problem z tematem maturalnym

[quen1973]

Witam mam problem ponieważ wybrałem temat maturalny lecz nie wiem co do końca w nim przedstawić, jak go zinterpretować, i jakie wybrać lekturki. Zależy mi na tym temacie ponieważ on mnie najbardziej ciekawi i interesuje.
TEMAT PRACY: Różne sposoby mówienia o II woinie światowei. Omów zagadnienie wykorzystuiac różne teksty literackie.
chce wykonać również prezentacje multimedialną lecz nie wiem czy jest to do końca dobry pomysł, jeśli ktoś ma jakieś propozycje i wskazówki to bardzo bym prosił o pomoc. Postaram się wszystko przemyśleć. Pozdrawiam i z góry dziękuje

[Gość: matustne]

Różne sposoby mówienia o II wojnie światowej - skoro różne sposoby to musisz przedstawić te różne sposoby. Przedstaw utwory sprzed II wojny światowej - takie, które mówią o nadciągającej wojnie, przedstaw te powstałe w jej trakcie - takie, które mówią o holokauście, takie, które mówią o śmierci powstańców, takie, które mówią o śmierci zwykłych ludzi, takie, które pokazują "złego" Niemca i takie, które nie wybielają ani Polaków ani Niemców (Remarque "Na zachodzie bez zmian") a na końcu przedstaw takie, które mówią o wojnie po wojnie, z większego już dystansu czasu.
Temat brzmi: " omów zagadnienie wykorzystując teksty literackie" - co więc chcesz przedstawić w tej prezentacji multimedialnej? Zdjęcia literackich tekstów?? Gdyby temat pracy zahaczał o malarstwo, film, muzykę wtedy mógłbyś wykorzystać prezentacje.

[quen1973]

ok podoba mi sie ta koncepcja, zapytam w poniedziałek nauczycielki jakie lekturki bierzemy z tych okresów i co by było najbardziej odpowiednie, chyba że masz jakieś pomysły?? "Na zachodzie bez zmian" to film oglądałem, o ten Ci chodzi?? dosc ciekawy. Co do prezentacji to właśnie nie byłem pewny, no ale przecież utwory literackie tego typu powstaja na faktach/prawdziwych zdarzeniach, coś musiało być przyczyną takiego opisu. Więc jakieś zdj holokaustu, smierć powstańców, kilka zdj działań wojennych itp. dla urozmaicenia i podkreslenia argumentów, myslałem że bedzie całkiem ok.

[Gość: matustne]

Twój TEMAT PRACY: Różne sposoby mówienia o II wojnie światowej. Omów zagadnienie wykorzystując różne TEKSTY LITERACKIE. - dlatego nie chodzi mi o film, tylko o powieść E.M. Remarque'a "Na zachodzie bez zmian". Owszem, na podstawie powieści nakręcony został film, ale Ty nie możesz umieścić go w swojej pracy ponieważ masz omawiać tylko teksty literackie - jak mówi temat. Co do prezentacji - tak, owszem, ale czy to będzie na temat? Twój temat brzmi: "różne sposoby mówienia" a nie "obrazy.." czy też "rzeczywistość II wojny św."

[Gość: matustne]

Co do utworów, które możesz zamieścić ( wymieniam także te spoza kanonu lektur):

1. utwory sprzed II wojny światowej - takie, które mówią o nadciągającej wojnie:
- Tuwim – Do prostego człowieka

2. utwory, które mówią o obozach i holokauście:
- Kosiński – Malowany ptak
- Herling-Grudziński – Inny świat
- Borowski – Pożegnanie z Marią (zbiór opowiadań)
- Szmaglewska – Dymy nad Birkenau
- Anna Frank – Dzienniki Anny Frank

3. utwory, które mówią o śmierci powstańców:
- Bratny – Kolumbowie rocznik XX
- Wańkowicz – Ziele na kraterze
- Białoszewski – Pmiętnik z powstania warszawskiego
- Krall - Zdążyć przed Panem Bogiem
- Miłosz – Campo di Fiori
- Baczyński – wiersze

