Ranking liceów

[Gość: %]

Katolickie Liceum dochodzi do siebie po wydarzeniach sprzed
paru lat? ;-)

[Gość: Magda]

Nie wiem o jakich wydarzeniach sprzed paru (ilu?) lat mowa, ale
osobiście przyznaję, że jestem dumna, że właśnie parę lat temu
kończyłam właśnie TO liceum, a po takim artykule jeszcze
przyjemniej się tym pochwalić.

[Gość: meehow]

> osobiście przyznaję, że jestem dumna, że właśnie parę lat temu
> kończyłam właśnie TO liceum, a po takim artykule jeszcze
> przyjemniej się tym pochwalić.

A ktora to Magda, jesli mozna zapytac, ktory rocznik? Bo ja tez
skonczylem te niepowtarzalna szkole (z nieodpowiednim z
zachowania, co mi tylko uroku dodaje, hehehe), no i oti tez
oczywiscie skonczyl, tylko byl grzeczniejszy...

meehow

[Gość: %]

Kurcze, prawie wszyscy konczyli te szkole z nieodpowiednim
zachowaniem. Pamietam tylko jeden przypadek wzorowego
zachowania na koniec roku.

[oti]

Gość portalu: % napisał(a):

> Kurcze, prawie wszyscy konczyli te szkole z nieodpowiednim
> zachowaniem. Pamietam tylko jeden przypadek wzorowego
> zachowania na koniec roku.

ja tez mialem wkolko nieodpowiednie, ale nie czuje sie jakos szczegolnie
pokrzywdzony - na koniec dostalem chyba troche lepsze, bo Szefostwo doszło do
wniosku że mam zaniżone standardy w pewnych dziedzinach i nic sie nie zaradzi

[Gość: meehow]

> Kurcze, prawie wszyscy konczyli te szkole z nieodpowiednim
> zachowaniem. Pamietam tylko jeden przypadek wzorowego
> zachowania na koniec roku.

Do mojego rocznika wlacznie byly tylko dwa niedpowiednie na
swiadectwie maturalnym: moje i jeszcze jednego magika. Wiec nie
gadaj, ze prawie wszyscy, bo to bzdura.

meehow

[Gość: %]

> Do mojego rocznika wlacznie byly tylko dwa niedpowiednie na
> swiadectwie maturalnym

Może na maturalnym było lepiej. Nie wiem. Z mojego rocznika
wywalili 4 osoby niedługo przed maturą, wszystkim ichby dali
naganne (czy jak to się nazywa) na semestr, ale to już inna
historia...

[Gość: meehow]

> Może na maturalnym było lepiej. Nie wiem. Z mojego rocznika
> wywalili 4 osoby niedługo przed maturą, wszystkim ichby dali
> naganne (czy jak to się nazywa) na semestr, ale to już inna
> historia...

a ktory to rocznik?

[Gość: %]

1980

[Gość: meehow]

> 1980

ło matko, toz to dziecko jeszcze;), jestes w mniejszosci,
udzielily sie juz 3 osoby rocznik 77:) ale tak serio, to milo
powitac mlodszego kolege, tylko czemu my rozmawiamy na tym
gownianym forum?

meehow

[Gość: Darek]

Gość portalu: % napisał(a):

> Kurcze, prawie wszyscy konczyli te szkole z nieodpowiednim
> zachowaniem. Pamietam tylko jeden przypadek wzorowego
> zachowania na koniec roku.
lol!Kto mial wzorowe?Teraz, jak sie dyrekcja zmienila, nie jest
juz jak kiedys...ale wciaz wszyscy jada na nieodpowiednim
(jestem w tej szkole juz czwarty rok, a przde 2 kolejne):)

[Gość: Magda]

Gość portalu: meehow napisał(a):

> > osobiście przyznaję, że jestem dumna, że właśnie parę lat temu
> > kończyłam właśnie TO liceum, a po takim artykule jeszcze
> > przyjemniej się tym pochwalić.
>
> A ktora to Magda, jesli mozna zapytac, ktory rocznik? Bo ja tez
> skonczylem te niepowtarzalna szkole (z nieodpowiednim z
> zachowania, co mi tylko uroku dodaje, hehehe), no i oti tez
> oczywiscie skonczyl, tylko byl grzeczniejszy...
>
> meehow
Nie poznajesz mnie?
A co do Twojego uroku to potwierdzam ale czy to przez nieodpowiednie?

