Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: nie przesadzać]

Stanowisko prof. Nicieji w obronie tej części roli Uniwersytetu jako centrum naukowo-kulturalnego jest wytłumaczalne, ale chyba jednak zbyt skrajne. Zresztą tak jak stanowisko rektora Tukiendorfa w zupełnie przeciwną stronę - produkcji konkretnych fachowców pod klucz, jest przesadne.
Nie ulega wątpliwości że bez rynku pracy, na miarę liczby produkowanych absolewntów, które będzie w stanie ich wchłaniać, zaczyna być niewesoło. Czy to nie jest powodem że część absolwentów szkół średnich chce opuścić region.
Bo co to znaczy miasto akademickie, bez porządnego przemysłu, firm innowacyjnych. Właściwie jako ostatnie miasto wojewódzkie niedawno zauważyliśmy że nie ma parku technologicznego. Dobrze że juz zaczyna się coś dziać. Dobrze że coś dzieje się w sprawie aglomeracji bo to szansa na pokazanie inwestorom że potencjał staje się bardziej atrakcyjny.
Ważne przy tym aby PR nie zdominował faktycznych działań, bo to brak szacunku dla drugiej strony - to łatwo zuważyć i wyraźnie osłabia ofertę.

[Gość: quo vadis?]

Pan Rektor:
"Uniwersyteckie studia powinny dać - oprócz zawodu - przede wszystkim umiejętność radzenia sobie w życiu, umiejętność choćby szybkiego przestawienia się zawodowego, jeśli los do tego zmusi. Dlatego oferta uniwersytetu musi być bardzo szeroka, włącznie z propozycjami zupełnie niszowymi. To jest jego siła, a nie tylko zimny pragmatyzm i wypełnianie chwilowych zadań."

Po przeczytaniu wywiadu mam taką refleksję:
Pan Rektor ma wizję uniwersytetu i rozumie jego misję, potrafi też przeprowadzić jego trafną diagnozę. Pracuje na nim już parę dobrych lat więc trudno aby było inaczej. Problem widzę w czym innym, a mianowicie czy pan Rektor i jego świta jest w stanie opracować cele i działania pod diagnozę którą prezentuje? Mam co do tego poważne wątpliwości. Czytając wypowiedzi prof. Nicieji i przyglądając się jego działaniami mam wrażenie potwornego rozdźwięku. Mówi pięknie by następnie chaotycznie i przesadnie sadzić jak krasnale ogrodowe przeróżne rzeźby na Wzgórzu Marzeń, a trzeba ucywilizować administracje uczelnianą, zrobić przegląd wojsk, sprawdzić gdzie spoczywają bumelanci itp.;).
Reasumując:
Panie Rektorze proszę nie osądzać od czci i wiary pragmatyzmu tylko proszę przyjrzeć się krytycznie swoim działaniom i środowiska z którym współrządzi. Na samej retoryce zmiany się nie ufunduje, potrzebne jest skuteczne i celowe działanie (czego brak często trafnie wytykają publicyści historykom: Tuskowi, Komorowskiemu i Schetynie).

Niestety, nie widzę szans na rozwój UO.

[Gość: z jednej strony]

Mam wrażenie, ze rektor to człowiek w pułapce sentymentalizmu, nienowoczesny marzyciel. Może i efektowny, ale to wszystko jest bez znaczenia. Odwoływanie sie do tradycji to dziś komfort, na który stać tylko naiwnych, to bardziej hobby niż realna wartość, atut. Taka szkoła jak UO nie ma tradycji i marki. Niewiele osób spoza województwa kojarzy w ogóle, że w Opolu jest uniwersytet. Szansa, jeśli jest jakakolwiek by tak małą uczelnię uczynić rozpoznawalną choćby w kraju jest postawienie na jedną, dwie gałęzie, ale raczej nauk ścisłych. Stworzyć od podstaw coś ambitnego i naprawdę elitarnego. Niech Opole stanie się silnym ośrodkiem w jednej dziedzinie, a to powinno skłonić do studiowania tutaj. Marki nie zbuduje się w oparciu o wartości błahe, powierzchowne. Wykłady nawet największych osobowości, doktoraty honoris causa, niosą owszem wysokie wartości ale nie są one dostatecznie twórcze. To musi być coś trwałego, mocnego, realnego. Infrastruktura, świetna kadra, najnowszy sprzęt, prekursorskie badania i przede wszystkim mądra i z konsekwencją realizowana wizja rozwoju w perspektywie dekady, dwóch.

