W naszym kalendarzu według Kolekcji Przedszkolaka pojawił się w 2. tygodniu września temat "Ziemia pod lupą i nie tylko". To okazja, żeby opowiedzieć dzieciom o żywiołach (podstawowe elementy, z których zbudowany jest świat - tu szukam jeszcze ciekawego zdjęcia, na którym byłyby wszystkie 4 - ale niekoniecznie fotomontażu czy grafiki), podpytać, która pora roku kojarzy im się z którym - mam nadzieję, że same wpadną, że do jesieni najlepiej pasuje właśnie ziemia
Zadanie domowe dla mam to wycieczki z dziećmi do miejsc, z których można pobrać próbki ziemi: u nas będzie to kompostnik (G), plaża (G), las - tu ściółka i głębsze regiony (AWS), glina (AWS), rzeka (AG), pole (AG), kamienie (G i AWS). Próbki pakujemy do litrowych słoików, a przy każdym miejscu robimy zdjęcie, które potem razem z dziećmi będziemy oglądać i wspólnie się zastanawiać, skąd pochodzi dana próbka. Będziemy wyciągać próbki ze słoików, rozsypywać na kartkach białego papieru i oglądać je pod lupą, przesiewać przez sitko i szukać innych elementów poza ziemią (korzenie, fragmenty roślin, może i jakieś żyjątka, kamyczki). Na papierowych talerzykach możemy potem tworzyć krajobrazy - rzekę, plażę nad rzeką, las (wtykamy w tę ziemię przygotowane patyczki lub trawki), skaliste góry.
Jeżeli wystarczy czasu, to możemy jeszcze zająć się kamieniami - obejrzeć je przez lupę, polewać wodą ze strzykawek i obserwować, jak zmieniają kolory, pocierać papierem ściernym, aby zobaczyć, że piasek powstał z działania wody, wiatru itd. na skały.
A jeżeli jeszcze nie będą miały dość, to pokażemy im kamienie szlachetne/półszlachetne, znowu będzie oglądanie przez lupę i zagadki typu: ten kamień nazywa się .........., ma kolory .... i ....., kto go znajdzie? (tu można przygotować karteczki z napisami i trochę ćwiczyć czytanie). Ewentualnie nawiązać do znaków zodiaku i na pamiątkę zajęć podarować każdemu dziecku ich osobisty kamień.
A jak jeszcze zostanie czas, to możemy pomalować zwykłe polne, szare kamienie - albo inspirować się przy malowaniu wzorami i barwami tych ozdobnych, albo poszukać w kamieniach kształtów zwierząt i je tak udekorować.
Te pomysły znalazłam w Kolekcji Przedszkolaka dla 5-latków (2. tydzień września) i w Starsze przedszkolaki - jak skutecznie je wychowywać i kształcić w przedszkolu i w domu (praca zbiorowa pod redakcją Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, wyd. bliżej przedszkola, str. 284-285 - o tej książce muszę Wam jeszcze kiedyś napisać).
Będę bardzo wdzięczna za inne pomysły, zwłaszcza plastyczne, do tematu.
