Stare praktyki nauczycielskie

[Gość: Rodzic]

Odbierając syna ze szkoły , ten mi powiedział , że dostał jedynke , za
to że nie przyniósł czystego zeszytu do sprawdzianów . To nauka jezyka
polskiego w 3 klasie szkoły pdst. .

Jak rodzic ocenia nauczyciela , lub uczeń , wcale się nie liczy .
Uczeń ma być posłuszny nuaczycielowi , ktory z kolei jest lojalny wobec
kuratorium , które podlega ministersrwu , a te ...

Jaka tu demokracja ?
Napisz wypracowanie , w którym Twoje zdanie będzie inne od zdania
nauczyciela . Dostaniesz ocenę poniżej 3+ , bo inaczej myslisz .
Więc jak młody człowiek w Polsce może się nauczyć werbalizować swoje pomysły.

Całe to grono nauczycielskie ma gdzieś , czy moje dziecko dźwiga cięzki
tornister . Może to to chodzi . Może włśnie wg nich ma to dźwigać by
przyzwyczaić się do dźwigania ciężarów .

Etatowców proszę o zachowanie swoich uwag sobie . Ich zdanie mnie kompletnie
nie obchodzi .

[lukins]

Gość portalu: Rodzic napisał(a):

> Odbierając syna ze szkoły , ten mi powiedział , że dostał jedynke , za
> to że nie przyniósł czystego zeszytu do sprawdzianów . To nauka jezyka
> polskiego w 3 klasie szkoły pdst. .
>
> Jak rodzic ocenia nauczyciela , lub uczeń , wcale się nie liczy .
> Uczeń ma być posłuszny nuaczycielowi , ktory z kolei jest lojalny wobec
> kuratorium , które podlega ministersrwu , a te ...
>
> Jaka tu demokracja ?
> Napisz wypracowanie , w którym Twoje zdanie będzie inne od zdania
> nauczyciela . Dostaniesz ocenę poniżej 3+ , bo inaczej myslisz .
> Więc jak młody człowiek w Polsce może się nauczyć werbalizować swoje pomysły.
>
> Całe to grono nauczycielskie ma gdzieś , czy moje dziecko dźwiga cięzki
> tornister . Może to to chodzi . Może włśnie wg nich ma to dźwigać by
> przyzwyczaić się do dźwigania ciężarów .
>
> Etatowców proszę o zachowanie swoich uwag sobie . Ich zdanie mnie kompletnie
> nie obchodzi .

Ja jestem "po kierunku", ale nie jestem etatowcem, ani nawet z branży więc mam
nadzieję, że jestem obiektywny. Liczę, że brak potomstwa obiektywizm podnosi.

Niestety, zgadzam się w pełni z cytowanym artykułem. Brak oceny nauczycieli
przez uczniów i rodziców mógłby dać jednak fałszywy obraz, sądze, że jedynie
weryfikacja przydatności do zawodu już na etapie studiów a później okresowe
kontrole poczytalności mogłyby cos zmienić. Jest to oczywiście nierealne, choć
sam nie wiem dlaczego. Na studiach pedagogicznych zdają wszyscy, którzy tego
chcą, a kwalifikacji psychiki nikt nie stosuje. Ekstremalnym przykładem, choć
nie pod kątem kwalifikacji psychologicznych a motorycznych, była sytuacja kiedy
na studia logopedyczne dostała się i zdała z wyróżnieniem! osoba... z dosyć
pokaźną wadą wymowy... Na jej usprawiedliwienie należy dodać, że rodzic
piastował wówczas dosyć poważną funkcję na uczelni... ;)))

[nodorf]

Gość portalu: Rodzic napisał(a):

> Etatowców proszę o zachowanie swoich uwag sobie . Ich zdanie mnie kompletnie
> nie obchodzi .

Coś mało tych nieetatowców, unsatisfied.

[da.killa]

Gość portalu: Rodzic napisał(a):

> Odbierając syna ze szkoły , ten mi powiedział , że
dostał jedynke , za
> to że nie przyniósł czystego zeszytu do sprawdzianów .

jako omalo co nauczyciel polskiego stawiam ci
niedostateczny za powyzsze zdanie.

[nodorf]

da.killa napisał:

> jako omalo co nauczyciel polskiego stawiam ci
> niedostateczny za powyzsze zdanie.

A w tym zdaniu też zaczaił się błąd!

[zoe_bydg]

Zadziwilo mnie pytanie:"Jaka tu demokracja?"
Rodzicu! W szkole obowiązuje hierarchia i każdy powinien znać swoje miejsce.
Demokracja! Co przez to rozumiesz? Ze uczen 3 klasy ( podstawowej domyslam się)
będzie na równi dyskutowal z nauczycielem na temat zasadnosci przyniesienia
zeszytu do szkoły? Przecież to śmieszne! Wlaśnie tzw. bezstresowe wychowanie
powoduje,że dzieci nie słuchają ani nauczycieli ani rodzicow. I nie ucza się
odpowiedzialności.
Zadaniem i obowiązkiem nauczyciela jest przygotowanie lekcji, nauczenie i
wyegzekwowanie wiedzy. Obowiazkiem ucznia jest nauka, ale też przyniesienie do
szkoly zeszytu, podręcznika, dlugopisu.
Ponieważ dziecko jest maloletnie odpowiada za to rodzic; widać przez 2 lata nie
potrafiles wdrożyć dziecka do tego, aby pamiętalo,co trzeba przynieść na lekcję.
Slowo daję , takiego absurdu dawno nie slyszalam!

p.s. zresztą Ty chyba tez się specjalnie do polskiego w szkole nie
przykladaleś/aś?:-(

Stare praktyki nauczycielskie - ciągle żywe!

[lukins]

zoe_bydg napisała:

> Zadziwilo mnie pytanie:"Jaka tu demokracja?"
> Rodzicu! W szkole obowiązuje hierarchia i każdy powinien znać swoje miejsce.
> Demokracja! Co przez to rozumiesz? Ze uczen 3 klasy ( podstawowej domyslam
się)
>
> będzie na równi dyskutowal z nauczycielem na temat zasadnosci przyniesienia
> zeszytu do szkoły? Przecież to śmieszne!

Oj oj oj, droga zoe, chyba nie o to chodziło. Stawianie dwói za brak zeszytu
jest kompletnym absurdem. Jest tak, gdyż merytoryka takiej oceny jest zerowa.
Dwója za brak zeszytu = dwója za brak wiadomości. Nasuwa się logiczne pytanie -
czy były to zajęcia z polskiego czy z przynoszenia zeszytu? Bo jeżeli z tego
drugiego, to ocena była jak najbardziej słuszna.

Wlaśnie tzw. bezstresowe wychowanie
> powoduje,że dzieci nie słuchają ani nauczycieli ani rodzicow. I nie ucza się
> odpowiedzialności.
> Zadaniem i obowiązkiem nauczyciela jest przygotowanie lekcji, nauczenie i
> wyegzekwowanie wiedzy. Obowiazkiem ucznia jest nauka, ale też przyniesienie
do
> szkoly zeszytu, podręcznika, dlugopisu.

Nie popadajmy w skrajności, nie mówimy o bezstresowym wychowaniu, tylko o
niecelowym nieprzyniesieniu narzędzia pracy ucznia.

> Ponieważ dziecko jest maloletnie odpowiada za to rodzic; widać przez 2 lata
nie
>
> potrafiles wdrożyć dziecka do tego, aby pamiętalo,co trzeba przynieść na
lekcję

No tak, teraz dzieciak dostał dwóję, nauczył się karności i będzie zawsze
pamiętał o czystym zeszycie (co rodzic mu wdrażał przez dwa lata i się nie
udało). Ludzie to nie psy Pawłowa, tu trzeba uczyć myślenia a nie walić na lewo
i prawo dwójami. I to w trzeciej klasie... Przecież te dzieciaki się dopiero
wdrażają i należy im uświadamiać skutki zachowań, a kara w tym wypadku jaką ma
spełnić rolę? No jaką? Tylko rzetelne odpowiedzi, żadne pierdu-pierdu o
odpowiedzialności itp. bo z tym nie polemizuję, jedynie ze sposobem w jaki
został potraktowany uczeń.
> .
> Slowo daję , takiego absurdu dawno nie slyszalam!