buahahhahahhaaha

[Gość: kk]

nie sądziłem, ze Prof. Nicieja kiedyś tak poprawi mi humor ;)

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: Marek M]

>Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I taki ma pozostać>
To pobozne zyczenia ktore nie sa prawda.
Na opolski "uniwersytet" przychodzi najgorsza szumowina z calej Polski i z za wschodniej granicy,aby iprezowac,balowac,pic,i sie demoralizowac i deprawowac,a nie sie uczyc i sie nauczyc.
Po "studiach" na "uniwersytecie" opolskich mlodzierz wychodzi bardziej zdemoralizowana i gorsza,oraz glupsza, jak przyszla.
"Dyplomy" opolskiego "uniwersytetu" sa najnizej notowane na rynku pracy,absolwenci tego "uniwersytetu" maja najmniejsze szanse na dostanie pracy.
Zamiast powaznej pracy naukowej i dydaktycznej ,uzadza sie puste pokazy wpt.przyznawanie tytulow Honoris,Wlesie,Bartoszewskiemu,olbrychskiemu,gdzie bzydy z "uniwersytetu"
honoruja za nic, bzydow z poaza.Przerost formy nad trescia i puste gesty.

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: ataktam]

UO obroni się przed spadkiem liczby studentów. Ma dobre zaplecze naukowe, poza tym Opole to w miarę przyjemne miasto do studiowania. Niestety prof. Nicieja powinien zainteresować się niecodziennymi praktykami na swoim uniwersytecie. Takimi jak chociażby narzucanie studentom specjalizacji (dodam, że specjalizacji kompletnie bez przyszłości), czy niekompetencją niektórych pracowników administracyjnych, którzy jak na urzędników przystają mają małą wiedzę o tym co się na UO dzieje, za to wielkie mniemanie o swoim niezastąpieniu.

[Gość: ff]

"UO obroni się przed spadkiem liczby studentów. Ma dobre zaplecze naukowe, poza tym Opole to w miarę przyjemne miasto do studiowania".

Naprawdę? Może jakieś konkrety?

[Gość: smutnie rozbawiony]

"Ma dobre zaplecze naukowe"

Smiech to zdrowie, wiec bardzo Ci dziekuje. :-)))

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: adas]

A czy ktoś słyszał o podwyżkach dla nauczycieli akademickich na tym prestiżowym Uniwersytecie? Od 2013 roku miały być, nawet ministry wszelkiej maści i sam premier o tym wspominali. A na UO cisza aż w uszach brzęczy. Ale miało nie być o ekonomii, przepraszam...

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: opolanin]

no cóż,hm.ten uniwersytet elitarny to nie jest .i chyba nie będzie,a że jest lepszy od WSZiA i innych dziwoloągów to juz sprawa inna.

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: smutnie rozbawiony]

Opolski uniwerek jest do duuupy. Sam studiowalem na kilku, a znam jeszcze ok.10 innych (nie tylko scene kultury i knajpki, tez kierunki, programy, infrastrukture, renome itp.), w Polsce i zagranica. Nicieja jest zalosnym prowincjalnym udowaczym-wigyjtsym, co za hadziajski pampon ! Górny Slask zasluzyl na cos lepszego, w koncu to Srodkowa Europa.

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: baba]

Matołkiem być trzeba, by myśleć że uniwersytet to szkoła zawodowa. Smutne, że taki matołek swoje poglądy upublicznia w gazecie...

Opole nie zasługuje na uniwersytet

[Gość: zbig]

Opolanie to ludzie o mentalności PGR-owskiego bloku w szczerym polu. Zarobić, zapić, wyspać się. Wszystko. Nie rozumieją co to jest uniwersytet, tak jak świnia nie rozumie co to są gwiazdy. Nie jest im potrzebny. Świadomość tworzy miasto, a uniwersytet jest tego osiągnięciem. U nas szkoła wyższa powstała za PRLu z nadania Warszawy, a Uniwersytet Opolski z wysiłku tych nielicznych aktywnych, których mamy. Problemem Opola jest obłędne koło. Dobrze mają ci, którzy mają wszystko głęboko gdzieś, którym się generalnie nie chce, i którzy pilnują aby inni nie wychylili się przed szereg. Bo wtedy byłaby widoczna marność pozostałych. W ten sposób ci bardziej aktywni albo są tłumieni i to nie oni rządzą albo uciekają. W ten sposób przeważa mierność.

