Które liceum najlepiej uczy polskiego, a które ...

[rassija]

Dane na pewno są aktualne? Bo zdjęcia na pewno nie, jestem na trzecim roku, a widzę fotki z mojej próbnej matury ;)

Które liceum najlepiej uczy polskiego, a które ...

[qwardian]

Dwójka na Matejki to moja szkoła. Zawsze była mocna...

Które liceum najlepiej uczy polskiego, a które ...

[qwardian]

Marcinek wypada blado we wszystkich kategoriach. Niepokoi poziom matematyki we wszystkich liceach oprócz ósemki. Jeżeli chodzi o technika to miłą niespodzianka jest pozycja Technikum Ekonomiczno-Adm (Marszałkowska). Tak czy inaczej Grunwald górą...

[kazek100]

Nieważne, czy fotka jest aktualna czy nie.

Nieważne nawet, czy dane są aktualne.

Ważne, by tego nie czytać i się nad tym nie zastanawiać. Budowanie opinii o szkole na podstawie EWD jest po prostu błędem, a publikowanie takich informacji (podobnie jak rankingów opartych na JWŚ (jej wysokość średnia) ) jest najzwyczajniej nieetyczne, Gazeto.

EWD robiło sporą karierę jakieś 10 lat temu (i w tym sensie jest to wszystko już dawno nieaktualne), ale jak każde inne kryterium stosowane bezrefleksyjnie i bez dodatkowych informacji, nie mówi nic. A właściwie należałoby powiedzieć wprost - może tylko i wyłącznie zaszkodzić poprzez dezinformację.

No i nie mogę się nadziwić - od lat wiadomo, jak niszczące dla szkół i młodych umysłów jest to publikowanie rankingów. A Gazeta nie potrafi sobie darować. Wstyd.

[rassija]

Myślę, że nie masz racji. Do najlepszych wg rankingu szkół idą najlepsze dzieciaki, więc tam nauczenie ich na wysoki % maturalny jest łatwiejsze = lepsze wyniki, więc ranking mniej lub bardziej odpowiada prawdzie. Od dawna wiadomo, jakie szkoły w Poznaniu są dobre i rankingi de facto to potwierdzają. Swoją drogą nie podałeś żadnych mocnych argumentów popierających Twoją tezę. Nie widzę w Twoim poście wytłumaczenia, dlaczego EWD działało dobrze 10 lat temu, a obecnie nie. Dlatego, że Ty tak mówisz? Sorry, nie wierzę.

PS Nie twierdzę wcale, że ten ranking to alfa i omega, ale równie dobrze Tobie można zarzucić dokładnie to samo nie podając (sensownych) argumentów.

[Gość: gosc]

Nie ma chyba dobrego narzędzia do zmierzenia tego, jak uczą najlepsze licea, które dostają w prezencie najlepiej uczącą się młodzież. A ta młodzież i tak bierze później korepetycje...

[kazek100]

rassija napisał:

> Myślę, że nie masz racji. Do najlepszych wg rankingu szkół idą najlepsze dzieci
> aki, więc tam nauczenie ich na wysoki % maturalny jest łatwiejsze

Jest w tym trochę racji, ale przy okazji uczymy te dzieci chorego wyścigu szczurów, braku empatii i kwalifikacji społecznych. A uwierz mi, że takowe umiejętności także przydają się w życiu i to w jak najbardziej praktycznym sensie. Przykład? Taka szkoła, co kieruje się tylko wskaźnikami EWD czy średnią nie przyjmie dyslektycznego dziecka po adopcji, bo w rankingu straci. Tymczasem obecność takich osób jest często wielką wartością.

Czego nie rozumieją dziennikarze publikujący nieetyczne rankingi.

Swoją drogą ni
> e podałeś żadnych mocnych argumentów popierających Twoją tezę. Nie widzę w Twoi
> m poście wytłumaczenia, dlaczego EWD działało dobrze 10 lat temu, a obecnie nie

Nie zrozumiałeś / -łaś? Nie napisałem, że EWD 10 lat temu dobrze działało, a dziś nie. Napisałem że 10 lat w nie wierzono, a dziś już niewielu tę wiarę podziela - to różnica.

Podam Ci dwa przykłady - oba ściśle matematyczne. Średnia jest o tyle myląca, że w poszczególnych zespołach klasowych, zwłaszcza mniej licznych, łatwo ją przekłamać. Dwóch słabszych uczniów może łatwo zaniżyć średnią całej bardzo dobrej klasy, która wyjdzie niższa, niż w bardzo przeciętnej klasie, w której nie będzie dobrych uczniów, ale nie będzie tych dwóch wyraźnie słabszych. Przelicz to sobie na kilka sposobów, przekonasz się.

EWD z kolei może łatwo skrzywdzić szkoły cieszące się większym zaufaniem (a więc wg Twojej logiki - lepsze). Pomyśl - jeśli do takich szkół przyjdą lepsi uczniowie, to na wejściu mają oni wyższe wyniki i często jest tak, że wiele lepszej statystyki np. egzaminacyjnej już się po prostu nie da z nich wycisnąć, bo tego się nie da śrubować w nieskończoność z czysto matematycznych powodów. Dlatego szkoły, którym zależy na takich durnych rankingach, będą przyjmować uczniów przeciętnych, bo tu jest szansa na zwyżkę wskaźnika. Zgadza się?

