Gimnazjady ciąg dalszy. Czekamy na inne szkoły

[Gość: bercik]

Uczniowie urządzili mi piekło
Uczniowie Gimnazjum nr 2 w Łęcznej nękali młodego anglistę

Zachowywali się gorzej niż zwierzęta - mówi uczennica z klasy II "a” o
profilu sportowym. - Pluli na nauczyciela, wyzywali, szarpali za ubranie.
Choć to moi koledzy, wstydzę się za nich. Nic dziwnego, że w końcu nie
wytrzymał i uderzył ucznia.

- Zrobiłem to - przyznaje Bartłomiej Boczkowski. - Nie chciałem. Teraz
żałuję. To był odruch. Broniłem się. Urządzili mi piekło na ziemi.
Anglista pracował w tej szkole półtora roku. Od początku miał kłopoty. -
Często zgłaszał problemy z tą klasą - mówi Anna Gąsior, zastępca prezesa
ogniska nr 3 Związku Nauczycielstwa Polskiego w Łęcznej i nauczycielka tego
samego gimnazjum. - Nikt nie reagował. Tak jakby chcieli zataić sprawę i
utrzymać dobry wizerunek szkoły.
Przed dwoma tygodniami nauczyciel podczas lekcji uderzył ucznia. Tego samego
dnia odsunięto go od obowiązków, a następnego dostał dyscyplinarne
wypowiedzenie. Właśnie złożył pozew do sądu o unieważnienie tej decyzji.
Niektórzy uczniowie z II "a” mają teraz wyrzuty sumienia. - Może byliśmy za
ostrzy. Jakoś tak go sobie upatrzyliśmy. Trochę głupio, że go wylali. Ale nie
wszyscy tak myślą. - Wyzywaliśmy go od ch..., grubych jeb... świń - bez
zażenowania przyznają gimnazjaliści. - Kazał nam się za dużo uczyć. Jesteśmy
sportowcami, a nie kujonami.
Uczniowie nie zostali ukarani. - Nauczyciel miał problemy ze
zdyscyplinowaniem młodzieży - mówi Sławomir Winiarski, zastępca dyrektora
Gimnazjum nr 2. - Nie powinien uczyć, bo nie ma predyspozycji. Dzieci to
wyczuwają. Zdarzyło się, że uczniowie porwali firankę czy porozkręcali ławki
i krzesła na jego lekcjach. Nie umiał ich uspokoić.
- Nasz wizytator zbadał sprawę - mówi Grażyna Zawadzak, dyrektor wydziału
kształcenia ogólnego Kuratorium Oświaty w Lublinie. - Okazało się, że
nauczyciel uderzył ucznia. Sam się do tego przyznał, czyli jest winny.
Zgadzamy się więc z decyzją dyrektora szkoły o dyscyplinarnym zwolnieniu
anglisty.


Katarzyna Pasieczna
20. Lutego 2004 20:37
(Dziennik Wschodni w Lublinie)

Hurra już jest

[Gość: haha]

ŚWIDNIK NAUCZYCIELKĘ I UCZNIÓW ŚWIDNICKIEGO GIMNAZJUM PONIOSŁY NERWY

Przepychanka, obelgi pod adresem nauczycielki i interwencja policji. Tak
skończyła się piątkowa lekcja geografii w klasie III C Gimnazjum nr 2 w
Świdniku.

Wszystko zaczęło się od aparatu cyfrowego, który przyniosła do szkoły
uczennica. W czasie lekcji geografii jeden z uczniów zaczął nim robić zdjęcia.
Nauczycielka zaprotestowała i kazała oddać sprzęt. Kiedy lekcja się skończyła
do jej biurka podeszła trójka uczniów prosząc, aby kobieta oddała aparat.
– Pani nie chciała nawet o tym słyszeć. Krzyczała, że aparat odda rodzicom, a
nam kazała wyjść z klasy – powiedziała nam Asia, właścicielka aparatu.
Wtedy do nauczycielki podszedł Jarek. Z relacji dyrekcji szkoły wynika, że
chłopak zagrodził nauczycielce drzwi, a kiedy usiłowała wyjść pchnął ją i
uderzył drzwiami. Na odchodne splunął w jej kierunku, po czym uciekł ze szkoły.
Po zajściu zastępca dyrektora nie chciała rozmawiać z uczniami, którzy byli
świadkami incydentu, a nauczycielka wyrzuciła ich z sekretariatu i zadzwoniła
na policję.
– Potem zjawili się rodzice Jarka. Wszyscy byliśmy w szoku. Dlaczego nikt nie
chciał z nami rozmawiać? Czemu pani dyrektor wysłuchała tylko wersji pani od
geografii? – mówi Michał.