Dlatego Uniwersytet Opolski trzeba zlikwidować. Nie dla psa kiełbasa. Tu na uniwersytet nie ma warunków. Pieniądze przesyłane tutaj z budżetu państwa przeznaczyć na inne szkoły w innych częściach Polski. Tutaj to co najwyżej jakieś zawodówki oraz filie studiów zaocznych sąsiednich uniwersytetów, aby opolanin miał papierek. To mu wystarczy.

[Gość: johnII]

Dawno już nie mamy tamtych aktywnych. No ale rosną szeregi innych, młodszych. Generalnie dobrze to ujałeś: ci bardziej aktywni albo są tłumieni i to nie oni rządzą albo ucie
> kają. Ale żeby to zmienić trzeba publicznie mówić i dążyć do zmiany. Jakoś w trakcie ostatnich i przedostatnich wyborów rektorskich nie ujawnily się ambitne młode i bardzo zdolne jednostlki, by doprowadzić do pożądanych przez ciebie zmian. By zastapić ten garnitur, który tak zręcznie podmienia stale figury (generacja 60latków). Weźmy przykład p. G. habilitowanego na uczelni niegdyś bratniego kraju, ale za dolary. Przez wiele lat piął sie ku najwyższym gonostajom. Dlaczego nie habilitowal się w Polsce jak 99,9 % innych. Bo jest mierny. Ale ambicje swoje miał. W Polsce nie ma mechanizmu eliminującego z nauki tzw. pseudonaukowców. Ci ludzie zostaja w systemie, małymi posunięciami buduja "dorobek", a potem awansuja przy pomocy koteryjnych układów, małych klanów, spółdzielni wyborczych etc. Na UO powinien powstać RMPN (Ruch Młodych Pracowników Nauki), który wymusi zmiany sposobu wyboru władz. Warunki wstępu do RMPN: doktorat do 27 roku życia, biegła znajomość dwu jezykow obcych w mowie i piśmie, dwie publikacje w renomowanych czasopismach zagranicznych (zachodnich, nie w Bratyslawie czy Żlinie); habilitacja do 33 roku życia. Rzecz w tym, że kluczowe pozycje władcze obsadzone są przez generację 55-65 latków, różnych zombi, którzy już nie wycisną z siebie nic, chyba, że im młodzi zmienią warunki na lepsze (np. starszych zabija konieczność dorabiania na drugim i trzecim etacie co wysysa ich energię i wigor naukowy). Bo żeby mieć siły do pracy twórczej to trzeba...być wyspanym i mieć sprowadzoną najnowszą literaturę...przez technicznych asystentów. Ale u nas funkcji technicznego asystenta nie ma...inaczej niż w Niemczech czy USA.

[Gość: wiedźma]

Oho, odezwał się młody, żądny stołka. Przedstaw swój dorobek, a potem roztaczaj swoje wizje. Jeśli zrobiłeś habilitację (w co wątpię), to ujawnij gdzie to się stało i na podstawie jakich wybitnych osiągnięć. Inaczej ośmieszasz się jako nadęty balon. Niestety, coraz więcej takich balonów fruwa w naszym życiu społecznym, także w nauce.
Nie jestem fanką obecnej ekipy, to dla jasności sprawy. Nie zauważyłam jednak, by młodzi na UO zaimponowali jakimś szczególnym dynamizmem intelektualnym - poza jedną dziedziną: pustym krytykanctwem, za którym nie idzie ani uznanie środowiska, ani autorytet studentów.

[Gość: johnII]

Mam dwanaście artykułów i jedną książkę - doktorat. To źle? Ale np. w wymogach do habilitacji jest punkt "udział w redakcjach czasopism"? To martwy przepis, bo u nas żadnego pisma nie ma. Było, miało 6 punktów, z aspiracjami podobno na 9, publikowało w angielskim i niemieckim, ale zlikwidowali. I osoba, która to zlikwidowała została prorektorem UO. Czy to nie jest śmiech? Tylko dodam na marginesie, że nie zna do dziś obu tych języków. A ja znam i to biegle. I ona ma stanowić dla mnie wzór?

