Ciezkie czasy nastaly.

[maksimum]

Normalna koleja rzeczy jest,ze w podstawowce i gimnazjum trzeba podpisywac nie
tylko prace domowe ale rowniez wszystkie testy,no wiec zeby nie podpisac sie
pod czyms niedorzecznym,trzeba to przeczytac i ewentualnie poprawic.
W podstawowce corka czesto wyreczala mnie w tym i sama wszystko podpisywala i
cala jej praca domowa zabierala jej 15 minut,albo "nie miala nic zadane",ale w
gimnazjum nagle zrobila sie uczciwa i rzetelna,prace domowa robi przez 2
godziny,a mnie poprawianie jej zajmuje od pol do 1 godziny.

PS.No i mam zla wiadomosc dla tych,ktorzy twierdzili ze poziom w polskich
szkolach jest wysoki.
Corka w 6 klasie przerabia niektore rzeczy,ktore syn mial w 8 lub nawet w 9
klasie.
Z materialem ida okolo rok do przodu w porownaniu z tym co bylo 3 lata temu.
Przeskakiwanie klas nawet tutaj nikomu do glowy nie przychodzi,co w Polsce
jest dosc modna tradycja.

[samson.miodek]

W podstawowce corka czesto wyreczala mnie w tym i sama wszystko
podpisywala

No to masz sie czym chwalic, maksimum.Doskonaly przyklad dla
dzieciaka.

[maksimum]

No bo doszlo do tego,ze ledwie sie zalapala do tego gimnazjum gdzie jest teraz,a
Mlodsza Kowalska -jej kumpelka z podstawowki sie tu nie zalapala.
Nastraszylem ja,ze gimnazjum to powazna sprawa i chyba wziela sobie do serca,bo
sama przyznala,ze podpisywala noty nauczycielki do mnie.

PS.Ja chyba w podstawowce tez zaczalem to robic,z tym ze u mnie byl potezny
problem,bo oboje rodzicow maja ladny charakter pisma a ja wrecz bazgrze.
No wiec Monice bylo latwiej nasladowac moje podpisy, niz mnie moich rodzicow.
No i ja tez glownie problemy mialem z zachowaniem,tak jak moja corka.

[wieczna-gosia]

> PS.No i mam zla wiadomosc dla tych,ktorzy twierdzili ze poziom w polskich
> szkolach jest wysoki.
> Corka w 6 klasie przerabia niektore rzeczy,ktore syn mial w 8 lub nawet w 9
> klasie.
> Z materialem ida okolo rok do przodu w porownaniu z tym co bylo 3 lata temu.
> Przeskakiwanie klas nawet tutaj nikomu do glowy nie przychodzi,co w Polsce
> jest dosc modna tradycja.

eeee- a co ma do tego poziom w polskich szkolach? Rownie dobrze mozna powiedziec
ze w szkolach amerykanskich poziom jest tak niski ze mlodzi Amerykancy tak sie
nudzili ze z rozrywki nauczyciele przespieszyli program bo tak powoli juz sie
uczyc nie da
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

wieczna-gosia napisała:

> ze w szkolach amerykanskich poziom jest tak niski ze mlodzi

Dzieciaki sie nie nudzily,lecz skosni z Azji sa troche do przodu ze scislych
wlasnie w podstawowkach i stad pewno ta zmiana programu w USA by byc najlepszym
nie tylko militarnie,gdy sie napadnie jakis bezbronny Irak czy Afganistan.

[wieczna-gosia]

Przeskakiwanie klas nawet tutaj nikomu do glowy nie przychodzi,co w Polsce
jest dosc modna tradycja.

bez przesady moj drogi, bez przesady, od wiekow nie widzialam dziecka ktore
cokolwiek przeskakiwalo. Wysyla sie rok wczesniej do szkoly co najwyzej.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> Wysyla sie rok wczesniej do szkoly co najwyzej.

No wlasnie o tym mowie!
W NYC znam wiele przypadkow ,ze polski dzieciak jest wysylany tu w szkole o rok
nizej,bo jest za bardzo niekumaty jak na swoich rowiesnikow.
I tak tez Annia-najwieksza przyjaciolka siostr Kowalskich zostala wyslana i w
dalszym ciagu radzi sobie srednio,bo choc ladniejsza od Kowalskich i ma wziecie
u chlopakow,to jednak na tyle niekumata,ze Kowalskie caly czas ja doksztalcaja,a
ona w zamian za to jest dusza towarzystwa,gdy Kowalskie sa na wybiegu.

[titta]

> W NYC znam wiele przypadkow ,ze polski dzieciak jest wysylany tu w szkole o rok
> nizej,bo jest za bardzo niekumaty jak na swoich rowiesnikow.
To akurat swiadczy o poziomie ludzi ktorzy wybieraja NYC jako swoja przystan zyciowa. a jabka niedaleko od jabloni padaja
No i jezyk jeszcze dochodzi.

[mika_007]

na szczeście mam mądre dziecko któremu nic poprawiać nie muszę

ciesz się,że córka jest w amerykańskiej szkole,kanadyjskie mają
wyższy poziom (nawet jeśli wydaje ci się,że jest inaczej to i tak
racji nie masz )

[maksimum]

mika_007 napisała:

> na szczeście mam mądre dziecko któremu nic poprawiać nie muszę

A ile ma lat,ze jestes taka pewna?

> ciesz się,że córka jest w amerykańskiej szkole,kanadyjskie mają
> wyższy poziom (nawet jeśli wydaje ci się,że jest inaczej to i >tak racji
nie masz )
------
Niedlugo sie dowiem,ze w Kanadzie jest wyzsza stopa zyciowa i lepsze
uczelnie,nieprawdaz?

[makurokurosek]

Cóż to co opisałaś może świadczyć o wielu rzeczach, które mogą wzajemnie się
wykluczać
- poziom w podstawówce był rażąco niski
- córka miała większą wiedzę niż większość dzieci w jej podstawówce
- córka nie jest tak inteligentna jaką z niej robisz
- poziom w gimnazjum jest wysoki

Co się tyczy przeskakiwania z klasy do klasy, przez cała moją edukację osobiście
sie z takowymi przypadkami nie spotkałam. Słyszałam tylko o jednym, czyli
chłopak w 2 czy w 3 klasie technikum wygrał kilka olimpiad, otrzymał należne
indeksy, aby indeksy nie przepadły szkoła zaproponowała zrobienie 2 lat w jednym
roku.
Mam wrażenie, że córka ma spełnić twoje niespełnione ambicje, w inny sposób nie
potrafię sobie wytłumaczyć twojego zacietrzewieniec w temacie kowalskiej.

[makurokurosek]

jeszcze jedno, proponuję zamiast porównywać systemy nauczania, jak i oceny i
umiejętności kowalskiech,zająć się własną córką to na pewno wszystkim na dobre
wydze.
wyglądasz na totalnie zakompleksioną, może jakaś terapia u psychoanalityka ?

[maksimum]

> zająć się własną córką to na pewno wszystkim na dobre

Wlasnie w tym tygodniu chorowala i nie byla na testach stanowych,wiec bedzie
musiala je pisac innego dnia.
Nia sie nie trzeba specjalnie zajmowac,bo niezle daje sobie rade,a sprawdzenie
pracy domowej zajmuje ok pol godziny.

[wieczna-gosia]

a sprawdzenie
> pracy domowej zajmuje ok pol godziny.

to sporo- o nie bylabym taka pewna ze jej dobrze idzie. na szczesie Kowalskiej
idzie gorzej- pomyslcie co by bylo gdyby Kowallska nadal miala dobrze oceny.

Makro- maksio jest facetem i ma misje ze usa jest bogiem.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[mika_007]

Gosia,toż to Maksio jest bogiem
ideał ma w genach
a usa a jego królestwo idealne

[maksimum]

> to sporo- o nie bylabym taka pewna ze jej dobrze idzie. na
szczesie Kowalskiej idzie gorzej- pomyslcie co by bylo gdyby
>Kowallska nadal miala dobrze oceny.
----------
Ich wyniki sa slabo porownywalne,bo Kowalska ma 97% w gorszej szkole
a Monika ma 95% w lepszej szkole.Obu im idzie b.dobrze.

[makurokurosek]

widzisz nie ważne jest to jakie kto ma oceny, ważne co sobą prezentuje zarówno
pod względem intelektualnym jak i społecznym. Jeżeli twoja córka jest
inteligentna to może uda jej się utrzeć od chorego systemu wartości który jej
wpajasz.
Druga sprawa według mnie kumaty gimnazjalista nie wymaga półgodzinnego
sprawdzania pracy domowej, ba powiem więcej w ogóle nie wymaga takiego sprawdzania.

[maksimum]

> Jeżeli twoja córka jest
> inteligentna to może uda jej się utrzeć od chorego systemu >wartości który jej
wpajasz.

System wartosci zostal tu zbudowany dosc dawno i ja go akceptuje,wiec o wpajaniu
nie ma mowy.

> Druga sprawa według mnie kumaty gimnazjalista nie wymaga półgodzinnego
sprawdzania pracy domowej, ba powiem więcej w ogóle >nie wymaga takiego sprawdzania.

Ta kumata gimnazjalistka ma dopiero 11 lat i szkola wymaga by prace domowe byly
sprawdzone i podpisane przez rodzicow.
Domyslam sie,ze Ty bys podpisywala bez sprawdzania.

[makurokurosek]

nie sądzę aby sprawdzenie prac domowych jedenastolatki wymagało ode mnie aż 30
minut. Tyle to może zająć dorosłemu człowiekowi rozwiązanie prac domowych z
wszystkich przedmiotów, a nie ich sprawdzenie.

[maksimum]

makurokurosek napisała:

> nie sądzę aby sprawdzenie prac domowych jedenastolatki wymagało ode mnie aż 30
minut. Tyle to może zająć dorosłemu człowiekowi rozwiązanie >prac domowych z
wszystkich przedmiotów, a nie ich sprawdzenie.

Bo zeby sprawdzic 3 strony zadan z matematyki,to trzeba je rozwiazac przeciez.

[makurokurosek]

"Bo zeby sprawdzic 3 strony zadan z matematyki,to trzeba je rozwiazac przeciez"

I to zajmuje ci pół godziny, widać jeteś mało inteligentny skoro masz problemy z
rozwiązaniem prostych zadań z matematyki. Sprawdzanie nie polega na ponownym
rozwiązywaniu,

[maksimum]

> Sprawdzanie nie polega na ponownym rozwiązywaniu,

To jak bedziesz wiedziala,ze wynik jest dobry?

[wieczna-gosia]

makro powiedz panu
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[makurokurosek]

po pierwsze ufam, ze jedenastolatka potrafi dodawać, odejmować, mnożyć i
dzielić. Po drugie ja też to potrafię, widząc układ równań przelatuję wzrokiem
czy wszystkie zasady sa dobrze zastosowane. Jeżeli jedenastka nie potrafi
któregoś z działań, to zamiast rozwiązywać jej zadanie domowe, tłumaczę na czym
polega to działanie.
Przy rozwiązywaniu układu równań, czy równania z jedną niewiadomą częstym błędem
jest nie zmienienie znaku przy przenoszeniu na drugą stronę. Błąd ten w
zadaniach na poziomie szkoły podstawowej,gimnazjum jak i liceum jest bardzo
szybki do wykrycia i nie wymaga rozwiązywanie zadania by go zauważyć. Nie
bawiłabym się w przeliczanie zadania, by sprawdzić u jedenastki znajomość
działań matematycznych i umiejętność ich zastosowania.
Czy twoja córka ma problemy ze zrozumieniem i działań matematycznych?

