mi sie wydaje,że skoro
        dużo osób zrozumiało i odebrało że śmiech to nauka(psychologia,medycyna)to oni
        zmienią trochę kryterium i zaliczą pracę.MaM nadzieję!bo ja 0 pkt nie chcę
        dostać!A jak tak się stanie to odwołamy się do Oświaty:D cO?:)) Kto jest za:D
        Zrobimy kongO u niCh:D Cw..e:/ wRR...Boję się.EcHH:/
        • Gość: mottyls Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.28.udn.pl 27.04.06, 18:53
          no wlasnie co ma smiech z nauka wspolnego??????? zgadzam sie z toba w 100% Ten temat byl nie jednoznaczny. Nie jestem pewna czy napisalam na temat i wogóle też sie boje. Naszczescie dzis mi poszlo dobrze i mam jakies pocieszenie:)
    • Gość: ANIA Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 27.04.06, 19:06
      Ja napisałam, że uczymy się biorąc przykład z innych ludzi. Też myśle,że ten
      temat można było róznie zinterpretować. Nie wiem, czy moje przykłady były
      dobre.Napisałam O Matce Teresie z Kalkuty, że przez swój szczery uśmiech dla
      kazdego uczyła ludzi tolerancji i otwartósci na innych, o rodzinie Borejków
      z "Jeżycjady"i o książce "Kwiatki św. Franciszka", które uczą, że trzeba
      cieszyć się z wszystkiego, co daje nam los. Nie mam pojęcia, czy uznają to za
      dobre argumenty. Wszystko w rękach sprawdzającego...
      • Gość: Asinka Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 27.04.06, 19:25
        Mi też jakoś tam poszło z dzisiejszego.Uważam że nie jest tak źle..coś koło
        30,ponad 30 bedzie.Patrząc na innych 3-gimnazjalistów uważam że wynik 30 pkt
        jest spOoOko:)A ten test to mógł przyprawić nas w zlasowanie mózGu.Jak wyszłam
        z sali to myślałam że zemdleję:p HeH...Poziom testów maturalny.Ale co
        tam...Pocieszajmy się tym,że skoro całej Polsce nie poszło to obniżą progi w
        szkołach.To mnie trzyma jedynie na duchu:)ObYY...
    • Gość: monika Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.futuro.kielce.msk.pl 27.04.06, 19:30
      test sam w sobie był łatwy. gdy dostałam test do ręki to pierwsze co zrobiłam
      to na ostatnią stronę... ok rozprawka...czytam temat -> załamka!! jeszcze to,
      że trzeba było się ograniczać tylko i wyłącznie do filmu i literatury było bez
      sensowne!!!!gdyby nie te informacje w tekstach to bym jej nie napisała
      moje argumenty były wyssane z palca.
      ale nie martwcie się. nie chodzi o to czy to było w danym filmie- tego nikt nie
      ma jak sprawdzić. ważne, żeby argumenty były przekonujące.
      pozdrawiam :*
    • klaudia_t Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled 28.04.06, 13:15
      Hey Bartek! Mi też za bardzo nie podpasował temat rozprawki, ale jakoś sobie
      dalam rade. Myśle, ze Ty wybrales dobre argumenty i egzaminatorzy przyznaja ci
      dość sporą liczbę punków. Nie warto się martwić na zapas. Na pewno dostaniesz
      się do takiej szkoły jaką sobie wybrałeś! Powodzenia!:)
    • Gość: Just Re: Czy ten sposob rozumienia rozprawki jest bled IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 30.04.06, 18:33
      A ja myśle , że twoje argumenty są ok i na temat o usmiechu , ponieważ może im
      chodzi ogólnie jeśli napiszesz nie na temat tzn , że np.załużmy nic nie mozesz
      wymyslec o tym usmiechu i piszesz np o ksiażce - ze moze byc nauka , hehe
      niewiem ale to moze o to chodzilo i za to moze otrzymuje sie 0 pkt może to tak
      jest ;)
Inne wątki na temat:
Pełna wersja