4. utwory, które mówią o śmierci zwykłych ludzi,oraz takie, które nie wybielają ani Polaków ani Niemców:
- Nałkowska - Medaliony
- Remarque – Na zachodzie bez zmian
- Jones – Cienka, czerwona linia (powieść)

5. Wojna oczami Niemca:
- Moczarski – Rozmowy z katem

[quen1973]

ok wielkie dzięki, coś z tego wybiorę, wiem że najlepiej było by wziąść wszystkie zpoza kanonu lektur ale nie wiem czy będe je w stanie przeczytać i opracować. Jeśli nie to zapytam nauczycielki od polskiego co bierzemy na lekcjach i czy możemy na to zwrócić szczegulną uwage.

[quen1973]

oj troszke się pogubiłem:( Rozumiem już to ,że mam przedstawić zagadnienie na podstawie tekstów literackich czyli prezentacje odstawiam. Ale nie rozumiem tego że jak mam przedstawić różne obrazy a nie odwoływać się do rzeczywistości i opisu tamtych zdarzeń, więc do czego mam się odwołać, czy to po prostu będą te sposoby mówienia?? Jeśli tak to prosił bym o jaki kolwiek przykład.

[Gość: matustne]

Jeśli tak bardzo chcesz tą prezentację to możesz ją zrobić ;) Ale według mnie jest ona zbędna. Masz 15 min na przedstawienie tematu, a temat masz dość obszerny.
Mów o tym, w jak różny sposób mówiono o wojnie - Nałkowska w "Medalionach", czyli w opowiadaniach, w których przedstawiła nieporównywalne z niczym przeżycia, pokazała, że ludzie- świadkowie-ofiary, nie są w stanie ocenić moralnie tego, co przeżyli, by wyrazić swe przeżycia brakuje im słów,miar, skali odniesienia. Mówiąc o swych przeżyciach są zdziwieni, otępiali, porażeni - nie ma w nich gniewu, rozpaczy, bólu. Pozornie ich surowe relacje wydają się być cyniczne, wydają się odnosić do swych przeżyć cynicznie i z pogardą - a w rzeczywistości ich zachowanie świadczy o utracie wrażliwości, ludzie Ci utracili bowiem zdolność moralnego sądzenia.
Porównaj ten sposób mówienia o wojnie z dokumentem Moczarskiego "Rozmowy z katem" - tutaj występuje oficer SS Jurgen Stroop - ten przywódca powstania w warszawskim getcie odznacza się wybitna pamięcią, doskonale pamięta statystyki - liczby zamordowanych Żydów, płacze gdy żydowska krew brudzi jego oficerskie buty a z radością wspomina gdy podczas powstania Żydzi skakali z okien, a jego żołnierze do wyskakujących strzelali - nazywał to zabawą w "spadochroniarzy", mówił: "Ogólna liczba Żydów zgładzonych i ujętych w czasie wielkiej akcji wyniosła 56065 [...] Ciekawa kompozycja liczbowa. [...] Cały ten układ jest układem astrologów pragermańskich."
Ten obraz porównaj znowu z wierszem Miłosza "Camo di Fiori" - tu powtarza się motyw z reportażu Moczarskiego - karuzela, która stoi za murem getta po stronie "wolnych" ludzi. Miłosz pisze:
"Czasem wiatr z domów płonących
Przynosił czarne latawce,
Łapali skrawki w powietrzu
Jadący na karuzeli.
Rozwiewał suknie dziewczynom
Ten wiatr od domów płonących,
śmiały się tłumy wesołe
W czas pięknej warszawskiej niedzieli."

[quen1973]

OK bardzo dziękuje Pani/Panu teraz już w miare wiem do czego się zabrać i od czego zacząć. Rozumiem ze kolejny utwór który będe miał w bibliografi mam porównać do poprzedniego, a na końcu pracy mam podać podsumowanie wszystkiego i wnioski

[Gość: matustne]

Tak, możesz porównywać, w końcu masz pokazać różne sposoby mówienia... więc pokaż ich odmienność.

[quen1973]

ok dzieki wielkie