[maksimum]

makurokurosek napisała:

> Czy twoja córka ma problemy ze zrozumieniem i działań >matematycznych?

1 3/7: 41 11/19= i sprobuj to zrobic bez rozwiazania .
Nie ma problemow,ale czasami sie myli.

[maksimum]

1-Brenda i Sally biegna w przeciwna strone na tej samej biezni,startujac na
przeciwleglych stronach.Po raz pierwszy spotykaja sie gdy Brenda przebiega 100
m. a po raz drugi gdy Sally przebiega 150 m. poza pierwszy punkt w ktorym sie
spotkaly.Biegna ze stala szybkoscia.Jaka jest dlugosc biezni?
2-Three manually tangent spheres of radius 1 rest on a horizontal plane.A sphere
of radius 2 rests on them.What is the distance from the plane to the top of the
larger spher?
3-Select numbers a and b between 0 and 1 independently and at random and let c
be their sum.Let A,B and C be the results when a,b,and c respectively are
rounded to the nearest integer.
What is the probability that A+B=C?

[maksimum]

Wczoraj byl chinski nowy rok
www.examiner.com/x-1028-Pet-News-Examiner~y2009m1d26-Happy-Chinese-New-Year-Its-the-Year-of-the-Ox-Obamastyle
W klasie corki bylo obecnych 13 uczniow na 31,a w klasie syna 15 na 33.

[makurokurosek]

I ty to najpierw na osobnej karteczce liczysz, a następnie porównujesz wyniki.
Rozumiem gdy założenia córki sa bzdurne i nielogiczne, ale w przeciwnym wypadku
nie widzę takowej potrzeby chyba ze robi się to w ramach hobby.
We wszystkich tych zadaniach najważniejsze są wstępne założenia, jeżeli takowe
założenia sa dobre( co widać na pierwszy rzut oka po porównaniu treści zadania z
utworzonymi równaniami) nie widzę potrzeby przeliczania zadania. Jeżeli
założenia są błędne to oczywiście jak najbardziej wypadałoby usiąść z dzieckiem
i utworzyć poprawne równania wyjaśniając i obrazując rysunkiem swoje decyzje.

Wybacz ale poziom tych zadań, nie odbiega od poziomu zadań które pamiętam z
podstawówki, i tak naprawdę nie wiem gdzie widzisz problem i trudność w
rozwiązaniu tych zadań.
No chyba że polska szkoła była dla ciebie zbyt nudna i skończyłeś edukację na
klasie trzeciej, stąd brak wiedzy ze zadania tego typu to nic nowego w polskiej
szkole i całkowicie przeciętny, ba nawet tępy uczeń polskiej szkoły aby przejść
do następnej klasy takowe zadania musi umieć rozwiązywać.
Przypominasz mi moją teściową, która z młodszym synem uczyła się do matury, bo
przecież ktoś musi go kontrolować i sprawdzić stan wiedzy, bo Szymuś musi być
najlepszy. nie wiem czy robiła to ze strachu ze gdy tego nie zrobi dzieciak nie
będzie najlepszy

[maksimum]

> jeżeli takowe założenia sa dobre( co widać na pierwszy rzut oka po >porównaniu
treści zadania
> z utworzonymi równaniami) nie widzę potrzeby przeliczania zadania.

Typowo polskie wymadrzanie sie!
Na testach masz zadanie i masz podac prawidlowy wynik.Jesli wynik bedzie zly,to
za dobre zalozenia punktow nie dostajesz.

> Przypominasz mi moją teściową,

Przeciez mozesz dla rozrywki te 3 zadania dla 14-latkow,ktore podalem zrobic od
niechcenia i zostawic tesciowa w spokoju,nieprawdaz?

[wieczna-gosia]

jesli zalozenia masz dobre to jak mozna miec wynik zly? Ano- znaczy mozna jak
sie dziecko przyzwyczailo do tego ze jak zle zrobi to tatus poprawi- to mozna.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[babcia47]

ciekawe czy tatuś bedzie poprawiał jak młodemu z dziewczyną nie
wyjdzie ))
--
Lady Sybil chrapała cicho. Małżeństwo zawsze jest związkiem dwojga
ludzi gotowych przysiąc, że tylko to drugie chrapie...

[maksimum]

babcia47 napisała:

> ciekawe czy tatuś bedzie poprawiał jak młodemu z dziewczyną nie
> wyjdzie ))

Juz od podstawowki dziewczyny sie za nim oblizuja i musze trzymac towarzystwo na
dystans.

[maksimum]

wieczna-gosia napisała:

> jesli zalozenia masz dobre to jak mozna miec wynik zly? Ano- znaczy mozna jak
sie dziecko przyzwyczailo do tego ze jak zle zrobi to tatus >poprawi- to mozna.

Widzisz,tu szkolnictwo inaczej wyglada niz w Polsce.
W Polsce czlowiek jest zadowolony,ze przechodzi bez problemu z klasy do klasy i
ma w miare dobre stopnie.Tutaj natomiast liczy sie perfekcja,czyli nie wazne jak
proste jest zadanie,lecz wazne by nie popelnic w nim bledu.
Jak wiesz ,zalozenia moga byc dobre a wynik zly,bo dobrymi checiami pieklo jest
wybrukowane.Trzeba byc dobrym od poczatku do konca,a nie tylko przy zalozeniach.

[wieczna-gosia]

> Widzisz,tu szkolnictwo inaczej wyglada niz w Polsce.
no niesamowite, pacz pan nie wpadlam.
Tutaj natomiast liczy sie perfekcja,czyli nie wazne ja
> k
> proste jest zadanie,lecz wazne by nie popelnic w nim bledu.
W Polsce tez dostaje sie punkty za dobrze zrobione zadanie a za zle zrobione
zadanie sie punktow nie dostaje. Wiem ze to niessamowite ale tak jest i tak
bylo, wiec jesli gdzies lezy ta roznica to zapewne w takim miejscu ze jesli 11
latek ulozy poprawnie rownanie to nie trzeba mu sprawdzac mnozenia, dzielenia
ani podnoszenia do wspolnego mianownika, bo tabliczke mnozenia ma juz opanowana.

> Jak wiesz ,zalozenia moga byc dobre a wynik zly,bo dobrymi checiami pieklo jest
> wybrukowane.
nie slonko nie wiem- myslalam ze mowimy o matematyce. Jesli chodzi o matematyke
to widzisz jak widze ze dziecko wymyslilo jak zadanie rozwiazac- mam niejakie
przekonanie ze ono to zadanie rozwiazalo. Sprawdzam wyrywkowo rachunki, i tyle.
I system sie sprawdza.

Co do stopni- uwazam, ze jedna z umiejetnosci wychowawczych jest oddanie dziecku
odpowiedzialnosci za ich wyglad. Co z tego ze moje dziecko bedzie na dodatkowej
matematyce, jesli polowe zadan zrobie za nie ja? co z tego ze bedzie mialo 100%
roztrzaskana prace domowa, skoro de facto ja ja policze bo moje dziecko
wyluzowane ze ja wylapie bledy- bedzie bardziej luzacko je liczylo?

Pograzony w tych dywagacjach nad szkolnictwem, tlumaczysz mi jakies oczywiste
oczywistosci jak to ze zeby zaliczyc zadanie z matematyki trzeba miec dobry
wynik- no wez, niemozliwe )))))) Zamiast odpowiedziec tak siedze nad zadaniami
z matmy moich dzieci bo lubie sobie poglowkowac i zobaczyc czy nadal cos takiego
umiem rozwiazac- to nie zbrodnia.

--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

zadania dla 14 latkow ?

[pinokkio]

(trafiłem tu via forum tenisowe, więc nie znam wcześniejszych postów wątku)
To są zadania dla 14-latków? W jakiej szkole? Zadanie 3 wymaga użycia ciągłych rozkładów prawdopodobieństwa, tego uczą w amerykańkich podstawówkach?

P.S. Co to są "manually tangent spheres"? Miało być chyba "mutually tangent"...

[maksimum]

pinokkio napisał:

> (trafiłem tu via forum tenisowe, więc nie znam wcześniejszych postów wątku)
> To są zadania dla 14-latków? W jakiej szkole? Zadanie 3 wymaga użycia ciągłych
rozkładów prawdopodobieństwa, tego uczą w >amerykańkich podstawówkach?

Bo to nie jest podstawowka,lecz amerykanski Brooklyn Tech. High School.
en.wikipedia.org/wiki/Brooklyn_Technical_High_School
Moj syn ma 14 lat i wlasnie do tej szkoly chodzi.

> P.S. Co to są "manually tangent spheres"? Miało być chyba "mutually tangent"...

Oczywiscie masz racje.

PS.A kto wygra AO ?

[maksimum]

To jest multiple choice question i jedne z odpowiedzi sa:
1-3+pierw z 30/2
2-3+pierw z 69/3
3-3+pierw z 123/4
4- 52/9
5-3+ 2pierw z 2

[pinokkio]

Żadna nie jest właściwa.

Czy to jest jakiś test? Jeśli tak, to możesz napisać, ile było pytań i ile odowiedzi do wyboru przy każdym z nich? Z góry dziękuję.

[maksimum]

pinokkio napisał:

> Żadna nie jest właściwa.

A jaka Ci wyszla dlugosc biezni?
250,300,350,400,500 ?

> Czy to jest jakiś test? Jeśli tak, to możesz napisać, ile było >pytań i ile
odowiedzi do wyboru przy każdym z nich? Z góry dziękuję.

To jest extra matematyka dla tych ktorzy chca na nia chodzic,czyli cos w rodzaju
kolka matematycznego po polsku.
Na poczatku roku bylo tam ponad 40 uczniow,ale pozniej na podstawie wynikow byla
przesiewka i zostalo z 30.
Moj syn nie chcial na to chodzic,ale ja zauwazylem,ze byl slaby z matematyki i
zapisalem go na ten kurs poprzez internet.
Szkola zachecala wszystkich i podala ten pierwszy test na internecie.
Jako wejsciowka,bylo 20 pytan do rozwiazania w domu,z czego syn rozwiazal 10 ja
chyba z 8 i przyjeli go.

Te testy polegaja na tym,ze zaczynaja sie od stosunkowo prostych pytan jak to z
Brenda i Sally,a po pierwszej 10-tce sa rzeczywiscie trudne.
Syn nigdy nie rozwiazal wszystkich,bo jest na to limit czasu w szkole,ale NIKT
nie robi wszystkich pytan.
Jak ktos zrobi 12 pytan,to jest dobry.Wlasnie z tego testu syn zrobil 12 pytan.
Punktacja jest taka,ze za wlasciwa odpowiedz jest 5 pkt,za zle zrobione jest
chyba -1,5 pkt ,a za niezrobione jest 0 pkt.

Jak przyniesie nastepny test,to przepisze kilka zadan.

[wieczna-gosia]

hehe no ja nie moge
Maksio mozesz co robisz ale nie bedziesz juz tak mlody jak twoj syn. Ogolnie ci
powiem ze to jest jednak bardziej przerazajace niz smieszne- szczegolnie z
punktu widzenia 14 latka, ktory pozniej bedzie mial 16 a pozniej 18-
rozwiazujesz za niego zadania, szukasz mu dziewczyny, grasz z jego kumplami w
kosza. Normalnie senny koszmar.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> rozwiazujesz za niego zadania, szukasz mu dziewczyny, grasz z jego >kumplami w
kosza. Normalnie senny koszmar.