Ja też, ale w odniesieniu do oceny braku zeszytu. No i niestety wywodu, jak
odniosłem z postu i jego tonu, nauczycielki.
>
> p.s. zresztą Ty chyba tez się specjalnie do polskiego w szkole nie
> przykladaleś/aś?:-(

No to już można sobie było darować, a wytykanie innym błędów
językowych/ortograficznych/składniowych jest po prostu niefajne.

[zoe_bydg]

no, fakt nieco mnie ponioslo -zwlaszcza to wytykanie błedów, czego z zasady
staram sie nie robić; sorry.
chodzi mi generalnie o to,że rodzice bardzo swoim dzieciom pobłażają i nie
stawiają wymagan; potem się dziwią,że dzieci są takie a nie inne.
Co do dwói za brak zeszytu, to faktycznie - gruba przesada , ale co w koncu ten
nauczyciel ma zrobić? ( nie wiemy czy dziecko przypadkiem tego zeszytu nie
przynioslo po raz kolejny!);
Co byście w takim razie proponowali - jaki " środek przymusu"? :-)))

[lukins]

zoe_bydg napisała:

> no, fakt nieco mnie ponioslo -zwlaszcza to wytykanie błedów, czego z zasady
> staram sie nie robić; sorry.

OK, ja jestem przeczulony, bo jak mi się klawiatura omsknie lub jakąś bzdurę z
szybko napiszę to potem sam się wściekam (i w samotności ;)))

> chodzi mi generalnie o to,że rodzice bardzo swoim dzieciom pobłażają i nie
> stawiają wymagan; potem się dziwią,że dzieci są takie a nie inne.

Zgoda, zgoda, zgoda. Najbardziej mnie "fkurza" ;) bieganie dzieciaków po
hipermarkecie i napażanie nieswoim (bo niekupionym) sprzętem - np tłuczkiem w
regały - byłem świadkiem.

> Co do dwói za brak zeszytu, to faktycznie - gruba przesada , ale co w koncu
ten
>
> nauczyciel ma zrobić? ( nie wiemy czy dziecko przypadkiem tego zeszytu nie
> przynioslo po raz kolejny!);

Hmm... No tak, tego nie wiemy i pewnie się nie dowiemy. Jednakże sądzę, że
pedagogicznie należałoby rozwiązać tą kwestię inaczej, jak? Hmm... (ale sobie
pohumkałem ;)))

> Co byście w takim razie proponowali - jaki " środek przymusu"? :-)))

Polski nauczyciel: Bicie linjką po otwartej dłoni
Zoe: Dwója, dwója i jeszcze raz dwója!
polonus: na początku strzał z bańki, potem pięścią w twarz, a jak padnie -
poprawka z kopyta.
lukins: głaskanie po główce :" Biedny synuś, biedny..."


;)))))

[zoe_bydg]

Wcale nie uważam , że stawianie dwój czy jedynek jest panaceum na wszystkie
zachowania uczniów.Nigdy tego nie twierdzilam.Ponieważ NAPRAWDĘ nie wiem, co w
takiej sytuacji zrobilaby, zadałam więc pytanie- co zrobić w takiej sytuacji.
To pytanie dotyczy zresztą nie tylko omawianego tu problemu braku zeszytu,
dotyczy to szerszego zjawiska jakim jest brak poczucia obowiązku u uczniów.
Obecnie nauczyciel w szkole nie ma żadnych mozliwości wegzekwowania czegoś od
ucznia, a uczniowie doskonale o tym wiedzą i świadomie wykorzystują
Czują się bezkarni, bo przecież nic nie można im zrobić. Uczeń może belfra
obrazić, lekceważyć polecenia itd. Ponadto dzieci często po prostu są żle
wychowane, a właściwie często wcale nie są wychowywane, ale hodowane; rodzice
uważają, że spelniają swój obowiązek wobec dziecka kupując mu ubrania,
komputer, dając kieszonkowe i tyle. Kto przejmowalby się czymś takim jak
nauczenie szacunku do starszych,posluszeństwa, etc.
I o to wlaśnie mi chodziło,
p.s.1/ nie dotyczy to WSZYSTKICH dzieci i rodziców
2/ nie jestem nauczycielką

[lukins]

o.k, ale nie wrzucajmy wszystkich do jednego wora! Jak ktoś chce obrazić
nauczyciela, czy go olać to ma to wdrożone, czy nauczyciel może coś od niego
wyegzekwować, czy nie. Takie wychowanie. W zasadzie za coś takiego należałoby
karać rodziców, bo jak ktoś nie zna zasad wychowania to za dzieci się nie
bierze, potem rosną takie Dzakanowskie czy inne.
Wróćmy jednak do tematu - nasz przedmiotowy 10-latek nie zabrał zeszytu, rodzic
to dostrzegł więc chyba nie był z nim w zmowie?!! ;))) Mówimy o nieumyslnej
sytuacji małego człowieka. I za to cios między oczy. Jeśli dzieciak ma respekt
do pani nauczycielki i jej oceny, w nocy się posikał, gwarantuję. Nauczycielom
brak taktu, przygotowania, a przede wszystkim dobrej woli. Na szczęście, nie
wszystkim.

Stare zle praktyki nauczycielskie - kontra nowe

[Gość: polonus]

Gość portalu: Rodzic napisał(a):

> Odbierając syna ze szkoły , ten mi powiedział , że dostał jedynke , za
> to że nie przyniósł czystego zeszytu do sprawdzianów . To nauka jezyka
> polskiego w 3 klasie szkoły pdst. .

Drogi Rodzicu!

Zgadzam sie z szanownym rodzicem to skandal zeby nauczyciel mowil dziecku co ma
przynosic do szkoly, dziecko w wieku 10 lat samo wie lepiej (w USA juz w wieku
3 lat), co mu potrzeba i nie istnieje potrzeba zeby jakis wypierdek-mgr mu
cokolwiek decydowal, jakakowliek dyscyplina, wymagania sa zle z definicji w
naszym kochanym liberalnym swiecie. Co on moze wiedziec w porownianiu do
naszego kochanego genialnego synka/corki, kto mu dal prawo ograniczania swobod
obywatelskich naszego dziecka, ono przyniesie zeszyt jak bedzie chcialo.
Proponuje wyslanie dziecka do szkoly amerykanskiej tam nauczyciele nie mowia
dziecia co maja robic pod grozba oskarzenia o molestowanie seksualne i znecanie
sie psychiczne nad dziecmi ktore sa tu kochane, w latach 60-tych tylko
nascieprocet ocent to bylo A (nasze 6) dzis juz 90% prze zaniku poziomu do
zera. Przeciez jedyna sluszna rola nauczyciela jest nagradzanie i nie wazne czy
za dobra czy zla prace, dziecka przeciez zniechecac nie mozna, gdyz zle oceny
wywoluja poczucie ze nauczycie nas przesladuje gdyz tak zdolni jestesmy.

Amerykanska szkola da dziecku pelne liberalne wychowanie, nauczy akceptacji
wszystkiego i kazdego be zgledu jak dane zjawisko czy czlowiek zdeprawowany
bedzie, totalny brak krycytyzmu i jakiegokolwiek szacunku, wolnosc seksualna
(50% 12-tolatkow kopuluje na przerwach, w latach 70-tych byly to 15-tolatki) a
co przeciez dziecko wie co dla niego dobre!!!

Obysmy mieli wiecej takich swiatlych rodzicow zyc bedzie nam sie latwiej i
szczesliwiej.

