Obecnie uczelnie publiczne i niepubliczne otrzymują z budżetu państwa środki na zadania związane z zapewnieniem osobom z niepełnosprawnościami warunków do pełnego udziału w rekrutacji i kształceniu - na studiach oraz w szkołach doktorskich - lub do prowadzenia działalności naukowej. Ze wspomnianych środków uczelnie tworzą uczelniany fundusz wsparcia osób niepełnosprawnych. Dotychczasowe przepisy pozwalają wspierać studentów i doktorantów, ale pomijają uczestników studiów podyplomowych.
W efekcie, nawet na uproszczonym arkuszu, uczniowie ci nie zys > kują lepszych wyników, statystycznie osiągają średnie wyniki znacznie niższe ni > ż ich rówieśnicy na arkuszach standardowych. A w rekrutacji do szkoły średniej > liczą się przecież też oceny na świadectwie oraz dodatkowe osiągnięci jak olimp > iady i konkursy. System dostosowania arkuszy nie służy temu, by dać komuś fory, > ale by sprawdzić podstawową wiedzę na miarę możliwości danego dziecka.
W efekcie, nawet na uproszczonym arkuszu, uczniowie ci nie zyskują lepszych wyników, statystycznie osiągają średnie wyniki znacznie niższe niż ich rówieśnicy na arkuszach standardowych. A w rekrutacji do szkoły średniej liczą się przecież też oceny na świadectwie oraz dodatkowe osiągnięci jak olimpiady i konkursy. System dostosowania arkuszy nie służy temu, by dać komuś fory, ale by sprawdzić podstawową wiedzę na miarę możliwości danego dziecka.
Tzn dostanie się pewnie do jak > iejs branżowki, ale jak nie chce, to ma prawo wybrac sobie szkołę za pieniadze To jeszcze raz. Państwo ma obowiązek zapewnienia młodzieży miejsca w publicznej placówce, ponieważ nauka jest obowiązkowa do ukończenia 18. roku życia. Jeśli 15/16-latek nie dostał się do żadnej szkoły z powodu bardzo niskich wyników z egzaminu ósmoklasisty w rekrutacji podstawowej i uzupełniającej, organ prowadzący musi wskazać placówkę, która dysponuje wolnymi miejscami.
alex.vause.is.back napisała: > I jeszcze raz, osobnik z wynikiem 16 punktów z e8 nie dosyanie się do żadnej pu > blicznej szkoły konczącej sie maturą, nie ma cudów, więc szuka takiej jak moja. W Polsce obowiązek nauki trwa do ukończenia 18. roku życia, a samorząd powiatowy ma prawny obowiązek zapewnienia miejsca realizacji tej nauki każdemu niepełnoletniemu absolwentowi szkoły podstawowej.
Tak. Ale zmieniono jej nauczycielke polskiego - też walka 5 rodziców. Chciałam ją przepisac. Nie chciała. Radzi sobie b. dobrze. Matematyki nauczyłam ją ja. Moze u was są świetne szkoły...u mnie nie ma. Młodsza chodzi do innej i tu też są problemy. W okolicy mam szkołę prywatną ale bardzo...
Nam przedstawiono plus minus, jakieś mocno podstawowe informacje, nie pamiętam już dokładnie. Na pewno przedstawiono harmonogram dat i co jest wymagane by złożyć dokumenty w terminie (w Poznaniu rekrutacja była tylko elektroniczna) oraz ze szkoła może udostępnić komputer, gdyby ktoś potrzebował.
Dzień dobry Mam prośbę o poradę. Syn dostał się do technikum , jednak szkoła mu nie odpowiada. Postanowił dotrwać do końca 1 klasy, I chciałby od nowa zacząć edukację w liceum od września . Jaka jest procedura żeby mógł tak zrobić ? Kończąc szkołę podstawową miał dane do zalogowania sie do...
Na stałe ma korepetycje z matematyki oraz dodatkowy angielski. Z wyników jest zadowolona. Nie startuje do szkoły z top 10 w Warszawie. Do szkoly głównego wyboru powinna się dostać w pierwszej rekrutacji (próg ok.150). Zastanawiam się, czy w ogóle męczyć ją jakimiś dodatkowymi zajęciami z polskiego, czy odpuścić, bo szkoła podstawowa jest wymagająca, mają sporo strwsu i presji wywieranej przez grono pedagogiczne.
Przede wszystkim sprawdź, które szkoly prowadzą nabór cały rok. Taka np szkoła w chmurze, pierwsza ed online, ma jeszcze z rekrutacje zamkniętą.
Jeśli nie, szkoła nie zrobi wiele, by to zmienić, wręcz przeciwnie (patrz: podział na grupy podstawowe i zaawansowane). Opowieści o społeczności, solidarności i wzajemnej trosce pozostają głównie opowieściami. Poza tym w szkole jest sporo przemocy rówieśniczej, która zdarza się pewnie w wielu innych placówkach.
afro.ninja napisała: > Ogólnie w skali.krajowej sa coraz gorsze wyniki matury i to chyba tym sie powin > no men zainteresować. No właśnie, to nie do końca tak. Może są coraz gorsze średnie wyniki matur podstawowych, ale inaczej jest w przypadku rozszerzeń. Co, moim zdaniem,...
lauren6 napisała: > W przypadku szkoły podstawowej sens jest taki, że Chmura sztucznie podnosi punk > ty za świadectwo, które mają taką samą wagę przy rekrutacji do szkół ponadpodst > awowych jak wyniki egzaminu. Tak, ale sa też takie szkoly stacjonarne, ktore dają "szóstki za plakacik" i ich swiadectwo też ma taką samą wagę jak ze szkoł "na 6 Pan Bog, na 5 nauczycoel, uczen wybitny na 4, a reszta na 3".
Też mi sie tak wydaje, że oceny ze świadectwa nie powinny być brane pod uwagę, skoro jest egzamin. U nas w rekrutacji brało udział wiele dzieci z różnych szkoł wiejskich, ale których bardzo łatwo o piątkę z najważniejszych przedmiotów. U nas szkoła podstawowa o bardzo dobrym poziomie, a piatek było malutko.