[rilian]

cudownie. uściślij jeszcze, czy tą młodą przyszłością mogą być osoby nie będące ślązakami lub opolanami, bo tu opinie są różne.

[Gość: johnII]

ja nie rozumieć ciebie ni z pierona rilian? jakie pochodzenie, czy ty spadłeś z jakiegoś barana i jesteś walnięty w dekiel? pokaż doktorat, pokaż swoje publikacje przed 30.tką, a pogadamy. znam kolegę ślązaka, zna perfekcyjnie angielski, ale on jest totalnie rozproszony na budowę domu i na pisanie artykułów na każdy temat, nie umie zrobić większej analizy, nie wydał książki. czas mu polecial, dobija 40.tki i już widać jego frustracje, która go żre. bardzo chciałbym być jung prof.

[rilian]

mój doktorat? proszę bardzo: archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/volltexte/2012/2051/

[Gość: johnII]

moje gratulejszen. ale dlaczego tam? tu nie ma historyków sztuki? ok. wybrales sobie jak wybraleś. no ale co dalej? nie ma dla ciebie miejsca w instytucie sztuki uo? zwlaszcza na wydziale teologicznym? ja bym cie od razu zatrudnił. dlaczego 7 lat musialeś czekać na wydanie pracy drukiem? patrząc z perspektywy heidelbergu czy ty też uważasz, że Opole nie zasługuje na uniwersytet? tu miala być taka mała tybinga, też po sąsiedzku. rzucam haslo, zacznijmy się reklamować uo = mała tybinga ! ale jeden warunek: rektor i prorektorzy muszą znać niemiecki i angielski płynnie!

[rilian]

bardzo szybko wnioskujesz. zbyt szybko. albo nie uznajesz aktualnie rządzących metod wyszukiwania informacji. albo nie rozumiesz co widzisz. (pracuję w instytucie sztuki UO + książkę wydałem 2 lata po obronie).

[Gość: johnII]

napisałeś, że bardzo szybko wnioskuje, zbyt szybko. przepraszam, faktycznie. zwiódł mnie ten link heidelbergowski. no dobrze, jestes w opolu i co dalej z twoja karierą, jak ty ja sobioe w opolu dalej wyobrażasz. jestes w katalogu renomowanego uniwersytetu, teraz czas na habilitację, jakie masz szanse, by zrobić to w dwa najbliższe lata w Opolu? a może juz jestes po? czy instytut sztuki załatwił ci 6 miesieczny pobyt podoktorski na zagranicznej renomowanej placówce z twej dziedziny, kto ci pomaga bys tam mógl jak najszybciej wyjechać. twym kapitalem jest mlody wiek i świetne pióro, znakomity zmysł analityczny (czytalem fragmenty twej pracy), kiedy jedziesz? i co zamierzasz w tym czasie zebrać? co byś chciał zmienić w Opolu wraz z grupą młodych profów? jako młody rektor UO? czy powołanie RMPNu (Ruch Młodych Pracowników Nauki) uznajesz za sensowne?

[rilian]

twe myśli bardzo szybko biegną, jak dla mnie (i tego wirtualnego miejsca) zbyt szybko.
nie mam pewnych ambicji czy marzeń, zaliczyłem już epizod bycia dyrektorem instytutu, wyleczyło mnie to z niektórych "aspiracji", tudzież z pewnych sposobów analizowania rzeczywistości.
forum pozostawia też zbyt wiele niejasności i niedomówień, by było polem dywagowania w zakresach, które są (po)ważne (lub drażliwe)...

opole, wbrew temu, co niektórzy sądzą i piszą, zasługuje na uniwersytet. i wbrew temu, co wielu sądzi, rzesza ludzi pracuje na to, by ten uniwersytet był znaczący i zauważalny. znam wiele miejsc akademickich, poprzez przyjaciół, kolegów z branży i rodzinę - w bardzo wielu aspektach możemy nie mieć kompleksów. naprawdę.

