szwalnia.org 08.08.10, 22:58 Czy raczkowanie ma wpływ na rozwój mowy? Odpowiedz Link Zgłoś czytaj wygodnie posty
aleksandra.lada Re: Raczkowanie a mówienie 10.08.10, 16:00 Witam, rozwój dziecka ma charakter psychomotoryczny, co oznacza, że łącza się w nim w sposób nierozerwalny elementy ruchowe, intelektualno - poznawcze, komunikacyjne, społeczne, emocjonalne... W poszczególnych etapach rozwojowych mogą się zarysowywać pewne dysharmonie na korzyść jednej z wymienionych sfer, ale w krótkim okresie owo "przełożenie akcentów" w aktywności dziecka zostaje wyrównane. Kiedy niemowlę wkłada ogromną część swojego potencjału rozwojowego w naukę nowej, trudnej umiejętności, może czasowo nie rozwijać innych - równie trudnych - funkcji. Natomiast, po utrwaleniu nabytej umiejętności, następuje przeniesienie dynamiki rozwojowej np. z obszaru motorycznego /raczkowanie/ na obszar komunikacyjny /rozbudowa gaworzenia/. Aleksandra Łada Odpowiedz Link Zgłoś
iwonagos Re: Raczkowanie a mówienie 24.08.10, 23:28 Rany boskie, pani Aleksandro, toż to trzeba z "polskiego na nasze tłumaczyć";) Może tak prościej do laików. Też mnie temat interesuje, ale z tej odpowiedzi niewiele zrozumiałam. Odpowiedz Link Zgłoś
bell1977 Re: Raczkowanie a mówienie 27.08.10, 12:10 Ale tu chyba o coś innego chodziło. Bo, że dziecko "zapomina" coś czego nauczyło sie wcześniej kiedy trenuje nowe umiejętności to oczywiste. Tutaj chyba bardziej chodziło o bezpośredni wpływ raczkowania na rozwój mowy, czyli czy dzieci nie raczkujące mogą mieć większe problemy z mówieniem niż te, które raczkują. Wiadomo, że naprzemienne ruchy rączek i nóżek w czasie raczkowania stymulują pewne obszary w mózgu, tylko czy akurat te odpowiedzialne za mowę? Czy może zupełnie inne... Pani Doktor, prosimy o rozwianie wątpliwości. Odpowiedz Link Zgłoś