zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :)

20.02.12, 20:04
Zadanie z pierwszej klasy:
"Metro wyruszyło ze stacji Kabaty o godzinie 7.00, a wróciło o godzinie 8.00. Ile czasu jechało metro?"
Narysuj na zegarach wskazówki, oblicz, uzupełnij odpowiedź.
Młody uzupełnił wskazówki, poprawnie odpowiedział, że 1 godzinę, ale już z ułożeniem działania miał problem. Na pytanie skąd wie, że jechało 1 godzinę, odpowiedział, że przecież widać, że godzinę, no bo od 7.00 do 8.00 mija godzina. No logicznie, ale działanie? Napisaliśmy 8-7=1.
Tylko że mi na logikę to to nie pasuje.
Gdyby jeden pociąg jechał 7 godzin, a drugi 8 i pyt. Jaka różnica, czy o ile dłużej/krócej, to może być 8-7, ale w naszym przypadku to coś mi tu zgrzyta.
Czy tylko mi? Czy się czepiam?
    • anyx27 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 20.02.12, 20:17
      Czepiasz się wink
    • mama303 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 20.02.12, 20:31
      ga-ti napisała:

      > Narysuj na zegarach wskazówki, oblicz, uzupełnij odpowiedź.

      Napisane jest "oblicz" a nie zapisz działanie. Można obliczyc w pamięci. smile Mi takze nie pasuje pisanie działań to tego typu zadania nt. zegara.
      • ga-ti Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 20.02.12, 20:37
        Są kratki na napisanie działania - więc ja tak szablonowo działanie kazałam napisać smile
    • morekac Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 20.02.12, 20:36
      Odjął od godziny 8.00 godzinę 7.00. Mam wrażenie, że jest to działanie dopuszczalne - odjęcie jednej godziny od drugiej.
      • mamusia1999 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 21.02.12, 16:40
        w koncu to tak obliczamy czas trwania na podstawie poczatku i konca. gdyby wyruszyl o 8 i wrocil o 15 wynik nie bylby tak oczywisty, i wtedy pozostaje tylko to odjecie.

        moze bardziej "na oko" adekwatny dla tego typu zadan jest zapis w szkole mojej corki

        ?
        wyjazd pociagu 7.00 ------------->przyjazd pociagu 8.00
        ale i tak "nad strzalka" pozostaje krecenie wskazowkami od 7.00 do 8.00, lub odjecie wlasnie
    • budzik11 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 21.02.12, 19:14
      Była kratka na wpisanie wyniku, czyli że pociąg jechał godzinę i były kratki na wpisanie działania. Moja córka napisała 7 + 1 =8. Czyli była siódma, pociąg jechał godzinę, dojechał na 8.
      • iwek33 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 21.02.12, 21:02
        Dokładnie tak, jak podała poprzedniczka
        7 + ......= 8 ( zamiast kropek może być okienko, )
        w okienku wpisujemy 1 i mamy działanie: 7+1=8
    • aglod2 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 21.02.12, 21:47
      U nas pani karze takie obliczenia zegarowe zrobić na strzałkach. 7.00------->8.00 i nad strzałką zapis ile czasu upłynęło.
      • mysz1978 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 21.02.12, 21:58
        no tak -obliczeniazegarowe to tez uwazam ze powinno sie robic ze strzalka, ale jak byly tylko kratki to radzej dzialanie. I uwazam ze 8-7=1 bo pytanie sugeruje ze ta jedynka musi byc wynikiem dzialania (ile czasu jechal pociag? pociag jechal 1 godizne)
        • budzik11 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 22.02.12, 09:37
          Akurat w przypadku zegara 8-7 to jest 11. Od godz. ósmej do godz. siódmej jest 11 godzin więc to bez sensu działanie.
          • dzidzia_ch Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 22.02.12, 20:42
            Moja 6 latka napisała strzalkowo
            A obliczyla dodając w myśli ze jechał godzinę -czyli ile trzeba dodać do 7 żeby było 8
            • lib Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 22.02.12, 21:58
              Wynik odejmowania nie bez powodu nazywa się różnica. Żeby obliczyć różnicę między czymś a czymś, trzeba coś od czegoś odjąć. Jest dobrze.
              • mama303 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 04.03.12, 10:12
                lib napisała:

                > Wynik odejmowania nie bez powodu nazywa się różnica. Żeby obliczyć różnicę międ
                > zy czymś a czymś, trzeba coś od czegoś odjąć. Jest dobrze.