[Gość: johnII]

koryguje: UO = mała Tybinga dla młodych profów!
Znak szczególny UO: ponadprzeciętne zatrudnienie młodych profesorów !
Wszystkie środki na młode profesury !
Młoda Profesura warunki:
- doktorat od 25 do 28/29 r. życia
- duża międzynarodowa aktywność publikacyjna
- opublikowanie 1-2 książek autorskich
- zaawansowane studia nad dużym problemem badawczym (na 2 lata przed habilitacją w 35 r. życia).
Rilianie, czy ty byś się pod tym programem twego rozwoju podpisał?
Jeśli tak, przystępuj do RMPN i budujmy program na wybory rektorskie za dwa lata, wymieciemy zombi !!! Nie dopuśćmy by za dwa lata władza przeszła w ręce wymacerowanych/wyru...ych naukowo zombich!

[rilian]

nie, nie podpisałbym się. błądzisz.

Harcownicy

[olgierdpapa]

Wymiana cisów, uwag, komplementów między Panami Johnem II (John II, we love you!) i Rilianem (wiwat KUL!) to materiał na wiele seminariów i to z wielu przedmiotów. Sporo w nich dobrej woli, pomysłów, trochę autoreklamy, pretensji i młodzieńczego BYCIA.
Przy mojej wielkiej sympatii dla idei zmian w UO i szkolnictwie wyższym w Polsce trzeba nazwać rzeczonych Panów Harcownikami. Pokazują wyraźnie, dlaczego prof. Nicieja został rektorem - bo można mu wiele zarzucić, ale nie brak skuteczności w sięganiu po władzę. Natomiast podrygi i hałasy Paniczów źle wróżą: jeśli młodzi nie nauczą się od starych skutecznie sięgać po władzę, to będziemy jeszcze długo „cieszyć się” starym winem.

[Gość: johnII]

Harcownicy pierwsi ida pod topór, ale podrygi i hałasy młodych wieszczą rewolucję. To ostatni taki wybór, gdy ustawka i kiełbasa wyborcza w klanie, z poparciem bezsilnej gawiedzi, połączona z tchórzostwem konkurencji, dała taki efekt. Zmiany trzeba rozpocząć od zmobilizowania się młodych (tu kategoria młodosci ulega poszerzeniu, inaczej niż przy young professors.) Zmobilizować musi się grupa wiekowa od 25 do 45 lat, wszyscy od doktora do 45 letniego profa i oni poprzez Rady Wydziału muszą wywalczyć wnioski o zmiany dokumentów organizujących życie uczelni (statuty, regulaminy, instrukcje, sklady ciał wyborczych, "ważne kto organizuje i liczy"). Trzeba odrzucić mechanizm kreowania rektora taki jaki jest; ten mechanizm to efekt faraona: kloc ciągnięty przez niewolników w pocie i znoju, wieńczy w końcu szczyt (pik) piramidy. Marzy nam sie (mojej grupie wiekowej), by na szczyt wbiegł rączo młody utalentowany prenoblista (chemik, matematyk, filozof, socjolog), a nie został jeszcze raz zaciągnięty kloc, może i ciężki ciężarem doświadczeń, służby i wytrawnego gracza(służył komunie, SB, UOP, zjadł zęby na grach personalnych, a nie komputerowych) może kiedyś i giętki w krzyżu , ale dziś już sztywny, pyszny i bezwolny, no i już bez naukowych jaj. Naukowe krocze pełne zbuków. Jeszcze jeden pomniczek, jeszcze jedna ławeczka, jeszcze jeden doktoracik, jeszcze jeden opis dworku, sadzawki i ogryzka jakiegoś arkadyjskiego niegdyś parczku, jeszcze jeden kamień cmentarny i pean o Grechucie, i to już niestety wszystko. No kochani, to nie jest nauka, to jest już wspominkarstwo przedemerytalne.

[Gość: johnII]

rilianie, gdzie tkwi błąd ! please napisz!

[Gość: Nessus]

Jakby podstawą habilitacji były dwie publikacje w renomowanych zachodnich czasopismach, to chemia z fizyką miałyby tylko samodzielnych pracowników. Na fizyce trzeba mieć więcej niż kilka. Na chemii - naście.

[opolak]

Niestety
Z techników i szkół zawodowych byłby większy zysk i pożytek .
Trudno absolwenta UO lub PO przyuczyć do obsługi kasy w markecie lub przysposobić do łopaty.

