Pomysł na wydzielenie historii Polski jest absu...

[makrem]

Jak żeś Giertych taki mądry to sam se pójdź do szkoły. Ja mam w szkole 6-7
lekcji dziennie kiedy dojdzie do tego podział historii to będę miał 7-8 lekcji
normalnie, a przecież człowiek też potrzebuje czasu dla siebie.

najlepiej bez lekcji historii Polskiej

[polonski]

Wg lewakow najlepiej byloby wprowadzic tylko lekcje nauki o spoleczenstwie w
swietle rzymsko- germanskiej historii.

I co wtedy , a no nasze wnuki beda sie tlumaczyc przed calym swiatem za
zbrodnie Polskie i placic odszkodowanie do konca swojego zywota odszkodowania
i pensje braciom zydom, potomkom ofiar zbrodni niemieckich w Auschwitz.

A jak dobrze pojdzie to moze i Dachau jako, ze madrosc narodu niemieckiego
jest nieograniczona a przebieglosc szczegolnie w stosunku do Polskich Ludzie
wrecz "majsterstueck".

Dodatkowo slowa "folksdojcz" i V kolumna beda okreslaly status bohaterow
Rzeczpospolitej Polski.

Pomysl nie jest zly

[silesius]

polonski napisał:

> Wg lewakow najlepiej byloby wprowadzic tylko lekcje nauki o spoleczenstwie w
> swietle rzymsko- germanskiej historii.

Nieprawda, to wlasnie lewactwo po wojnie w PRL intensywnie nauczalo polskiej
wersji historii, podporzadkowujac jej czy tez wrecz naginajac na jej potrzeby
fakty albo je wrecz produkujac. I tak nagle wyskakiwaly takie wrecz ewidentnie
bzdurne bzdety, jak te, ze Slask "znalazl sie" pod rozbiorami, Henryk Pobozny
byl "polskim wladca", Piastowie "byli" Polakami itp. Sianie takich perelek bylo
mozliwe, gdyz nie bylo praktycznie konfrontacji wiedzy nauczanych z prawda.

Nowy system, jaki proponuje reprezentujacy nacjonalistyczny odlam lewactwa pan
Gertych wcale nie jest taki zly, zgodnie z zasada, ze i wilk syty, i owca cala.
Wydzielone lekcje historii polskiej w tradycyjnym stylu pozwola pielegnowac
podstawy obecnej tozsamosci Polakow wyroslej na uanukach pobranych w szkolach
PRL. Historia powszechna zajmie sie faktami dziejowymi i pozwoli sie dowiedziec
uczniom np. jak naprawde bylo pod Grunwaldem, ze starly sie czesto odzialy
polskie z polskimi, gdyz Krzyzakow bylo raptem 500 chlopa a reszta to najemnicy
i sprzymierzency Wielkiego Mistrza, w tym wielu Polakow, zas postepek Litwina
Jogaili, ktoremu sluzyli z racji jego koronowania Polsce rowniez Polacy, czyli
skazanie przeciwnika na smazenie sie w sloncu przed bitwa, wedle owczesnych
kryteriow byl po prostu hanba, nawet jesli skuteczna.

[vitabravo]

Ciekawe, czy on jest przekonany, że nikt nie widzi jego prawdziwych intencji?
Czy też jest po prostu i po ludzku głupi?

eh, to jest niemiecki polakozecra, piszacy po

[fritz.fritz]

polsku. Po prostu przedstawiciel herrenrasse.

Ten Roszkowski To Jakis Nowoczesny Szaleniec ?!!!!

[waldemar.sotomski]

....
Patriotyzm, aby był nowoczesny, powinien
opierać się na zrozumieniu uczuć innych,
nie powinien być patriotyzmem "osobnym"....
.........

gdyby przeczytac ten pustoslowny bzdet
przecietnemu amerykaninowi, francuzowi,
brytyjczykowi, niemcowi
to wszyscy oni padliby na kolana ze smiechu !!!

ps
az sie wierzyc nie chce, ze takie lewackie bzdury
wypowiada czlowiek ze slawnym nazwiskiem,
z tytulem profesra i do tego eurodeputowany PiSu !!!

[andrzej_bylicki]

waldemar.sotomski napisał:

> ....
> Patriotyzm, aby był nowoczesny, powinien
> opierać się na zrozumieniu uczuć innych,
> nie powinien być patriotyzmem "osobnym"....
> .........
>
> gdyby przeczytac ten pustoslowny bzdet
> przecietnemu amerykaninowi, francuzowi,
> brytyjczykowi, niemcowi
> to wszyscy oni padliby na kolana ze smiechu !!!
>
> ps
> az sie wierzyc nie chce, ze takie lewackie bzdury
> wypowiada czlowiek ze slawnym nazwiskiem,
> z tytulem profesra i do tego eurodeputowany PiSu !!!
>

tych prl-owskich profesorkow
naprodukowanych przez komune
mamy nietety na peczki !

sam fakt, ze ktos taki wystepuje
w lewackim brukowcu z krytyka
slusznej edukacyjnej inicjatywy
powinien sklonic PIS do
zweryfikowania go jako swojego
czlonka !!!!

[babochlop.z.tvn]

.......
Uważam, że nie jest dobrym rozwiązaniem nauczanie
osobno historii Polski. Gdy równocześnie dzieje krajów
przedstawia się na tle procesów zachodzących w świecie,
wydarzenia stają się bardziej zrozumiałe.
.........

naiwny roszkowski powinien przejzec
podreczniki historii
we francji, usa, niemczech, w.brytanii !!!
gdzie historia swiata jest zawsze
mniejznaczacym tlem do wlasnej
sztucznie wyeksponowanej historii !!

ps
o Polsce nie znajdzie ten eu-profesorek
tam ani slowa !!!!!!

Chwalba == Polakożerczy Kosmopolita !!!!!!!!!!!!!!

[prosto_w_odbyt_m.o]

....Pomysł ministra edukacji jest absurdalny.
Nauczanie historii Polski było sposobem na
budzenie patriotyzmu i uczuć narodowych -
ale dwa wieki temu.............
...........

Chwalba jeśli chodzi o
bezkompromisową polakożerczośc,
moze bez kompleksów konkurowac
z hakatystami, bismarkiem
a nawet gebelsem !!!!!

[lilith20061]

POlacy to nadal narod pelen kompleksow!!!! Jezeli ich poczucie tozsamosci nardowowej i milosc do ojczyzny musza byc odgornie nakazywane i nauczane, to mozna sie jedynie tego spodziewac, ze w przyszlosci jeszcze wiecej Polakow bedzie z tego chorego kraju uciekac. W Europie i swiecie, ktore probuja coraz bardziej otwierac sie na innosc i pokazywac to, co wspolne i co laczy, a nie to co nas rozni i dzieli, Polsa jest skazana na role trzeciorzednego panstewka, ktore jedynie wzbudza usmiech politowania na twarzach innych. A pomysla pana Romana G. nie tylko przypomina XIX-wieczne proby utrzymania polskosci, w momencie, kiedy jej istnienie bylo faktycznie zagrozone, cala retoryka pana Romana jest jakby wyciagnieta z XIX -wiecznej epoki i polaczona z faszystowska ideologia miedzywojennych Niemiec.

[noadam]

"Może wizyta w obozie zagłady narodzi wśród młodych ludzi większe współczucie
dla ofiar i zapobiegnie powstawaniu różnego rodzaju napięć w przyszłości."

Panie pośle, ja ująłbym to inaczej:
"Może wizyta w obozie zagłady narodzi w Tobie, Romanie (hipokryto), większe
współczucie dla ofiar i zapobiegnie powstawaniu różnego rodzaju napięć w
przyszłości."

Kirchholm a nie Kircholm dziennikarzyny !!!

[tekameka]

typowy błąd

definijca patryjotyzmu wg Romana jest dziwna...

[bujacznik]

...skoro sprowadza ją do pamietania dat wszystkich bitew w historii Polski. Tak
samo myli się Roman mysląc, że patriotyzmu można się wyuczyć w szkole.

W sumie to wyobrażam sobie jak wg Romana miałby wyglądać każdy dzień szkolny
8:00- Zbiórka na placu szkolnym
8:05 Uroczyste wyprowadzenie flagi polskiej przez samorząd szkolny
8:05 Uroczyste wyprowadzenie sztandaru szkoły przez samorząd szkolny
8:20 Odśpiewanie hymnu przy wciąganiu falgi na maszt(ci co nie ruszają ustami
30 batów i sprzątanie szkoły za karę ;), oczywiście z ręką na sercu
8:30 Apel
8:35 Wszystkie klasy ustawiają się w kolejce żeby ucałować flagę
9:00 Msza święta za ojczyzne
10:00-14:00

[rk111]

Tak powinien wyglądać początek i koniec roku szkolnego oczywiście bez
obowiąskowej mszy i całowania flagi.

walnij koktajlem mołotowa w pejsatą kukłę

[stopzionism]

z czerwona gwiazda na czole to będzie dobra lekcja patriotyzmu
a cel dobrze określony.

Lubię historię, ale nie wydaje mi się, aby

[baby1]

przymusowe zwiększenie ilości godzin historii w szkole miało jakiś pozytywny
skutek. Tak jak nie ma sensu nauczanie religii w szkole.

[hamonizi]

a ciekawe czy specjalista historyk romus wie jak sie owa miescina aktualnie nazywa???

[rk111]

Kirchholm to dzisiejsy Salaspils koło Rygi na Łotwie.

[...]

[babochlop.z.tvn]

Post niedostępny ze względu na naruszenie prawa lub regulaminu.