[lukins]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> Drogi Rodzicu!
>
> Zgadzam sie z szanownym rodzicem to skandal zeby nauczyciel mowil dziecku co
ma
>
> przynosic do szkoly, dziecko w wieku 10 lat samo wie lepiej (w USA juz w
wieku
> 3 lat), co mu potrzeba

Ty polonus jak siedzisz w stanach to rozwiązuj tamte problemy. W Polsce nie
mieszkasz, to skąd masz wiedzieć jakie jest podejsie w Polsce nauczycieli do
uczniów i w ogóle jaka jest problematyka oświaty? Z postów? Sięgasz granic
absurdu, o ile ich nie przekroczyłeś.

i nie istnieje potrzeba zeby jakis wypierdek-mgr mu
> cokolwiek decydowal, jakakowliek dyscyplina, wymagania sa zle z definicji w
> naszym kochanym liberalnym swiecie.

Tu nie chodzi o brak dyscypliny tylko o ocenę za "niemanie" zeszytu.

>Co on moze wiedziec w porownianiu do
> naszego kochanego genialnego synka/corki, kto mu dal prawo ograniczania
swobod
> bywatelskich naszego dziecka, ono przyniesie zeszyt jak bedzie chcialo.

Przecież on zapomniał zeszytu a nie zrobił na złość nauczycielowi!

> Proponuje wyslanie dziecka do szkoly amerykanskiej

A ja zdecydowanie odradzam

> Przeciez jedyna sluszna rola nauczyciela jest nagradzanie i nie wazne czy
> za dobra czy zla prace, dziecka przeciez zniechecac nie mozna, gdyz zle oceny
> wywoluja poczucie ze nauczycie nas przesladuje gdyz tak zdolni jestesmy.

Chłopcze, ten dzieciak ma 10 lat maks. A ty tu bredzisz o karaniu i
nagradzaniu. To rodzic powinien chłopaka już jako niemowlaka karać za zasranie
pieluch, bo karność, karność Panowie przede wszystkim!

> Obysmy mieli wiecej takich swiatlych rodzicow zyc bedzie nam sie latwiej i
> szczesliwiej.

No jak wiemy z innych twoich postów ty byś dzieciaka jeszcze tak zlał, żeby się
krwią zbroczył.

> wolnosc seksualna (50% 12-tolatkow kopuluje na przerwach, w latach 70-tych
> byly to 15-tolatki)

I ten sex, sex, sex... Jakbyś gdzieś nie wcisnął seksualnego wątku to byś chyba
umarł. Rozumiem, że w stanach sex to temat tabu bo zaraz jest sie posądzonym o
molestwoanie, ale tu w Polsce można sobie pomarzyć na forum o kopulujących 12-
latkach. Ty zawsze wszystko sprowadzisz do parteru, brak
jedynie "amerykanskych" wtrętów.

[Gość: maciej]

A ty polonusie wlasnie byles przykladem takiego starego(czytaj -
niereformowalnego) belfra, ktory uwaza, ze prowadzac lekcje ma do czynienia
wylacznie z debilami! Może nie pamietasz?

[Gość: polonus]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> A ty polonusie wlasnie byles przykladem takiego starego(czytaj -
> niereformowalnego) belfra, ktory uwaza, ze prowadzac lekcje ma do czynienia
> wylacznie z debilami!
slowo "wylacznie" pochodzi juz od ciebie,
bo to nie jest prawda, pamietam bardzo zdolnych dwoch chlopakow ktorym nie
szczedzilem wysilkow i komplementow i mimo niecheci dyrekcji postawilem na
koniec 6-tki (mimo sugestii ze 5 bedzie OK) podczas gdy inni 3 dostac nie
mogli, pamietam tez tych ktorzy mysleli ze im 1-nki na semstr nie postawie :)
bo to tylko informatyka ...
> Może nie pamietasz?
wiec pamietasz co chcesz pamietac
jako nauczyciel nigdy nie wierzylem w zbiorowa jednostke, sa ucznowie naprawde
zdolni i naprawde tepi... i naprawde chamscy... tacy ktirzy potrzebuja
zachety, kazdy inny.

[Gość: maciej]

Nie ma uczniow tepych, tylko tacy ktorzy maja kiepskich nauczycieli!!!! A
pracowac z inteligentnymi, to tez sztuka! Tylko pytanie, ile jest w tym pracy
twojej, a ile ucznia?! Ja dzialasz w informatyce to na pewno znasz mysli Allana
Turinga! Poczytaj sobie!!!!

krzywa IQ

[Gość: polonus]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> Nie ma uczniow tepych,
tylko komunizm zakladal ze kazda jednostaka jest taka sama w praktyce rozklad
IQ w funkcji populacji przypomina gorke zaczynajaca sie przy 80 i konczaca przy
160, zarowno ci co maja 80 i ci co maja 160 to zadkosci a wszyscy ponizej 110
sa uwazani za tepych i takich masz w klasie rownie duzo jak tych bardzo
zdolnych, jesli twierdzisz inaczej to albo jestes utopista albo nigdy nie
miales do czynienia z uczniami.
> tylko tacy ktorzy maja kiepskich nauczycieli!!!!
tak to wina nauczycieli ze dzieci sie rodza z niskim IQ, madrys bardzo czleku,
oj bardzo

> pracowac z inteligentnymi, to tez sztuka!
wieksza niz z debilami bo wymaga duzo pracy i zangazaowania, a z debilami
zadnej wiedzy tylko troche cierpliwosci

> Tylko pytanie, ile jest w tym pracy
> twojej, a ile ucznia?!
nie auktualne o ladnych pare lat...

> Turinga! Poczytaj sobie!!!!
nie intetesuja mnie teoretyczne nie praktyczne teorie, zdalem ja na studiach i
wiecej do tego nie zamierzam wracac, sa o wiele cikawsze rzeczy do czytania
przynoszace wymierne korzysci

[Gość: maciej]

Ty naprawdę nie wiesz o czym mówisz!!!! Tu nie chodzi o żadną urawnilowke,
tylko o to, aby z danym uczniem osiągnąć jak najlepsze efekty w stosunku do
jego możliwości intelektualnych. Absolwent informatyki i nie zna kluczowej
postaci tej dziedziny? Faktycznie są ciekawe pozycje szczególnie polecam nowe
opracowania z zakresu pedagogiki. Te pozycje to nie bełkot pseudonaukowy jaki
ty uprawiasz.

[Gość: maciej]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> > wieksza niz z debilami bo wymaga duzo pracy i zangazaowania, a z debilami
> zadnej wiedzy tylko troche cierpliwosci
>
Ta "fraza" oddaje w 100% Twoją przydatność do zawodu!!!!!!! Z "DEBILAMI" jak to
określasz potrzebna jest ogromna wiedza zarówno dydaktyczna jak i merytoryczna.
Są odpowiednie metody aby z tych ...... wyciągnąć trochę więcej. A cierpliwość
potrzebna jest i dla tych nieprzeciętnie utalentowanych jak i dla tych o
zaniżonych możliwościach. Nie pisz już bo kompromitujesz się!!!!
Jak ty trafileś do tego zawodu, chyba tylko dlatego, ze nie miales innych
propozycji?!!!

Wychowanie....... ech....

[lokator]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> Gość portalu: polonus napisał(a):
>
> > wieksza niz z debilami bo wymaga duzo pracy i zangazaowania, a z
> > debilami
> > zadnej wiedzy tylko troche cierpliwosci
>
> Ta "fraza" oddaje w 100% Twoją przydatność do zawodu!!!!!!! Z "DEBILAMI" jak
> to określasz potrzebna jest ogromna wiedza zarówno dydaktyczna jak i
> merytoryczna.
> Są odpowiednie metody aby z tych ...... wyciągnąć trochę więcej. A
> cierpliwość
> potrzebna jest i dla tych nieprzeciętnie utalentowanych jak i dla tych o
> zaniżonych możliwościach. Nie pisz już bo kompromitujesz się!!!!
> Jak ty trafileś do tego zawodu, chyba tylko dlatego, ze nie miales innych
> propozycji?!!!