Niby moglbym isc na piwo,albo powalic sie na plazy,ale tego akurat nie
lubie.Chodze do parku grac w kosza nawet w tedy gdy syn nie idzie.
I ja nie gram z jego kumplami.lecz ze studentami Brooklyn College,ktorzy
ostatnio zaczeli go akceptowac i wybierac do skladu.

[wieczna-gosia]

Chodze do parku grac w kosza nawet w tedy gdy syn nie idzie.


a no to przepraszam faktycznie sukces- chlopak ma oddech.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> a no to przepraszam faktycznie sukces- chlopak ma oddech.

To ci studenci z Brooklyn College dzwonia do mnie,zeby przyjsc do parku,bo .....
ja mam najlepsza pilke.
Przy okazji mowia ,zeby syna przyprowadzic,bo moze nas byc za malo do gry.

[wieczna-gosia]

no mowie- bossu.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[makurokurosek]

kurcze dwa dni mnie nie było a tu tyle postów. Więc tak założyłam że zadanie
jest dla podstawówki, więc dla mnie logicznym było rozwiązanie 300m , po twoich
wypowiedziach jakie to trudne zadanie zaczęłam szukać myku i stwierdziłam, że
stwierdzenie stała prędkość moze nie być tak jednoznaczne,wykonałam więc proste
obliczenia

100+y - sall
x+150 - b
150 +y cała bieżnia

kazda z dziewczyn biegła ze stała prędkością więc
100/x= y/150
(150-100)/(y-x)=x/100


z tej zależności y= 150 , cała bieżnia 150 +y = 300

Zadanie na tym poziomie rozwiązywane jest w 5 czy 6 klasie szkoły podstawowej,
jeżeli ktoś nie pamięta tego powinien je pamiętać z fizyki klasa 6 szkoła
podstawowa ( ruch jednostajny )

v1= s1/t1 v2=s2/t2 t1=t2 v1,v2 constans

jeżeli ktoś nie potrafi nawet tego zrobić to może iść drogą eliminacji, na
której zresztą opiera się system amerykański

250 - prawdopodobnie suma 100 +150, albo zostanie złamany warunek o stałej
prędkości albo nie zostanie zachowany warunek o przeciwległych punktach bieżni
300- brana pod uwagę
400- nie ma zachowania warunku o przeciwległych stronach bieżni
i tak dalej i tak dalej.

Nie patrzyłam na dalsze zadania, jeżeli mój tok rozumowania jest błędny to z
chęcią wysłucham twoich wyjaśnień. proponuję również zajrzeć do polskiego
programu nauczania matematyki.

Moj syn nie chcial na to chodzic,ale ja zauwazylem,ze byl slaby z matematyki i
> zapisalem go na ten kurs poprzez internet.

wk_rwiłabym się gdyby mój ojciec decydował jakie przedmioty powinnam wybierać,
14 to już nie małe dziecko i powinien być świadomy że uczy się dla siebie.

Nie wiem po co chcesz zrobić z niego na siłę inteligentnego mięśniaka, może skup
się nad tym stypendium sportowym.

[wieczna-gosia]

jeżeli ktoś nie potrafi nawet tego zrobić to może iść drogą eliminacji, na
której zresztą opiera się system amerykański

system amerykanski droga makro opiera sie na perfekcjonizmie
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

Now I can do whatever I like!

[maksimum]

> system amerykanski droga makro opiera sie na perfekcjonizmie

www.youtube.com/watch?v=b-yJBsjatW0&feature=channel

[maksimum]

> Zadanie na tym poziomie rozwiązywane jest w 5 czy 6 klasie szkoły >podstawowej,

Bo to bylo jednoz pierwszych zadan w tescie ,czyli tzw rozbiegowe.
Jesli rozwiazanie zajelo Ci wiecej niz 2 minuty,to tak jakbys go nie zrobila,bo
nie zdazysz innych przeczytac.

> jeżeli ktoś nie potrafi nawet tego zrobić to może iść drogą >eliminacji, na
której zresztą opiera się system amerykański
>
> 250 - prawdopodobnie suma 100 +150, albo zostanie złamany warunek o stałej
> prędkości albo nie zostanie zachowany warunek o przeciwległych punktach bieżni
> 300- brana pod uwagę
> 400- nie ma zachowania warunku o przeciwległych stronach bieżni
> i tak dalej i tak dalej.

Zapomnialas o najwazniejszej umiejetnosci rozwiazywania testow przez Amerykanow.
1-NIGDY,ale to NIGDY nie bierz pod uwage odpowiedzi pierwszej i ostatniej.
2-Zawsze wybieraj ze srodka i to raczej blizej poczatku.

> Nie patrzyłam na dalsze zadania,

Te nowe ktore podalem,tez sa rozbiegowe,czyli z poczatku testu i tez powinnas je
zrobic.

> wk_rwiłabym się gdyby mój ojciec decydował jakie przedmioty powinnam wybierać,
> 14 to już nie małe dziecko i powinien być świadomy że uczy się dla >siebie.

Mial chwile zwatpienia,ale teraz jest zadowolony.

> Nie wiem po co chcesz zrobić z niego na siłę inteligentnego >mięśniaka, może
skup się nad tym stypendium sportowym.

No wlasnie niedlugo bedzie turniej kwalifikacyjny do druzyny tenisowej w
szkole,a to jest praktycznie pewne stypendium na studia.
Brooklyn Tech HS ma bardzo silna druzyne tenisowa.

[wieczna-gosia]

> Bo to bylo jednoz pierwszych zadan w tescie ,czyli tzw rozbiegowe.
> Jesli rozwiazanie zajelo Ci wiecej niz 2 minuty,to tak jakbys go nie zrobila,bo
> nie zdazysz innych przeczytac.
>

ale dlaczego zalozyles ze makro tego zadania nie zrobila w dwie minuty? Naprawde
Maksiu w zaleznosci d tego jakie emocje wzbudzaja twoje zadania albo nam
bedziesz wmawial ze to banal (dlatego w ogole ktos edukowany w Polsce jest to w
stanie zrobic) albo ze sa trudne ale o mamo jaki jestes bossu ze TY potrafisz.
Przypominam ci ze w 5 klasie ma sie lat 11 a szkole polska zaczyna sie rok
pozniej
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> ale dlaczego zalozyles ze makro tego zadania nie zrobila w dwie >minuty?

Bo ona nie wyglada mnie na taka sharp,jak sie chce przedstawic.

[makurokurosek]

ale je w przeciwieństwie do ciebie nie robię z siebie wszystkowiedzącego
inteligenta, nie kończyłam renomowanej amerykańskiej uczelni tylko całkiem
przeciętną Polibudę. Jestem chemikiem wiec tworzenie tak skomplikowanych
zależności zajęło mi zapewne całe dwa dni.

[makurokurosek]

Maksiu, nie pochwalisz się jaką to renomowaną uczelnię skończyłeś.

[wieczna-gosia]

po charakterze pisma poznales? Maksiu do wykonania zestawu zadan dla 14 latkow
NAWET amerykanskich nie trzeba byc sharp. Wystarczy byc sony i philips.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[makurokurosek]

"Bo to bylo jednoz pierwszych zadan w tescie ,czyli tzw rozbiegowe.
> Jesli rozwiazanie zajelo Ci wiecej niz 2 minuty,to tak jakbys go nie zrobila,bo
> nie zdazysz innych przeczytac."


nie znam żadnego gimnazjum i liceum które na kółku matematycznym zaczynałoby
rozwiązywanie zadań z poziomu 5, 6 klasy szkoły podstawowej. Kółko matematyczne
to nie wyrównawcze, tam rozwiązuje się zadania na poziomie wyższym niż
obowiązuje na danym etapie. W większości przypadków testy zaczynają się od
niższego poziomu, ale nigdy nie od tak żenująco niskiego, jeżeli pierwsze
zadanie jest na poziomie 11 latka to można wnioskować, że minimum pierwsze 5 sa
na poziomie przeciętnego czternastolatka, czyli prawdopodobnie pierwsze 7 są na
poziomie lekko zainteresowanego matematyką czternastolatka, sory ale taki test
to raczej świadczy o idiotyzmie systemu, a nie o jego idealizmie. Kółka
matematyczne są dla ludzi którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę z tego przedmiotu,
a nie do wcześniejszego osiągnięcia poziomi który musi osiągnąć kazdy absolwent
szkoły średniej

[maksimum]

> Kółka matematyczne są dla ludzi którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę z tego
przedmiotu, a nie do wcześniejszego osiągnięcia poziomi który >musi osiągnąć
kazdy absolwent szkoły średniej
-------
Teoretycznie tak,ale ja go zapisalem,zeby sie podciagnal z matmy i dobrze mu to
sluzy,bo na ostatnim tescie by 3-ci w klasie.

[makurokurosek]

Czyli kółko matematyczne w renomowanej szkole amerykańskiej jest niczym innym
jak zajęcia wyrównawcze w przeciętnej polskiej szkole.
Wybacz ale gro moich znajomych kończyła profil mat-fiz w liceach o różnych
renomach i poziom który musieli osiągnąć niezależnie od renomy szkoły był taki
sam, czyli kończyli na całkach nieoznaczonych. Na kółku matematycznym nie
powtarzali materiału, lecz z każdego zagadnienie wchodzili na poziom omawiany na
studiach,oczywiście matematycznych.Wciskanie więc kitu o wybitnej trudności
banalnego zadania z poziomu 5 klasy podstawówki na teście kółka matematycznego
gimnazjum jest po prostu śmieszne i moze świadczyć tylko i wyłącznie o tym, że
to zadanie sprawiło tobie dużą trudność.
Z tego co piszesz wynika również pewna prawda , podanie prawidłowego rozwiązania
przez amerykańskiego ucznia nie jest jednoznaczne z umiejętnością rozwiązania
zadania, jak również nie jest jednoznaczne z tym że ten uczeń w ogóle zna
matematyczny powód dla którego to rozwiązanie jest słuszne jak i sposób w jaki
do tego rozwiązania można dojść .
Ciekawe jak na podstawie takiego testu można ocenić umiejętność tworzenia i
rozwiązywania różniczek, bo podczas gdy utworzenie równania jeszcze można
sprawdzić tak już z rozwiązaniem może być problem , ale ty maksiu zapewne znasz
ten powód

[pinokkio]

Dzięki za info. Nazywasz zadanie z Brendą i Sally "prostym", ale upewniasz się ile mi "wyszło"? OK, let's go:

Z pierwszej informacji podanej w tresci zadania wynika, że Brenda przebiega 100m w czasie, gdy obie dziewczynki łącznie przebiegaja pół bieżni. Zatem w czasie, gdy obie przebiegną CAŁĄ bieżnię, Brenda przemierzy 200m. Ale w tym czasie Sally przebiega 150m. Zatem długość bieżni wynosi 200+150=350 metrów.

PS. Nie napisałeś, ile jest możliwości odpowiedzi przy pytaniu. Zawsze pięć?

PSPS

[pinokkio]

Może wyjaśnię, dlaczego tak dopytuję się o ilość możliwości do wyboru przy jednym pytaniu. Otóż interesuje mnie, do jakiego stopnia taka amerykańska szkoła akceptuje wpływ przypadku na ocenę ucznia. Test zamknięty daje możliwość uzyskania pewnej liczby odpowiedzi poprawnych w sposób czysto przypadkowy. Statystyczny rozrzut liczby takich przypadkowych trafień maleje wraz ze wzrostem liczby możliwości wyboru przy pojedynczym pytaniu (jest - z grubsza biorąc - odwrotnie proporcjonalny do pierwistka kwadratowego z tej liczby).

Innym ważnym parametrem jest ilość zadań. Mamy tu podobną zależność - im wiecej pytań tym mniejszy wpływ czynnika losowego na zróżnicowanie wyników testu w grupie uczniów.

