Młodzi wrocławianie raczej nie poznają dziejów ...

[sympatiaplus]

Pałac Królewski nie istnieje w świadomości wrocławian. Trudno się temu dziwić, skoro przez sześć dekad znali Pałac Spatgena. Próba zrobienia im wody z mózgu nie powiodła się.

[rk111]

Bo to jest pałac Spätgenów który kupił król pruski, to nie jest tak jak z Wawelem czy zamkiem w Warszawie.

Po prostu, wracamy do starego............

[1410_tenrok]

dobrego i uznanego centralizmu demokratycznego. W tym kraju nigdy nie wymieono komunistyczno goowna urzędniczego. I od lat płacimy za to. Ministrowie sie zmieniają, politycy nawalają sie między sobą, a urzędnia tradycja komuny nadal ma sie świetnie!!!!
Do tego w wawie zawsze miano stracha przed regionalizacj. Duch podziału dzielnicowago z czasów Krzywoustego wśród rządzących jest wiecznie żyw, jak myśl lenina!!!!

Młodzi wrocławianie raczej nie poznają dziejów ...

[korcia2000]

Likwidacja edukacji regionalnej jest dużym błędem. Ciekawe, że ministerstwo szuka oszczędności właśnie tam, gdzie wyrządza to największe szkody. Regionalizm jest najlepszą szkołą patriotyzmu. Od własnej miejscowości przez region aż do całego kraju młody człowiek uczy się poznawać tradycje i dzieje swej Ojczyzny. Nie dotyczy to tylko Wrocławia. Czy chcemy wychować tylko obywateli świata zapatrzonych wyłącznie w dobra materialne?

biali murzyni

[Gość: laxigen]

Polacy to biali murzyni od kilku wieków, ktos musi pracowac na zmywaku i plantacjach w europie zachodniej

[Gość: wrobak]

Prawda jest taka, że utopistyczny centralizm naszej elity politycznej + cięcia związane z kryzysem i zadłużeniem, dają bardzo proste równanie. - Żadnych nowych źródeł finansowania samorządów, za to coraz więcej przerzucanych na społeczności lokalne i regionalne zadań publicznych. Bo z edukacją regionalną zostaliśmy sami. A tych tematów i zadań publicznych będzie coraz więcej (transport, służba zdrowia, ochrona zabytków, itd.). Albo samorządy wywalczą nowe metody finansowania, albo (co bardziej prawdopodobne) oleją nowe wyzwania i de facto zaczniemy cofać się w rozwoju.