Wasz problem polega na tym, że nie ustaliliście wspólnego słownictwa i warunków
początkowych. Maciej jest idealistą, ma na myśli cały proces wychowawczy
ucznia, począwszy od jego narodzin. Ucznia prawidłowo wychowywanego, któremu
nie są potrzebne metody polonusa. Polonus patrzy na proces wychowawczy oczami
człowieka, który włączył się do niego na określonym etapie, ma do czynienia z
już ukształtowanym człowiekiem (często ukształtowanym nieprawidłowo) i mającym
znacznie zawężony arsenał dostępnych środków i metod ("wychowawczych")
służących do osiągnięcia założonego celu - nauczenia i wychowania. I jeżeli
ktoś popełnia tu błąd, to są to rodzice. Polonusowi powinniście raczej
współczuć, że beztroska, ignorancja, tumiwisizm rodziców zmuszają (zmuszały) go
do zachowania, którego teraz nie akceptujecie. Jeżeli na początkowym etapie
życia dziecka rodzice nie wpoją mu takich wartości jak szacunek dla nich i dla
innych ludzi, to później, niestety, krnąbrnego młodego człowieka można łamać
tylko siłą. Bo jakie znaleźć argumenty do przyjęcia przez gówniarza, który z
założenia neguje racje każdego kto się do niego zwraca?

[lukins]

UUUUUU!!! UUUUUUUUUUU !!!!!

Spróbujcie od skrzywionego wychowawczo dzieciaka coś wyegzekwować siłą. To
będzie ostatnia próba. Oleje was tak, jak inni olewają polonusa. Swoją drogą to
śmieszne, że informatyk wypowiada się o wychowaniu. Co za głupek. Swoje zdanie
mieć - ok, ale tokować za nim i uzasadniać pseudonaukowymi frazesami że "znał
nauczycielkę która metodami wychowawczymi próbowała uciszyć klasę przez 35
min.?" Nieporadna jakaś. Nikt nie mówi że wychowanie to stanie pośrodku klasy i
czekanie na spokój, ale walenie pięścią w ryj i potem poprawka z kopyta, jak
radzi polonus, to sadyzm. A tak na marginesie, polonus rzuca na lewo i prawo
pojęciem "debil". Czy, jako znawca tematu, umiesz powiedzieć który stopień
upośledzenia umysłowego określany jest w ten sposób oraz czym się cechuje? Masz
okazję się wykazać.

[Gość: lokator]

lukins napisał:

> UUUUUU!!! UUUUUUUUUUU !!!!!
>

> Czy, jako znawca tematu, umiesz powiedzieć który stopień
> upośledzenia umysłowego określany jest w ten sposób oraz czym się cechuje?
> Masz okazję się wykazać.

Z treści postu nie wynika czy to pytanie jest do mnie, czy do polonusa. A
ponieważ o debilach nic nie pisałem, więc nie będę udzielał odpowiedzi. Ale
powiem tak: przekrój metod jest duży i na pewno nie jest tak, że bicie (ładniej
brzmi "kara cielesna", ale nie będę się wygłupiał) nigdy nie będzie przynosiło
właściwego skutku. Chodzi tylko o to, żeby nie przeistaczało się w katowanie,
żeby nie było jedynym argumentem i żeby wplotło się w szerszy "plan naprawy".
Jednym słowem, żeby było bardziej zagrożeniem niż rzeczywistością, żeby
działało jako straszak, alternatywa dla tych, którzy nie chcą iść na kompromis.
Bo wychowanie to kompromis między chęcią dziecka do dowolności i chęcią
rodziców ("dorosłych") do dominacji.

zejdz ze mnie klamco i manipulancie

[Gość: polonus]

lukins napisał:

> UUUUUU!!! UUUUUUUUUUU !!!!!
>
> Spróbujcie od skrzywionego wychowawczo dzieciaka coś wyegzekwować siłą. To
> będzie ostatnia próba. Oleje was tak, jak inni olewają polonusa.
problem w tym znow wypowiadasz sie w temacie nie znajac go lub wrecz z
premedytacja wypaczajac, bylem jedynym mlodym belfrem ktorego nie olewali, gdyz
im na to nie pozwolilem i to ni eprzypo mocy sily jak piszesz klamliwie, wiecej
udalo mi sie kilku chamkow zmusic do nauki!!!!

> śmieszne, że informatyk wypowiada się o wychowaniu. Co za głupek.
???????
raz cie prosilem liberalny-pedzi zejdz ze mnie i nie wcinaj sie w dyskusje w
ktorych biore udzial, bo nic nie wnosisz poza wyzwiskami

> czekanie na spokój, ale walenie pięścią w ryj i potem poprawka z kopyta, jak
> radzi polonus, to sadyzm.
gdzie klamco to radzilem, wrecz przeciwnie pisalem ze nie posuwalem sie nawet
do walenia piescia w stol, jestes typowym liberalem, posto we lbie, posunie sie
do klamstwa i wypaczania wypowiedzi innych aby zniszczyc kazdego kto soba
reprezentuje jakiekolwiek wartosci, tak was bola wartosci, swiat bez nich gdzie
kazdy sobie bogiem to wasz ideal...

zejdz ze mnie w koncu, czy nie rozumiesz ze nie isteresuja mnie twoje opinie,
nie masz ani krztu wlasnej godosci (wlasnie przeciez liberaly nie maja) nie
dociera do postej liberalnej lepetyny ze ja nie chce z toba polemizowac, bo nie
ma o czym i twoj poziom mnie odrzuca!!!

[Gość: maciej]

Nieprawda! Z młodymi osobami, które powiedzmy miały ciężkie dzieciństwo lub
zbłądziły można też osiągnąć odpowiednie rezultaty! Ja nie jestem idealistą
tylko praktykiem! To co u nas w szkolnictwie leży i kwiczy to sprawy związane z
wychowaniem! Aktualnie prawie wszyscy nastawiają się wyłącznie na sukces
dydaktyczny - olimpijczyk jest miarą pracy nauczyciela, a to jest kompletna
bzdura!!!!! Temat długi jak rzeka..... Pamiętasz Marka Kotańskiego, z kim on
pracował, ilu ludziom przywrócił sens życia!!!! A przecież oni byli na samym
dnie!!!! Polonus z takimi to nawet nie chciałby obcować, a co dopiero
wychowywać!!!

Kotanski byl jeden

[Gość: polonus]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> dnie!!!! Polonus z takimi to nawet nie chciałby obcować, a co dopiero
> wychowywać!!!
nie tyle bym nie chcial co bym nie byl najlepsza osoba aby do nich trafic,
tu juz nie tyle dyscyplina al especjalne podejscie potzrebne inny temat,
wolalbym rzeczywiscie prace z ambitnymi olimpijczykami...

Kotanski byl jeden-polonusów wielu (niestety)

[lukins]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> > dnie!!!! Polonus z takimi to nawet nie chciałby obcować, a co dopiero
> > wychowywać!!!
> nie tyle bym nie chcial co bym nie byl najlepsza osoba aby do nich trafic,
> tu juz nie tyle dyscyplina al especjalne podejscie potzrebne inny temat,
> wolalbym rzeczywiscie prace z ambitnymi olimpijczykami...

Nasz doktor Judym w postaci polonusa znowu objawił swój boski kunszt
niedostrzegania własnych wypowiedzi. Wyraźnie napisałeś, że z debilami nie
chcesz pracować, a wyraziłeś także swoje zdziwienie że nagłośniono sprawę
skatowania dzieciaka przez ojca. Ty nie byłbyś najlepszą osobą żeby w cyrku
osłom klatki czyścić (bez obrazy), pedagogo od siedmiu boleści... I jeszcze te
banialuki ,że teorie pedagogiczne się niesprawdzają... To może: które się nie
sprawdzają? I powtórze moje pytania: co to jest debilizm i czym się cechuje?
Nie uznaje odpowiedzi na podstawie obserwacji własnej osoby, polonus. ha ha ha!
A poza tym - maciej ma racje, o czym ty nie masz żadnego pojęcia: prawdziwy
pedagog, nie tam jakiś idealista jak próbujesz zdyskredytować rzeczywistych
praktyków za pomocą prymitywnych gierek słownych, o wiele większą ma
satysfakcję z wykształcenia i wychowania trudnego ucznia aniżeli tzw.
olimpijczyka, bo w ostatnim przypadku to nie jest tyle satysfakcja ile
przyjemność.