[maksimum]

pinokkio napisał:

> Może wyjaśnię, dlaczego tak dopytuję się o ilość możliwości do >wyboru przy
jednym pytaniu.

Jest 5 do wyboru przy kazdym pytaniu.
Za dobra odp jest 6 pkt. za brak odpowiedzi 1,5 pkt a za zla odp 0 pkt.

Brenda i Sally biegna w przeciwna strone na tej sa

[maksimum]

1-Brenda i Sally biegna w przeciwna strone na tej samej biezni,startujac na
przeciwleglych stronach.Po raz pierwszy spotykaja sie gdy Brenda przebiega 100m.
a po raz drugi gdy Sally przebiega 150 m. poza pierwszy punkt w ktorym sie
spotkaly.Biegna ze stala szybkoscia.Jaka jest dlugosc biezni?
----------
300 metrowa bieznia wydaje sie byc prawdopodobna odpowiedzia,wiec zaczynam
sprawdzac.
Jesli wystrartowaly po przeciwleglych stronach i po raz pierwszy spotkaly
sie,gdy Brenda przebiegla 100,a bieznia ma rzekomo 300,no wiec Sally musiala
przebiegnac 50m i biec o polowe wolniej niz Brenda.
Po raz drugi spotkaly sie,gdy ta wolna Sally przebiegla 150m od pierwszego ich
spotkania,co dawaloby 2x dluzsza odleglosc przebiegnieta przez Brende w tym
samym czasie i to bylaby dlugosc calej biezni. Czyli 150+300=450. ale takiej
odpowiedzi nie ma do wyboru.Bo odpowiedzi sa 250,300,350,400,500.Cos tu nie gra.
------------
Jesli nie startowaly z idealnie przeciwleglych punktow biezni i biegly z ta sama
predkoscia i od momentu pierwszego spotkania do drugiego spotkania Sally
przebiegla 150 m,to Brenda tez przebiegla 150 m i bieznia ma 300m.

Sprytnie to wymyslilas pinokkio.

[maksimum]

pinokkio napisał:

> Dzięki za info. Nazywasz zadanie z Brendą i Sally "prostym", ale >upewniasz
się ile mi "wyszło"? OK, let's go:
>
> Z pierwszej informacji podanej w tresci zadania wynika, że Brenda przebiega
100m w czasie, gdy obie dziewczynki łącznie przebiegaja pół bieżni. Zatem w czasie
> , gdy obie przebiegną CAŁĄ bieżnię, Brenda przemierzy 200m. Ale w tym czasie
Sally przebiega 150m. Zatem długość bieżni wynosi >200+150=350 metrów.

To wlasnie o to chodzi,ze do wiekszosci tych pytan nie potrzeba wzorow lecz
swiezych pomyslow.

> PS. Nie napisałeś, ile jest możliwości odpowiedzi przy pytaniu. Zawsze pięć?

Tak,zawsze jest 5 odpowiedzi do wyboru.

Mozna to zrobic jeszcze inaczej.

[maksimum]

Do pierwszego spotkania Brenda przebiega 100m i obie przebiegaja polowe biezni.
Od pierwszego do drugiego spotkania przebieja obie cala bieznie i wtedy Sally
przebiega 150m a Brenda 2x100m

[maksimum]

pinokkio napisał:

> Może wyjaśnię, dlaczego tak dopytuję się o ilość możliwości do wyboru przy
jednym pytaniu. Otóż interesuje mnie, do jakiego stopnia >taka amerykańska
szkoła akceptuje wpływ przypadku na ocenę ucznia.

Za prawidlowa odpowiedz jest +6 pkt,za brak odpowiedzi +1,5 pkt,a za zla odp
jest 0 pkt. czyli jak sama widzisz,zgadywanie jest karane.
Problem w tym,ze moj syn bardzo dobrze zgaduje i np na 10 zgadywanek ma 7-8
trafnych.Oczywiscie on czyta zadanie i probuje je robic w pamieci i jak nie ma
czasu ,to zgaduje.
Powiedzial,ze gdyby z ostatniego testu nie wymazal tych zgadnietych,to mialby 95
pkt a nie 83,5pkt.
Jednej zgadywanki nie zdazyl wymazac i mial dobrze.

25)When 15 is appended to a list of integers,the mean is increased by 2.When 1
is appended to the enlarged list,the mean of enlarged list is decreased by 1.How
many integers were in the original list?

> Innym ważnym parametrem jest ilość zadań.

Jest 25 zadan na 60 minut i jak sama widzisz,to sa pytania na pomyslunek.

[makurokurosek]

> Jest 25 zadan na 60 minut i jak sama widzisz,to sa pytania na pomyslunek.

Nagle czas się cudownie wydłużył ?

Co do zadania, przeciwległy nie oznacza na środku bieżni, dziewczyny stoją na
przeciwko siebie, nie wiemy natomiast czy 5 m od końca jednej strony bieżni czy
30 od drugiej, biegną ze stałą prędkości, nie wiemy czy obydwie z taką sama ale
z tego wszystkiego wiemy że stosunek odcinków które przebiegły jest ZAWSZE taki
sam czyli
150 /y=x/100 . Matematyka to przedmiot ścisły, a nie nauki humanistyczne i
liczą się tu fakty a nie przypuszczenia.

[wieczna-gosia]

nie wiem makrokurosku czy pamietasz ze wg teorii wzglednosci gdy predkosc jest
rowna predkosci swiatła to czasoprzestrzen powinna sie zakrzywiac. I mamy 60
minut na test
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[babcia47]

> Za prawidlowa odpowiedz jest +6 pkt,za brak odpowiedzi +1,5 pkt,a
za zla odp
> jest 0 pkt. czyli jak sama widzisz,zgadywanie jest karane.
> Problem w tym,ze moj syn bardzo dobrze zgaduje i np na 10
zgadywanek ma 7-8
> trafnych.Oczywiscie on czyta zadanie i probuje je robic w pamieci
i jak nie ma
> czasu ,to zgaduje.
> Powiedzial,ze gdyby z ostatniego testu nie wymazal tych
zgadnietych,to mialby 9
> 5
> pkt a nie 83,5pkt.
> Jednej zgadywanki nie zdazyl wymazac i mial dobrze.
i Ty zachwalasz hamerykański system nauki? to chodzi o umiejetne
zgadywanie a nie o wiedzę?..i do tego te "fachowe" wskazówki by nie
wybierać pierwszych i ostatnich możliwości odpowiedzi??
--
Lady Sybil chrapała cicho. Małżeństwo zawsze jest związkiem dwojga
ludzi gotowych przysiąc, że tylko to drugie chrapie...

[samson.miodek]

Maksimum, ale mysmy przed chwila dyskutowali o zadaniach domowych
twojej corki ktora ma 11 lat i tobie zajmuje sprawdzenie jej zadania
pol godziny.
Wlasnie czytalam te zadania i sie zastanawialam z jakiej choinki sie
zerwales.
Wiem ze sa roznice programowe, ze sa roznice poziomow, nawet w
szkolach kanadyjskich, ale nie az takie.

[maksimum]

> Wiem ze sa roznice programowe, ze sa roznice poziomow, nawet w
> szkolach kanadyjskich, ale nie az takie.

Te 3 zadania ktore przytoczylem,to byly z kartkowki 14 letniego syna w Brooklyn
Tech HS.
A jedno,proste dzielenie ulamkow,to bylo najprostsze zadanie 11 letniej corki.

Jeszcze jedno zadanie dla 14 latkow.

[maksimum]

Jeszcze jedno zadanie z kartkowki 14-letniego syna.
Jest tam w sumie 20 zadan i trzeba to zrobic w 40 minut.
o nie ,przepraszam,zadan jest 25.

a to jest 19.
------
Circles A,B and C are externally tangent to each other and internally tangent to
circle D.
Circles B and C are congruent.Circle A has a radius 1 and passes through the
center of D.
What is the radius of circle B?
----------
3 kola stykajace sie(A,B,C) sa wpisane w wieksze D z ktorym rowniez sie kazde
styka.Kola A i B sa takie same,a promien kola A jest 1 i przechodzi przez punkt
srodkowy kola D.Jaki jest promien kola B?

[makurokurosek]

> Makro- maksio jest facetem i ma misje ze usa jest bogiem.

Dzięki za info, bo zawsze po przeczytaniu wstępu o kowalskiej odpuszczałam sobie
i nie doszłam do płci maksia.

[maksimum]

> - poziom w gimnazjum jest wysoki

To prawda,ale testy stanowe sa takie same jak w innych szkolach i wiekszosc tych
najzdolniejszych ma problemy z wykazaniem sie.

> potrafię sobie wytłumaczyć twojego zacietrzewieniec w temacie >kowalskiej.

Zero zacietrzewienia,po prostu ciezko sie dostac do bardzo dobrej szkoly.
PS.Mlodsza Kowalska miala lepsze oceny od mojej corki w podstawowce.

[ratyzbona]

Przeskakiwanie klas jestmodne w Polsce? Serio nie zauważyłam -
znałam tylko jedną osobę która przeskoczyła klasę ale była to jedna
z najzdolniejszych osób którą znałam w życiu szkoda że poszła na UW
i się pewnie zmarnuje.
U mnie w szkole trzeba było mieć podpis rodziców pod każdą pracą
klasową z matematyki. Byłam beznadziejna z matematyki i mogłam
oczekiwać awantury przy każdej ocenie a podpisu rodziców nigdy nie
sfałszowałam - radzę porozmwiwać z córką
--
Moje forum dla wszystkich z dysfunkcjami. ZAPRASZAM!

forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=42552

[maksimum]

> Byłam beznadziejna z matematyki i mogłam
> oczekiwać awantury przy każdej ocenie a podpisu rodziców nigdy nie
> sfałszowałam - radzę porozmwiwać z córką
------
Ona podrabiala podpisy za brak pracy domowej czy za zle
zachowanie,bo z testow byla jedna z najlepszych w szkole.
Nigdy nie bylo zastrzezen do tego,ze sie slabo czy srednio uczy.
Na koniec roku dostala nagrode za dobre wyniki.

[makurokurosek]

co to zacietrzewienie w stosunku do kowalskiej, to jak inaczej nazwiesz ciągłe
zainteresowanie tą rodzina. Jeżeli nie zacietrzewieniem to albo corki kowalskich
są twoimi córkami, albo jesteś pedofilem i córki kowalskich podobają się tobie.
Normalny człowiek skupia się na swoich dzieciach, a nie na dzieciach obcych
ludzi. Ponawiam radę o psychoterapii.

[maksimum]

> to jak inaczej nazwiesz ciągłe zainteresowanie tą rodzina.

Sa bardzo dobrym przykladem polskiej rodziny w USA,a przy okazji dobrymi znajomymi.

> Jeżeli nie zacietrzewieniem to albo corki kowalskich
> są twoimi córkami, albo jesteś pedofilem i córki kowalskich >podobają się tobie.

A jesli zadne z albo,tzn ze musisz sprawe jeszcze raz przemyslec.

> Normalny człowiek skupia się na swoich dzieciach, a nie na >dzieciach obcych
ludzi. Ponawiam radę o psychoterapii.

Czyzbys polecala tego samego,do ktorego sama chodzisz?

[makurokurosek]

Sa bardzo dobrym przykladem polskiej rodziny w USA,a przy okazji dobrymi znajom
> ymi.
>

to może zmień zasady dobierania sobie znajomych, bo twój cel znajomości z tymi
ludźmi jest chory i opiera się tylko i wyłącznie na zawiści.