[lady_martuszyn]

dziwie sie ze podwazasz tutaj autorytet Roszkowskiego; i ciekawi mnie czy
kiedykolwiek miles w rekach jakas Jego publikacje? nie jestem zwolenniczka PiS-
u, ale preferencje polityczne Pana Roszkowskiego szczerze mnie nie ineteresuja,
bowiem przede wszystkim jest on autorem przede wszystkich dobrych opracowan
historycznych i tyle. co do projekty Giertycha, to niestety wiaze sie z nim
wiele konsekwencji, ale z tresci Twojej wypowiedzi wnioskuje ze indoktrynacja
szkol jedynie im pomoze. zamiar likwidacji wos-u jest po prostu idiotyczny!
poziom swiadomosci politycznej w naszym kraju jest na tak skandalicznie niskim
poziomie, a scalenie wiedzy o spoleczenstwie z historia powszechna w watpiwy
sposob moze polepszyc poziom wiedzy ogolnej na tematy spoleczne! zreszta samo
rozdzieleniehistorii Polski od historii powszechnej jest co najmniej nie
logiczne, bowiem Polska nie jest osobnym, sztucznym tworem, ale elementem
wiekszej calosci, gdzie rozne wplywy WZAJEMNIE SIE PRZENIKAJA; to tak, jakby
ktos chcial wyjasniac, dlaczego Polska stala sie Ludowa, pomijajac zupelnie to
co dzialo sie w Zwiazku Radzieckim! a w koncu fakt, nie mniej znaczacy w
dzisiejszych czasach, a mianowicie kwestia funduszy. Slyszalo sie obietnice
obnizenia cen podrecznikow, a wtakiej sytuacji bardzo prawdopodobne wydaje sie
wprowadzenie dwoch osobnych zestawow do nauki historii. ciekawie ujete
oszczednosci....

[rk111]

Co do WOS-u to ten przedmiot jest również potrzebny i tylko żeby więcej zajmował
się tematyką regionalną, co znakomicie robią niektóre organizacje pozarządowe
wroclaw.dolny.slask.pl/

[ally]

> dziwie sie ze podwazasz tutaj autorytet Roszkowskiego; i ciekawi mnie czy
> kiedykolwiek miles w rekach jakas Jego publikacje? nie jestem zwolenniczka
PiS-
> u, ale preferencje polityczne Pana Roszkowskiego szczerze mnie nie
ineteresuja,
>
> bowiem przede wszystkim jest on autorem przede wszystkich dobrych opracowan
> historycznych i tyle.

ja nie lubię roszkowskiego, pisze np., że pinochet był wprawdzie kontrowersyjny
ze względu na stosowanie tortur wobec przeciwników politycznych, ale gospodarka
chile się rozwinęła. jakież to pis-owskie, przypomnij sobie europosła
kamińskiego i jego prezent dla generała... :(

Andrzej Bylicki, Narodowe Odrodzenie Polski

[id999]

witamy pana na tym forum

[emerytka13]

Żaden szaleniec tylko , jak większość naukowców, nie umie mówić prostymi
słowami. O ile dobrze zrozumialam ten "naukowy" bełkot to chodzi mu o to by
patriotyzm nie przerodził się w szowinizm i tu ma rację! Tyle że nie umie tego
jasnym prostym tekstem powiedzieć. Nieżyjący prof Mieczysław Szymczak/ ten od
podrecznego Słownika języka polskiego/ mawiał nam na seminarium, że jeśli nie
umiemy swoich najbardziej skomplikowanych myśli przekazać tak , by zrozumiała
przyslowiowa"baba z magla" to nasze wyksztalcenie jest niewiele warte, bo
niekomunikatywne. Najbardziej mnie martwi,że nie będzie wiedzy o społeczeństwie
w zmienionym programie. Żaden mlody człowiek nie uczy się w szkole : jak
wypełnić PIT co to jest czek i weksel i jak je wypełniać, z czym do notariusza
a z czym do adwokata,co to jest mała firma i jak ją zalożyć, czym się rózni
spółka z o.o. od zwykłej a to są wiadomości życie ułatwiające i na wosie
powinny być. Rownież to ,że nie idąc na wybory też wybieramy bo nieobecni nie
mają racji. Program szkolny jest głupio ustawiony i nie ma co do tego
wątpliwości, tylko mieszanie w tym programie , po kawalku jest niebezpieczne.
Parę lat temu tak przesuwano z klasy do klasy funkcje trygonometryczne i
okazało się ,że jeden rocznik ma zadania z wykorzystaniem funkcji tylko funkcji
nigdy nie miał a godzin w programie brak,a zrealizować trzeba bo diabli wiedza
co ,któremu uczniowi się przyda w przyszłości lub nie przyda.

[marjolaine]

Wychowanie obywatelskie jest konieczne.Poza tym uczmy młodych ludzi jak np.
pisać podanie i innego rodzaju pisma, ludzie po maturze z języka polskiego mają
trudności z napsaniem podania do dziekana. A poza tym języków
obcych!!!!!!!!!!!!!

[minist]

1. Pan Roszkowski napisał kiedyś książkę która traktowała o tym co by było ( o zaletach takiego rozwiązania) gdyby Polska w 1939 podpisała sojusz z Hitlerem i toczyła wojnę po stronie Niemieć!!!
2. Dzieci mają w tygodniu 3 godziny wf, 2 religii, do tego wiedza o kulturze, plastyka, muzyka, praca technika; może to miłe przedmioty, ale więcej niż dzień schodzi w tygodniu na michałki, podczas gdy nie potrafią liczyć, pisać po polsku i wydukać cokolwiek w jakimś obcym języku – CZY O TO CHODZI BY PRODUKOWAĆ DLA UE DUMNYCH PRACOWNIKÓW BUDOWLANYCH I POMOCE KUCHENNE.

[rk111]

Za językiam angielskim jako międzynarodowym podpisuję się dwoma rękoma natomiast
inne to tylko jako hobby.

[daughterofrevolution]

No i wszystko do jednego worka wrzuciliśmy... Jakąż to radość sprawia
przeklinać "lewactwo", och ukochana prawica przejęła ster... I taplamy się w
tym zaściankowym piekiełku. Myślę, że patriotyzm tak,ale zdrowy
patriotyzm:miłość do ojczyzny,pamięć o bohaterach,działanie dla dobra
ojczyzny.Ale nie nienawiść w stosunku do innych, nie opluwanie innych
narodów,ideologii czy wyznań.Odłam lewicy to też Polacy... .A więc więcej
szacunku dla rodaków.Pan Roszkowski to mądry człowiek,proszę poczytać jego
dzieła.

[rk111]

Co do większej ilości religii katolickiej to w Polsce jest większość katolików,
dlatego informacji o katolicyzmie powinno być najwięcej · a co do
obowiązkowości, to uważam, że obowiązkowy, bo młodzi ludzie powinni wiedzieć,
jakie religie istnieją na świecie i jakie wartości przedstawiają
1 ,czy jak dotychczas religii 2 godziny lekcyjne w
tygodniu, to do uzgodnienia najlepiej z rodzicami począwszy od 4 klasy szkoły
podstawowej dalej gimnazjum i liceum

wolałbym żeby moje dziecko wiedziało ile
ludzi mieszka w np. Iranie, jaka religia jest tam dominująca i co sobą
reprezentuje a imiona wszystkich
imamów, czy apostołów, czy nazwy stacji drogi krzyżowej to zadanie dla rodziców
i duchownych poszczególnych religii.

[allspice]

bo krótkowzroczny.Przyjdzie nowy rząd,nowy minister i bedzie trzeba,te wszystkie
poronione i absurdalne pomysły odkręcać,aby historia na nowo stała się
normalnym przedmiotem,na którym przekazuje się wiedzę,uczy myslenia, kojarzenia
i uczy nowoczesnego patriotymu.

[vitabravo]

Wrogom Polski i Polaków napewno pomysł min.Giertycha nie będzie
się podobał. To jest jasne.

[maruda.r]

vitabravo napisał:

> Wrogom Polski i Polaków napewno pomysł min.Giertycha nie będzie
> się podobał. To jest jasne.

**************************************

Wrogiem Polski i Polaków jest przede wszystkim Giertych.

Dajcie mu się wyszaleć!

[manhu]

Co wam ten Giertych przeszkadza w MEN? A może wolicie go w MSWiA? Albo jako ministra skarbu? Albo w ministerstwie lustracji (specialnie4RG)?

Ja tam wolę Giertycha w MEN, niech się wyszaleje (dzieci muszą się wyszaleć:), nie narobi problemów gdzie indziej, np. spójrzcie na Paradę Równości-nawet odwołał MW.

vitabravo - żartujesz?

[allspice]

Co do tego mają wrogowie Polski i Polaków? To nasza sprawa-Polski i Polaków,
aby wszystko co robimy miało sens,a rozdzielenie historii,na odrębne lekcje
jest bez sensu ale dodatkowa godz.historii się przyda,bo dobrego nigdy nie
za wiele.

[nel88]

Czemu sądzisz, że tylko im? Czy nauczanie historii w szerszym kontekście
(międzynarodowym) jest jakimś złem? Może na dodatek uważasz, ze ciągłe zmiany w
oświacie służą przyszłości młodych ludzi, którzy przez ciągłe eksperymenty
kończą szkoły z poważnymi brakami? I że cofnięcie nas do średniowiecznego
systemu nauczania pomoże naszemu krajowi?