[Gość: polonus]

lokator napisał:

> Gość portalu: maciej napisał(a):
>
> Wasz problem polega na tym, że nie ustaliliście wspólnego słownictwa i
warunków
>
> początkowych. Maciej jest idealistą, ma na myśli cały proces wychowawczy
> ucznia, począwszy od jego narodzin. Ucznia prawidłowo wychowywanego, któremu
> nie są potrzebne metody polonusa. Polonus patrzy na proces wychowawczy oczami
> człowieka, który włączył się do niego na określonym etapie, ma do czynienia z
> już ukształtowanym człowiekiem (często ukształtowanym nieprawidłowo) i
mającym
> znacznie zawężony arsenał dostępnych środków i metod ("wychowawczych")
> służących do osiągnięcia założonego celu - nauczenia i wychowania. I jeżeli
> ktoś popełnia tu błąd, to są to rodzice. Polonusowi powinniście raczej
> współczuć, że beztroska, ignorancja, tumiwisizm rodziców zmuszają (zmuszały)
go
>
> do zachowania, którego teraz nie akceptujecie. Jeżeli na początkowym etapie
> życia dziecka rodzice nie wpoją mu takich wartości jak szacunek dla nich i
dla
> innych ludzi, to później, niestety, krnąbrnego młodego człowieka można łamać
> tylko siłą. Bo jakie znaleźć argumenty do przyjęcia przez gówniarza, który z
> założenia neguje racje każdego kto się do niego zwraca?

dzieki,
bardzo celnie to ujales,
obawiam sie jednak ze na prozno twoje madrosci (to nie ironia) do macieja nic
nie trafi to straszny manipulant on nie jest zainteresowany dyskusja tylko w
znieksztalcaniem czyis wypowiedzi

[lokator]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> dzieki,
> bardzo celnie to ujales,
> obawiam sie jednak ze na prozno twoje madrosci (to nie ironia) do macieja nic
> nie trafi to straszny manipulant on nie jest zainteresowany dyskusja tylko w
> znieksztalcaniem czyis wypowiedzi

Nie bądź uprzedzony. Czytam jego posty i wystarczy się nie zacietrzewiać, żeby
zobaczyć, że on tylko reprezentuje inne podejście. Każdy ma swoje racje, a w
przypadku tego wątku rozwiązań, metod jest więcej. I na pewno nie ma jedynie
słusznej metody.
PS. Czy wy się znacie osobiście?

polonus wychowawca!

[Gość: maciej]

Lokatorze! Całe szczęście nie znam polonusa! Bo jeżeli bym słyszał tego typu
wywody to wyszedłbym!!!! On pisze, że jestem manipulantem! NIe ja jestem
uważnym czytelnikiem jego wypowiedzi!!! Może polonus tylko tak potrafi, coz
moze mie ma dzieci, w przeciwnym wypadku ogromnie im współczuję! Nawet już nie
chce mi się pisać bo ręce opadają!!!

[lukins]

Drogi macieju (i tobie podobni)

nie nerwujsja, polonus lubi sobie pobleblać, a jak ktoś potem bierze to
poważnie i zaczyna dysputę, nagle okazjue się, że "to nie on". Chyba wszyscy
pamiętamy oburzenie polcia, że się tak wyrażę, na medialną informację o
zakatowaniu dzieciaka przez ojca. O co tyle krzyku? pytała nasza pociecha, toż
to tylko wychowanie i dyscyplina? Potem okzało się, że to nie on! Jak śmialiśmy
mu to zarzucać! I to praktykowi z wieloletnim doświadczeniem w wychowaniu!
Jedynemu prawdziwemu styropianowi w oświacie, który nie ugiął się pod
liberalnym natarciem komuchów! Zresztą szersze rozwinięcie analizy osobowości
polonusa-wychowawcy (dość prostej osobowości, nie ukrywajmy tego) znajduje się
w wątku "polonus jest za biciem dzieci" do którego wszystkich namawiam, aby
zobaczyli jaki obraz naszego społeczeństwa kreują nam nasi rodacy w USA. W
miarę możliwości będę się starał, by ten wątek był zawsze na początku - ku
chwale polonus i jemu podobnym rasistom.

[lokator]

lukins napisał:

> Drogi macieju (i tobie podobni)
>
> nie nerwujsja, polonus lubi sobie pobleblać, a jak ktoś potem bierze to
> poważnie i zaczyna dysputę, nagle okazjue się, że "to nie on". Chyba wszyscy
> pamiętamy oburzenie polcia, że się tak wyrażę, na medialną informację o
> zakatowaniu dzieciaka przez ojca. O co tyle krzyku? pytała nasza pociecha,
toż
> to tylko wychowanie i dyscyplina? Potem okzało się, że to nie on!

Owszem, ja pamiętam. Polonus przyznał, że nie przeczytał artykułu i pisał w
związku z tym nie na temat. Czy to prawda, czy nie - tego się nie dowiesz, ale
jeżeli słyszałeś o zasadzie domniemania niewinności to przemyśl sobie czy Twoje
ataki na polonusa są usprawiedliwione. Krytykuj go za to co pisze i myśli, a
nie za swoje wyobrażenia o tym co on pisze i myśli.

[lukins]

lokator napisał:

> Owszem, ja pamiętam. Polonus przyznał, że nie przeczytał artykułu i pisał w
> związku z tym nie na temat.

No to ja ci zacytuję, co w poście pod tytułem "rola ojca jest dyscypliny
utrzymywanie" który nadał polonus (Data: 25-09-2002 15:24) napisał on sam:

"ludzie nie rozumiem was, co w tym nadzwyczajnego, bachor nabrojil, dostal
uwage a ojciec zachowal sie jak przystalo na ojca zerznal gowniazowi dupe"

czy tak pisze osoba która nie wie o czym był artykuł?... Uwierz mi, przeczytał
go do końca i wiedział doskonale o czym jest artykuł i o czym on pisze.

> Czy to prawda, czy nie - tego się nie dowiesz, ale
> jeżeli słyszałeś o zasadzie domniemania niewinności to przemyśl sobie czy
> Twoje ataki na polonusa są usprawiedliwione. Krytykuj go za to co pisze i
> myśli, a nie za swoje wyobrażenia o tym co on pisze i myśli.

Czy są usprawiedliwione?... Czy ja źle widzę co on pisze i myśli?... Czy ty nie
widzisz co on pisze i myśli?... Czy taki dowód nie wystarczy? Czy znowu polonus
bedzie wciskał kit, że to nie on i że nie tak? Ja ci powiem jak było:
przeczytał post i riposty forumowiczów, wkurzył się i napisał to co myśli
(ludzie pod wpływem emocji i/lub alkoholu pokazują swoje prawdziwe oblicze).
Potem ochłonął i doszedł do wniosku że dostanie internetowe bęcki (i tu się nie
mylił) i szybko się wycofał głupawym tłumaczeniem, że... nie przeczytał
artykułu!!! Co za żałosne brednie...

I jeszcze garść cytatów z tego posta, jeśliby kto miał jeszcze jakieś
wątpliwości:
"Kiedys za czasow Pilsudskiego gowniaz jeszcze dostalby w
szkole od nauczyciela i poprawke w domu."
"dziecko musi znac swoje miejsce inaczej nic wartosciowego z nigo nie urosnie i
nigdy nie bedzie mialo szacunku do rodzicow."
"Dziecko a szczegolnie chlopiec musi
miec dyscypline, ci z moich znajomych ktorzy wychowali sie w domach z
dyscyplina (kary cielesne, nie podwazalne slowo ojca) maja dzis charakter,"

I przypominam, że to wszystko w kontekście sadyzmu ojca nad bezbronnym, 10-
letnim chłopcem...

[lokator]

lukins napisał:

> Ja ci powiem jak było:
> przeczytał post i riposty forumowiczów, wkurzył się i napisał to co myśli
> (ludzie pod wpływem emocji i/lub alkoholu pokazują swoje prawdziwe oblicze).
> Potem ochłonął i doszedł do wniosku że dostanie internetowe bęcki (i tu się
> nie
> mylił) i szybko się wycofał głupawym tłumaczeniem, że... nie przeczytał
> artykułu!!! Co za żałosne brednie...