                A jak na tej zasadzie obliczysz ile jechał pociąg jak wyruszył o 23.00 a dojechał do celu o 1.00? Stosowanie rachunków do zagadniej związnych z zegarem nie powinno mieć miejsca.
    • ga-ti Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 22.02.12, 22:31
      Praca domowa sprawdzona, ocena bardzo pozytywna, działanie 8-7=1 zaakceptowane bez żadnych komentarzy smile

      Ps. Czasem odnoszę wrażenie, że niektóre zadania z matematyki są troszkę na siłę dopasowywane do tematu zajęć, co działa na ich niekorzyść wink
    • klaviatoorka Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 23.02.12, 17:40
      pełne bzdur podręczniki WSiPu "Razem w szkole"obfitują w wiecej takich "kwiatków, wiem, bo codziennie sie z nimi borykam w pracywink
      żeby rzetelnie wybrac i ocenic podrecznik, trzeba na nim przepracowac trzy lata, bywają lepsze i gorsze, wydawałoby się, że takie duże i z tradycjami wydawnictwo nie przepuści gniota, a jednak...
      • iwek33 Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 23.02.12, 19:14
        klaviatoorka napisała:

        > pełne bzdur podręczniki WSiPu "Razem w szkole"obfitują w wiecej takich "kwiatkó
        > w, wiem, bo codziennie sie z nimi borykam w pracywink
        > żeby rzetelnie wybrac i ocenic podrecznik, trzeba na nim przepracowac trzy lat
        > a, bywają lepsze i gorsze, wydawałoby się, że takie duże i z tradycjami wydawn
        > ictwo nie przepuści gniota, a jednak...
        • owianka Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 05.03.12, 07:15
          Dziewczyny, nie dzwońcie, tylko piszcie maile, i najlepiej pisać na adres mailowy redaktora prowadzącego (WSiP chyba podaje jego nazwisko w stopce), kierownika redakcji, albo nawet któregokolwiek z redaktorów. Recepcjonistka lub dział sprzedaży może nie przekazać dalej takiego maila. To jest sprawa dla redakcji, i tylko redakcja potraktuje ją poważnie. Nie znam redaktora, któremu by nie zależało na poprawieniu błędu w dodrukach.
    • jakw Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 04.03.12, 10:01
      ga-ti napisała:

      > Zadanie z pierwszej klasy:
      > "Metro wyruszyło ze stacji Kabaty o godzinie 7.00, a wróciło o godzinie 8.00. I
      > le czasu jechało metro?"
      Oczywiście , że coś nie pasuje. Bo najwyraźniej metro zawróciło na Kabaty parę ładnych stacji przed Młocinami. wink


      > Gdyby jeden pociąg jechał 7 godzin, a drugi 8 i pyt. Jaka różnica, czy o ile dł
      > użej/krócej, to może być 8-7, ale w naszym przypadku to coś mi tu zgrzyta.
      > Czy tylko mi? Czy się czepiam?
      Imho jest ok. Za dziedzinę należy po prostu przyjąć liczby 0,1,2,3...24.
    • mama-ola Re: zadanie kl.1 - coś mi nie pasuje :) 04.03.12, 20:40
      Wydaje mi się, że bez sensu kazać obliczać (czy pytać, jak się obliczyło) coś, co widać na pierwszy rzut oka. Niepotrzebna komplikacja!
      A z działań najbardziej pasujące wydaje mi się to z okienkiem
      7+ ... = 8
Pełna wersja