[maksimum]

> ludźmi jest chory i opiera się tylko i wyłącznie na zawiści.

W Polsce to ludzie roznie nazywaja,ale w Ameryce jest to zwykla rywalizacja.

[makurokurosek]

Nie sądzę aby w jakimkolwiek kraju rywalizacja opierała się na obrabianiu dupy i
ośmieszaniu. To co ty robisz nie ma nic wspólnego z rywalizacją, a jedynie
zawiścią, kompleksami i brakiem akceptacji samego siebie jak i swoich
najbliższych. Każdy twoja wypowiedz jest żałosna. Jeżeli na takich zasadach
opiera sie przyjaźń w stanach, to wolę mieszkać w tej pogardzanej przez ciebie
Polsce ale mieć świadomość, że moi znajomi nie są przy mnie po to by mnie
publicznie ośmieszyć i w ten sposób podnieść swoje ego.
Jesteś żałosny

[asia-70]

Polska edukacja rzeczywiście podupadła, odkąd zaczęła się wzorowac
na tej amerykańskiej. Niedługo u nas też na opakowaniu baterii
trzeba będzie wołami pisać:

PRODUKTU NIE NALEŻY SPOŻYWAĆ!

Pozdrawiam z dalekiego kraju

[maksimum]

asia-70 napisała:

> Polska edukacja rzeczywiście podupadła, odkąd zaczęła się wzorowac
> na tej amerykańskiej.

A na jakim poziomie byla,gdy wzorowala sie na edukacji rosyjskiej z
obowiazkowym j.rosyjskim?

[makurokurosek]

zdecydowanie na wyższym niż obecnie

[maksimum]

makurokurosek napisała:

> zdecydowanie na wyższym niż obecnie

Co wylicze,to wylicze
ale zawsze wtedy powiem,
ze najbardziej mi zal
szkoly z obowiazkowym rosyjskim

[makurokurosek]

wyższy poziom z matematyki,
wyższy poziom z j. polskiego- obowiązkowe czytanie książek a nie ich fragmentów
zajęcia wyrównawcze z polskiego i matematyki dla osób z problemami
darmowe zajęcia pozalekcyjne: kółko plastyczne, muzyczne, polonistyczne,
matematyczne, historyczne, geograficzne, fotograficzne, szachowe, modelarstwo,
teatralne, sksy ( takie przynajmniej oferowane były w mojej szkole w małym mieście)
dodatkowo w każdym centrum kultury darmowe kółka zainteresowań.
Nie twierdzę, że polska szkoła jest czy też była idealna, uważam natomiast że
system amerykański całkowicie nie spełnia się w stosunku do dzieci przeciętnych,
których jakby nie było jest więcej aniżeli wybitnych jednostek.
Tak chwalony przez ciebie amerykański system edukacji, jest od lat ostro
krytykowany przez władze amerykańskie, system w którym jedynymi obowiązkowymi
przedmiotami jest historia ameryki i literatura angielska wypuszcza
nieprzystosowanych do życia analfabetów. Amerykanie to chyba jedyny naród
wyśmiewany przez cały świat za tworzenie słodki idiotek i umięśnionych debili,
którzy nie są w stanie odpowiedzieć na proste pytanie.

System jest świetny jeżeli chodzi o ludzi wybitnych,ale takowych jest niewiele.

[maksimum]

> wyższy poziom z matematyki,

Mozesz jakos udokumentowac ten "wyzszy poziom z matematyki"?
To ze w ksiazce sa trudniejsze zadania niz w ksiazce amerykanskiej
to nie znaczy,ze wiekszosc dzieci polskich ma ten program opanowany.
Po to podalem wlasnie przyklad z Kowalska,ktora na egzaminach
stanowych byla bardzo dobra,ale jak przyszlo zdawac do Brooklyn Tech
HS. to padla jak pies Pluto na cztery lapy.
Nawet przerobienie materialu nie daje gwarancji sukcesu,jesli na
egzaminie sa pytania na myslenie a nie podstawianie wzorow.

> darmowe zajęcia pozalekcyjne: kółko plastyczne, muzyczne,
polonistyczne, matematyczne, historyczne, geograficzne,
fotograficzne, szachowe, modelarstwo,
> teatralne, sksy ( takie przynajmniej oferowane były w mojej szkole
>w małym mieście)

To wszystko jest oferowane w szkolach moich dzieci,a corka chodzi
teraz na zajecia pozalekcyjne w szkole w zakresie digital film
making.
Dzieciaki 11 letnie robia filmy i nagrywaja je na Youtube,a juz u
mojego 14 letniego syna jest to zajecie obowiazkowe.
Poza tym obrobka zdjec na internecie,w czym moja corka jest bardzo
dobra.
Syn juz w podstawowce byl w kolko szachowym i jezdzil na turnieje
miedzyszkolne,gdzie byl jednym z najlepszych.
Co rok kazdy dostaje karte z programami pozaszkolnymi w ktorych moze
uczestniczyc.Jest ich z 15 do wyboru i w wybranych jest sie po okolo
3 miesiace.
Poza tym dzieci w USA ucza sie dluzej codziennie w szkole.
Normalnie jest od 8-14:20 a z programem pozaszkolnym do 3:10.
W Polsce o 13:00 konczy sie szkola.

> uważam natomiast że system amerykański całkowicie nie spełnia się
>w stosunku do dzieci przeciętnych

Kazdy system szkolnictwa jest nastawiony na dzieci
przecietne,amerykanski tez,z tym ze tutaj wylapuje sie rowniez
talenty,a w Polsce dzieci utalentowane sa gnebione przez nauczycieli.

> system w którym jedynymi obowiązkowymi
> przedmiotami jest historia ameryki i literatura angielska

Bzdury piszesz.Corka ma 10 przedmiotow obowiazkowych.


> Amerykanie to chyba jedyny naród wyśmiewany przez cały świat

A my sie razem z nimi smiejemy,bo jakos ci inni poza tym ze sie
smieja nie potrafia nas dogonic.

> System jest świetny jeżeli chodzi o ludzi wybitnych,ale takowych
>jest niewiele.

A kto polowe Nobli zgarnia co rok?

[azile.oli]

Nie wiem , skąd masz te wiadomości, że zajęcia w polskiej szkole
kończą się o 13. Moja córka w gimnazjum codziennie kończy o 14.30
zajęcia obowiązkowe. Zajęcia pozalekcyjne trwają nawet do 18, ale
zależy, co kto wybierze. Młoda zazwyczaj zostaje tylko na
indywidualne przygotowania do olimpiad, syn chodzi na kółko fizyczne
i informatyczne. Dlatego tak mało w szkole, bo mają 2 razy w
tygodniu po 2 godziny angielskiego i niemieckiego, oraz 3 razy w
tygodniu 2 godzinne treningi - syn - zapasy, córka - wcześniej judo,
obecnie konkurencje techniczne :kula, dysk, młot, oszczep.
Co do obróbki zdjęć i filmów - może się zdziwisz, ale w Polsce też 1

[azile.oli]

Nie wiem , skąd masz te wiadomości, że zajęcia w polskiej szkole
kończą się o 13. Moja córka w gimnazjum codziennie kończy o 14.30
zajęcia obowiązkowe. Zajęcia pozalekcyjne trwają nawet do 18, ale
zależy, co kto wybierze. Młoda zazwyczaj zostaje tylko na
indywidualne przygotowania do olimpiad, syn chodzi na kółko fizyczne
i informatyczne. Dlatego tak mało w szkole, bo mają 2 razy w
tygodniu po 2 godziny angielskiego i niemieckiego, oraz 3 razy w
tygodniu 2 godzinne treningi - syn - zapasy, córka - wcześniej judo,
obecnie konkurencje techniczne :kula, dysk, młot, oszczep.

[azile.oli]

Przepraszam, że dwa razy wysłałam to samo.
Przy okazji jednak dodam, że obróbka filmów i zdjęć na komputerze
nie stanowi dla przeciętnego polskiego 10- latka problemu. W wieku
lat 13-tu czy 14-tu moje dzieci potrafią robić to już na
profesjonalnym poziomie, wygrywając konkursy, przeznaczone dla
starszej grupy wiekowej. Natomiast kolega mojej córki (żeby nie
było, że mam geniuszy na wyłączność) potrafi tworzyć profesjonalne
programy komputerowe i zarabia niezłą kasę w pewnej firmie.

[maksimum]

> Przy okazji jednak dodam, że obróbka filmów i zdjęć na komputerze
> nie stanowi dla przeciętnego polskiego 10- latka problemu.

To moze tylko w klasie twoich dzieci.

[azile.oli]

Zapewniam Cię, że nie tylko w klasie moich dzieci, a raczej klasach,
bo dzieli ich rok różnicy. Oboje mieli tę samą informatyczkę i nie
sądzę, aby tylko z moimi dziećmi pracowała tak intensywnie, zresztą
wiem, że nie, znam ją, była wychowawczynią córki. Teraz oboje są w
gimnazjum i również informatyka jest na wysokim poziomie, zresztą
różnego rodzaju symulacje komputerowe wykorzystywane są też na
innych przedmiotach. Ostatnio realizowali projekt z fizyki, za który
koordynatorka, nauczycielka tego przedmiou zdobyła pierwszą nagrodę
w ogólnokrajowym konkursie.
Dodam, że szkoła państwowa, niezła, ale nie elitarna. Takich szkół
unikam, jak mogę.

[maksimum]

> Ostatnio realizowali projekt z fizyki, za który
> koordynatorka, nauczycielka tego przedmiou zdobyła pierwszą nagrodę
> w ogólnokrajowym konkursie.

Czyli nie jest to jakas srednia szkola.

> Dodam, że szkoła państwowa, niezła, ale nie elitarna. Takich szkół
> unikam, jak mogę.

Do tej pory nie pojmuje ,co znaczy elitarna.

[azile.oli]

Pod pojęciem elitarna, w znaczeniu potocznym mam na myśli szkołę,
która wprowadza specjalne egzaminy, liczy niewielu uczniów, ma jedną
klasę w roczniku i nie dostają się tam przypadkowe dzieci, jak dla
mnie atmosfera w takich szkołach nie zawsze jest właściwa i nie mam
tu na myśli zdrowej rywalizacji. Moje dzieci chodzą do niezłego, ale
rejonowego gimnazjum. Przyznam , że bardzo sobie je chwalę,
zwłaszcza indywidualne podejście do uczniów, bo jako że jest to
gimnazjum rejonowe to trafiają się uczniowie na różnym poziomie.
Córce zaproponowano indywidualny tok nauczania, ale polega to na
tym, że po prostu w ramach zajęć realizuje rozszerzone treści.
Otrzymuje po prostu inne zadania, niż reszta klasy. Wyjątkiem są
lekcje języka polskiego, gdzie dodatkowy program realizuje po
zajęciach ze względu na konieczność dyskusji np. Trudno dyskutować z
samym nauczycielem.

[maksimum]

azile.oli napisała:

> Pod pojęciem elitarna, w znaczeniu potocznym mam na myśli szkołę,
> która wprowadza specjalne egzaminy, liczy niewielu uczniów, ma >jedną klasę w
roczniku

Jak jest tylko jedna klasa w roczniku,to praktycznie nie ma tam konkurencji i
nic dziwnego ze atmosfera jest tam zawiesista.

> Przyznam , że bardzo sobie je chwalę,
> zwłaszcza indywidualne podejście do uczniów,

Nauczyciele od poczatku pytali sie corki,czy to nie jej brat wlasnie skonczyl ta
szkole.

> bo jako że jest to
> gimnazjum rejonowe to trafiają się uczniowie na różnym poziomie.