I wiesz to na pewno? Czyżbyś posiadał harcerską sprawność telepaty?

[Gość: polonus]

lokator napisał:

> Nie bądź uprzedzony. Czytam jego posty i wystarczy się nie zacietrzewiać,
żeby
> zobaczyć, że on tylko reprezentuje inne podejście.
owszem reprezentuje, ma prawo tylko czemu odbiera mi prawo do reprezentowania
innego podejscia, czemu wypacza moje wypowiedzi, nadinterpretowuje,
draznia mnie nie tyle jego poglady co jego podejscie do moich/do mnie, ten
selfrighteous ton

> PS. Czy wy się znacie osobiście?
nie znam osobiscie nikogo z forum w Bydzi :)

[Gość: Doris]

Też mam dzieci w szkole podstawowej ! I uważam że jest inaczej ! Trzeba przede
wszystkim oceniać obiektywnie siebie i swoje dziecko ! Jeśli Pana syn zapomina
zeszytu, który miał przynieść a Pan wini za to innych zamiast uczyć syna
odpowiedzialności , to jest Pan głupcem ! Potem całe rzesze ludzi prowadzą
interesy , siedzą w urzędach i są kompletnie nieodpowiedzialni. Buduje dom i
mam nieustanne problemy z terminowym odbiorem umówionych robót ! I to w czasie
takiego bezrobocia i konkurencji. Pana syn też wyrośnie na takiego
nieodpowiedzialnego typa jeżeli dalej będzie Pan tak myślał !

[Gość: polonus]

Gość portalu: Doris napisał(a):

> Też mam dzieci w szkole podstawowej ! I uważam że jest inaczej ! Trzeba
przede
> wszystkim oceniać obiektywnie siebie i swoje dziecko ! Jeśli Pana syn
zapomina
> zeszytu, który miał przynieść a Pan wini za to innych zamiast uczyć syna
> odpowiedzialności , to jest Pan głupcem ! Potem całe rzesze ludzi prowadzą
> interesy , siedzą w urzędach i są kompletnie nieodpowiedzialni. Buduje dom i
> mam nieustanne problemy z terminowym odbiorem umówionych robót ! I to w
czasie
> takiego bezrobocia i konkurencji. Pana syn też wyrośnie na takiego
> nieodpowiedzialnego typa jeżeli dalej będzie Pan tak myślał !
brawo!
wreszcie ktos z rozsadkiem!

[Gość: maciej]

> brawo!
> wreszcie ktos z rozsadkiem!
Powiedział Polonus i skończył. Oczywiście, że ta Pani ma rację! Należy uczyć
dzieci odpowiedzialności! Tylko, że niektórzy robią to werbalnie, a tacy jak
polonus leja w "ryja". I na tym polega zasadnicza różnica polonusie!!!!

czyzby schizofrenik?

[Gość: polonus]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> > brawo!
> > wreszcie ktos z rozsadkiem!
> Powiedział Polonus i skończył.
to wszystko???

> dzieci odpowiedzialności! Tylko, że niektórzy robią to werbalnie, a tacy jak
> polonus leja w "ryja".
jacy tacy jak Polonus, bracie wiesz tyle o mnie co chcesz wiedziec i widziec,
probujesz kreowac moja osobowosc i wypowiedzi jak ci pasuje i co bym nie
napisal nie ma zadnego znaczenia....
dla mnie jestes totalnym schizofrenikiem, jeden to maciej idealista, drugi to
maciej manipulant ktory jakies swoje ukryte leki wklada w usta polonusa i potem
sam ze soba pod przykrywka ze niby z niepopularnym polonusem walczy,
brak ci odwagi chlopie typowe dzis...
panie, pan nie pedagog jestes tylko nie potrafiacy dyskutowac a juz na pewno
sluchac schizofrenik-manipulator
> I na tym polega zasadnicza różnica polonusie!!!!
tak pomiedzy maciejem-idealista a maciejem-schizofrenikiem

Jesli ma to jakiekolwiek znaczenie (dla ciebie napewno nie) ja nie podpisuje
sie pod pogladami ani jednego ani drugiego macieja, co kazdy inteligentny
czytelnik moich wypocin dawno by zauwazyl.
chyba ze nie jest inteligetny i swiat w odcieniach szarosci przekracza
mozliwosci jego szarych komorek i wtedy nie pozostaje mu nic innego jak twoja
zubozona "logika" czyli ze jesli polonus nie jest za rozpuszczanem dzieci to
jest za jak to piszesz leniem w "ryja".

Znalem paru pedagogow do bystrzach nie nalezeli ale ty to bijesz wszelkie
rekordy...

[Gość: maciej]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> Gość portalu: maciej napisał(a):
>
> > > brawo!
> > > wreszcie ktos z rozsadkiem!
> > Powiedział Polonus i skończył.
> to wszystko???
>
> > dzieci odpowiedzialności! Tylko, że niektórzy robią to werbalnie, a tacy j
> ak
> > polonus leja w "ryja".
> jacy tacy jak Polonus, bracie wiesz tyle o mnie co chcesz wiedziec i widziec,
> probujesz kreowac moja osobowosc i wypowiedzi jak ci pasuje i co bym nie
> napisal nie ma zadnego znaczenia....
> dla mnie jestes totalnym schizofrenikiem, jeden to maciej idealista, drugi to
> maciej manipulant ktory jakies swoje ukryte leki wklada w usta polonusa i
potem
>
> sam ze soba pod przykrywka ze niby z niepopularnym polonusem walczy,
> brak ci odwagi chlopie typowe dzis...
> panie, pan nie pedagog jestes tylko nie potrafiacy dyskutowac a juz na pewno
> sluchac schizofrenik-manipulator
> > I na tym polega zasadnicza różnica polonusie!!!!
> tak pomiedzy maciejem-idealista a maciejem-schizofrenikiem
>
> Jesli ma to jakiekolwiek znaczenie (dla ciebie napewno nie) ja nie podpisuje
> sie pod pogladami ani jednego ani drugiego macieja, co kazdy inteligentny
> czytelnik moich wypocin dawno by zauwazyl.
> chyba ze nie jest inteligetny i swiat w odcieniach szarosci przekracza
> mozliwosci jego szarych komorek i wtedy nie pozostaje mu nic innego jak twoja
> zubozona "logika" czyli ze jesli polonus nie jest za rozpuszczanem dzieci to
> jest za jak to piszesz leniem w "ryja".
>
> Znalem paru pedagogow do bystrzach nie nalezeli ale ty to bijesz wszelkie
> rekordy...
>
I to jest cały polonus! Tylko obrażać potrafi nic więcej! A skad taka doskonala
diagnoza, moze z autopsji? Ja mam lęki? O czym ty piszesz?Żal mi Ciebie! I nie
poswiece juz tylu linijek bo szkoda czasu!

[Gość: nikaudio]

> I to jest cały polonus! Tylko obrażać potrafi nic więcej!
obrazac, gdzie tu widzisz obraze, ja widze tylko diagnoze niejakiego macieja,
jak widze celna,
> A skad taka doskonala diagnoza,
jak sam przyznajesz
> moze z autopsji?
i jak zawsze po chwili wlasne problemy probujesz podpinac pod niejakiego
polonusa, moj problem polega ze przypadkiem wzailem takiego nika, musze
zmienic, i wtedy mozesz pisac do wyimaginowanego polonusa (czyli drugiej czesci
twojego jestestwa ile wlezie i problem z glowy)

> Ja mam lęki? O czym ty piszesz?Żal mi Ciebie! I nie
> poswiece juz tylu linijek bo szkoda czasu!
az tak trafilem, nerwy puszczaja, biedactwo

specjalnie dla ciebie zmieniam nicka, dopoki nie uporasz sie ze swoimi
problemami

[Gość: maciej]

Gość portalu: nikaudio napisał(a):

> > I to jest cały polonus! Tylko obrażać potrafi nic więcej!
> obrazac, gdzie tu widzisz obraze, ja widze tylko diagnoze niejakiego macieja,
> jak widze celna,
> > A skad taka doskonala diagnoza,
> jak sam przyznajesz
> > moze z autopsji?
> i jak zawsze po chwili wlasne problemy probujesz podpinac pod niejakiego
> polonusa, moj problem polega ze przypadkiem wzailem takiego nika, musze
> zmienic, i wtedy mozesz pisac do wyimaginowanego polonusa (czyli drugiej
czesci
>
> twojego jestestwa ile wlezie i problem z glowy)
>
> > Ja mam lęki? O czym ty piszesz?Żal mi Ciebie! I nie
> > poswiece juz tylu linijek bo szkoda czasu!
> az tak trafilem, nerwy puszczaja, biedactwo
>
> specjalnie dla ciebie zmieniam nicka, dopoki nie uporasz sie ze swoimi
> problemami
Obojetnie jaki bedziesz mial NICK to po tekstach latwo bedzie ciebie rozpoznac!
Ja nie musze miec rozdwojenia jazni a ty w tym przypadku to robisz, zmien
jeszcze IP i bedziesz jak w "Locie nad kukułczym gniazdem"!