A tak przy okazji kompetencji naszego nowego ministra odsyłam do jego kolejnego
pomysłu, mianowicie delegalizacji SLD. Gdyby pan Romek przeczytał konstytucję
(a ponoć jest prawnikiem) to by wiedział, ze partie lewicowe (a nawet
komunistyczne) mają pełne prawo do istnienia w Polsce. Tak więc wiedza o
społeczeństwie przydałaby się nie tylko w szkołach, ale i w ministerstwie :P

Ciekawe,jak widza nauke historii Niemcy

[fritz.fritz]

W Niemczech wydano wlasnie ostatni band wielkiego dziela historycznego
opisujacego najnowsza historie Niemiec.
Oczywiscie z kontekstem europejskim. Przeciez Niemcy sa narodem europejskim i
sa wychowywani w duchu europejskim.

Akurat na ten okres przypadaja wydarzenia w Polsce, ktore doprowadzily do
upadku komuny i na Wegrzech, ktore jako pierwszy zniesli granice miedzy blokami
(Mazowiecki nie chcial, bal sie, albo moze jeszcze inaczej kombinowal)

W wyniku tych wydarzen nastapilo zjednoczenie Niemiec. Nastapilo rowniez
zakonczenie kontroli mocarstw zachodnich nad Niemcami. Niemcy dostaly w tym
sensie wolnosc wlasnie dzieki wydarzeniom w Polsce i na Wegrzech.

Zobaczmy ile uwagi poswieca autor tego grubego, historycznego dziela tym
wydarzeniom.
Cytat z recenzji przerywany tlumaczeniem:
"Auf dem Schutzumschlag werden die achtziger Jahre ein "dramatisches Jahrzehnt"
genannt.
Na okladce lata osiemdziesiate zostaly okreslone jako dramatyczne.

Das waren sie, aber Wirschings Buch trägt dem keine Rechnung. Der Autor tut
vielmehr alles, um diese Zeit zu entdramatisieren.

One takie byly ale Wirschinga (to jest autor ) ksiazka nie uwzglednia tego.
Autor robi wszystko, aby te czasy odramatyzowac.

Für die revolutionären Ereignisse von 1989 in Polen und Ungarn hat er nur
wenige Zeilen übrig

Rewolucyjnych wydarzeniem w latach 1989 w Polsce i na Wegrzech poswieca
zaledwie kilka linijek.
---

Wiekszego lekcewazenia eurpojskiego kontekstu na wplyw Niemiec, gwizdnia i
lekcewazania innych krajow europejskich i wlasnie tworzenia w ten sposob
niemieckiego nacjonalizmu, a nie patriotyzmu nie mozna sobie wyobrazic.

Na tym tle wypowidz pana prof. Chwalby, cytat:

"Pomysł ministra edukacji jest absurdalny. Nauczanie historii Polski było
sposobem na budzenie patriotyzmu i uczuć narodowych - ale dwa wieki temu, gdy
zagrożona była tożsamość narodowa! Dziś musimy uczyć młodych ludzi naszej
historii w kontekście historii Europy i całego świata. "

jest wypowiedzia ignoranta zyjacego w nieralnym swiecie, w fikcji mentalnej,
nie majacej absolutnie nic wspolnego wlasnie z europejska rzeczywistoscia.

Postawa Chwalby jest po prostu zacheta do calkowitej likwidacji polskiej
swiadomosci narodowej, do stania sie Polakow super Europejczykami, co by
oznaczalo... po prostu pozwolic sie zgermaniozowac.


Brawo Giertych. Pomysl jest bardzo dobry.
Polacy musza sie uczyc historii Polski i historii powszechnej.

Jest rzecza oczywista, ze przkraczajace granice dzieje Polski beda uczone
rowniez z kontekstem historycznym w sensie przedstawienia sytuacji w innych
krajach.
Punktem ciezkosci jest nauka historii Polski z dodatkami wyjasniejacymi
kontekst historyczny jak np. Bitwa pod Wiedniem.

To co proponuja przeciwnicy jest dokladnie na odwrot: proponuja nauke historii
powszechnej, swiata i europejskiej i ramach tej historii chca nauczyc pare
faktow o Polsce.

Tak jest teraz.

Dlatego wlasnie nauka obecna historii jest przestepstwem na Narodzie Polskim,
prowadzacym do wynarodowienie.

Polacy po prostu przestali znac wlasna historie i do tego dochodzi, za cala
reszta Europy uczy sie historii wlasnie tak, jak to proponuje Giertych:
historii wlasnego kraju, natomiast informacje o innych krajach sa
katastrofalnie zle. Wystarczy zobaczyc, co wiedza Niemcy o Polsce, az sie wlos
jezy!


Link do recenzji:
www.welt.de/data/2006/06/17/918411.html
Ksiazka opisuje bardzo dokladnie zmiany gospodarcze, partie, decyzje polityczne
i ustawy... innymi slowy ksiazka opisuje po prostu historie Niemiec, zajmujaca
sie waznymi niemieckimi problemami.
Mowienie o kontekscie europejskim z takim zapalem gloszonym jako dobro
najwyzsze polskich proeuropejskich i proniemieckich neofitow z cala plejada
profesorow na czele wywolaby po prostu pukanie a raczej walenie mlotkiem w
ciemienie.

[ally]

> To co proponuja przeciwnicy jest dokladnie na odwrot: proponuja nauke
historii
> powszechnej, swiata i europejskiej i ramach tej historii chca nauczyc pare
> faktow o Polsce.
> Tak jest teraz.

jest dokładnie odwrotnie :-)

[adas313]

Nowoczesnego patriotyzmu ciężko jest się nauczyć z historii wojen i powstań.

Ciekawe, czemu mówiąc o kombatantach z okresu IIWŚ (zwłaszcza oficerach)
zapomina się że często była to elita społeczeństwa w pełnym tego słowa znaczniu
- ludzie pracowici i wykształceni.

Że pomija się to, że świadomość narodowa zrodziła się nie wskutek powstań lecz
poprzez pozytywistyczną mrówczą pracę u podstaw.

Tak sie gra dzieciakami w polityczne karty;/

[iluminacja256]

Najgorsze jest to, ze masz rację . Przyjdzie nowy minister i wszystko odkręci,
tak jak do pewnego czasu grzmoty na niebie obwieszczały, ze matematyka ma być
obowiązkowym przedmiotem maturalnym, a to dlatego, ze minister miał scisle
wykształcenie. Nikt jużnawet nie pomyślał, jaki to idiotyzm, przy sposobie
uczenia matematyki w polskich szkoąłch - okazałoby sie, ze w dwa lata mamy 50%
nie zdanych matur;/ Teraz nastapił Roman i zabrał sie za to, co potrafi
najlepiej - za ideologię - religia i historia Polski nagle stały sie
najważniejsze. Wolę nie myśleć, co sie stanie jeśli kolejny minister będzie
biologiem;/

[naprzekor4]

Gorzej! moze byc malorolnym burakiem z matura p. Be..er

[rk111]

A twoim zdaniem to Piastowie to, kim byli? A Henryk Pobożny to nie był księciem
krakowskim? No i ten Śląsk czy jego południowe rejony nie były zagrabione w
trakcie rozbiorów?

człowieku, co ty bredisz..?

[zupazupa]

człowieku, co ty bredisz..?

p.s. "polskie" jako przymiotnik pisze sie z malej litery. piszac z duzej nie stajesz sie lepszym patriota, wiesz?

to do polonskiego

[zupazupa]

• najlepiej bez lekcji historii Polskiej - polonski 17.06.06, 07:25

[adas313]

Zejdź na Ziemię.

80% lekcji historii to obecnie historia Polski.

[lesew]

Ciekawe, co Ci tak - polonski - zaszkodziło?! - za dużo historii????????

[remis1]

świetny. W niedosciglym dla nas wzorze jakim sa USA, w stanie Texas (jeszcze
bardziej niedosciglym) uczy sie historii stanu Texas przez 3 lata i historii
USA tez przez 3 lata, naprzemian (podobnie zresza z geografią; osobno Texas i
Stany tez przez 6 lat). Nikt nie bawi sie tam w jakies historie powszechne,
Europy, geografie świata. I jacy patryioci wyrastaja, Prezydent Bush, Chuck
Noris.
Tak trzymac Panie Romanie.

[asd616]

A tu jest efekt tego: www.youtube.com/watch?v=NUfb1k-VYgc&search=geography%20americans :P

[naprzekor4]

Znamy! intelektualistow z Texasu. Cale USA sie z nich nasmiewa. Wszystko wiedza
o stekach!!!, cha, cha, cha

[rk111]

Śmiejesz się z Texańczyków, że uczą się osobno o losach swojego stanu i osobno o
losach reszty federacji a co w tym śmiesznego oni dbają o swoje korzenie i tyle.

[emthommas]

"Kiedy odbyła się bitwa pod Płowcami? A bitwa pod Kircholmem? - pytał Giertych
dziennikarza TVN 24, gdy ten spytał go o plany podziału lekcji historii. - Nie
wie pan, zapewne jak większość Polaków (...)"

Czy wg pana Giertycha znajomość dat jest miarą patriotyzmu? Ja tam historii
nigdy nie lubiałem, za dużo właśnie zakuwania dat. Lepiej byłoby nie przykładać
takiej wagi do dat, ale do ogólnej wiedzy historycznej, bez szczegółów.

W liceum miałem 2 godziny historii tygodniowo przez 4 lata - jak dla mnie
(ścisłowca) to było zdecydowanie za dużo. Zamiast skupiać się na tym, z czym
chciałem związać swoją przyszłość, musiałem zakuwać daty i nazwiska. To na pewno
nie zwiększało mojego patriotyzmu, a wręcz przeciwnie - budziło we mnie bunt, że
muszę uczyć się rzeczy, które nie przydadzą mi się w przyszłości.