[oti]

Gość portalu: Magda napisał(a):

>> co do Twojego uroku...

"Miś Miś - świńska rura nie Miś" ;)

pozdrov dla Magdy

[Gość: meehow]

> "Miś Miś - świńska rura nie Miś" ;)
>
> pozdrov dla Magdy

"Winda nieczynna, Pan ma relaks" ;)

pozdrov dla Magdy od weza

[oti]

Gość portalu: meehow napisał(a):

> > "Miś Miś - świńska rura nie Miś" ;)
> >
> > pozdrov dla Magdy
>
> "Winda nieczynna, Pan ma relaks" ;)
>
> pozdrov dla Magdy od weza

"tak, przechodzilismy...
... z tragarzami,
bardzo cie polubiłem chłopie"

[oti]

Gość portalu: meehow napisał(a):

> > "Miś Miś - świńska rura nie Miś" ;)
> >
> > pozdrov dla Magdy
>
> "Winda nieczynna, Pan ma relaks" ;)
>
> pozdrov dla Magdy od weza

"wszystkie Ryśki to porządne chłopy"

[Gość: meehow]

oti napisał:

> Gość portalu: meehow napisał(a):
>
> > > "Miś Miś - świńska rura nie Miś" ;)
> > >
> > > pozdrov dla Magdy
> >
> > "Winda nieczynna, Pan ma relaks" ;)
> >
> > pozdrov dla Magdy od weza
>
> "wszystkie Ryśki to porządne chłopy"

"tego Kossaka, tego Kossaka.... i tego budde"

[Gość: %]

> Nie wiem o jakich wydarzeniach sprzed paru (ilu?) lat mowa,

Zmiana dyrektora, odejscie czesci nauczycieli. Wszystko w
niemilej atmosferze. Wydaje mi sie, ze po tym KLO to juz nie to
samo...

[oti]

Gość portalu: % napisał(a):

> > Nie wiem o jakich wydarzeniach sprzed paru (ilu?) lat mowa,
>
> Zmiana dyrektora, odejscie czesci nauczycieli. Wszystko w
> niemilej atmosferze. Wydaje mi sie, ze po tym KLO to juz nie to
> samo...
>
na bankok jest zdeka inne - też wolałem x. Romulusowe rządy, co do smrodu -
jestem czujny - było mineło, uważam że nie ma co rozdrapywać - szkola jest
teraz zapewne z mniej ujmującym klimatem, ale naukowo skuteczna prawie jak
kiedyś ;)

[Gość: meehow]

> na bankok jest zdeka inne - też wolałem x. Romulusowe rządy,
co do smrodu -
> jestem czujny - było mineło, uważam że nie ma co rozdrapywać -
szkola jest
> teraz zapewne z mniej ujmującym klimatem, ale naukowo
skuteczna prawie jak
> kiedyś ;)

dobrze gada, szkola mimo zmiany x dra trzyma poziom, nikt tego
nie podwazy. A ze R bym niepowtarzalny, to zupelnie inny temat.

meehow

[Gość: %]

> też wolałem x. Romulusowe rządy,

Ja innych nie doswiadczyłem, ale sposób, w jaki odchodził, źle
o nim świadczy.

> szkola jest teraz zapewne z mniej ujmującym klimatem,

To zależy jeszcze, jacy nauczyciele odeszli, bo ja nie jestem
pewien. Jeśli miałoby zabraknąć niezapomnianego klimatu lekcji
fizyki, literatury, filozofii, a nawet łaciny czy angielskiego,
to już nie chciałbym tam chodzić. Robię się sentymentalny... ;-)

[Gość: Magda]

Gość portalu: % napisał(a):

> > Nie wiem o jakich wydarzeniach sprzed paru (ilu?) lat mowa,
>
> Zmiana dyrektora, odejscie czesci nauczycieli. Wszystko w
> niemilej atmosferze. Wydaje mi sie, ze po tym KLO to juz nie to
> samo...
>
Jasne, żenie to samo, ale przecież nic nie trwa wiecznie! To co nowe wcale nie
musi być gorsze. Jest po prostu inne. U wielu zapewme wzbudzi po latach
sentyment.