Absolwentom uczelni należy sie przeszkolenie zawodowe , żeby mogli zarobić na chleb dla siebie i ewentualnej rodziny , bo posłuchali rzadzących

[Gość: zbig]

Tak Opolak. O Tobie właśnie pisałem. Praca przy łopacie i na kasie jest szczytem marzeń opolanina czy opolaka. Więcej mu do szczęścia nie trzeba. Dlatego trzeba zlikwidować te uczelnie. Nie będzie rzeszy 30 tysięcy studentów. Zlikwidujemy kilkaset etatów, od profesora do sprzątaczki. Ceny wynajmu w Opolu spadną. Nie będzie band pijanych studentów, którzy tak przeszkadzają. Biednemu mieszkańcowi Opola nikt nie zabierze pracy na kasie. Nie będziemy musieli rozbudowywać Solarisa ani też jakiś tam podziemnych parkingów, bo kto by chciał przyjeżdżać do dziury, którą będzie zamieszkiwać mniej niż 100 tys. mieszkańców. Zostaną blokowiska wypełnione emerytami, żyjącymi z promocji Reala oraz smędzącymi kupki liści na działkach położonych w centrum miasta. Wypisz wymaluj wiocha.

Prof. Nicieja: Uniwersytet jest elitarny. I tak...

[Gość: abc-z]

Stare, w tym temacie dobre czasy:

"Aus Oberschlesien stammen fünf Nobelpreisträger. Den Nobelpreis für Physik erhielten 1943 Otto Stern aus Sohrau, 1963 die in Kattowitz geborene Maria Goeppert-Mayer und 1987 der Sohn oberschlesischer Eltern Georg Bednorz. Den Nobelpreis für Chemie erhielt 1950 der in Königshütte geborene Kurt Alder und den Nobelpreis für Medizin erhielt 1964 der in Neisse geborene Konrad Bloch."

[Gość: noblessobliż]

I znowu ta stara rewizjonistyczna śpiewka rzewna ku rozweseleniu serc..., tylko głupek z dialin (pamiętacie tą czeską piosenkę?) mógłby to wymyśleć. Nie z Oberschlesien tylko z Deutschlandu ! Ileż to ludzi bylo gdzies urodzonych, ci akurat byli geboren Oberschlesien, i cóż w tym takiego nadwyczajnego..A że niemiecka nauka święcila w tamtym czasie triumfy, gdy Polska byla pod zaborami to już nie chcialo ci sie dodac smrodzie jeden...Zreszta francuska też, co udowodnila dwoma Noblami Skłodowska.

[Gość: obliżnobla.pl]

Zaprosić noblistę z wykładem, niech tu się zacznie coś dziać naukowo! Olbrychski tak, ale obok tego jakiś Krugman,w ostateczności Balcerowicz, Premier Mazowiecki etc... na wykłady otwarte !

9 sztuk tej "elity" mieszka u mnie w budynku...

[przemo_opole]

Tyle lat był spokój i kultura, no ale wszystko co dobre się kiedyś kończy :)

[Gość: Nessus]

Należy oddzielić styl rektora od treści, które przekazał. I tutaj zgadzam się w dwóch kwestiach.

Po pierwsze ma rację, jeżeli mówi że uniwersytet nie powinien nastawiać się na edukowanie fachowców. Nie zostało to zrozumiane. Uniwersytet nie może kształcić pod aktualne zapotrzebowanie z prostej przyczyny, że okres trwania studiów to 5 lat. W tym czasie rynek się zmienia. To co jest aktualne teraz nie będzie aktualne za pięć lat. Tak było z nauczycielami, ekonomistami, anglistami itd. Rynek się zmienia, nasyca, zmieniają się warunki prawne. Co zatem robić? Uniwersytet powinien dawać wiedze ogólną, która powinna być potem podparta praktyką. I tutaj jest problem. Powinno być więcej praktyk podczas studiów, ale powiedzmy sobie szczerze, przekracza to możliwości finansowe uczelni. Nie tylko opolskiej. To jest pięta Achillesa polskiego szkolnictwa. Druga rzecz, teraz jest trudno o pracę. Absolwentowi trudno pogłębić wiedzę w praktyce jeżeli ma problem ze znalezieni pracy po dyscyplinie którą studiował. Znam osoby z moich lat studiów i widać wyraźnie, że osoby które były dosyć słabe, jeżeli podjęły pracę w zawodzie, z biegiem lat stały się cenionymi profesjonalistami. Z drugiej strony warto podkreślić, że sama praktyka daje efekt tylko do pewnego stopnia. Ktoś bez wykształcenia teoretycznego jest bardzo sprawny w wykonywaniu znanych procedur. Wykłada się natomiast jeżeli staje przed problemem nowym, który trzeba rozwiązać a same procedury zmodyfikować. Trzeba do tego znać teoretyczne podstawy, i dlatego wiedza uniwersytecka tutaj procentuje.

