Zabawy dla dzieci.

[mika.g]

Odkąd zrobiło się ciepło staram się spędzać z Laura jak najwięcej czasu na
świeżym powietrzu.
Ale co zrobić kiedy pada deszcz lub jest zimno?
Poniżej zamieszczam propozycje zabaw znalezione w internecie.
Każdy opis jest w oddzielnym wątku i z podpisem w temacie,żeby łatwiej było
Wam znaleźć wybraną zabawę.
Jeśli wy macie jakieś propozycje to śmiało wklejajcie. Napewno się przydadzą.
Pozdrawiam, Mika.

Budujemy dom, garaż, itp....

[mika.g]

Nie musicie używać do ich budowy klocków.
Książeczki w sztywnych oprawach, plastikowe pudełka od kaset wideo będą świetnym
materiałem na podłogi, podesty i ściany. Konstrukcje nie muszą być stabilne –
maluszki uwielbiają budowlane katastrofy! Z rolek po papierze toaletowym możecie
zrobić ogromny komin lub tunel dla najmniejszych samochodzików.

Wesołe pacynki

[mika.g]

Wystarczą stare maleńkie skarpetki, do których przyszyjesz oczka z guzików,
domalujesz buzię i nos, dorobisz śmieszną czuprynkę z włóczki. Gdy umieścisz
kciuk w miejscu na piętę, możesz kłapać skarpetkową paszczą. Nie musisz silić
się na wymyślne przedstawienia. Maluch będzie zachwycony, gdy pacynka zapyta go,
jak ma na imię i w co najchętniej się bawi.

Stempelki

[mika.g]

Weź kilka połówek ziemniaków i wytnij w każdej z nich prosty wzór: gwiazdkę,
serduszko, figurę geometryczną. Na talerzykach rozrób różne kolory farby
plakatowej. Daj maluszkowi duży karton i pokaż, jak odciskać stempelkami wzory.

Plastelinowe szaleństwo:)

[mika.g]

Maluszek jest jeszcze za mały na tworzenie z plasteliny ludzików i zwierzątek?
Mimo to lepienie może być dla niego świetną zabawą! Pokaż mu, jak z kawałka
plasteliny – tocząc go między dłońmi czy po stole – uformować kulę. Możecie
potem ulepić z niej placuszek lub wałeczek, podziurkować ją albo powtykać w nią
kawałki makaronu.

Pantomima

[mika.g]

Usiądź przed lustrem, trzymając maluszka na kolanach. Zapytaj: „Co to za
dzidziuś?”. Po chwili sama odpowiedz na pytanie. Weź dłoń maluszka i pomachaj
nią do lustrzanego odbicia. Następnie pytaj o różne części ciała szkraba,
nazywaj i pokazuj je. Pokręć głową, kiwaj się na boki, rób śmieszne miny.
Zachwycony maluch będzie usiłował Cię naśladować!

Domowe ZOO

[mika.g]

Wyprawy do prawdziwego są już tylko wspomnieniem, ale możesz urządzić je w
pokoju malucha (same przygotowania będą fascynującą zabawą!). Pomalujcie duże
płachty papieru w tygrysie paski lub lamparcie cętki. Poprzyklejajcie je taśmą
samoprzylepną do regałów. Pozawieszajcie liany zrobione z bibuły lub kolorowych
powiązanych ze sobą apaszek. W takich dekoracjach nawet stare poczciwe pluszaki
mogą zagrać role dzikich zwierząt.

Nazywamy dźwięki

[mika.g]

Nagraj na magnetofon różne znajome malcowi odgłosy: dzwonek telefonu, szczekanie
psa, warkot odkurzacza itd. W cichym pokoju puść mu kasetę i obserwuj, jak
reaguje na poszczególne dźwięki. Za każdym razem nazywaj je prostymi słowami.
Możesz też nagrać głosy domowników: swój, jego rodziców, a także rodzeństwa
maluszka.

Tajemniczy tunel

[mika.g]

Weź pudło, nieco większe od maluszka. Odetnij dno i wierzch, by powstał tunel.
Ustaw go przed maluszkiem, a następnie przykucnij po przeciwnej stronie. Zachęć
szkraba, by przeszedł pod tunelem do Ciebie. Dla starszego malca stwórz budowlę
z paru dużych pudeł połączonych taśmą klejącą lub spinaczami. Możesz wyciąć w
nich kilka okienek i pomalować go farbami plakatowymi.

Zdmuchiwanie przedmiotów

[mika.g]

Posadź maluszka w krzesełku do karmienia. Przygotuj drobne lekkie przedmioty:
piórko, wacik, kawałek papierowej chusteczki, ryż dmuchany, kilka kukurydzianych
chrupek. Połóż jeden z nich na blacie krzesełka i pokaż maluszkowi, jak go
zdmuchnąć. Zachęć, by zrobił to samo. Ta zabawa nie tylko zafascynuje malca, ale
też świetnie przygotuje go do zdmuchnięcia pierwszej urodzinowej świeczki!