takie rankingi to można sobie wsadzić

[Gość: Filemon]

są guzik warte, a pozycja szkół zależy od tego kto robi ranking.
Co roku prasa robi rankingi szkół średnich i wyższych, i jak się
czyta to w każdym są inne wyniki. Ta sama szkoła w jednym, jest
pierwsza w drugim gdzieś w środku a w trzecim na końcu. Rankingi
są tendencyjne, więc głupotą jest kierowanie się taką
informacją. A ilość olimpijczyków o niczym nie świadczy. W wielu
przypadkach w szkołach jest wielu zdolnych uczniów choć nie
zawsze startują w olimpiadach, to kwestia woli i determinacji
nauczyciela, który także robi na tym interes, więc niektórzy
uczniowie nie chcą specjalnie dla kogoś startować w olimpiadach.

[oti]

Gość portalu: Filemon napisał(a):
> są guzik warte, bla bla bla

masz racje że ranking nie jest 100% odzwierciedleniem stanu, wg słownika:

ranking (ang. ‘zaszeregowanie’ od rank ‘zaliczać, zaszeregowywać’)
klasyfikacja prowadzona wg określonych reguł, kryteriów, np. kolejność
ustalana na podstawie osiąganych efektów; uszeregowanie jakichś osób, rzeczy
lub zagadnień pod pewnym względem.

aczkolwiek nie rozumiem dlaczego jego wyniki mialy by zupelnie odbiegać od
rzeczywistości, zwłaszcza że szkoła nie pierwszy raz znajduje się na
najwyższych pozycjach w rankingach

[meteorr]

"Wysokie miejsca w rankingu zawdzięczają jednak głównie dawnej
renomie."
Z tym sie kompletnie zgadzam. Do takich "renomowanych" szkol
trafiaja glownie najzdolniejsi i najbogatsi. Ci pierwsi jakos
sobie poradza pomimo miernej - naprawde Miernej - kadrze, a ci
drudzy wezma "korki" i jakos to przejdzie - 98% zdawalnosci sie
utrzyma...
Chodzilem kiedys do takiej szkoly - sfrustrowany polonista,
matematyczka szukajaca dziury w calym, historyczka nie znajaca
historii i prowadzaca lekcje z zeszytu kolezanki. Sytuacje
ratowal jeszcze tandem fizykow i biologiczka (ale tu nie bez
zastrzezen). A wszystko to okraszone zawyzonymi wymaganiami.
Niemalze "0" szans na jakis normalny rozwoj.

[Gość: jano]

A ilość olimpijczyków o niczym nie świadczy. W wielu
> przypadkach w szkołach jest wielu zdolnych uczniów choć nie
> zawsze startują w olimpiadach, to kwestia woli i determinacji
> nauczyciela, który także robi na tym interes, więc niektórzy
> uczniowie nie chcą specjalnie dla kogoś startować w olimpiadach.

Jeśli zdolni uczniowie nie startuja w olimpiadach, bo im sie nie chce, albo nie
chce sie ich nauczycielom to to tylko źle świadczy o szkole.
Moim zdaniem udział w olimpiadach jest ważny w rankingach

nie udana próba wytworzenia smrodu wokolo szkoły

[oti]

Gość portalu: % napisał(a):

> Katolickie Liceum dochodzi do siebie po wydarzeniach sprzed
> paru lat? ;-(

jak widzisz nikt nie podchwycił

[Gość: %]

> jak widzisz nikt nie podchwycił

Trudno. Nie wiem, o co ci chodzi z tym smrodem. Ja miło
wspominam naukę w tej szkole.

[oti]

wyzej napisalem

[Gość: pokrzywniaK]

aLE I TAK 9 lo JEST NAJLEPŻE!!!!!

[Gość: Ted®]

z wynikow matur ktore nie sa rankingiem ale chyba o czyms swiadcza wynika ze
katolik jest na 4-5 miejscu

[Gość: Stan]

Jestem absolwentem naprawdę dobrego I LO, dokąd teraz chodzi mój syn (profil
matematyczno-informatyczny). Zgadzam się z opiniami, że ranking bazuje na
renomie. Ta naprawdę dobra szkoła stała się przeciętną, gdzie interes ucznia
jest sprawą drugoplanową. To nieporozumienie, że w szkole funkcjonuje profil
matematyczno-informatyczny. Przy przywoitym poziomie matematyki, to co dzieje
się na lekcjach informtyki woła o pomstę do nieba, a dyrekcja nie chce tego
widzieć. Moja córka w gimnazjum wynosi więcej z lekcji informatyki niż syn w
renomowanym liceum w profilowanej klasie. Przestrzegam.

