Matura 2002

[Gość: szwed]

Przeczytajcie politycy ten artykuł i wyciagnijcie wnioski!!!!!!!!!
Myślę, że pan Miller powinien uświadomić sobie i pani Łybackiej powagę sytuacji
i przestrzec ją przed łamaniem już na wstępie swojego urzędowania prawa.


Nie uczcie tego maturzystów!

Uczniowie, którzy mają za kilka miesięcy zdawać egzamin dojrzałości, uczą się
już teraz, ale nie do matury! Uczą się, jak wygląda krętactwo, niekompetencja i
polityczna demencja. Uczą się, jak można lekceważyć młodych ludzi, ich rodziców
i nauczycielL Kto udziela takich nauk? Politycy. Maturzyści od dawna
przygotowywali się do nowej formuły egzaminu dojrzałości, bo taką wymyśliła i
broni jej do tej pory AWS. Tymczasem przedstawiciele SLD mówili, jeszcze przed
wyborami, że pomysł prawicy na nowy egzamin dojrzałości jest zły i matura,
kiedy tylko dojdą do władzy, będzie po staremu.
Wybory wygrał SLD i maturzystom wydawało się, że sytuacja jest już jasna, bo
przecież nie kto inny, tylko sam Leszek Miller oznajmił publicznie jeszcze
przed wyborami, że nowej matury nie będzie. Słyszeli to wszyscy zainteresowani.
Teraz zaś przyszła minister edukacji Krystyna Łybacka mówi w mediach zupełnie
co innego: szkoły same wybiorą formę egzaminu.
Jak zrealizować ten dziwaczny pomysł? Przeprowadzić referendum w szkołach?
Kiedy? Maturzyści mają prawo wiedzieć już teraz, do jakiego egzaminu mają się
uczyć! Zapowiedzi Krystyny Łybackiej wprowadzają takie samo zamieszanie, jakie
nastało po ogłoszeniu reformatorskich
planów ministra Mirosława Handkego.
Trudno tu nie wspomnieć, że minister Handke swoje stanowisko opuszczał w
niesławie. Trudno też powstrzymać się od przypomnienia przyszłemu premierowi
Leszkowi Millerowi, że wyborcy pamiętają, a maturzyści mają prawo wiedzieć!

Może jestem naiwny ...

[Gość: JK]

... ale myślę, że to nie maturzyści powinni decydować, a już najmniej ich
rodzice, o tym jaka będzie matura. Jeżeli już istnieje taki twór jak MEN to tam
powinni być fachowcy od określenia warunków nauczania łącznie z egzaminem
końcowym. Nioe rozumiem zupeełnie tej wrzawy wokół matur i egzaminów. Z tego co
wiem nie ma w Polsce obowiązku posiadania matury i dlatego nie powinno się
obniżać jej wartości różnymi pomysłami.

matura 2002

[glupek]

Zadziwiajace reakcje. Nowa forma matury ukazala to o czym wszyscy wiedza od 30
lat, a mianowicie to, ze oceny maturalne nie byly obiektywne. Wiedza o tym
wszyscy, ktorzy zdawali mature, wiedza nauczyciele i wiedza w ministerstwie.
Dlatego tez zreszta na rynku pracy matura nie ma zadnej wartosci. Dlatego np.
matura pisemna z j. angielskiego nie jest ceniona tak jak FCE. Oba egzaminy sa
na podobnym poziomie, a nawet ze wskazaniem na mature jako egzaminu
trudniejszego, tyle tylko ze FCE jest egzaminem oceniajacym umiejetnosci
obiektywnie, matura zas nie. Mamy zatem dwie mozliwosci, pozostawic rzeczy po
staremu lub zaczac oceniac obiektywnie. Nie jestem przeciwnikiem starego
systemu. Sam sie przeciez w nim wychowalem i w porownaniu z publicznymi
szkolami w USA jestesmy 100 razy lepsi, to przeciez nie nalezy spoczywac na
laurach i trzeba porownywac sie do najlepszych, czyli do szkol prywatnych w USA
ina Zachodzie. Dlatego uwazam ze w nowej rzeczywistosci nalezy jednak zmienic
system tak aby premiowac tych ktorzy sie chca uczyc a nie leniow. Obiektywne
egzaminy leza w interesie nas wszystkich jesli mamy byc konkurencyjni i
potrafic sie znalezc w nowej rzeczywistosci. Z drugiej strony takim obiektywnym
egzaminem byl dotad egzamin na studia. Jezeli zatem planuje sie eliminacje tego
egzaminu to z pewnoscia nalezy wprowadzic obiektywna ocene matury. Jezeli
natomiast egzamin na studia ma pozostac to rzeczywiscie po co zmieniac egzamin
maturalny. Niech pozostanie tak jak kiedys milym wydarzeniem w naszym zyciu
podczas ktorego mozna bylo zjesc ciastko, napic sie kawy, troche oszukac, a
pozniej milo to wspominac jak przepisywalo sie matme z tablic. :)

[Gość: w.z.]