Może nad tym zastanowiłby się pan Giertych.

[rk111]

A zakówanie całek,logarytmów i innego algebraicznego bełkotu to ma sens.

[adas313]

Może mi powiesz zatem, jaką część PKB wytwarzają historycy, a jaką inżynierowie
posługujący się "algebraicznym bełkotem"?

[rk111]

Tylko uczą się algebry w Polsce i prawie odrazu wieją do Niemiec ,holandi czy W.
Brytani a ci z Niemiec to i zapominają polskiej mowy.

[adas313]

> Lepiej byłoby nie przykładać takiej wagi do dat, ale do ogólnej wiedzy
> historycznej, bez szczegółów.

Przede wszystkim do rozumienia procesów historycznych.

[drbob20]

historia Polski owszem, ale wspolnie z nauczaniem teorii chaosu, a nie jakichs
tam hymnow norodowych odspiewywan na poczatek i na koniec lekcji. Gdy ktos
wymysli teorie absurdu, to tez mozna bedzie dolaczyc do 'curriculum curiosum',
pod nazwa ''Historia Naszego Pieknego Kraju Mlekiem i Miodem Plynacego''.

odpowiedz p. Rafalowi, cos sie serwer buntuje

[koham.mihnika]

o zwalczania ukladu spec sluzb nie jest koniecznym wymyslanie Zydom. Po co
dawac przeciwnikowi amunicje?
Gdy tak patrze na polska scene polityczna i zastanawiam sie, komu sluzy
dzialalnosc szturmbanfurera Leppera von Klewki, to jedynie ROSJA moze byc
zadowolona. Ale Lepper jest koalicjantem jedynie slusznego PiS!
Ciekawe.
Moim zdaniem mafia spec sluzb dziala na swoje kopyto, krzystajac operacyjnie z
przyjaciol tu i tam. Przy ich braku kregoslupa moralnego, wszystko jest mozliwe.
Z zamachem stanu wlacznie.
Rzad PRL-bis bez sensu walczy z ciotami, Zydami, czarnymi, burymi...
Niech sobie kochajacy inaczej przejda przez miasto. Rozumne spoleczenstwo by to
olalo, opuscilo ulice na ten czas. Ale nasi ludkowie wola drzec mordy. Wiecej
bicia piany niz efektu. Skuteczniej z lewactwem i kochajacymi inaczej mozna
walczyc poprzez okazanie (demonstracje) ze normalni maga to wszystko LEPIEJ.
Ten burdel istnieje wskutek totalnego braku rozumu u elektoratu i calkowiej
indolecji rzadzacych, polaczonej z powszechna korupcja.
Te rzady nie sa w stanie rzadzi, poniewaz politycy tych partii nie maja jaj, aby
motlochowi powiedziec - NIE MA, dlugo nie bedzie, zawincie rekawy i do roboty.
Al;e objecywac jest latwiej.
Wina jest w Polakach,

sorry zupa na stole. ide pojesc.

[koham.mihnika]

We czwartek Parlament Europejski przyjął rezolucję, w której oskarża Polskę o
rasizm, nietolerancję, antysemityzm i homofobię, wskazując m.in. na Radio
Maryja, jako siewcę wspomnianych treści i Ligę Polskich Rodzin, jako ugrupowanie
w którym one się skupiają niczym w soczewce.

Oznacza to, że walka o to, czy Polska zostanie wyzwolona spod władzy mafii
utworzonej z funkcjonariuszy wywiadu wojskowego i jego agentury przy okrągłym
stole w roku 1989, czy też zostanie tej władzy poddana na kolejne
dziesięciolecia, osiągnęła wymiar międzynarodowy. Trudno się temu dziwić i to co
najmniej z dwóch powodów.

Po pierwsze, Polska od końca 2002 roku znajduje się w dryfie. Nie jest rządzona,
a kolejne ekipy ograniczają się do bardziej lub mniej sprawnego administrowania
kryzysem. Ubiegłoroczne wybory zasadniczo niewiele tu zmieniły, bo PiS nie
dysponował większością sejmową, pozwalającą na przeforsowanie ważnych ustaw.
Utworzenie koalicji z Samoobroną i LPR, a zwłaszcza uchwalenie 24 maja przez
Sejm ustawy o likwidacji Wojskowych Służb Informacyjnych, zmieniło tę sytuację w
sposób zasadniczy.

Możliwość wysadzenia w powietrze całej okrągłostołowej mafii oznacza szansę na
odzyskanie przez naród suwerenności politycznej i przezwyciężenie marazmu, w
jakim Polska się pogrąża. Budzi to oczywiście niepokój zwłaszcza u obydwu
strategicznych partnerów, tj. Niemczech i Rosji. Zwłaszcza zaniepokojenie tej
ostatniej tłumaczy, dlaczego wśród oskarżycieli Polski o te wszystkie przywary,
na pierwszym miejscu są komuniści.

Wiąże się z tym jeszcze jedna okoliczność. Będąca twardym jądrem młodej polskiej
demokracji, zdemoralizowana i skorumpowana już wcześniej razwiedka,
poprzerwerbowywała się w tzw. międzyczasie, a to do gestapo, a to do CIA, a to
do Mosadu, a część dochowała wierności ruskim kagebiakom.

W rezultacie wszystkie państwa dysponują w Polsce całkiem nieźle rozbudowanymi
własnymi agenturami, które kierują sprawami całego państwa i – zgodnie z
życzeniami mocodawców – utrzymują je w stanie bezwładności, oczywiście ze szkodą
dla polskich interesów państwowych i narodowych. Dlatego też, kiedy zagrożona
rozwiązaniem razwiedka zwróciła się o pomoc do swoich macierzystych,
zagranicznych central, te odpowiedziały na tę prośbę z pełnym zrozumieniem i w
ten oto sposób narodziła się wspomniana rezolucja Parlamentu Europejskiego.

Warto zwrócić uwagę, że wskazując na potrzebę ponownego przemyślenia udziału w
rządzie Ligi Polskich Rodzin, Parlament Europejski pokazuje, o co w tym
wszystkim chodzi naprawdę – o doprowadzenie do dezintegracji obecnej koalicji
rządowej, a tym samym – do wysadzenia w powietrze rządu dążącego do rozwiązania
WSI 30 września br. Z jednej strony mamy podburzanie przez agenturę do strajków
i wzniecanie społecznych niepokojów, a z drugiej – tworzenie na terenie
międzynarodowym atmosfery sprzyjającej temu pełzającemu zamachowi stanu. 15
czerwca odrzucone zostały wszelkie pozory, bo też i nie czas żałować róż, gdy
płoną lasy.

Ale ta sprawa ma jeszcze jeden wymiar i to wykraczający poza sprawę polską.
Utworzona w Parlamencie Europejskim komuno-socjalistyczno-zielona koalicja na
rzecz „tolerancji”, to świadome nawiązanie do stalinowskiej politycznej
strategii tzw. frontów ludowych, czyli fołksfrontów, których zadaniem było
urabianie opinii narodów Zachodu w kierunku sprzyjającym sowieckim celom
politycznym. Oczywiście tego nie można było głośno powiedzieć, toteż pretekstem
do tworzenia fołksfrontów było walka z faszyzmem.

Był to tylko, ma się rozumieć, pretekst, bo w tym czasie Stalin znakomicie z
faszystami współpracował, czego ukoronowaniem był podpisany 23 sierpnia 1939
roku pakt Ribbentrop-Mołotow. Na tym tle lepiej rozumiemy przyczynę, dla której
pozostające na usługach razwiedki polskie media nagle zauważyły masowy wysyp
„faszystów” na ulicach polskich miast.

O ile jednak celem ówczesnych fołksfrontów, w których komuniści kręcili
socjalistami i tzw. pożytecznymi idiotami na zlecenie Stalina i jego Kominternu,
było wykorzystanie europejskich narodów dla sowieckiej polityki, to celem
fołksfrontu współczesnego jest sterroryzowanie narodów europejskich, żeby zmusić
je do przyjęcia standardów politycznej poprawności powszechnie i bez zastrzeżeń.
I tak, na przykład, nazwanie wszelkiej krytyki homoseksualnej ostentacji
„homofobią” i uznanie jej za rodzaj przestępstwa, to właśnie przygotowywanie
narzędzi przyszłego terroru.

Socjalizm, wszystko jedno – czy bolszewicki, czy europejski – bez terroru długo
nie wytrzyma. Jak zauważył trafnie Lech Jęczmyk w swojej książce „Trzy końce
historii, czyli nowe Średniowiecze”, socjalistyczne prawdy bowiem nie obronią
się same. One muszą korzystać z ochrony wojskowej, a przynajmniej – policyjnej.