[Gość: @#!#]

Podobnie jest w innych szkolach ..na renomowanym
matfizie w pierwszej kalsie uczyles sie obslugi WORD'a i
exela .. na poziomie nizszym niz podstawowy ..
Oczywisce w exelu mozna programowac pod visuala ale o
tym nie bylo mowy .. Dopiero po zmianie nauczyciela
poznalem co to prawdziwa informatyka przez 2 latka byl
Pascal i C++ i Deplhi (razem 4 godziny infy w tygodniu)
Bylo ciezko ale mysle ze sie czegos nauczylem .

Ad. 1
Moj brat chce isc wlasnie do jedynki na profil
matematyczno - informatycznym lub ekonomiczny ..
obiektywne opinie mile widziane ; )

pozdrowienia $@!$!@

[Gość: zonc]

Liceum nr 1 i 6 są przechwalone ponad miarę... wcale nie są rewelacyjne gdyż są
przepełnione a nauczyciele wykładają a nie tłumacza... a to żę idzie tam kilku
laureatów podwyższa ich poziom... tyle że nauczyć się za wiele tam nie da...


cze pozdr

[Gość: Norwid]

Byles kiedys na lekcji w Jedynce? Nie byles, a co lepsze nie bedziesz, dzieki
temu, ze ta szkola wypracowala sobie pewna renome i tacy uczniowie jak Ty nie
wybieraja jej, ze strachu. Wola powiedziec, ze szkola jest przereklamowana,
same cpuny i snoby, a nauczyciele to glaby. Mylac sie w znacznym stopniu. Sa
tu oczywiscie pewne osobliwosci, ale ktora szkola ich nie ma.

[Gość: Rychoo]

Szanowna Pani Redaktor i wszyscy komentujący niniejszy artykuł!
Z uwagą przeczytałem zamieszczone dotąd opinie i z żalem
stwierdzam, że nikt nie odniósł się do bardzo istotnej sprawy
wszelkich rankingów. Idzie mi o to, że czym innym jest uczyć w
szkole prywatnej czy innej społecznej, i czym innym jest uczyć w
szkole publicznej. Podstawowa i najważniejsza różnica, to
przeładowane klasy i nieporównywalnie "inne pieniądze". Szkoły
prywatne i szkoły samorządowe, otrzymują na każdego ucznia TAKĄ
SAMĄ KWOTĘ PIENIĘDZY. Należy jednak pamietać o tym, że w
szkołach prywatnych rodzice uczniów wnoszą dodatkowo, każdego
miesiaca stosowne opłaty w postaci czesnego. W szkołach
prywatnych nauczyciel pracuje z klasami liczącymi co najwyżej 12-
15 uczniów. W szkołach samorządowych nauczyciel "ORZE" w klasach
30 i więcej osobowych. To są dwa różne światy więc wszelkie
porównywania powinny odnosic się do każdego z tych "światów"
oddzielnie. Ciekawym byłoby porównanie KLO na tle innych KLO w
województwie, czy Polsce, albo do innych szkół prywatnych i
społecznych, wtedy obraz takiego porównania byłby realny i co
oczywiste - sprawiedliwy. Inną kwestia pozostaje dobór kryteriów
do tego typu porównań, bo nie oszukujmy się, że kryteria
ustalają najczęściej osoby,które nie posiadają ŻADNEGO
przygotowania w dziedzinie badań pedagogicznych, wtedy takie
wyniki są zwykłą zabawą,na którą dają się nabrać,co bardziej
naiwni czytelnicy. Można też wyznaczyć takie kryteria porównań
by udowodnić lub osiągnąć, z góry założoną tezę. Dlatego
wszelkiego rodzaju gazetowe rankingi traktować należy jako
zabawę. Odmienne zasady finansowania szkół prywatnych dają tak
nauczycielom jak i samym uczniom zupełnie inne możliwości
zdobywania i poszerzania wiedzy, więcej jest w szkołach
prywatnych pieniędzy na pływalnie, jazdy konne, obozy,
wycieczki, teatr, kino o czym uczniowie szkół samorządowych mogą
sobie najwyżej pomarzyć. To zaś skutkuje często lepszymi
osiągnięciami dydaktycznymi. Proszęmojej wypowiedzi nie
traktować w kategoriach "przeciwnik szkół społecznych", bo nie o
to chodzi, chce tylko zwrócić uwagę na to, że gdyby szkoły
publiczne miały takie same warunki jak prywatne, to pewnie ich
wyniki byłyby odpowiednio lepsze, niestety tak nie jest i
dłuuuugo nie będzie, a może i wcale. Nie mniej
przestrzegam,przed poważnym traktowaniem wyników
takich "rankingów". One wcale nie odzwierciedlają prawdy i nie
ma czym sie zachwycać, o ile oczywiście, ma sie jakiekolwiek
pojecie,o oswiacie i jej problemach.