Po drugie ma rację, jeżeli mówi że opolscy absolwenci kierują się zupełnie innymi czynnikami niż renoma uczelni. Jest to znane od lat. I zasadniczo wynika to z chęci samodzielnego życia. Moi znajomi powiedzieli synowi tak: mamy daną kwotę na studia i dostaniesz ją bez względu na to gdzie będziesz studiować. Nie musisz mieszkać z nami. Możesz wynająć pokój, a do nas czasem wpadać na obiad czy zrobić pranie. Wybrał Opole.

Odnośnie poziomu uczelni. Jak pisałem wcześniej Państwowa Komisja Akredytacyjna, organ kontrolujący poziom nauczania wyższych uczelni, nie stwierdza zasadniczych różnić pomiędzy poszczególnymi kierunkami w Polsce jeżeli chodzi o uczelnie publiczne. Mówiąc prosto. To co wyniesiemy z uniwersytetu bardziej będzie zależeć od tego jak wiele wysiłku włoży w naukę niż od samej uczelni. Poświadczają to nasi absolwenci, którzy po 3-letnich studiach licencjackich wyjeżdżają do innych uczelni i tam bez problemu dają sobie radę. To samo z absolwentami, którzy poza Opole robią doktorat.
Skąd zatem problem i to jęczenie części pracowników? Chodzi o zaplecze. No jest to jednak mała uczelnia i trudniej tutaj prowadzić badania, tym samym awansować naukowo. Sporo problemów robi nasza administracja, która bardziej pilnuje by mieć porządek w papierach (co może zrozumiałe) niż pomaga. Nie ma też klimatu ani wewnątrz samej uczelni ani wsparcia społecznego. Widzę jak moi koledzy starają się walczyć, awansować, prowadzić badania, podnosić poziom zajęć, a potem, z czasem zaczynają już tylko walczyć o utrzymanie etatu. Nie żeby byli źli. Po prostu liczba problemów związanych z nadmiarem godzin, narzucanymi odgórnie przydziałami, walką o proste pomoce dydaktyczne, staraniem o finanse na badania powoduje, że wszystko idzie trudniej i „schodzi z nich powietrze”.

[rilian]

z jednym pozwolisz, że się nie zgodzę od razu. mając różne doświadczenia w tej kwestii, z różnych miejsc, na UO jestem autentycznie ujęty poziomem obsługi administracyjnej (w moim wypadku Oleska-Minus-Maius). nie zdarzyło mi się być potraktowanym nieprzyjemnie, obcesowo, nikt mnie nie odsyła od annasza do kajfasza, wszystko jest od ręki, kompetentnie, konkretnie.

[Gość: Nessus]

Uściślam. Ja generalnie też nie. Chociaż miałem dwa przypadki kiedy spotkałem się z niechęcią czy wręcz obstrukcją. Chodzi mi raczej o poziom kompetencji. Na innych uczelniach jest lepsza organizacja administracji. Może dlatego, że są starsze i mają już pewne procedury wypracowane. Może jest więcej osób i część rzeczy nie jest przerzucana na ludzi. Jest chyba też większa świadomość samych władz.
Przykładem jest chociażby zeszłoroczne KRK. Na innych uczelniach pewne formularze były zrobione odgórnie dla wszystkich. Organizowano wcześniej szkolenia. U nas wszystko człowieku rób sam, szukaj po innych jednostkach, pytaj, proś. Zrozumienie prorektora, który się tym zajmował dla pewnych rozwiązań systemowych, wybacz, nie będę pisał. Jest jeszcze parę innych przykładów, których z racji anonimowości na forum nie będę ujawniał.