Szkola corki jest dosc duza,bo ma 1.000 uczniow czyli 10 klas rownoleglych i
mimo ze sa egzaminy wstepne poziom w klasach jest tez zroznicowany.

> Córce zaproponowano indywidualny tok nauczania, ale polega to na
> tym, że po prostu w ramach zajęć realizuje rozszerzone treści.

Tego niestety tu nie ma w pierwszej klasie gimnazjum,ale juz w 3-ciej zdolniejsi
ida innym programem.

> Otrzymuje po prostu inne zadania, niż reszta klasy.

Nie lepiej byloby porobic klasy dla zdolniejszych?

[azile.oli]

Pewnie lepiej byłoby porobić takie klasy, ale jest zakaz segregacji,
tzn ktoś się może do tego przyczepić. Córka właściwie woli
dotychczasowy układ , bo do takiej klasy trafiliby zapewne wszyscy z
wysoką średnią, a nie wszyscy oni są zdolni, niektórzy po prostu to
drobne kujony, które nic od siebie, ściśle wg podręcznika. Czasem
bardziej inspirujący jest kolega ze średnimi wynikami, ale
potrafiący zabrać głos na lekcji, dyskutujący, mający własne zdanie,
niż grupka potakujących grzecznie nauczycielowi.
Co do tej ''elitarnej'' szkoły, gdzie jest jedna klasa w roczniku,
to się mylisz - tam jest bardzo silna rywalizacja wewnątrz klasy,
nie wszyscy to psychicznie wytrzymują, bo czasem nie jest to zdrowa
rywalizacja.

[maksimum]

azile.oli napisała:

> Pewnie lepiej byłoby porobić takie klasy, ale jest zakaz >segregacji,

U nas jest to roznie.W tych lepszych szkolach,gdzie sa moje dzieci tez nie ma
segregacji,ale juz w tych gorszych gdzie sa Kowalskie ta segregacja jest,bo z 10
rownozednych klas wybrac najlepszych i zrobic dla nich oddzielna klase,bo
inaczej dobre dzieciaki nie chcialyby przychodzic do takiej szkoly,jak mialyby
sie uczyc z przymulonymi.
Praktycznie we wszystkich slabszych szkolach tworzy sie lepsze klasy by dac im
szanse zdawania do lepszych szkol.

[babcia47]

> To moze tylko w klasie twoich dzieci.
mój się zajmował grafiką komputerową od mniej wiecej podobnego
wieku..bo wiekszośc dzieciaków się tym bawiła..zajęć z informatyki
wtedy jeszcze w szkołach nie wprowadzono, w sredniej gdzie w tym
czasie miał juz lekcje obrabiał na poziomie profesjonalnym..dla
Polskich dzieci obóbka zdjęć, filmów i muzyki to zabawa a nie
obowiązek lekcyjny..i wiekszość ma to opanowane zanim zostanie im
to "wyłożone" na lekcji
--
Podstawową umiejętnością, jaką powinien posiąść każdy człowiek, jest
wdupiemanie, które polega na odróżnianiu rzeczy ważnych i takich, na
które ma się wpływ, od badziewia czyli cudzych fanaberii (by kawka74)

[maksimum]

>.dla
> Polskich dzieci obóbka zdjęć, filmów i muzyki to zabawa a nie
> obowiązek lekcyjny..i wiekszość ma to opanowane zanim zostanie im
> to "wyłożone" na lekcji

Patrz,a mnie sie zdawalo,ze nie wszyscy maja w domu komputery.

[babcia47]

błąd w założeniu..rzadko kto nie ma conajmniej jednego. U nas każdy
ma swój..i jakieś "dziadki" niekoniecznie wydajne, by zapuscić na
nich wymagającą sprzetowo gierkę lub programu grafocznego, ale do
prostego uzytku (net, pakiet biurowy) się nadające, pętają po
kątach..ja osobiście mam dwa, starsi młodzi mają po jednym na głowę,
bo syn z laptopem czesto podrózuje..z tego co wiem "chrzestna"
planuje kupno rocznemu wnuczkowi laptopka..a i synowa chce zastapić
stacjonarny laptopem choć tamten jeszcze na chodzie..komputek w domu
to juz od dłuższego czasu nie takie cudo i własciwie niezbedny
sprzet w domu..dla dzieci do nauki, dla dorosłych do pracy,
załatwiania spraw bankowych i nie tylko przez net, do komunikacji z
bliskimi za frajer lub grosze, do zdobywania wszelakich
informacji..itd. Pierwszy komputer w domu pojawił się u nas pod
koniec lat 80-tych..wymienia się je na wydajniejsze mniej wiecej co
3 lata
--
Lady Sybil chrapała cicho. Małżeństwo zawsze jest związkiem dwojga
ludzi gotowych przysiąc, że tylko to drugie chrapie...

[maksimum]

>"chrzestna" planuje kupno rocznemu wnuczkowi laptopka..

A po co?

> Pierwszy komputer w domu pojawił się u nas pod koniec lat 80-tych..

I byl wielkosci szafy 3-drzwiowej.


wymienia się je na wydajniejsze mniej wiecej co
> 3 lata

[babcia47]

maksimum napisał:

> >"chrzestna" planuje kupno rocznemu wnuczkowi laptopka..
>
> A po co?
żeby sie odczepił od komputków rodziców..są doskonałe programy dla
takich maluchów do zabawy i nauki
> I byl wielkosci szafy 3-drzwiowej.
nie wiem jak w USA, moze tam nie było komputerów osobistych , ale
w Polsce dostępne juz były komputki osobiste: Commodore, Atari,
Amstrady, ZX Spectrum, Amigi i insze, których nazw już nie
pamiętam..no i oczywiście PC-ty, my mieliśmy Commodorka a krótko
potem PC-ta
--
Podstawową umiejętnością, jaką powinien posiąść każdy człowiek, jest
wdupiemanie, które polega na odróżnianiu rzeczy ważnych i takich, na
które ma się wpływ, od badziewia czyli cudzych fanaberii (by kawka74)

[makurokurosek]

nie znam nikogo, kto nie ma komputera. Polska wbrew twoim opiniom i chęciom nie
jest krajem trzeciego świata.
w twoich wypowiedzi widać gigantyczny kompleks, wkurza cie fakt ze twoj syn jest
zbyt kiepskim sportowcem, i nie ma warunków fizycznych na to by załapać sie na
stypendium sportowe, jednocześnie jest zbyt mało inteligentny i przebojowy by
załapać sie na stypendium naukowe. swoje kompleksy i rozżalenie próbujesz
rozładować w najbardziej idiotyczny sposób, czyli gloryfikując głośno
krytykowany przez amerykanów system edukacji.
zal mi ciebie, ale jeszcze bardziej zal mi twoich dzieciaków

[maksimum]

makurokurosek napisała:

> nie znam nikogo, kto nie ma komputera.

Ze Ty nalezysz do inteligencji wielkich miast,to nie znaczy,ze wszyscy sie w tej
przedzialce mieszcza.
A Polska jest nie tylko za Lotwa ale i za Costa Rica
www.nationmaster.com/graph/med_per_com_percap-media-personal-computers-per-capita
> Polska wbrew twoim opiniom i chęciom nie jest krajem trzeciego >świata.

Costa Rica tez nie jest krajem trzeciego swiata.

> w twoich wypowiedzi widać gigantyczny kompleks, wkurza cie fakt ze twoj syn
jest zbyt kiepskim sportowcem, i nie ma warunków fizycznych >na to by załapać
sie na stypendium sportowe,

1-Po pierwsze nic mnie nie wkurza,bo ja sie tak samo rozwijalem jak moj syn i
wiem,ze on ma najlepsze lata przed soba.
2-Sprawa stypendium sportowego nie jest przesadzona,ani nie bedzie w ciagu
najblizszych 3 lat.On sie w ostatniej klasie HS moze zalapac na druzyne szkolna
i to mu wystarczy.

> jednocześnie jest zbyt mało inteligentny i przebojowy by
> załapać sie na stypendium naukowe.

Ja w jego wieku wrecz nie chcialem chodzic do szkoly,a on jest w najlepszym HS
na Brooklynie,wiec opamietaj sie troche.

> swoje kompleksy i rozżalenie próbujesz
> rozładować w najbardziej idiotyczny sposób, czyli gloryfikując >głośno
krytykowany przez amerykanów system edukacji.

Amerykanie krytykuja rowniez prez.Busha,ktory byl jednym z najlepszych w
historii USA,a gloryfikuja nieudacznikow jak Obama i Hillary:
www.youtube.com/watch?v=bCIEz3QznLA&feature=related

> zal mi ciebie, ale jeszcze bardziej zal mi twoich dzieciaków

A jak bys kuracje im zastosowala?

[makurokurosek]

> nie znam nikogo, kto nie ma komputera.
>
> Ze Ty nalezysz do inteligencji wielkich miast,to nie znaczy,ze wszyscy sie w te
> j
> przedzialce mieszcza.

Pochodzę z małego miasta, obecnie mieszkam w Poznaniu, nie zauważyłam zależności
mniejsze miasto =brak komputera

"Ja w jego wieku wrecz nie chcialem chodzic do szkoly,a on jest w najlepszym HS
> na Brooklynie,wiec opamietaj sie troche."

Bo zapisujesz go na zajęcia, kontrolujesz go, sprawdzasz i robisz mu pracę domową.

"
A jak bys kuracje im zastosowala?'
To pytanie powinieneś skierować do psychoanalityka do którego powinieneś się
wybrać, przenosisz swoje niespełnione ambicje na swoje dzieci

[maksimum]

> Bo zapisujesz go na zajęcia, kontrolujesz go, sprawdzasz i robisz >mu pracę
domową.

Bo tego mu dokladnie trzeba do nalezytego rozwoju.
Czy nie kazdy marzy,by jakis aniol czuwal nad nim poki sie nie usamodzielni?

[makurokurosek]

Do prawidłowego rozwoju jest mu potrzebna samodzielność. Jeżeli czternastolatek
nie potrafi wykonać prostych działań w pamięci, o przepraszam w Ameryce nawet do
prostych działań używa sie kalkulatorka.jeżeli wiec czternastolatek nie potrafi
prawidłowo użyć kalkulatorka to zamiast robienia za niego pracy domowej należy
umożliwić mu ćwiczenie tej umiejętność poprzez rozwiązywanie x zadań az do
chwili gdy sztuka obsługi kalkulatora przestanie być problematyczna.

"Czy nie kazdy marzy,by jakis aniol czuwal nad nim poki sie nie usamodzielni?
> "

Widać nie każdy o tym marzy.ja na wieść, że mój brat chce mi pomagać w rysunku
technicznym (na studiach) za punkt honoru postawiłam sobie osiągnąć z rysunku
technicznego jak i z wszystkich zajęć projektów 5 ( mój ambitny plan poległ na
projekcie mieszalnika na 4 roku z którego dostałam 4 )
Dla mnie twoje zachowanie jest oznaką braku wiary w syna, w jego możliwości i
jego intelekt.

[makurokurosek]

oczywiście rysunek w ołówku i tuszu jak również z całym pakietem obliczeń
projektowych , Polska to nie Ameryka oprócz wyniku ważny jest też sposób w jaki
sie do niego doszło.