Stanisław Michalkiewicz - źródło - www.michalkiewicz.pl
koham.mihnika napisał:

> o zwalczania ukladu spec sluzb nie jest koniecznym wymyslanie Zydom. Po co
> dawac przeciwnikowi amunicje?
> Gdy tak patrze na polska scene polityczna i zastanawiam sie, komu sluzy
> dzialalnosc szturmbanfurera Leppera von Klewki, to jedynie ROSJA moze byc
> zadowolona. Ale Lepper jest koalicjantem jedynie slusznego PiS!
> Ciekawe.
> Moim zdaniem mafia spec sluzb dziala na swoje kopyto, krzystajac operacyjnie z
> przyjaciol tu i tam. Przy ich braku kregoslupa moralnego, wszystko jest mozliwe
> .
> Z zamachem stanu wlacznie.
> Rzad PRL-bis bez sensu walczy z ciotami, Zydami, czarnymi, burymi...
> Niech sobie kochajacy inaczej przejda przez miasto. Rozumne spoleczenstwo by to
> olalo, opuscilo ulice na ten czas. Ale nasi ludkowie wola drzec mordy. Wiecej
> bicia piany niz efektu. Skuteczniej z lewactwem i kochajacymi inaczej mozna
> walczyc poprzez okazanie (demonstracje) ze normalni maga to wszystko LEPIEJ.
> Ten burdel istnieje wskutek totalnego braku rozumu u elektoratu i calkowiej
> indolecji rzadzacych, polaczonej z powszechna korupcja.
> Te rzady nie sa w stanie rzadzi, poniewaz politycy tych partii nie maja jaj, ab
> y
> motlochowi powiedziec - NIE MA, dlugo nie bedzie, zawincie rekawy i do roboty.
> Al;e objecywac jest latwiej.
> Wina jest w Polakach,
>
> sorry zupa na stole. ide pojesc.

[drbob20]

panie mihnikolubca, z tym stolikiem to bym sie tak nie afiszowal na forum, niby
zupa stygnie, ale przeciez sie kazdy moze sie domyslic, ze w brydza tez mozna
na nim pograc, tzn. na tym stoliku. Smacznego, ale, nam POLACKOM prosze oczow
nie mydlic! (u Gombrowicza tez byla zupa), a z czego?? Z Bolka Kalafiora,
Naszego, Rodzimego.

[koham.mihnika]

doktorze Bobek,
zupa autentycznie byla. Moja slubna zrobila mi zacierkowa z ziemniaczkami i
cebulka. I ja i nasze dzieci uwielbiamy tradycyjne polskie potrawy. Zupki,
nalesniczki, pierogi z kapusta i grzybami itd.
Dlatego rzucilem w cholere odpisywanie i pognalem do stolu, ktory okraglym nie jest.
w brydza nie grywam, bo mi sie trampki zawieruszyly,

ale ciekawe, jak szybko oryginalny post zniknal z forum?


drbob20 napisał:

> panie mihnikolubca, z tym stolikiem to bym sie tak nie afiszowal na forum, niby
>
> zupa stygnie, ale przeciez sie kazdy moze sie domyslic, ze w brydza tez mozna
> na nim pograc, tzn. na tym stoliku. Smacznego, ale, nam POLACKOM prosze oczow
> nie mydlic! (u Gombrowicza tez byla zupa), a z czego?? Z Bolka Kalafiora,
> Naszego, Rodzimego.

[marjolaine]

JęZYKI OBCE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Dać Giertychowi całke do policzenia!!!!

[tzetze1]

Wziąć Gietycha w obroty i dac mu calke do policzenia - zobaczymy co
zaspiewa...Co za debil, moja ex dziewczyna zdawala historie na wstepnym na SGH,
wykula sie przez 12 miesiecy tak ze pamietala nawet numery stron w podreczniku
(i oczywiscie zgarnela 30 pkt czyli maksa co sie udaje srednio 3 osobom na 3000
zdajacych) a dzis po 4 latach prawie wogole nie pamieta dat - pamieta za to
kontekst historyczny i to sie liczy. Nie moge z tym debilem .. do zoo z tym idiota!

[karbat]

kretyni maja kretynskie pomysly i to jest ich cecha charakterstyczna

skad sie biora tacy wymozdzeni czy ten kraj nie moze byc normalnie rzadzony.
przeciez ten pajac opracowal projekt ,ktory go kompromituje jako ministra
oswiaty i co ,dalej nim bedzie ...
Polacy my sie sami osmieszamy tolerujac Giertychow .

Nie jest tak źle z Polakami,...

[koloratura1]

... jeśli wziąć pod uwagę "zawrotne" poparcie wyborcze dla partii Giertycha oraz
aktualny "wzrost" tego poparcia, aktualnie "aż" do całych dwóch procent.

karbat napisał:

> kretyni maja kretynskie pomysly i to jest ich cecha charakterstyczna
>
> Polacy my sie sami osmieszamy tolerujac Giertychow .

A ośmiesza to się partia rządząca (PiS mam na myśli, gdyby ktoś miał
wątpliwości), dopuszczając do koalicji folklor polityczny i dając mu - bądź co
bądź - jakieś tam prawo głosu w podejmowaniu decyzji.

Patriotyzm "nowoczesny" czyli patriotyzm inaczej

[vitabravo]

"...czy Polska zostanie wyzwolona spod władzy mafii utworzonej
z funkcjonariuszy wywiadu wojskowego i jego agentury przy okrągłym
stole w roku 1989, czy też zostanie tej władzy poddana na kolejne
dziesięciolecia,..."
"...Możliwość wysadzenia w powietrze całej okrągłostołowej mafii
oznacza szansę na odzyskanie przez naród suwerenności politycznej
i przezwyciężenie marazmu, w jakim Polska się pogrąża.
Budzi to oczywiście niepokój zwłaszcza u obydwu strategicznych
"partnerów", tj. Niemczech i Rosji..."
"...zdemoralizowana i skorumpowana już wcześniej razwiedka,
poprzerwerbowywała się w tzw. międzyczasie, a to do gestapo,
a to do CIA, a to do Mosadu, a część dochowała wierności
ruskim kagebiakom..."

[maruda.r]

vitabravo napisał:

> "...Możliwość wysadzenia w powietrze całej okrągłostołowej mafii
> oznacza szansę na odzyskanie przez naród suwerenności politycznej
> i przezwyciężenie marazmu, w jakim Polska się pogrąża.

*****************************

Chłopku, nie zajmuj się historią, bo się ośmieszasz. Wysadzanie układu
okrągłostołowego trzeba będzie zacząc od wysadzenia Kaczyńskich, którzy ten stół
tworzyli.

czym jest patriotyzm?!

[vikamoon]

Czy Pan minister zastanawiał się, czym tak naprawdę jest patriotyzm? Czy jest to
silny, ksenofobiczny nacjonalizm, zbudowany na celowym dostarczaniu
jednostronnej wersji historii, co z założenia jest wypaczaniem myślenia, a nawet
jego hamowaniem.. Patriotyzm jest to umiejętność bronienia interesów swojego
państwa, szczególnie na arenie międzynarodowej, co oczywiście, według mnie, jest
bardzo ważne. Tak więc robienie papki z mózgu młodemu pokoleniu jest wręcz
działaniem antypolskim. Bo w dzisiejszych czasach ważniejsza jest umiejętność
współdziałania i pokazywania swej siły bez użycia siły i nienawistnych słów
wobec innych- nie żyjemy w XIX wieku, a w świecie zglobalizowanym, gdzie
informacje przebiegają szybciej, niż się to komuś wydaje.

Tak więc rozdmuchiwanie nacjonalizmów, które w dzisiejszych czasach szkodzą, a
nie pomagają, jest bezcelowe. Powinno się uczyć własnie WOSu i to w zwiększonym
wymiarze godzin , ponieważ dzieciom warto powiedzieć bardzo wiele o świecie
współczesnym , by dobrze zrozumiały NOWĄ rzeczywistość, a nie pozostawiać je w
rzeczywstości krzywd historycznych.

ps. o całkach już nie wspominając;)

[tzetze1]

Otoz to. Co do MW i giertycha - byc moze i czesc z nich ma szczere intencje
budowania silnej POlski ale metody ktore proponuja ida w kierunku przeciwnym -
budowy panstwa odizolowanego, autarkicznego, etatystycznego i w konsekwencji
slabego. Trzeba tych ludzi odsunac od wladzy

[vitabravo]

Najlepiej byłoby rozdawać za darmo antypolską Gazetę Wyborczą.
Jeszcze lepiej uruchomić ze dwa równie antypolskie tytuły, jak
na przykład "Nowy Dziennik".
A przede wszystkim zwalczyć Młodzież Wszechpolską i min.Giertycha.

[verushka1]

nikomu nie przeszkadza patriotyzm i wszyscy zdaja sobie sprawe z koniecznosci
nauczania takich postaw, ale czy na pewno takie lopatologiczne podejscie jest
wartosciowe? widac ile kontowersji budzi sam pomysl wprowadzenia przedmiotu
ktory doprowadzi do wkuwania tego co powinno stanowic naturalny instynkt,
postawe mlodej osoby. jesli chodzi o ducha narodu, to mlodziez poprzestajaca na
historii i czytaniu prasy nie dowie sie niczego poza zbrodniami holokaustu,
komunizmu, rozbiorach - cierpiąca polska i jej tragiczne dzieje.

w dziesiejszych czasach - w koncu od polowy 18 wieku mamy juz prawie 40 lat
pelnej niepodleglosci - mozna by do patriotyzmu podejsc nieco bardziej
optymistycznie. wydaje mi sie tez ze promocja polskiej kultury, teatru,
literatury etc moze byc lepsza, gdzie indziej mlody polak skazany na
amerykanskosc i zachodniosc wszystkiego co go otacza (TV, moda, rozrywki, nawet
hipermarkety) moze znalezc cos swojego.

vitabravo napisał:

> Najlepiej byłoby rozdawać za darmo antypolską Gazetę Wyborczą.
> Jeszcze lepiej uruchomić ze dwa równie antypolskie tytuły, jak
> na przykład "Nowy Dziennik".
> A przede wszystkim zwalczyć Młodzież Wszechpolską i min.Giertycha.

[adas313]

Patriotyzm to przede wszystkim uczciwa praca wewnątrz państwa.

Zaczyna się to tak naprawdę w momencie wyboru zawodu.