To wszystko prawda, ale nowa matura jest fatalnie przygotowana(logistyka(np.
odtwarzacze CD), zabezpieczenia, jakość egzaminatorów(byłem na szkoleniu),
organizacja obiegu informacji i prac. Dziś CKE na przeprowadzenie tylko
podstawowej matematyki i języka polskiego bez wystawiania świadectw itd. daje
sobie 4-6 tygodni na sprawdzenie prac. W czerwcu 2002 matura pisemna kończy się
7 czerwca, a już za 3 tygodnie 30 czerwca maturzyści mają dostać matury.Można
mówić o prawie, ale ten nirealistyczny kalendarz przyjął Wittbrodt, a za jego
niedotrzymanie winę ma ponieść Łybacka i SLD.Ktoś części maturzystów obiecał
Niderlandy....

[Gość: w.z.]

A poza tym jestem zapalonym miłośnikiem egzaminów zewnętrznych!!! I wiem , że
to można przygotować perfekcyjnie(pracuję przy międzynarodowej maturze)tylko
trzeba chcieć i mieć trochę oleju w głowie oraz wyobraźnię....

Będzie wojna

[Gość: Osama]

Nowa Matura zamyka technikom drogę na studia. My będziemy walczyć, żeby jej nie
było. Użyjemy najbardziej radykalnych środków. 300 tys uczniów spisanych na
straty. Polski nauką ścisłą. Nierówność w wybieraniu przedmiotów. Uchronimy
techników przed tym chamstwem

Osama Bin Laden

[Gość: w.z.]

Gość portalu: szwed napisał(a):

> Przeczytajcie politycy ten artykuł i wyciagnijcie wnioski!!!!!!!!!
> Myślę, że pan Miller powinien uświadomić sobie i pani Łybackiej powagę sytuacji
>
> i przestrzec ją przed łamaniem już na wstępie swojego urzędowania prawa.
>
>
> Nie uczcie tego maturzystów!
>
> Uczniowie, którzy mają za kilka miesięcy zdawać egzamin dojrzałości, uczą się
> już teraz, ale nie do matury! Uczą się, jak wygląda krętactwo, niekompetencja i
>
> polityczna demencja. Uczą się, jak można lekceważyć młodych ludzi, ich rodziców
>
> i nauczycielL Kto udziela takich nauk? Politycy. Maturzyści od dawna
> przygotowywali się do nowej formuły egzaminu dojrzałości, bo taką wymyśliła i
> broni jej do tej pory AWS. Tymczasem przedstawiciele SLD mówili, jeszcze przed
> wyborami, że pomysł prawicy na nowy egzamin dojrzałości jest zły i matura,
> kiedy tylko dojdą do władzy, będzie po staremu.
> Wybory wygrał SLD i maturzystom wydawało się, że sytuacja jest już jasna, bo
> przecież nie kto inny, tylko sam Leszek Miller oznajmił publicznie jeszcze
> przed wyborami, że nowej matury nie będzie. Słyszeli to wszyscy zainteresowani.
> Teraz zaś przyszła minister edukacji Krystyna Łybacka mówi w mediach zupełnie
> co innego: szkoły same wybiorą formę egzaminu.
To nie tak. W tej chwili są duże grupy maturzystów(a dokładnie szkól) i nikt nie
wie jak duże,które z jednej strony są przygotowane do nowej matury , a z drugije -
do starej. Taki pasztet zostawił p.Handke swoim tempem!!! I coś z tym trzeba
zrobić, nie wyrządzając krzywdy bogu ducha winnym maturzystom. Chętnie się dowiem
jakie pomysły mają krytycy p.Łybackiej!!! Krytykuje się łatwo!Skądinąd ta matura
jest na dziś bardzo słabo przygotowana, ale o tym w innym miejscu.
> Jak zrealizować ten dziwaczny pomysł? Przeprowadzić referendum w szkołach?
> Kiedy? Maturzyści mają prawo wiedzieć już teraz, do jakiego egzaminu mają się
> uczyć! Zapowiedzi Krystyny Łybackiej wprowadzają takie samo zamieszanie, jakie
> nastało po ogłoszeniu reformatorskich
> planów ministra Mirosława Handkego.
> Trudno tu nie wspomnieć, że minister Handke swoje stanowisko opuszczał w
> niesławie. Trudno też powstrzymać się od przypomnienia przyszłemu premierowi
> Leszkowi Millerowi, że wyborcy pamiętają, a maturzyści mają prawo wiedzieć!

