nie lubi rysować , malować itp.

12.01.08, 18:04
Mam problem a może tak mi się tylko wydaje. Moja córka ma 5 lat.
Bardzo nie lubi rysować , malowac , pisać (choć zna wszystkie
literki). Woli biegać po podwórku z koleżankami,śpiewać, tańczyć
albo bawić się ze mną w dom, sklep.Rzadko zdarza jej się pomalować
kolorowankę czy narysować jakiś rysunek. Martwię się że jak za rok
pójdzie do zerówki będę miała z nią problem , że będzie odstawała
od rówieśników.
    • izabelski Re: nie lubi rysować , malować itp. 12.01.08, 19:27
      co do kredek to w tym wieku dzieci lubia takie o przekroju
      trojkatnym - sa grubsze i latwiej je trzymac w dzieciecych malych
      raczkach smile
    • nangaparbat3 Re: nie lubi rysować , malować itp. 12.01.08, 20:00
      Boże, nie pamiętam kiedy tu ktoś pisał o dziecku, które biega po podwórku z
      koleżankami, śpiewa, tańczy, bawi się w dom czy w sklep.
      Przecież ona robi dokładnie to, co dziecku w jej wieku najbardziej sprzyja.
      W ogóle sie o nią nie martw, niech rysuje kiedy chce, mozesz co najwyzej kupować
      jej rózne przybory do rysowania i podkładać, ale nie nachalnie. Moje dziecko
      bardzo długo uzywało tylko flamastrów (odradzane przez fachowcow), potem (ale
      to juz 8-9 lat) wyłącznie ołówka. Więc pozwól córeczce wybierać: czym rysować,
      po czym, kiedy, a przede wszystkim: czy w ogóle to robić.
    • tropicieltrolli nie musi. 13.01.08, 21:29
    • marghe_72 Re: nie lubi rysować , malować itp. 13.01.08, 22:34
      a do przedszkola chodzi?

      dziecko nie musi lubić rysować, zgadza się. ale niestety w szkole
      jest to wymagane, zatem rozumiem, że się martwisz
      • myelegans Re: nie lubi rysować , malować itp. 13.01.08, 23:09
        NO wlasnie dlaczego w szkolach JEST wymagane malowanie i plastyka. Przez cala
        szkole byla to dla mnie zmora, nie umialam, nie lubilam, nie chcialam ani
        kredki, ani farbki, wszelkie zajecia manualne. Zostalo mi to do dzisiaj, ale co
        mi krwi w szkole napsuli to moje.

        Zajecia plastyczne nie powinny byc oceniane, tak samo pismo dziecka, czy
        szlaczki, itp.
        Tak samo nie powinno byc ocen i muzyki.
        dzieci sa roznie utalentowane, jedne maja talent manualny, inne sluch, a jeszcze
        inne beda dobrymi plywakami. TO stawianie pod sznurek mnie dobija.

        NIe przejmuj sie. Moze dojrzeje, a moze nie. Moj na razie 3.3 latek, nie
        przejawia kompletnie zadnych zainteresowan plastycznych. Kredki sluza mu do
        rysowania po scianach. Za to lubi sie bawic pociagami, buduje skomplikowane
        konstrukcje z roznego rodzaju klockow.
        • kasia_wp Re: nie lubi rysować , malować itp. 14.01.08, 10:18
          Moze zacznij od farbek do malowania palcami albo takimi do twarzy.
          Generalnie- nawiązując do przedmówcy_ nie powinno być ocen, ale są.
          Rozumiem twój ból, bo mam podobnie z synem, jest słaby manualnie a
          dodatkowo źle widzi, bo stosujemy terapię okluzyjną ( zasłanianie
          jednego oka na cały dzień). U nas jest coraz lepiej, ale daleka
          droga jeszcze, ostatnio polubił gazetki dla dzieci, cos tam wycina,
          troche koloruje,albo prosi zeby mu odrysowac postacie z filmów a
          potem koloruje.Więc moze włączaj zabawy rysunkowe w inne ( teraz
          namalujemy cos , potem wytniemy i bedziemy sprzedawać w Twoim
          sklepiku etc).
          • verdana Re: nie lubi rysować , malować itp. 14.01.08, 11:08
            A mnie zastanawia co innego. Z zalożenia w szkole uczy się tego, co
            jest później potrzebne - i rodzice powinni być zainteresowani tym,
            aby dziecko rozwijało się jak najlepiej w szkole i poza nią.
            Tymczasem widzę, ze dzieci są przygotowywane do szkoły pod kątem
            tego, co przyda im sie w szkole, co sprawi, ze będą miały lepsze
            stopnie - i te stopnie sa celem ostatecznym. Dziecko gorzej rysuje,
            ale umie pisać - cóż, dostanie gorszy stopień z plastyki i tyle. Czy
            trzeba dobrze rozwijajace się dziecko odrywać od znacznie bardziej
            pożytecznej dzialalności, by spełniło wymogi szkoły? Po co?
            • 1agnieszka19795 Re: nie lubi rysować , malować itp. 14.01.08, 11:31
              dziękuję za odpowiedzi. właśnie denerwuj mnie najbardziej to że w zerówce dzieci
              są oceniane.Mi zerówka kojarzy się przede wszystkim z zabawą a w międzyczasie
              jak ktoś chciał to malował , inny śpiewał, co kto lubił. Teraz dziecko siedzi
              np. na religi i dostaje stopnie za pokolorowanie rysunku w katechizmie.Niestety
              Dominisia nie chodziła do przedszkola więc może w grupie dzieci polubiłaby
              zajęcia plastyczne.
              • molla7 Re: nie lubi rysować , malować itp. 14.01.08, 22:18
                szkoda, ze dzieci przedszkolne rzadko mają okazję korzystać z holistycznych systemów edukacyjnych. znam osobiście Edukację przez ruch, gdzie równorzędnymi elememtami wspomagającymi rozwoj i dydaktykę jest taniec, naturalny ruch w takt rytmicznej muzyki, wykorzystywanie ruchów naprzemiennych przy użyciu kredek, pasteli, farb, które stanowi podłoże metodyczne, wykorzystuje się bardzo efektywna edukacyjnie technike origami płaskiego. czesto metodyka pracy zaklada współdziałanie i uzyskanie wspólnego dzieła, które bardzo motywuje dzieci, które ponoć nie lubia zajęc manualnych.
                ale jesli woli bawic się z rówiesnikami, to swietnie, niech korzysta z dzieciństwa...
    • kali_pso Re: nie lubi rysować , malować itp. 15.01.08, 08:14
      Nie samo malowanie, kolorowanie jest ważne tylko umiejętności, jakie
      dziecko ćwiczy podczas malowania- motoryka mała, właściwy chwyt
      kredki, pędzla itp, koordynację wzrokowo-ruchową podczas kolorowania
      gotowych elementów.
      Skoro mała to aktywna dama, zacznij z nią od malowania na duzych i
      bardzo dużych powierzchniach- kreślenie kijem na piasku, malowanie
      kredą, rysunki na duzych arkuszach papieru( plus jest taki, że
      możecie bawic sie doskonale wszyscy)- poćwiczy motoryke dużą,
      przyjdzie kolej na małą.
      I zastanów sie, czy nie ma jakichś innych powodów, niechęci dziecka-
      obniżenie napięcia mięsniowego, które powoduje, że prace sa
      niedokładne, a więc z perspektywy dziecka nie odnosi ono sukcesów w
      tej materii, więc nie chce kontynuować zabaw w których sobie nie
      radzi.
Pełna wersja