Jeśli ktoś nieodpowiedzialnie wybiera zawód (tzn. idzie na kierunek po którym na
bank wyląduje na bezrobociu) a potem wyjeżdża na zachód lub siedzi na socjalu to
trudno go raczej uznać za patriotę...

[marjolaine]

JęZYKI OBCE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[lehoo]

Bądź spokojny. Ten debil żadnej całki nie policzy bo nie wie co to jest. Nie
będzie umiał jednocześnie wyjaśnić DLACZEGO bitwa pod Kirchholmem (tak, przez 2
h ! ) się odbyła i jakie były jej uwarunkowania.

[adas313]

Będzie natomiast opowiadał o "wspaniałej dzielnej szarży husarii".

Nie przyjdzie mu do głowy, że polskie (i litewskie) łepetyny wymyśliły
uzbrojenie oraz taktykę na które przez jakieś 100 lat nie było mocnych.

I że trzeba inwestować w tak błyskotliwe umysły dzisiaj.

[silesius]

> Socjalizm, wszystko jedno – czy bolszewicki, czy europejski – bez
> terroru długo nie wytrzyma.

Zarzucanie socjalizmu Europie i wytykanie jego rzekomych wad jest dobra
wymowka, aby budowac dalej jedynie sluszny, nacjonalistyczny socjalizm polski.

[karbat]

silesius napisał:

> Zarzucanie socjalizmu Europie i wytykanie jego rzekomych wad jest dobra
> wymowka,
aby budowac dalej jedynie sluszny, nacjonalistyczny socjalizm polski

ten system stwarza realne szanse aby Polacy byli ludzmi marzacymi o
mieszkaniach ,o pracy ,o dobrym wyksztalceniu
tylko ten system gwarantuje zwiekszona emigracje za chlebem
izolacja Polski w Europie jest zaprogramowana

Przecież każdy pomysł Giertycha będzie zły

[vitabravo]

Postara się przekonywać o tym, GieW z wyznawcami Michnika.

[michalng]

Zdecydowanie nie. Sa takie pomysły Giertycha które beda dobre. np pomysł zeby
podac sie do dymisji. To był by najlepszy pomysł na jaki Giertych mógł by wpasc.

[marjolaine]

My ciągle patrzymy do tyłu, może by tak zacząć patrzeć do przodu.JęZYKI
OBCE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[rk111]

Szkoda że ani Niemcy ani Francuzi a tym bardziej Brytyjczycu nie pragną uczyć
się polskiego.

[d.o.m]

A na niemieckich ulicach zaczyna być więcej
szyldów w języku arabskim niż angielskim...

[illiterate]

A mi sie jakos naiwnie wydawalo, ze czasy, w ktorych nauczyciele od historii
ucza jej nie tak, jak z podrecznika, sciszajac przy tym glos (lub wrecz
organizujac tajne komplety, na ktorych odklamuja to, co w jasnie obowiazujacych
podrecznikach) minely juz i nie wroca.

Beda szkoly, w ktorych 'z takiej' historii nie bedzie wypadalo miec dobrej
oceny. Beda takie, gdzie pod pozorem kolek zainteresowan
beda 'odksenofobicznione' douczki, beda takie, w ktorych poprawnych nauczycieli
niewygodnymi pytaniami beda zadreczac nieznosni uczniowie. Takie szczescie w
nieszczesciu.

[vitabravo]

Sam fakt, że antypolskie środowiska skupione wokół antypolskiej
Gazety Wyborczej protestują, upewnia mnie w tym przekonaniu.

[illiterate]

Nie mozna sie z Toba nie zgodzic!
Im wiecej glupich posuniec wykona ten rzad, tym mniejsze szanse bedzie mial w
_jakichkolwiek_ przyszlych wyborach. Dziekujemy ci Romanie!

[tom1003]

CYKL LEKCJI HISTORII NA TEMAT DRUGIEJ WOJNY śWIATOWEJ WEDłUG EUROLEWACTWA
1 Polskie prowokacje w europejskim wielokulturowym Gdańsku w latach trzydziestych
2 Zagłada Żydów czyli zbrodnia w Jedwabnem
3 Znaczenie komunistycznego ruchu oporu oraz niemieckich antyfaszystów
4 Jak nie dopuścić do powtórzenia się zła faszyzmu na świecie, czyli walczymy z
polską homofobią

[vitabravo]

tom1003 napisał:

> CYKL LEKCJI HISTORII NA TEMAT DRUGIEJ WOJNY śWIATOWEJ WEDłUG EUROLEWACTWA
> 1 Polskie prowokacje w europejskim wielokulturowym Gdańsku w latach
trzydziestych
> 2 Zagłada Żydów czyli zbrodnia w Jedwabnem
> 3 Znaczenie komunistycznego ruchu oporu oraz niemieckich antyfaszystów
> 4 Jak nie dopuścić do powtórzenia się zła faszyzmu na świecie, czyli
walczymy z polską homofobią
>
A nie zapominaj o podlewania tego sosem fałszywych informacji słuzących
dołowaniu Polaków.

[ralph100]

choolera, a co z nauczycielami wosu? co?
To prawda, że wosu uczą przeważnie historycy, (którzy o działaniu mediów,
socjologii, czy samej politologii, świecie współczesnym) mieli kosmetyczne
pojęcie, zresztą jak wosowcy o historii.
Dla historyków to dobry pomysł, a co z wosowcami? na zasiłek.

Przecież WOS, to dziedzina wiedzy, która jest młodemu człowiekowi tak samo
potrzebna niż historia Polski!!!
Jasne, miejmy młodych ludzi nierozumiejących o co chodzi w świecie współczesnym,
a będzie więcej głosowało na PISiorów i elpeerowców
Z niepoważaniem dla debilstwa i arogancji.

[maria-anna]

Wszyscy tak uważamy - i naukowcy i nauczyciele,młodzież, Dlaczego nie chce
przyznać sie do pomyłki p.Giertych- pomysłodawca tych zmian. A co na to
premier rządu p.Marcinkiewicz. Przecież ministrowie nie mogą urządzać
"wolnej amerykanki".Nie można wszystkich pomysłow ad hoc realizować.
Nie dajmy się zwariować!

[vitabravo]

I kiedy on zacznie krzewić na lekcjach kursy gejowstwa i pedofili,
zamiast polskiej historii.

Giertych zrobił z siebie doopka...

[q_vw]

Pytając dziennikarza o daty Giertych zrobił z siebie goopka... każdy dobry
historyk wie, że daty, to można w podręczniku sprawdzić, ale najważniejsze
jest, by rzucając hasło "Kirholm" czy "Płowce" umieścić je w realiach epoki,
powiedzieć co to było, czego dotyczyło i jaki miało skutek...

Giertych znacznie lepiej by zorbił, gdyby zwyczajnie dodał jedną lekcję
historii w tygodniu. Powielanie akademickiego stylu nauki historii,
realizowanego wyłącznie na studiach historycznych to głupota...

Wychowanie patriotyczne powinno być realizowane zarówno na WOS jak i na
hisotrii, ale na pewno nie takie jak chce Giertych, im mniej ideologii tym
lepiej i zdrowiej...

[vitabravo]

A nie jakieś tam daty, które można znaleźć w encyklopedii lub biblii.

[q_vw]

Te daty masz w każdym prodręczniku, w każdej tablicy historycznej, poza
historykami nikt nie musi ich mieć wykutych na pamięć !!! Masz wiedzieć co
oznaczają te pojęcia !!!

Ponadto, gdybym był złośliwy, podałbym przynajmniej setkę dat, które każdy
Polak powinien znać...

Idąc dalej... jako katolik, osoba wierząca, uznasz, że daty i wydarzenia w
Biblii są nic nieznaczące ?!

Co jest lepsze, znajomość dat, czy znajomość historii taka, że potrafisz
opowiedzieć co to był "Kircholm" czy "Płowce" ?! Hę ?! Po prostu ta wersja
nauki, jaką prezentuje Giertych, a Ty najwyraźniej popierasz, jest najmniej
efektywna. Ponadto Kircholm i Płowce nie są najważniejszymi datami, uwierz,
jestem historykiem, mogę wymienić wiele ważniejszych...

[nel88]

Takie zagrywki, jak twoje, są śmieszne w podstawówce ;) A jak na razie historia
ogólna w szkołach sprawdza się nieźle, tylko godzin historii mało. W ciągu
kilkunastu lat mojej nauki nikt mnie nie indoktrynował ani nie próbował
wmawiać, ze jakiś sposób myślenia jest jedyny i właściwy. A pan Giertych i ty
chyba uważacie, że wasz taki właśnie jest.

[maruda.r]

q_vw napisał:

> Pytając dziennikarza o daty Giertych zrobił z siebie goopka.

************************************

Giertych był głupkiem już dawniej. A teraz szuka okazji, by to potwierdzić.

[rychoo01]

Absurdalny, to mało!

To jest jakies durne wynurzenie, chorego człowieka, to nawet nie jest pomysł!!

"- Kiedy odbyła się bitwa pod Płowcami? A bitwa pod Kircholmem? - pytał Giertych
dziennikarza TVN 24, gdy ten spytał go o plany podziału lekcji historii. - Nie
wie pan, zapewne jak większość Polaków, a to bardzo znaczące wydarzenia dla
dziejów Polski."

Srednio inteligentny dziennikarz powinien odbic wtedy piłeczke z zapytaniem
Giertycha o pierwiastek z liczby 1331, albo logarytm naturalny z liczby 1605,
czy 1410 i dodać, ze od tego są TABLICE HISTORYCZNE !!!!