[misiu11]

Gość portalu: maciej napisał(a):

> Gość portalu: nikaudio napisał(a):
>
> > > I to jest cały polonus! Tylko obrażać potrafi nic więcej!
> > obrazac, gdzie tu widzisz obraze, ja widze tylko diagnoze niejakiego macie
> ja,
> > jak widze celna,
> > > A skad taka doskonala diagnoza,
> > jak sam przyznajesz
> > > moze z autopsji?
> > i jak zawsze po chwili wlasne problemy probujesz podpinac pod niejakiego
> > polonusa, moj problem polega ze przypadkiem wzailem takiego nika, musze
> > zmienic, i wtedy mozesz pisac do wyimaginowanego polonusa (czyli drugiej
> czesci
> >
> > twojego jestestwa ile wlezie i problem z glowy)
> >
> > > Ja mam lęki? O czym ty piszesz?Żal mi Ciebie! I nie
> > > poswiece juz tylu linijek bo szkoda czasu!
> > az tak trafilem, nerwy puszczaja, biedactwo
> >
> > specjalnie dla ciebie zmieniam nicka, dopoki nie uporasz sie ze swoimi
> > problemami
> Obojetnie jaki bedziesz mial NICK to po tekstach latwo bedzie ciebie
rozpoznac!
>
> Ja nie musze miec rozdwojenia jazni a ty w tym przypadku to robisz, zmien
> jeszcze IP i bedziesz jak w "Locie nad kukułczym gniazdem"!
Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kilku innych
watkow! Taki szczegolny przypadek!!!

[Gość: polonus]

misiu11 napisał:

> Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kilku innych
> watkow! Taki szczegolny przypadek!!!
odezwal sie gosc co ma wladze w decydowaniu kto ma a kto nie ma prawa glosu,
metody komunistyczne sie klaniaja.

[misiu11]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> misiu11 napisał:
>
> > Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kilku innych
> > watkow! Taki szczegolny przypadek!!!
> odezwal sie gosc co ma wladze w decydowaniu kto ma a kto nie ma prawa glosu,
> metody komunistyczne sie klaniaja.
Czy z tego tekstu mozna wywnioskowac, ze ja odbieram tobie prawo glosu
polonusie? Przeczytalem tylko w jednym z twoich postow, ze chciales wyautowac
jednego z dyskutantow!!! Ja mam metody komunistyczne? Ty chyba nie wiesz o czym
piszesz?! Ale ja juz ciebie znam z tego forum i nic mnie nie dziwi!!!

coz za pamiec slaba

[Gość: polonus]

> > misiu11 napisał:
> > > Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kilku in
> nych
> > > watkow! Taki szczegolny przypadek!!! (*)
kim jesets zeby pozwalac sobie na takie uwagi w stosunku do mojej osoby?

> Czy z tego tekstu mozna wywnioskowac, ze ja odbieram tobie prawo glosu
> polonusie?
a owszem odbierales, na podstwie tego ze mieszkam za granica wiec wg tego co
twierdziles nie rozumem ,nie czuje sytuacji w Polsce, twoje ataki byly dosc
napstliwe (jeszcze na forum Torun, pamiec szwankuje???), ale daleko im bylo w
pozytywnym sensie do niemerytoryczno-chamskiego poziomu lukinsa wiec nie
potrzebnie mu wazelinujesz tekstami w stylu (*).
Bedziesz musial zejsc jeszcze 2 poziomy nizej abym was utorzsamil do jednej
ligi:)

> Przeczytalem tylko w jednym z twoich postow, ze chciales wyautowac
> jednego z dyskutantow!!!
to jeszcze poczytaj swoje i wtedy moze wiecej do ciebie dotrze, kolejny
selfrighteous...
> Ja mam metody komunistyczne? Ty chyba nie wiesz o czym piszesz?!
to wlasnie komuchy zabieraly ludzia prawo glosu ???

Jesli masz co do dodania to dodaj w sposob merytoryczny a nie wal ironiczne
alizje i pomowienia dotyczace osoby.
Co sie dzieje na tym forum????

coz za pamiec slaba

[Gość: polonus]

> > misiu11 napisał:
> > > Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kilku in
> nych
> > > watkow! Taki szczegolny przypadek!!! (*)
kim jestes zeby pozwalac sobie na takie uwagi w stosunku do mojej osoby?

> Czy z tego tekstu mozna wywnioskowac, ze ja odbieram tobie prawo glosu
> polonusie?
a owszem odbierales, na podstwie tego ze mieszkam za granica wiec wg tego co
twierdziles nie rozumem ,nie czuje sytuacji w Polsce, twoje ataki byly dosc
napastliwe (jeszcze na forum Torun, pamiec szwankuje???), ale daleko im bylo w
pozytywnym sensie do niemerytoryczno-chamskiego poziomu lukinsa wiec nie
potrzebnie mu wazelinujesz tekstami w stylu (*).
Bedziesz musial zejsc jeszcze 2 poziomy nizej abym was utorzsamil do jednej
ligi:)

> Przeczytalem tylko w jednym z twoich postow, ze chciales wyautowac
> jednego z dyskutantow!!!
to jeszcze poczytaj swoje i wtedy moze wiecej do ciebie dotrze, kolejny
selfrighteous...
> Ja mam metody komunistyczne? Ty chyba nie wiesz o czym piszesz?!
to wlasnie komuchy zabieraly ludzia prawo glosu ???

Jesli masz co do dodania to dodaj w sposob merytoryczny a nie wal ironiczne
alizje i pomowienia dotyczace osoby.
To ze sie nie zgadzasz z moimi pogladami nie daje ci prawa do obraznia mojej
osoby, ale daje ci pelne prawo do dyskusji merytorycznej, problem w tym ze
czasem merytoryki brakuje wiec nie potrafiac uzasadnic dlaczego gosc nie ma
racji ataki personalne. Zalosne.
Co sie dzieje na tym forum????

[lukins]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> > > misiu11 napisał:
> > > > Macieju nie przejmuj sie ten polonus juz tak ma, znam jego z kil
> ku in
> > nych
> > > > watkow! Taki szczegolny przypadek!!! (*)
> kim jestes zeby pozwalac sobie na takie uwagi w stosunku do mojej osoby?

Kim jest? Hmmm.... Zastanówmy się... No? Pewnie forumowiczem - ma poglądy to je
wypowiada. Prawie jak ty, tylko wyczuwam w nich inteligencję...

> > Czy z tego tekstu mozna wywnioskowac, ze ja odbieram tobie prawo glosu
> > polonusie?
> a owszem odbierales, na podstwie tego ze mieszkam za granica wiec wg tego co
> twierdziles nie rozumem ,nie czuje sytuacji w Polsce, twoje ataki byly dosc
> napastliwe (jeszcze na forum Torun, pamiec szwankuje???), ale daleko im bylo
w
> pozytywnym sensie do niemerytoryczno-chamskiego poziomu lukinsa wiec nie
> potrzebnie mu wazelinujesz tekstami w stylu (*).

