"Żul od tego jest żulem, żeby nie schylać się po pieniądze, choćby na ulicy leżały. Ładna ocena ludzi. Co mnie nie dziwi. Nie jestem rencistą baranie. Tak jak ty liczysz kasę to nikt na tym forum nie liczy. Od parę dziesięciu lat jestem nauczony sortować śmieci. I nie tak jak ty co z grubsza wrzuca
komponentu edukacji seksualnej. Jednak nic nie wskazuje, żeby miało nie być edukacji zdrowotnej. I bez komponentu seksualnego też warto. > + Brak obowiązkowych zadań domowych - mocno rozmyślają, czy się z tego nie wycofać. Nie dogodzisz. Bo niestety rodzicom i nauczycielom to nie pasuje. Tu na
. > Niezwykle celna analogia. Jeśli chodzi o to kto chce i kto faktycznie "uświadamia". Prosze zauważyć, że nawet na tym forum w tematach historyczno humanistycznych wydaję mi się, że częściej powołujemy się na panów od historii z youtouba, niż na pracowników naukowych polskich uczelni. Ich impakt fucktor
zmienia to istoty sprawy. Chodzi o wgranie swoich mitów. > >Jest to wiedza dla dzieci raczej szkodliwa, dlatego na siłę się ją im wtła > cza. > > Powiadają, że lepiej, żeby dzieci uświadamiał nauczyciel w klasie, niż koledzy > w WC. W wypadku humanistyki tymi kolegami z WC
kontaktu z zywym aktorem. No nie zastapi, ale jak mamy ochote na film z netflixa to chcemy spelnic zupelnie inna potrzebe. > 2. Czatuś w wersji płatnej już obecnie doskonale poprowadzi wykład Twoim głosem > , co omawiałem niedawno na forum. Także można wygenerować przez AI na ekranie T
lepsza, no wszystko nieporównanie lepsze przecie. Jednak jakoś każdy woli iść na występ live i zapłacić nawet krocie za bilet. Mam wyjaśniać dalej, czy wystarczy? 2. Czatuś w wersji płatnej już obecnie doskonale poprowadzi wykład Twoim głosem, co omawiałem niedawno na forum. Także można wygenerować
A co na to Jezus? Być może pamiętamy piękne opowiadanie o piesku Pana Jezusa, jakie przeczytać można w "Chłopach" Reymonta. Historię tę opowiedział emisariusz i nauczyciel Roch, występujący pod przebraniem wędrownego dziada. Wzruszający w tej historii jest zwłaszcza jej koniec: pies wyjący pod
no-popis napisała: > Rozmawiasz sam ze sobą a skoro już dołączył Danny to przejdźcie na WhatsApp lub > inne "gadu gadu" i nie spamuj tutaj wykazując brak szacunku do zasad wspólnego > środowiska tego forum. Nie sądzisz, że najwyższy czas na zastanowienie się co ty
Wiem, my też odpowiadamy. -- forum.gazeta.pl/forum/f,277940,Pogaduchy.html
godzin na podstawienie innego. -- forum.gazeta.pl/forum/f,277940,Pogaduchy.html
Ależ oczywiście. Wszyscy kucharze są grubi, a nauczyciele mądrzy. -- Nikt nie pluje jadem, tylko komentuje, co widzi. Forum to jest. Komentarze dotyczą tego, co komentujący chce skomentować. Zazwyczaj. (c) yellowl
. SZCZUCZYN 27.06.1941 400 Żydów JESIONOWKA 28.06.1941 Zginęło 150 Żydów RAJGRÓD, 2lilpiec 1941 Zginęło.100. Prowodyrem był miejscowy nauczyciel Antoni Len.Mordy, gwałty i rabunki. Kolno 5.07.1941 .Zabito 30zydow. Wąsocz 5.07.1941.Zabito 1200..Zydow. Tak to opisał Szymon Datner. Mordowano w mieszkaniach i na
partie chętnie krytykują Polskę, kraj z niskim poziomem ubogacenia multikulturalnego. A jak wygląda to ubogacenie w Nadrenii-Palatynacie? Media donoszą o problematycznych szkołach, np. podstawówkach, w których co czwarty uczeń musi powtarzać klasę. Nauczyciele i dyrektorzy przekonują, że to efekt