[Gość: zeta]

Gość portalu: Rychoo napisał(a):

> Szanowna Pani Redaktor i wszyscy komentujący niniejszy artykuł!
> Z uwagą przeczytałem zamieszczone dotąd opinie i z żalem
> stwierdzam, że nikt nie odniósł się do bardzo istotnej sprawy
> wszelkich rankingów. Idzie mi o to, że czym innym jest uczyć w
> szkole prywatnej czy innej społecznej, i czym innym jest uczyć w
> szkole publicznej. Podstawowa i najważniejsza różnica, to
> przeładowane klasy i nieporównywalnie "inne pieniądze".


O tym, ze uczniowie szkół prywatnych mają lepsze warunki do nauki dzięki
pieniądzom z czesnego było wyraźnie napisane w Gazecie w komentarzu na drugiej
stronie.
Uważam,że trzeba porównywać szkoły prywatne z publicznymi, żeby zaintrersowani
dalszą edukacją dziecka mogli wybrać te szkołę, która jest po prostu lepsza.
Gdyby nie rankingi, skąd mielibyśmy czerpac wiedzę o szkołach? No skąd?
Nie ma idealnych rankingw, ale metoda polegajaca porównywania matur i liczby
olimpijczyków wydaje mi sie rozsądna. Można by jeszcze zapytac o losy
absowlentów. Ilu z nich idzie na porządne studia i je kończy. Ale nie wiem skąd
wziąc taką rzetelną informację.
Nota bene najpoważniejszy w POlsce ranking szkół średnich przeprowadzany co
roku przez Perspektywy wspolnie z Ministerstwem Edukacji bazuje wyłącznie na
laureatach i finalistach olimpiad.
Wszystkie rankingi oceniają szkoły po efektach. Jak pracują na te efekty to juz
inna sprawa.
PS.
Domyślam sie, ze jest pan sfrustrowanym nauczycielem, ktory nie lubi być
ocenianym.

[Gość: zonc]

Licea od 1-6 są bardzo oblegane, co potwierdza ich poziom... do 4 LO jak do tej
pory podania złożyło już 1000 osób... a jest czas do końca miesiąca...


cze pozdr

PS> Przyjmują 200 najlepszych...

[Gość: #@!]

kazdy przeciez ma mozliwosc zlozenia papierow do 3
roznych szkol . Jestem ciekaw tego 1000 ?
zadna szkola nigdy nie miala wiecej niz 4 osob na
miejsce a tu 5 ? Jezli ktos wybiera szkole z numer od
1 do 6 to ma taka sama szanse na sukces i spelnienie
zawdodowe . Naprawde znam wielu ludzi z roznych
ogolniakow i wcale sie oni od siebie nie roznia .
ps. a lo nr . 4 nie jest wcale wspniale .. poprostu
zwykla szara szkola
..

[Gość: zonc]

Możesz zadzwonić i się spytać.. złożyć można do 3 ale ból jest jak do rzadnego
nie wezmą!!! ;-)


cze pozdr

[Gość: !##!]

spox : P moze zalozymy wlasnego porzadnego ogolniaka ?
: P

[Gość: zonc]

JAk mnie wezmą to się zgadzam ;P

cze pozdr

[Gość: kmiotek xd]

Nie jestem w temacie, ale proszę o pomoc. Nie wiem do jakiego liceum się udać. Nie chcę być lekarzem itp. bo mam obrzydzenie do krwi, ale chciałbym pracować gdzieś w biurze itp. niestety nie wiem do jakiego mam iść liceum? Pomóżcie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Nie mam jeszcze wybranej szkoły i nie wysłałem żadnych wniosków.