Klasa nr 102, w której rozegrała się scena znajduje się w pobliżu pokoju
nauczycielskiego. Mimo to żaden z nauczycieli nie usłyszał krzyków. Zajście
widziało natomiast kilku uczniów. Według ich wersji Jarek nie uderzył
nauczycielki. Wczoraj bezskutecznie próbowaliśmy porozmawiać z panią od
geografii. Nie chcieli się również wypowiadać inni nauczyciele. Za to uczniowie
od piątku o niczym innym nie mówią.
– Pani S. jest bardzo emocjonalną kobietą – twierdzą uczniowie.
– Denerwuje się o byle co. Spóźnienie czy rozmowy w czasie lekcji mogą być
pretekstem do krzyku albo odpytywania. To zależy od jej humoru. Innego zdania
na temat nauczycielki jest dyrekcja szkoły.
– Uczniowie mówią tak jak im wygodnie – uważa Barbara Mazurek, dyrektorka
Gimnazjum nr 2.
– Nauczycielka geografii ma dwudziestoletnie doświadczenie w zawodzie, dobry
kontakt z uczniami. To, że konflikt nie nabrał jeszcze większych rozmiarów, to
wyłącznie jej zasługa.

Dyrektorka przyznaje, że z Jarkiem, który był sprawcą zajścia, szkoła nie miała
do tej pory problemów. Chłopak nigdy wcześniej nie był agresywny. Udało nam się
z nim porozmawiać po lekcjach.
– Żałuję, że tak się uniosłem – mówi chłopak, spuszczając głowę.
– Chciałem pomóc koleżance, a wyszło źle. Teraz opowiadają, że pobiłem
nauczycielkę, a to nie jest prawda. Nawet jej nie dotknąłem, to ona mnie
popchnęła, kiedy usiłowała wyjść z klasy. Wtedy się zdenerwowałem i użyłem
wulgarnych słów, ale zaraz potem tego żałowałem.

– Do końca szkoły zostały trzy miesiące – mówi Jarek. – Jeszcze nie wiem gdzie
się będę dalej uczył, ale mam nadzieję, że do tego czasu cała sprawa się
wyjaśni i nadal będę zwykłym trzecioklasistą, który może nie ma najlepszych
stopni i nosi ogoloną głowę, ale nigdy nie uderzył nauczycielki, która go o to
oskarżyła.
Wczoraj chłopak przeprosił nauczycielkę w obecności pani dyrektor i całej
klasy. W środę w gimnazjum odbędzie się rada pedagogiczna. Wbrew wcześniejszym
zapowiedziom dyrekcji sprawa nie zostanie skierowana do sądu. W najgorszym
razie Jarek dostanie naganę.

Małgorzata Wach


TO TYLKO INCYDENT

Z przeprowadzonych rozmów wynika jednoznacznie, że zachowanie chłopca miało
charakter incydentalny. W grę wchodziły nadmierne emocje, zarówno z jednej, jak
i drugiej strony. Gdybym był dyrektorem szkoły, to wstrzymałbym się z decyzją o
powiadomieniu policji. To był wybuch, którym powinni się zająć pedagodzy. Na
szczęście udało się dojść do porozumienia: uczeń wyraził skruchę, a
nauczycielka mu wybaczyła. Na tym sprawę kończę. Reszta to wewnętrzna sprawa
szkoły.
Waldemar Godlewski, lubelski kurator oświaty