[wieczna-gosia]

maksimum napisał:

> > Bo zapisujesz go na zajęcia, kontrolujesz go, sprawdzasz i robisz >mu
> pracę
> domową.
>
> Bo tego mu dokladnie trzeba do nalezytego rozwoju.
> Czy nie kazdy marzy,by jakis aniol czuwal nad nim poki sie nie usamodzielni?
>

aniol- o matko. Stany Zjednoczone bogiem a Maksio ich aniolem
Maksiu, tak sie tylko doinformuje- ze twoj syn najlepsze lata jako late bloomer
ma przed soba, to juz wiemy? a ty? Tez masz je jeszcze przed soba, jestes w
szczycie czy juz po? Sadzac po fakcie ze umiesz rozwiazac zadania dla 14 latkow
to stawialabym na to ze jeszcze wszystko przed toba, czyli zadania dla 15
latkow, nie wiem czy sie nie rozpedzam.......
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

>Sadzac po fakcie ze umiesz rozwiazac zadania dla 14 latkow
> to stawialabym na to ze jeszcze wszystko przed toba, czyli zadania >dla 15
latkow, nie wiem czy sie nie rozpedzam.......

A co Ty bys zrobila,gdyby dzieciak przychodzil do Ciebie o pomoc?

[makurokurosek]

wytłumaczyła sposób rozwiązywania takich zadań, a na pewno nie robiła je za
dzieciaka

[wieczna-gosia]

Moj drogi- wytlumaczylabym. A moze nawet przy jednym czy dwoch posiedzialabym
nad glowa i popatrzyla jak rozwiazuje, zeby miec pewnosc czy zrozumialo to co
powiedzialam. Powiem ci jednak ze wiem na pewno czego bym nie robila- nie
chwialilabym sie przed doroslymi ludzmi ze potrafie dobrze rozwiazywac zadania
dla 14 latkow, tym bardziej ze jak to ladnie ujela Makrokurosek- kolko
matematyczne wyglada na zajecia wyrownawcze ewentualnie zestawik zadan dla
chetnych a nie wyciskanie matematyki jak cytryny.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[babcia47]

> A co Ty bys zrobila,gdyby dzieciak przychodzil do Ciebie o pomoc?
przypomniałabym, ze ja juz swoje szkoły pokończyłam i to on ma sie
nauczyc rozwiazywać zadania a nie ja mam je rozwiązywac za
niego..trudno, jeżeli musi na to poswiecić wiecej czasu,
przynajmniej na poczatku..ale czego sie sam nauczy to zostanie w
głowie..a przy okazji nauczy się organizowac sobie czas i nauczy się
samodzielnie uczyć i to "porzadnie", bez ogladania na kogoś kto
wyłapie błedy, pokaże, że je zrobił i może jeszcze
dodatkowo "wyłoży" temat..nie wie jak? niech szuka prawidłowego
rozwiązania i samodzielnie szuka wiedzy, nie uważał na
zajęciach..niech próbuje sam zgłębić temat korzystając z
podręczników i netu
--
Podstawową umiejętnością, jaką powinien posiąść każdy człowiek, jest
wdupiemanie, które polega na odróżnianiu rzeczy ważnych i takich, na
które ma się wpływ, od badziewia czyli cudzych fanaberii (by kawka74)

[maksimum]

babcia47 napisała:

>..a przy okazji nauczy się organizowac sobie czas i nauczy się
> samodzielnie uczyć i to "porzadnie", bez ogladania na kogoś kto
> wyłapie błedy, pokaże, że je zrobił i może jeszcze
> dodatkowo "wyłoży" temat..nie wie jak? niech szuka prawidłowego
> rozwiązania i samodzielnie szuka wiedzy, nie uważał na
> zajęciach..niech próbuje sam zgłębić temat korzystając z
> podręczników i netu
-----------
Sama widzisz,ze sa ludzie samodzielni jak Ty i twoja rodzina,a sa tez
tacy,ktorzy usamodzielniaja sie duuuuzo wolniej,tak jak ja czy moj syn,co wcale
nie znaczy,ze nie mamy osiagniec,czy jest nam zle.
To jest tak samo jak z wyobraznia do rozwiazywania zadan o dwoch dziewczynach
biegajacych po biezni.
Jedni maja wyobraznie jak pinokkio,a innym trzeba te sprawy dlugo tlumaczyc.
Ja wiem,ze mnie sie w szkole nie chcialo uczyc i dlatego pilnuje syna
ktory jest jednak pod tym wzgledem troche leopszy ode mnie.
Z hiszpanskiego z testu dostal 64% a przechodzacy jest 65% wiec bedzie musial
nadrabiac,wiec zadzwonilem do Kowalskiej i spytalem jak jej Starsza?
Podala mnie strone internetowa do nauki hiszpanskiego,a ja to dalem synowi,bo on
sam by sie za to wzial.
Starsza Kowalska napier.... niemal na okraglo i wybija sie w tej slabszej
szkole,bo do szkoly syna nie miala szans sie dostac.
Wiesz o co chodzi?
W tej szkole sa egzaminy na pomyslunek,a w drugiej mozna wszystko wkuc na pamiec.

[makurokurosek]

Jedni maja wyobraznie jak pinokkio,a innym trzeba te sprawy dlugo tlumaczyc.

zgadzam , sie trzeba mieć wyjątkową wyobraźnie, aby bieżnie wyobrazić sobie w
kształcie koła. widzisz tylko matematyka, to nie plastyka i nie wszystko co
sobie wyobrazisz jest poprawne. Bieżnia może być nawet trójkątem jeżeli nie
będziemy zwracali uwagę na kształt ale na treść zadania czyli stosunek odcinków
pokonanych w tym samym czasie jest stały.

[wieczna-gosia]

wlasnie maks- ksztalt biezni w tym zadaniu zupelnie nie ma znaczenia. Nie ma tez
znaczenia czy spotykaja sie po przebiegnieciu polowy dystansu wazne jest ze w
tym samym czasie kazda z nich pokonuje staly odcinek- gdyz biegna ze stala
predkoscia a nie np. z narastajaca. I tyle. Ja uwazam ze polowe dystansu wziales
sobie z sufitu.
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> predkoscia a nie np. z narastajaca. I tyle. Ja uwazam ze polowe >dystansu
wziales sobie z sufitu.

A ja uwazam,ze Ty mnie chcesz wykonczyc nerwowo.

[maksimum]

> zgadzam , sie trzeba mieć wyjątkową wyobraźnie, aby bieżnie >wyobrazić sobie w
kształcie koła.

Bo akurat kolo ze srednica najlepiej sprawe tlumaczy.

> widzisz tylko matematyka, to nie plastyka i nie wszystko co
> sobie wyobrazisz jest poprawne. Bieżnia może być nawet trójkątem jeżeli nie
> będziemy zwracali uwagę na kształt ale na treść zadania czyli >stosunek
odcinków pokonanych w tym samym czasie jest stały.

Dlatego najlatwiej jest sobie wyobrazic normalna bieznie ,jak na stadionie.

[makurokurosek]

> Bo akurat kolo ze srednica najlepiej sprawe tlumaczy.
wybacz ale z treści zadania nie wynika że prosta łącząca przeciwległe punkty
jest średnicą, niezależnie czy jest to koło czy elipsa

[maksimum]

makurokurosek napisała:

> > Bo akurat kolo ze srednica najlepiej sprawe tlumaczy.
> wybacz ale z treści zadania nie wynika że prosta łącząca przeciwległe punkty
> jest średnicą, niezależnie czy jest to koło czy elipsa

Bo jest to w domysle.
Gdyby trzeba bylo tak tlumaczyc,jak Ty sobie zyczysz,to napisanie zadania
zajeloby 2 strony.

[babcia47]

> Sama widzisz,ze sa ludzie samodzielni jak Ty i twoja rodzina,a sa
tez
> tacy,ktorzy usamodzielniaja sie duuuuzo wolniej,tak jak ja czy moj
syn,co wcale
> nie znaczy,ze nie mamy osiagniec,czy jest nam zle.
ja w swoim czasie wytłumaczyłam synom jaka jest różnica między
zdobyciem wykształcenia lub nie, byciem zarzadzanym lub
zarządzającym i decyzję wyboru drogi życiowej pozostawiłam im
samym..nie miałam parcia by zmuszać ich do czegokolwiek wbrew nim
samym gdy wiedziałam, ze rozumieja różnicę..mozna być w koncu
również szczęśliwym i spełnionym zyciowo "śmieciarzem" i nic mi do
tego jaką drogę życiowa obiorą moje dzieci i nie mi to oceniać a
raczej należało by sie cieszyc szczęściem dziecka..moją rolą było
danie im mozliwości i wyłożenie ewentualnej róznicy..a reszta była w
ich rękach i ich decyzją..i zrobiłam to duuzo wcześniej niż w wieku,
w jakim jest Twój syn i córka..jeden ma własna firmę, drugi jest na
kierowniczym stanowisku ...ale to był ICH wybór, żadnego nie
ciągałam na siłę i nikomu nie musiałam wmawiać, że mają spóźniony
zapłon a rozpędzą sią z nauką później..bo w tym jest za duzo
prorokowania i niekoniecznie musi sie spełnić Twoje "pobożne
życzenie"
--
Lady Sybil chrapała cicho. Małżeństwo zawsze jest związkiem dwojga
ludzi gotowych przysiąc, że tylko to drugie chrapie...

[hankam]

> Ze Ty nalezysz do inteligencji wielkich miast,to nie znaczy,ze
wszyscy sie w te
> j
> przedzialce mieszcza.

No, ale ty mieszkasz w NYC, a nie w Alabamie, więc porównujmy
metropolię z metropolią.

[myelegans]

maksimum napisał:


> Amerykanie krytykuja rowniez prez.Busha,ktory byl jednym z najlepszych w
> historii USA,a gloryfikuja nieudacznikow jak Obama i Hillary:

Ze co???????? Najnizsze notowania w historii. Dwie wojny i gleboka recesja w
spadku, nie wspominajac o fatalnym zalatwieniu polityki zagranicznej. Najgorsza
scheda w hostorii panstwa. Goryl by lepiej rzadzil. Zreszta za sznurki i tak kto
inny pociagal i zarobili na tym duzo.
Czy Tobie zdarza sie czasami myslec?

[maksimum]

> Zreszta za sznurki i tak kto inny pociagal i zarobili na tym duzo.

Niby kto?

> Czy Tobie zdarza sie czasami myslec?

Zobaczysz jak bedzie po 2 latach rzadow Obamy i przyjdziesz mnie przepraszac!

[myelegans]

maksimum napisał:
>
> Zobaczysz jak bedzie po 2 latach rzadow Obamy i przyjdziesz mnie
przepraszac!
Nie, nie bede Cie przepraszac. Jedna kadencja Obamy nie wystarczy,
zeby naprawic to co ten troglodyta sp....yl. Moglby NIC nie robic i
bedzie 100 razy lepszy od tego goryla.

Powiedz mi JEDNA, JEDNA rzecz, ktora Bush zostawil w spadku, ktora
mu przyszle pokolenia zalicza jako: sukces?

[wieczna-gosia]

mi np. zaimponowalo jak sie uchylal przed butami- refleks chlopak.

Dziecko mi zakomunikowalo ze bedzie zdawalo SAT bo co jej szkodzi sprawdzic kto
by ja w USA przyjal i na co. Dzieki Maksiowi egzamin SAT i pojecie studiow w USA
kojarzy mi sie jak najgorzej
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

wieczna-gosia napisała:

> mi np. zaimponowalo jak sie uchylal przed butami- refleks chlopak.

Wyobrazasz sobie,ze gdyby tam stal Clinton czy tez jego piekna zona,ze juz o
Gore nie wspomne,to wszyscy oni by zaliczyli w rylo 2 razy i nie zdazyliby
nawet sie oblizac.