[Gość: edgar]

najważniejszy jest wyścig szczurów i irracjonalne rankingi typu tego publikowanego przez gazetę Perspektywy, albo ewd . w szkołach nie ma kasy na nic i tym jakoś MEN się nie przejmuje. czas najwyższy na zmianę władzy tej na górze i tych na dole. młodzi ludzie teraz widzą, jakie perspektywy mają stworzone przez PO i dadzą temu wyraz w wyborach , które PO przerznie na całej linii. ale o tym jakoś Gazeta Wyborcza nie pisze.

[kazek100]

Podpisałbym się pod twoim wpisem, gdyby nie niepotrzebny, a charakterystyczny atak na PO. I żeby było jasne - PO mnie mierzi z tysiąca powodów.

Ale obecny system oświaty, wraz z tym idiotycznym systemem rankingów, to zasługa rządu AWS, w którym ministrem był np. Lech Kaczyński. Proponuję pisać na temat, a nie rozgrywać tu radiomaryjnej propagandy.

[Gość: edgar]

a gdzie ty tutaj widzisz radiomaryjne partyjniactwo? rządzi PO, a do PiS -u mam tak daleko jak do innej galaktyki. nie kto inny jak PO zgotowała taki los młodym ludziom, a AWS to połączenie PO i PiS

[kazek100]

Czego się dziwisz?
w takim kraju jak nasz, jeśli przywołujesz PO w dyskusji niezwiązanej bezpośrednio z naszym paskudnym życiem politycznym, musisz spotkać się z podejrzeniem o radiomaryjność. Trochę zresztą żartowałem.

> , a AWS to połączenie PO i PiS

bezdyskusyjnie

[Gość: XXX]

Właściwie to zgadzam się z Toba. Niestety to jednak PO rządzi od dobrych paru lat. W Poznaniu zamiast zreformowac oświatę to się ja poprostu likwiduje, a budynki przekazuje światopoglądowym beztalenciom - albo prywatne firmy nastawione na zysk, albo stowarzyszenia albo artodoksyjne zakony (vide Salezjanie wyrzucający na bruk 400 uczniów i kadrę nauczycielską G 24). Zamiast mieć w Poznaniu klasy 20 osobowe i warunki nauki rozwijające uczniów mamy klasy 30 osobowe, miernych urzędników zarządzających oświatą i groźbę likwidacji szkoły jako inspirację do pracy dyrektora i nauczycieli. Brak wizji oświaty i zajmowanie urzedniczych stolków przez dyletantów lub byłych radnych powoduje coraz niższy poziom nauczania. Do tego stosowanie w szkołach ocen ważonych i brak emaptii nauczycieli nie poprawia sytuacji. Tak naprawdę to współczuję nam przyszłosci, bo oświate i rozwój uczniów zawalają nam tak naprawdę politycy, a powszechnie wiadomo że oni myslą tylko o sobie....

[kazek100]

cóż mam powiedzieć? Niestety w większości zgadzam się z Twoją diagnozą.

[rassija]

wszystko dobrze zrozumiałem, to Twoje skróty myślowe i pisanie na szybko sprawiają, że tylko Ty odczytujesz swoje posty tak jak chcesz.

[kazek100]

nie bardzo rozumiem Twoją złość. Przedstawiłem swoją opinię, wydaje mi się że dość klarownie (skróty myślowe???). Prosiłeś o przykłady - podałem je.

Oczywiście możesz nadal ufać rankingom - Twój wybór. Więcej uśmiechu życzę ;-))

Na 2 miejscu...

[stz]

...małe, kameralne, mało znane liceum sióstr zmartwychwstanek na Głogowskiej :-)
No no, kto by pomyślał, że ta prywatna katolicka szkoła wyprzedziła tak znane licea, jak Paderek, Marcinek czy Maria Magdalena.

[Gość: IM]

Można się więcej dowiedzieć o szkole na www.gloszp.pl. Jest też na YT bardzo ciekawy film, który polecam! Pokazuje, o co naprawdę im chodzi:) Myślą o przyszłości nie tylko tych młodych ludzi, ale każdego z nas!

[gatto-pardo]

Małe, kameralne szkoły oferujące solidne: wykształcenie i edukację! Dobrze, że istnieje taka szkoła w Poznaniu. Polecam (wiem coś o tym....). Ciekawa strona internetowa - www.gloszp.pl

Liczy sie ambicja i plan na najblizsze 3 lata , bo

[fatsamu]

dobre dojrzewanie jest ważniejsze niż pilna szkoła.Mam taką refleksję po latach. Na studiach lepsi są nie prymusi z LO,tylko osoby zanteresowane przedmiotem i przyszłością w wybranym temacie. Kto szuka spokojnego, opłacalnego kierunku, znajdzie go u nas.