Wiesz polonus, ty jesteś tak beznadziejny ze swoją logiką, aż żal patrzeć. Nie
mieszkasz tu, więc nic o sytuacji nie wiesz! To fakt. Mój niemerytoryczno-
chamski poziom znajduje inspirację w twojej wysublimowanej osobie. Wiem, że
próbujesz nadrabiać miną i później na budowie sprzedajesz kolegom te teksty
jako swoje. Masz je ode mnie gratis, praw autorksich nie żądam. Ach! ty
przecież nie wiesz co to jest... Sorry, jak by rzekł polonus.

> Bedziesz musial zejsc jeszcze 2 poziomy nizej abym was utorzsamil do jednej
> ligi:)

Ja jestem w ekstraklasie.

> > Przeczytalem tylko w jednym z twoich postow, ze chciales wyautowac
> > jednego z dyskutantow!!!
> to jeszcze poczytaj swoje i wtedy moze wiecej do ciebie dotrze, kolejny
> selfrighteous...

W twoich wypocinach więcej angielszczyzny niż czegokolwiek więcej. O sensie nie
piszę, bo go w ogóle brak.

> > Ja mam metody komunistyczne? Ty chyba nie wiesz o czym piszesz?!
> to wlasnie komuchy zabieraly ludzia prawo glosu ???

No i ty ich naśladujesz.

> Co sie dzieje na tym forum????

Ty się pojawiłeś.

A tak!

[Gość: polonus]

Dobra, o.k. chłopaki. Może troche dałem czadu, ale tu na obczyźnie brak mi jest
tego za co wyleciałem ze szkoły in Poland i musiałem emigrować, żeby mnie w
mojej miejscowości nie zlinczowali. Ci mali chłopcy, te delikatne rączki i
nóżki, te buzie rumiane... Ale ja nie o tym. Sądzę, że większość z was ma tu
problem, ale nie chcecie się do niego przyznać. A ja, jako porządny obywatel
nie ukrywam głęboko tego, jaki jestem. I mimo niechęci do gejów, podświadomie
czuję z nimi jakąś taką dziwną łączność. A to, że na nich naskakuję? To kwestia
wychowania i przekonań którymi żyję. A umiem rozmawiać na wszystkie tematy,
understand??!!!!!

tchorz pan jestes tchorz

[Gość: polonus]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> Dobra, o.k. chłopaki. Może troche dałem czadu, ale tu na obczyźnie brak mi
jest
>
> tego za co wyleciałem ze szkoły in Poland i musiałem emigrować, żeby mnie w
> mojej miejscowości nie zlinczowali. Ci mali chłopcy, te delikatne rączki i
> nóżki, te buzie rumiane... Ale ja nie o tym. Sądzę, że większość z was ma tu
> problem, ale nie chcecie się do niego przyznać. A ja, jako porządny obywatel
> nie ukrywam głęboko tego, jaki jestem. I mimo niechęci do gejów, podświadomie
> czuję z nimi jakąś taką dziwną łączność. A to, że na nich naskakuję? To
kwestia
>
> wychowania i przekonań którymi żyję. A umiem rozmawiać na wszystkie tematy,
> understand??!!!!!
Jesli chcesz mnie cienki bolu udawac to jeszcze msuialbys SNAT-a wykonac na
swoim IP adresie (I would bet ze taki burak nawet nie wie co to jest :) ),
swoja droga to zanujace ze wypaczanie moich wypowiedzi i wkladanie w moje usta
swoich juz nie wystarcza, az tak grunt sie usuwa spod nozek? ze trzeba sie
posuwac az do tak niskich metod jak podszywanie sie pod nicka.

to juz nawet nie podle podsywac sie pod czyjs nick co tchorzliwe, typowe cechy
liberala, na pozor mily w srodku tchorz-podlec...

[lukins]

> zanujace ze wypaczanie moich wypowiedzi i wkladanie w moje usta
> swoich juz nie wystarcza,

wypraszam sobie, nic ci w usta (pomimo najwyraźniej twojego tym
zainteresowania) nie wkładam

> az tak grunt sie usuwa spod nozek? ze trzeba sie
> posuwac az do tak niskich metod jak podszywanie sie pod nicka.
>
> to juz nawet nie podle podsywac sie pod czyjs nick co tchorzliwe, typowe
cechy
> liberala, na pozor mily w srodku tchorz-podlec...

podły! podły! ach jakiż jestem podły!


nie histeryzuj

[misiu11]

Gość portalu: polonus napisał(a):

> Dobra, o.k. chłopaki. Może troche dałem czadu, ale tu na obczyźnie brak mi
jest
>
> tego za co wyleciałem ze szkoły in Poland i musiałem emigrować, żeby mnie w
> mojej miejscowości nie zlinczowali. Ci mali chłopcy, te delikatne rączki i
> nóżki, te buzie rumiane... Ale ja nie o tym. Sądzę, że większość z was ma tu
> problem, ale nie chcecie się do niego przyznać. A ja, jako porządny obywatel
> nie ukrywam głęboko tego, jaki jestem. I mimo niechęci do gejów, podświadomie
> czuję z nimi jakąś taką dziwną łączność. A to, że na nich naskakuję? To
kwestia
>
> wychowania i przekonań którymi żyję. A umiem rozmawiać na wszystkie tematy,
> understand??!!!!!
Po co piszesz, zes polonus, to nie ma sensu! Nie jestes nim!

[lukins]

> brawo!
> wreszcie ktos z rozsadkiem!

No polciu, rozczarowujesz mnie, jak na ciebie taki krótki pościk bez wpadania w
samozachwyt to nie wypróżnienie intelektualne (wiem, wiem, ten wyraz nie
powinien stać obok twojego nicka) ale zaledwie lekki pierd...

[lukins]

Gość portalu: Doris napisał(a):

> Też mam dzieci w szkole podstawowej ! I uważam że jest inaczej ! Trzeba
przede
> wszystkim oceniać obiektywnie siebie i swoje dziecko ! Jeśli Pana syn
zapomina
> zeszytu, który miał przynieść a Pan wini za to innych zamiast uczyć syna
> odpowiedzialności , to jest Pan głupcem !


Droga doris, ale nikt nie mówi o tym, że dzieciak dobrze zrobił, ale o sposób
oceny tego faktu przez nauczyciela (no bo w tym wypadku na pewno nie przez
pedagoga). Należy przykładać do rzeczy odpowiednią miarę. Już to mówiłem, ale
powtórzę: to nie były zajęcia z przynoszenia zeszytu, ale z tzw. "polaka". A
jeśli uczeń zły nie umie materiału i otrzyma tzw. "laczka" to jaką wymowę mają
te dwie oceny za kompletnie różne zdarzenia? Taką samą. Może trochę
przejaskrawię, a może nie, ale polonus za coś takiego zlałby dzieciaka, aż ten
by się krwią zbroczył. Nie raz dawał to do zrozumienia, zresztą cytuję jego
złote myśli kilka postów wyżej.

> Potem całe rzesze ludzi prowadzą
> interesy , siedzą w urzędach i są kompletnie nieodpowiedzialni. Buduje dom i
> mam nieustanne problemy z terminowym odbiorem umówionych robót ! I to w
czasie
> takiego bezrobocia i konkurencji. Pana syn też wyrośnie na takiego
> nieodpowiedzialnego typa jeżeli dalej będzie Pan tak myślał !

Doris, krótka rada - nie potrafisz poradzić sobie z budową domu to go po prostu
nie buduj. Albo zleć całość jednej firmie, i od jednej egzekwuj. Otwieram salon
meblowy i licząc się z kosztami, musiałem wybrać opcję wielu wykonawców. Ale
wiem też z góry, że jeden będzie zwalał winę na drugiego - malarz, że dekarz za
poźno skończył, dekarz, że tynk nie obeschł i nie mógł wejść na dach, tynkarz
że... itd. itp. Liczę się z tym. A polonus? Jego sadystyczne skłonności
nauczyciela szastającego pałami na lewo i prawo napawają satysfakcją. Nawet
jeśli jest to tylko (jak na polonusa) sadyzm psychiczny.

Lukins jest nieuczciwy. (no txt)

[lokator]