O edukacji w kontekscie UE

[Gość: ochman]

newsweek.redakcja.pl/archiwum/artykul.asp?Artykul=6210
Zgadzam sie zwlaszcza z:

"Kampania informacyjna o Unii Europejskiej miałaby
więcej sensu, gdyby została poprzedzona jakąś solidną
kampanią informacyjną o samej Polsce. (...) należałoby
najpierw wytłumaczyć poważnej części z nich, skąd się
biorą 'państwowe' pieniądze, co to jest budżet, a co
deficyt budżetowy etc. Bez upowszechnienia takiej
wiedzy jakakolwiek sensowna dyskusja o plusach i
minusach członkostwa w strukturach europejskich
ograniczyć się musi do wąskiego kręgu osób jako tako
zorientowanych w sprawach publicznych. Dla reszty
pozostają argumenty irracjonalne."

Chociaz znalezli by sie pewnie eksperci, ktorzy i po
dawce edukacji twierdziliby ze budzet to wymysl
komunistow... ;-)))

[Gość: ispan]

Swego czasu myślałem o zorganizowaniu kilkuosobowej grupy studentów
prowadzących woluntarystycznie zajęcia w liceach z podstaw ekonomii,
zarządzania i finansów.

1 godzina w tygodniu przez semestr już by coś dała.

Problem w tym, że brakuje entuzjastycznie nastawionych studentów. Dodatkowo
doszłyby pewnie bariery ze strony dyrekcji szkoły, kuratorium, samych uczniów i
rodziców, w tym również prawne. W chwili obecnej jest to raczej nierealne.

W wawie działa sobie takie stowarzyszenie Comperio. Nie działa może w szkołach
na co dzień, ale co jakiś czas robi szkolenia ze zrozumienia różnic
międzykulturowych, oraz wielu dziedzin związanych z psychologią. Zupełnie za
friko. Sam z ich pomocy skorzystałem. Ale to jest wawa, nie Bydzia.

[Gość: ochman]

Licealisci i studenci to nie najwieksze moje zmartwienie (oczywiscie ich
edukacja ekonomiczna jest bardzo wazna, zwlaszcza w kontekscie przyszlosci
naszego kraju). Dopoki jednak spoleczenstwo nie pozna chociaz prostych
zaleznosci ekonomicznych to bedzie glosowac na populistow albo na obietnice
gruszek na wierzbie SLD czy PiSu.

Oczywiscie minister finansow szarlatan nie pomaga...

[Gość: ispan]

Licealiści i studenci są chyba jedyną pewną grupą, która coś z tego może
wynieść. Tym bardziej, że takie zajęcia mogą kreować mentalność, której u
starszych raczej ruszyć się nie da. A mentalnośc większości starszych Polaków
pozostawia wiele do życzenia. Maruderstwo, rozkładanie rąk, zwalanie winy
zabobonnie na nierozumiane przyczyny problemów, wieczne poczucie krzywdy...
Wracając po dłuższej nieobecnoości do kraju, miałem ochotę przez pierwsze 3 dni
komuś wpierd...ć bo wszystkie nasze wady strasznie się uwypukliły. Szok
readaptacyjny;(

ps
Tworzenie programu i technik nauczania wraz z profesorami i pedagogami to jest
to! Temu mógłbym się poświęcić;) Projekt git!

[Gość: polonus]

Gość portalu: ispan napisał(a):


> Wracając po dłuższej nieobecnoości do kraju, miałem ochotę przez pierwsze 3
dni
> komuś wpierd...ć bo wszystkie nasze wady strasznie się uwypukliły. Szok
> readaptacyjny;(
bo podroze naprawde ksztalca, a dluze wieloletnie to jak skonczony dodatkowy
fakultet na uniwerku :)
>

[Gość: ochman]

Gość portalu: ispan napisał(a):

> Tworzenie programu i technik nauczania wraz z profesorami
> i pedagogami to jest to! Temu mógłbym się poświęcić;)

No to co stoi na przeszkodzie?