Uczniowie w polskich szkołach są obciazani niepotrzebna wiedzą, wiadomosciami
które mozna znaleźć w leksykonach,encyklopediach, czy wreszcie otwierając
"wikipedia" Tego przy tej okazji Giertych nie powiedział . . . a jest to dobry
przykład.

Moze własnie należy zweryfikowac treści programowe i nie wbijac do młodych
umysłow spraw niepotrzebnych, szczególnie z historii, biologii, chemii, fizyki.

Pocieszam sie tym, ze czas Giertycha minie, tak jak minął czas Gumowskiej,
Stelmachowskiego i im podobnych, co prawda smród i złe wspomnienia pozostaną.

Co do wiedzy o społeczeństwie, to prawdopodobnie chodzi autorowi tej
niedorzecznosci o to, by wychowywac młodziez w ciemnocie, w nieznajomosci swoich
praw, przyjmujacej w pokorze bicie trzcinką, lub wskaźnikiem do map.

To sa kretyńskie pomysły polskiej prawicy, która wraz z TKM dorwała się do
władzy, ma swoje 5 minut i pieprzy, to co do prawicowego łba przyjdzie.

Jedno w tym jest pozytywne, ze polska prawica, polscy nacjonalisci sami sie
obnażają, sami sobie strzelaja bramki. Pokazuja jakimi sa wstecznikami, jak
zacofana Polska im sie marzy.

Nie potrwa to obnazanie długo, mozna to wytrzymać.

Ale o wstyd tutaj idzie. Juz Komisja Europejska pierwsza cenzurke nam wystawila.

Zastanawiam sie tylko ile jeszcze szkody wyrządzą i jak długo trzeba będzie po
nich ten smród wietrzyć i śmieci zamiatać.

Tylko dzieci szkoda . . .

[vitabravo]

...matematyków, tylko dziennikarzy, którzy powinni posiadać
jakąś wiedzę ogólną i minimum znajomości historii.

[rychoo01]

Nie patrz dupku w lustro, tylko czytaj ze zrozumieniem!!!
Z matołectwem nie dyskutuję, od tego sa odpowiednie szpitale i psychoterapie!

[q_vw]

Baran jest z ciebie, już nie bądź takim obrońcą Giertycha, który znów dał
doopy... Niech Giertych odejmie jedną lekcję religii w tygodniu a dorzuci jedną
historii... wówczas go pochwalę. Niech też nie przenosi do szkół akademickiej
wersji nauczania historii w dodatku na wydziałach historycznych, bo to
zwyczajny bezsens...

[nel88]

Jasne, ale akurat daty nie są najwazniejsze, zwłaszcza że po wielu latach od
matury nie pozostają w głowie dokładne daty, tylko ogólny zarys. A pan Giertych
może i wie, ze Płowce to był rok 1331 ale czy wie też, ile godzin historii w
tygodniu ma zwykły polski uczeń albo jak wygląda program nauczania historii? Bo
chyba powinien się z tym zapoznać (wreszcie :P ) i przestać gadać głupoty.

[rk111]

Pierwiastek z liczby 1331, albo logarytm naturalny z liczby 1605,
czy 1410 i dodać, ze od tego są TABLICE Matematyczne i tylko maniak matematyczny
zna na pamięc takie rzeczy.

[cierpliwy]

Powinno się najpierw wydzielić niejakiego Giertycha. To byłby najlepszy
początek uzdrawiania nauki i oświaty w Polsce.

Absurd to malo

[idz.po.mleko]

Moje przemyslenia

-2 miliony ludzi, glownie mlodych, wyjechalo w ciagu dwoch lat za granice
-studiujac na pwr wlozono mi do glowy tyle nieprzydatnych informacji, ktore w
zaden sposob nie laczylyby sie z miom zawodem, gdybym pracowal w zawodzie

Mlodzi mysla inaczej niz starsze pokolenie. Polska jest ok, ale tylko na
wakacje. Poza niezdolnoscia panstwa do tworzenia miejsc pracy, doluja mnie takze
zalecialosci komunistycznego zachowania ludzi. Oraz religia, tego syfu nie da
sie wywabic z ludzkich glow.

Fajnie byloby uczyc sie czegos co jest potem przydatne w zyciu, a nie samych
syfow. Bo ja niczego sie nie wstydze tak bardzo jak mowic za granica, ze jestem
Polakiem. Przez nieudolne rzady ludzie drugiej/trzeciej jakosci.

pozdr

[janpe1]

Oczywiscie ze oddzielic historie Polski od historii powszechnej.

A coz Ty tu rychoo0jeden z calkami wyjezdzasz i pileczki odbijac kazesz?
Przeciez o lekcji historii bylo gadane i o patriotyzm chodzi.
A Ty rychoo0jeden, musisz wiedziec zes Polak a potem europejczyk.

Widac ze z Toba cos nie tak,bo zamiast do szkoly ,przed komputery dzieci gonisz
i wikipedie studiowac kazesz.
Nie uczyc fizyki ,historii, chemii i biologii proponujesz!
Takie cos moze tylko chory umysl glosic.Wygladasz mi chlopie na dzialacza ZNP.

Widzisz rychoo0jeden ,czasy Wiatra i Lybackiej minely.
Wychowaliscie odlam ludzi, ktorzy maryske legalizowac chca,a na manifestacjach
tabliczki z napisami taszcza „GIERTYCHA DO WORA I DO JEZIORA”!!!
Kapujesz rychoo dupku jeden?

Z ta cenzurka z to Ci sie popierdniczylo.
Czytaj dupku uwaznie,jak nie znasz roznicy miedzy Komisja Europejska a
Parlamentem Europejskim,to z takim matolectwem nie dyskutuje.Ty europejczyku od
siedmiu bolesci.
I Ty, rychoo01, Giertychowi wytykasz?? O calkach prawisz?
Jeszcze nie pisales o wyjezdzie z Polski, ale bedziesz grozil(czego jestem
pewny) ze to zrobisz, po wygranych przez prawice nastepnych wyborach.Pamietaj!
Jak wyjedziesz z Polski, dlugo pozostanie smrod po Tobie ale Polacy wywietrza i
pozamiataja, nie obawiaj sie.

Chce aby w Polsce dobrym bylo dobrze a zlym zle
Kaczynski

[rychoo01]

Następne tumanisko z dysfunkcjami!

Czytaj ze zrozumieniem, a przynajmniej zastanawiaj sie nad każdym przeczytanym
zdaniem!! Bzdety piszesz i nie na temat!!!
Przynajmniej dwa razy sie zastanów nim raz napiszesz!!!
A co do Twoich znajomych na któreych się powołujesz Wiatra, Łybackiej i ZNP, to
nie moja bajka i nie mój problem, aczkolwiek współczuję Tobie tej znajomości . . .
A tak przy okazji i skoro chcesz!
Poczytaj /ze zrozumieniem oczywiście/ posty tych w tej dyskusji, którzy
wyjechali, wyjadą lub są w drodze.
Ja nie mam nic do dodania!

wcale nie jest absurdalny!

[dixxi]

w wielu krajach tak jes, m.in. w USA. To bardzo DOBRY Pomysl.

Do prof. Chwalby

[mg2005]

Nasza tożsamość narodowa nadal jest zagrożona - tym razem przez atak na naszą
kulturę , np. przez Radę Europy (propagowanie pedalstwa w naszych szkołach),
przez Mumię Europejską ( wczorajsza rezolucja krytykująca nas za brak
akceptacji dla pedalskiej propagandy na naszych ulicach, oczerniająca nas jako
naród rasistowski, wcześniejsze rezolucje krytykujące nas za zakaz aborcji,
seks-edukacji i prezerwatyw rozdawanych w szkołach)

[nel88]

No i co z tego?

a może mejoza

[luckyluk1]

Ciekawe czy Giertych wie np. jak przebiega mejoza, a jest też bardzo ważny
proces dla Polaków. Bez niego niebyłoby nas.

Nic dziwnego że prawnik czy historyk zna dobrze historię (nie wspominam, że
znajomość dat wcale nie świadczy o dobrej znajomości historii) i tylko z tego
powodu że M.Edu. jest ktoś taki wszyscy mają kuć na blachę daty?

A jak ministrem zostanie biolog, chemik czy ktoś tam inny to będzie przepytywał
dziennikarzy z mejozy? Wtedy dodatkowa godzina biologii murowana.

Ciekawe z czego by przepytywał Lepper :P - też może zostanie ME

[luckyluk1]

tak w ogóle to chyba ważniejsze jest to co stało się pod Płowcami i Kirlcholmem
a nie dokładnie kiedy to było. To wynika z tła historycznego, które Giertych
chce odciąć. Szkoda gadać. Tak to jest jak za robotę zabierają się politycy.

Czy towarzysze nie wiedzą, ze Polska nie istnieje?

[demokrata.prl]

Jesteśmy w eurokołchozie i nauczanie ojczystej historii jest zabronione.

jestesmy pod zaborem korporacyjnych mafii

[gurru]

[ralph100]

Ty sam jesteś kołochoźnikiem chyba, jak nie potrafisz odróżnić kołchozu od
demokratycznie stanowionych instytucji. Homo sovieticusie weź posłuchaj jeszcze
kilku audycji w toruńskiej rozgłośni i świat stanie się prosty jak mój penis
impotencie intelektualny.papa

Ktoś tu się bardzo boi polskiego patriotyzmu?!

[tales1]

Nie popieram pomysłu Giertycha (choć przydałoby się zwiększenie liczby godzin
historii w szkołach), ale ten paniczny strach liberałów i czerwonoróżowych
wydaje się bardzo podejrzany! Coś widać na rzeczy jest! A demonstracje paru
wściekłych zateizowanych potomków KPPowców jeszcze mnie w tym przkonaniu
utwierdza! Ktoś ty sie cyka, że "ciemnemu ludowi" mogą otworzyć się oczy? Tylko
kto tak sie cyka? Odpowiedź trudna nie jest!