[Gość: MF]

Gość portalu: w.z. napisał(a):

Gość portalu: szwed napisał(a):' szkoły same wybiorą formę egzaminu. '
Szkoda, że pani minister nie wpadła na pomysł żeby każdy uczeń sam decydował jaką
chce zdawać maturę... To co wymyśliła pani Łybacka i tak wprowadzi takie
zamieszanie, że nie będzie wiadomo kto co zdaje, jak się dostanie na studia i
jaka będzie wartość tego świstka. Już teraz wszyscy wiemy, że oceny z matury nie
są obiektywne. Ciekawe czy takie będą, gdy zrealizowany zostanie pomysł pani
minister? Wątpię! Zastanawiam się też co zrobią wyższe uczelnie. Pamiętamy
przecież, ile było problemów z uznaniem nowej matury jako uprawniającej do wstępu
na studia.
W każdym szanującym się państwie prawa decyzje ustepującego rządu są rozpatrywane
przez nowy gabinet w kontekście tego, co należy w nich poprawić, aby były
doskonalsze, a nie stara się je całkowicie wyeliminować (w dodatku ze szkodą dla
społeczeństwa), chcąc w ten sposób zemścić się na przeciwnikach politycznych. Ja
naprawdę miałem nadzieję, że komuna już nie wróci...

Niech mi ktoś wytłumaczy

[Gość: Ryszard]

o co ta wrzawa? Pojawiają się głosy, że maturzyści nie wiedzą, do której matury
się uczyć, do nowej czy starej itp. To jest chore podejście! Uczniowie powinni
opanować program nauczania, a czy ich wiedza np. z matematyki będzie sprawdzana w
formie testu, zadań rachunkowych czy pytań ustnych - CO TO MA DO RZECZY? Jak ktoś
jest nogą z polskiego czy matematyki, to nic mu nowa (czy stara) matura nie
pomoże. Poza tym - większość maturzystów wybiera się na studia, egzaminy są
wkrótce po maturze. Znowuż - tu już trzeba mieć wiedzę (no, chyba że ktoś zdaje
do tzw. uczelni niepublicznej), jak ktoś się uczył "pod maturę", to na egzaminach
polegnie, i bardzo dobrze. Ulice też ktoś musi zamiatać.

[Gość: TOMEKB]

Jak mozna mowic ze Nowa Matura z matematyki jest obiektywna w stosunku do
starej biorac procent zdawalnosci, ze jakoby starej matury nie zdaje 5%,a
nowej 20%. trzeba wziac pod uwage ze mature stara z matemtyki pisze kto chce,
kto nie czuje sie na silach wybiera historie czy biologie, a nowa mature z
matematyki musza pisac wszyscy i sadze ze te 20% a nawet wiecej nie wybraloby
by matematyki w starej formule.

[Gość: HorseV]

Ci, którzy nie czują się na sile to w większości jednak wybierają matematykę,
bo zadania można ściągnąć. Inni "nieczujący" się na siłach może wybierają
historię czy biologię, ale jest to męczarnia, jak oni te przedmioty zdają!!!

[Gość: YoAsia]

Zastanawiam się dlaczego nikt nie powie jednego - że nie wszyscy kończący
liceum MUSZĄ mieć maturę!! W Polsce matura jest nic niewartym swistkiem
papieru. Na zachodzie jest inaczej, tylko, że tam nie wszyscy przystępują do
matury, a z tych co przystąpią nie wszyscy zdją - w sumie jest to znacznie
więcej niż 20%!!!!!

Tak więc raz na zawsze Polacy powinni wybić sobie z głowy przekonanie, że
wszyscy uczniowie szkół średnich muszą przystąpić do matury oraz, że większosć
przystępujących musi maturę zdać.

Egzamin nie-Dojrzałości?

[Gość: aga]

Od wielu lat Matura jest dumnie nazywana Egzaminem
Dojrzałości. Tymczasem to, co się teraz wokół matur
dzieje to wynik nie-dojrzałości polityków zarówno
starej, jak i nowej kadencji!!

Łybacka broni miernych nauczycieli

[jkgdy]

Łybacka broni miernotę uczącą w szkołach, tylko takie jest wytłumaczenie
wstrzymania nowej matury. SLD brakuje "jaj", Miller słabo zaczyna ciekawe jak
skończy. Oby się nie okazało, że jest "kwitem na węgiel".
Bronią swojego elektoratu czyli ZNP.
Nauczyciele i dyrektorzy szkół boją się o swoje stołki.
Od trzech lat uchwalone są ustawy odnośnie nowej matury i od tego czasu
nauczyciele i uczniowie wiedzą o niej. I to nie prawda, że uczniowie nie są
przygotowani. To nauczyciele tragicznie uczą, dlatego około 20% niezdało nowej
matury.
Stara matura to fikcja: wszyscy ściągają na pisemnym, część uczniów zdaje po
znajomości lub ponieważ są pupilkami, taka jest prawda.
Łybacka działa wbrew prawu.
Chodziłem do technikum, gdzie było 2-3 dobrych nauczycieli, reszta nie umiała
uczyć. Matury nie zdało tylko paru uczniów.