> Dziecko mi zakomunikowalo ze bedzie zdawalo SAT bo co jej szkodzi sprawdzic
kto by ja w USA przyjal i na co. Dzieki Maksiowi egzamin >SAT i pojecie studiow
w USA kojarzy mi sie jak najgorzej
-----
Szkoda ,ze tak pozno piszesz bo moje ksiazki do przygotowania do SAT
pozyczylem Starszej Kowalskiej i ona ryje dniami i nocami.

Najlepsze sa wydawane przez Barron's i Kaplan.
www.amazon.com/Barrons-SAT-2400-Aiming-Perfect/dp/0764132695

[wieczna-gosia]

Maks a czy ja cie prosze o ksiazki do SAT? Skad zalozenie ze ja w ogole
potrzebuje ksiazek do SAT? I ze moja corka nie ma ich skad wziac?
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

> Maks a czy ja cie prosze o ksiazki do SAT?

No nie mow,ze w Polsce sa do nabycia w kazdej ksiegarni?
Albo moze gdzies u babci pod strzecha leza?

[wieczna-gosia]

Maksiu- nie w kazdej ale oczywoscoe ksiazki do SAT sa. Tym bardziej ze jest
rowniej internet, ebay, amazon, no dlugo by mozna wymieniac )))))
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

wieczna-gosia napisała:

> Maksiu- nie w kazdej ale oczywoscoe ksiazki do SAT sa. Tym bardziej ze jest
> rowniej internet, ebay, amazon, no dlugo by mozna wymieniac )))))

No chyba nie chcesz mnie powiedziec,ze zamowisz na amazon i przysla ksiazki do
..... Polski?????????

[wieczna-gosia]

> No chyba nie chcesz mnie powiedziec,ze zamowisz na amazon i przysla ksiazki do
> ..... Polski?????????

skandal- no nie?
--
opsesyjna.blox.pl/html
przez pierwsze dwa lata uczysz dzieci chodzić i mówić a przez
następne szesnaście lat marzysz o tym żeby usiadły spokojnie i się zamknęły

[maksimum]

wieczna-gosia napisała:

> > No chyba nie chcesz mnie powiedziec,ze zamowisz na amazon i przysla ksiaz
> ki do ..... Polski?????????
>
> skandal- no nie?

I honoruja polskie karty kredytowe?
Straszna napinka!

[babcia47]

> I honoruja polskie karty kredytowe?
> Straszna napinka!
a niby dlaczego miałyby nie być honorowane? są i to od conajmniej 10
lat zarówno kredytowe, wirtualne jak i płatnicze, przy dokonywaniu
transakcji bezgotówkowych i to na całym świecie..tak już się
zhamerykanizowałeś, że uważasz, że w Polsce się tylko towar za towar
wymienia a karty są wyłupywane z kamienia?
--
Lady Sybil chrapała cicho. Małżeństwo zawsze jest związkiem dwojga
ludzi gotowych przysiąc, że tylko to drugie chrapie...

[maksimum]

> że w Polsce się tylko towar za towar
> wymienia a karty są wyłupywane z kamienia?

Time flies babcia,time flies!
www.youtube.com/watch?v=0LPA8fBcWwc&feature=PlayList&p=52F299E2E94B7DFA&playnext=1&index=1

[babcia47]

cóż, niektórym miejsce aktualnego pobytu bardzo ogranicza wyobraźnię
jak widać ..więc nie ma się co dziwić jeżeli czytanie Iliady przez
14-tolatka uwazasz za wielkie halo..wg hamerykańskich wzorców to
powinien ją przejzeć co najwyzej w formie komiksu..
--
Podstawową umiejętnością, jaką powinien posiąść każdy człowiek, jest
wdupiemanie, które polega na odróżnianiu rzeczy ważnych i takich, na
które ma się wpływ, od badziewia czyli cudzych fanaberii (by kawka74)

[maksimum]

> powinien ją przejzeć co najwyzej w formie komiksu..

I to wlasciwe wprowadzanie dzieci w literature klasyczna.Najpierw komiks w wieku
6 lat,a pozniej bardzo delikatnie oryginal.

Matka 14-stki (6+8) ma niezle pod sufitem.

[maksimum]

Wszystkie dzieci sa in vitro.Zadne z nich nie jest z bylym mezem,ale trzeba
przyznac ,ze jest wierna i wszystkie dzieci sa od tego samego dawcy spermy.
Oczywiscie samotna corunia i matka 14 dzieci mieszka z rodzicami,a rodzice
wlasnie oglosili bankructwo i ojciec tej nawiedzonej pojechal do Iraku zarabiac
jako tlumacz.
Rachunek ze szpitala bedzie wynosil kilka milionow doll. i kto za to zaplaci?
Ona juz kombinuje ,ze podpisze jakis deal na ksiazke za 2 miliony,albo moze i film.
Czy mozna prawnie zabronic idiotce miec wiecej dzieci,skoro obecnych nie jest w
stanie utrzymac?
Okazuje sie,ze nie.

[maksimum]

myelegans napisała:

> Powiedz mi JEDNA, JEDNA rzecz, ktora Bush zostawil w spadku, ktora
> mu przyszle pokolenia zalicza jako: sukces?

1-Usuniecie wojsk syryjskich z Libanu i zakonczenie tam wojny domowej.
2-Obalenie dyktatury Saddama i wprowadzenie wolnych wyborow w Iraku.
3-Obalenie dyktatury w Afganistanie i wprowadzenie tam wolnych wyborow.
4-Zniszczenie najwiekszej organizacji terrorystycznej na swiecie ,al-kaidy.

Ja domyslam sie,ze Tobie jako naukowcowi dyktatura Fidela na Kubie zupelnie nie
przeszkadza i jest wzorem do nasladowania?

5-Domyslasz sie,po ile bylaby ropa teraz,gdyby w Iraku w dalszym ciagu rzadzil
Saddam?
5a)Wydobycie ropy w Iraku jest teraz duuuuuuuuzo wyzsze niz za Saddama i dlatego
masz tansza benzyne,ktora zafundowal Ci Bush,bo gdyby Saddam byl w dalszym ciagu
u wladzy,to placilabys za benzyne juz po 5 doll za galon.
6-Przeciez Saddam za dochody ze sprzedazy ropy kupowal bron u nie mniej
inteligentnych kolegow Rosjan i terroryzowal wlasna ludnosc oraz sasiadow,Kuwejt
i Iran.
7-Najbardziej niezadowoleni z obalenia dyktatury Saddama sa wlasnie Rosjanie,bo
nie maja kasy za przestarzala bron i dlatego tez rozpetali swiatowa kampanie
oczerniajaca Busha,na ktora wielu naukowcow sie nabralo.
8-Dochody przecietnych Irakijczykow wzrosly 10-krotnie od czasu obalenia Saddama.
9-Afganistan jest najszybciej rozwijajacym sie krajem na swiecie.
10)Trzeba byc slepym,zeby nie widziec zwiazku miedzy cena ropy i zyciem Rosjan
jak szejkow,dzieki wlasnie Saddamowi.
11)Gdy Saddama zabraklo,ceny ropy spadly,Rosjanie nia maja komu sprzedawac broni
i nastal kryzys w Rosji,a nie tak dawno ten tepak Putin grozil jeszcze calemu
swiatu,ze od jego widzimisie zalezy,komu on sprzeda rope i gaz i po ile.
12)Nie tak dawno Putin ,dzieki Saddamowi i cenom ropy,trzymal cala Europe Zach
za gardlo,a teraz EU ma Putina w d.... ,bo on nie ma innego wyjscia,jak
sprzedawac coraz wiecej ropy i gazu,bo bieda nastala w Rosji.
13) Dlaczego USA nie usuwa Fidela z fotela? Bo nie ma ropy i zeby tacy jak Ty
widzieli,ze dyktatura ,to jednak syf i zacofanie.

[myelegans]

> myelegans napisała:
>
> > Powiedz mi JEDNA, JEDNA rzecz, ktora Bush zostawil w spadku, ktora
> > mu przyszle pokolenia zalicza jako: sukces?

> 1-Usuniecie wojsk syryjskich z Libanu i zakonczenie tam wojny domowej.
2.
3. etc. etc.

Taaaa, z powodu tych wszystkich "zaslug" to jego wlasna partia odwrocila sie od
niego w trakcie kampanii, dziwnie jego nazwisko nie padalo w trakcie primaries,
ani kampaniii glownej, a notowania McCaina spadly na pysk jak dostal poparcie
Chenney, a poparcie spoleczne mial Bush najnizsze w historii (sic!!!) 30%.

Koles, za benzyne to Ty bedziesz placil 10 bakow, nie z powodu tego kto jest u
steru, ani Busha, ani Obamy, a z powodu "peak oil" mowi Ci to cos? Jak nie, to
siegnij do zrodel pozawikipedialnych.
Irakijczycy na prawde sa "wdzieczni" za ten "porzadek" ktory zapanowal, a do
Afganistanu Talibowie wrocili. O i binLadena tez Bush zlapal, i bron masowego
razenia znalezli i nie zarobili grosza na kontraktach w Iraku, i poprawili stan
opieki i ubezpieczen zdrowotnych, edukacji, o i nie doprowadzili Social
Security do stanu prawie bakructwa, (wiec panstwowej emeryturze, to teraz mozesz
powiedziec "bye, bye" lepiej skladaj zamiast wydawac tysiace na czesne), i
podpisali uklad w Kioto. I tak moge jeszcze dlugo, tylko Ty nieprzemakalny
jestes, wiec szkoda klawiatury.

[maksimum]

> Chenney, a poparcie spoleczne mial Bush najnizsze w historii >sic!!!) 30%.

Z tym ze to "spoleczenstwo" o ktorym piszesz nie jest w stanie rozwiazac zadania
o Brendzie i Sally biegajacych po biezni,czyli sa to ludzie,ktorzy nie maja za
grosz zdrowego rozsadku,a swoje opinie opieraja na opiniach innych,zazwyczaj tak
samo bezmyslnych ludzi,z tym ze bardziej popularnych.

> Koles, za benzyne to Ty bedziesz placil 10 bakow, nie z powodu tego kto jest
u steru, ani Busha, ani Obamy, a z powodu "peak oil" >mowi Ci to cos?

"Peak oil" to jest dokladnie to samo,co "globalne ocieplenie" czyli glupota
wymyslona przez cwanych z OPEC+Putin by wywindowac ceny ropy.
Moze mnie wytlumaczysz,jak to sie dzieje,ze "Peak oil" byl polroku temu,a nie ma
go teraz?
Jak to sie dzieje,ze "globalne ocieplenie" bylo pol roku temu a teraz go nie ma?


> Jak nie, to siegnij do zrodel pozawikipedialnych.

A niby dlaczego mam slychac ludzi,ktorzy nie potrafia rozwiazac logicznego
prosciutkiego zadania o Brendzie i Sally?
Ja chetni bym posluchal kogos ,kto jest madrzejszy ode mnie,a nie ludzi ,ktorzy
sa zupelnie pozbawieni zdrowego rozsadku i min dzieki temu sa slawni,jak np
Oprah czy Obama.

> Irakijczycy na prawde sa "wdzieczni" za ten "porzadek" ktory >zapanowal, a do
Afganistanu Talibowie wrocili.

Dlatego trzeba wyslac wiecej wojska do Afganistanu i nawet Obama to rozumie.

> O i binLadena tez Bush zlapal,

Fidela tez nie zlapal,bo oni sa po to,by ich nie lapac,lecz po to by straszyli
ludzi.

> i bron masowego razenia znalezli

To byla taka wymowka,by wprowadzic wolne wybory w Iraku i uwazam,ze bardzo dobra.

> o i nie doprowadz