[illiterate]

Nic nie dziala na mlodzierz bardziej odstreczajaco niz indoktrynacja w szkolce!
Na watlej klacie Giertycha wyrosnie cale pokolenie kosmopolitow, cyklistow i
masonow.

Nie chodzi o strach, raczej o politowanie. Glupie pomysly oburzaja.

podreczniki napisze Bender

[prof-antoni]

ciekawe co napisze o antysemityzmie przed wojna ? i ND , wszechpolakach

kochane dzieci!!

[vikamoon]

dzisiejsza lekcja dotyczy cierpienia narodu Polskiego. Zapozanam was od razu z
ważnymi pojęciami- przedmurze, winkelriedyzm, mesjanizm. Proszę pisać, dyktuje:
Polska była ciemiężona przez: plemiona germańskie, Niemców, Czechów, Rusinów,
Krzyżaków, Szwedów,Austriaków, Rosjan, Prusaków, Bolszewików, Hitlerowców,
Komuchów, no poniekąt Litwinów, jak najbardziej Ukrainców. Praca domowa-
uzasadnić każde jednym krótkim zdaniem. Polska nie ciemięzyła nikogo.

[rk111]

Dzisiejsza lekcja dotyczy cierpienia narodu Polskiego. Proszę pisać, dyktuje:
Polska była ciemiężona przez: plemiona germańskie, Niemców, ·Krzyżaków, Rosjan
rządzonych przez Niemców, Prusaków, Bolszewików, Hitlerowców,
Komuchów i Lepera jak najbardziej.Praca domowa-
uzasadnić każde jednym krótkim zdaniem. Polska starała się nieciemięzyć nikogo.

A moze tak godz. wiecej informatyki?

[cogito1978]

Historia jest naturalnie wazna ale sa tez inne istotne dla mlodych ludzi
przedmioty, które im pomoga w dalszym zyciu (zawodowym). Dlaczego nie
przeznyczy sie jednej godziny wiecej np. na informatyke?

[adas313]

Po co?

Dzieci i tak na informatyce siedzą i grzebią po necie.

Zwiększać należy języki obce lub przedmioty ścisłe zorientowane na ZROZUMIENIE
otaczającego świata.

[naprzekor4]

cogito1978 napisała:

> Historia jest naturalnie wazna ale sa tez inne istotne dla mlodych ludzi
> przedmioty, które im pomoga w dalszym zyciu (zawodowym). Dlaczego nie
> przeznyczy sie jednej godziny wiecej np. na informatyke?
Bo polskiKuKu sie na ten temat jeszcze pozytywnie nie wypowiedzial. Ot co!

[rk111]

Godzina więcej na informatykę nic nie da, gdy każdy uczeń nie ma na lekcji
dostępu do komputera Internetu nie wspomnę już o bardziej zaawansowanych zabawkach..

[timoszyk]

Nie mam w tej chwili kontaktu ze szkola, wiec moze mi ktos wyjasni jak to jest.
Jesli po prostu uczymy historii swiata, to mniej wiecej poswiecamy tyle samo
czasu roznym krajom w zaleznosci byc moze jedynie od ich znaczenia na
przestrzeni dziejow. Tak chyba nalezy rozumiec nie wydzielanie historii Polski
z historii tzw powszechnej? Wiec w efekcie uczen bedzie mial wiecej godzin
historii poswieconych Japonii, niz Polsce. Czy sie myle, a jesli tak, to
dlaczego? Jesli bowiem mimo wszystko wiecej godzin czasu poswieci sie historii
Polski, niz historii Japonii, to faktycznie bedzie to jednak oznaczalo jakies
specjalnei traktowanie historii Polski i nazywanie tego odzielnym przedmiotem
jest juz sprawa czysto umowna.

Wac

To jest świetny pomysł

[jazg1]

Jestem obiema rękami za. Można będzie porządnie przerobić historię Polski oraz
powszechną.

[ahak4]

Zapytam sie tylko jak ten pomysl ma sie przekladac na praktyke. Ze szkoly
pamietam, ze 90 procent lekcji historii dotyczyla historii Polski. Zakladajac,
ze material z historii powszechnej sie powiekszy (wspaniale, uwielbiam
historie!) to i tak nie wyobrazam sobie, zeby bylo tego tyle, zeby oba
przemioty ciagnac rownolegle. Dojdzie do tego, ze na historii powszechnej
bedzie sie mowic o drugiej wojnie swiatowej, a na historii Polski o
Grunwaldzie. A moze bedzie tak ze historia powszechna bedzie co trzeci tydzien?
A moze tylko jeden semestr?
Sledze sobie te przepychanki dotyczace polskiej szkoly i wale glowa w sciane,
bo jakos nikt nie zauwaza, ze pomimo tego ze polska szkola ma taki wysooooki
poziom, wokol pelno debili. Apeluje panie ministrze, ze jesli chce pan
rewolucji, to niech pan pomysli nad obnizeniem poziomu! To wcale nie cynizm.
Mieszkam w Finlandii. Tu w szkolach jest o wiele mniej materialu niz w szkole
polskiej (tylko matematyka jest na tym samym poziomie). Za to uczniowie finscy
ciagle sa w czolowce w miedzynarodowych sprawdzianach wiedzy i rozumienia
(Polacy w koncowce). Finowie sami sie zastanowiali skad to wynika i doszli do
wniosku, ze wynika to wlasnie z tego "sredniego" poziomu. W Polsce poziom jest
taki wysoki,ze wielu uczniow nie daje sobie rady, zniecheca sie i zostawia
nauke, wagaruje, idzie do zawodowek i na bezrobocie. Mocni za to laduja
ambitnie na studiach, ktore rozczarowuja poziomem (nauka jest
niedofinansowana).W Finlandii wiekszosc w szkole daje sobie rade (no bo
materialu nie tyle), jesli nie to mu sie pomaga, bardzo zdolni maja wiecej
czasu na hobby , slabi nie zostaja odrzuceni. W rezultacie wysoki odsetek
studiuje, a w nauke tu sie inwestuje, wiec wyzsze uczelnie sa na poziomie. Cale
spoleczenstwo na tym zyskuje. Mlodziez sie nie huligani,ludzie wyksztalceni,
jest spsrod kogo wybierac elity. W Polsce debile wybieraja debili. Wulgarna
prawda.

ahak4 -dobrze to ujęte,ale dlaczego

[maria-anna]

tak złe zakończenie?-" w Polsce debile wybierają debili".Czuje sie tym
urażona,ponieważ chciałam wybrać inaczej,ale przez szacunek dla demokracji,
godzę się z takim rządem a przede wszystkim parlamentem i prezydentem,
wybranymi przez innych moich rodaków.I taka jest moja prawda,a nie wulgarna,jak
piszesz.

Można porządnie przerobić jeszcze parę nauk:

[adas313]

Proponuję rozbić matematykę na geometrię i arytmetykę.
Chemię na organiczną i nieorganiczną.
Biologię na zoologię, botanikę i resztę.

Język angielski na British English i American English.

A już najlepiej, jeśli w szkole jest hiszpański.
Wtedy można rozbić na:
- castellano
- ecuadoriano espanol
- colombiano espanol
- mexicano espanol
- argentino espanol
- peruviano espanol.

Polska historia iz debeściak!

[princealbert]

zwłaszcza jak goniliśmy żydów, ukraińców i litwinów. Giertych ma rację, nasza
historia jest zajefajna a Jedwabne powodem do dumy.

patryjota..

[wnec2005]

Jaki patryjotyzm ..gdzie patryjotyzm..juz uczyli nas tego parenascie lat za
komuny az wszystko runelo z calym tym zasranym patryjotyzmem. Teraz ZNOW beda
nas uczyc jak kochac ojczyzne ktora gowno daje obiecuje i tylko bierze, kupa
zlodzeji ktorzy robia z ludzi debeli. Gietrych tepaku powines byc furmanem a
nie ministrem jescze przyjdzie na ciebie czas...

[tludzki4]

proszę Społeczeństwa. To nie minister stanowi prawo tylko społeczeństwo.
Minister - nieistotne od czego - nie może stanowić prawa i przepisów
pozostających w sprzecnosci z wolą społecznosci. nikt nie moze przymusić mnie
do klękania przed kamieniem przy którym osobiście miniony działacz oddawał
mocz -patrz Korea północna. to przecież oczywiste.

[nauma]

Mam jeszcze kilka innych propozycji podziałów:
zoologia i botanika;
algebra, geometria, probabilistyka i jeszcze parę innych;
chemia organiczna i nieorganiczna;
język polski - literatura i nauka o języku polskim;
religia staro- i nowotestamentowa.
A jak!

[wdakra]

nauma napisał:

> algebra, geometria, probabilistyka i jeszcze parę innych;

Ja na studiach miałam kilka (osobnych!) przedmiotów matematycznych. Podpowiem
więc : analiza matematyczna, algebra liniowa, rachunek prawdopodobieństwa,
rachunek różniczkowy, procesy stochastyczne.

Przy okazji przypomniałam sobie taką sytuację, że na jednym z przedmiotów
stosowano pojęcia, których jeszcze nie "przerabialiśmy" i wykładowca na pytania,
co one oznaczają informował nas, na którym z przedmiotów je poznamy, jak
przyjdzie na to czas. Myślę, że podobnie mogłoby się zdarzyć na podzielonej
historii. :)))