Wędrujące światełko

[mika.g]

Usiądź z maluszkiem na kolanach w ciemnym pokoju, zapal latarkę i poświeć nią na
ścianę. Malca zafascynuje poruszające się światełko. Oświetlaj znajdujące się w
pomieszczeniu przedmioty i mów maluszkowi, jak się nazywają. Półtoraroczny
szkrab sam będzie próbował to robić. Daj mu do ręki latarkę – niech odkryje, jak
nią poruszać, by światełko przesuwało się w odpowiednim kierunku. Pilnuj
szkraba, by nie świecił sobie w oczy!

Namiotowa impreza:)

[mika.g]

Ustaw blisko siebie dwa krzesła, nakryj je kocem, a wewnątrz na podłodze połóż
poduszki. Maluchy wprost uwielbiają takie kryjówki. Do namiotu możecie zaprosić
pluszaki, w niezwykłym otoczeniu szkrab znowu chętnie zacznie się nimi bawić.

Magiczny obrazek

[mika.g]

Przyklej karton taśmą klejącą do stołu lub podłogi (nie będzie się przesuwał).
Zamiast kredki daj maluszkowi do rysowania kawałek białej świecy. Rysunek będzie
niewidoczny! Poproś malucha, by karton pomalował plakatową ciemną farbą. Wtedy
niespodziewanie ukaże mu się jego obrazek.

Koszyk obfitości

[mika.g]

Włóż do niego specjały z domowej spiżarni: warzywa, owoce, jajka ugotowane na
twardo, orzechy. Usiądź
z maluszkiem przy kuchennym blacie i postaw przed nim koszyk – będzie
zafascynowany jego zawartością. Pozwól mu wyjmować wszystko po kolei i obracać w
małych rączkach. Powiedz, jak się nazywają poszczególne warzywa i owoce, opisz
ich cechy.

Kolorowe łapki

[mika.g]

Kto powiedział, że malować można wyłącznie pędzlem? Doskonale w tej roli
sprawdzają się także rączki. Załóż malcowi „robocze” ubranie, przyklej do
podłogi płachtę papieru. Przygotuj na talerzykach specjalne, nietoksyczne farby.
Niech dziecko zanurza w nich łapki i odciska je na papierze.

Pocztówki

[mika.g]

Wyciągnij stare okolicznościowe widokówki i oglądaj je razem z malcem. Opowiadaj
o tym, co na nich widać: „To jest kurczaczek, jajko, choinka” itd. W zależności
od wieku smyka, rozbudowuj opis. Dwulatka można już wciągnąć w wymyślanie
historyjek o widocznym na obrazku zajączku czy Mikołaju.

Bezludna wyspa

[mika.g]

Zróbcie z koca rozłożonego na podłodze samotny ląd. Wyobraźcie sobie, że dywan
to morze, a porozrzucane wokół zabawki to ryby. Możecie wypływać na „głęboką
wodę” w łódce zrobionej z kartonowego pudła i urządzać z niej połów.

1,2,3 dzidziuś patrzy

[mika.g]

Zakryj garnkiem (lub pieluszką) ulubioną zabawkę szkraba. Powiedz: „Raz, dwa,
trzy – dzidziuś (tu wypowiedz imię maluszka) patrzy” i odkryj ją. Smyk na pewno
się ucieszy na widok znajomego przedmiotu i będzie chciał powtórzyć zabawę.

Pół kaczki, pół konia, mamy kaczkokonia:)

[mika.g]

Kartkę papieru zginamy na pół, rysujemy na jednej części zgiętej kartki górną
część np. zwierzaczka tak by dziecko nie podglądało a później odracamy kartkę i
dziecko ma dorysować dolną część zwierzątka, próbując odgadnąć jakie zwierzę
mieliśmy na myśli. Powstają całkiem nowe gatunki zwierząt kotokury, kaczokonie
itp a śmiechu przy tym co niemiara.

Wielka powódź

[mika.g]

Dziecko biega, spaceruje, podskakuje po całym pokoju a kiedy mówimy powódź idzie
dziecko musi usiąść na krześle lub łóżku albo wejść na cokolwiek. Podobna zabawa
w 'Baba Jaga patrzy' lub nazywana 'pająk idzie'- tak jak przy powodzi dzieci
biegają i spacerują i przybierają rozmaite pozycje a kiedy powiemy 'raz dwa trzy
Baba Jaga patrzy ' lub 'pająk idzie' dzieci nieruchomieją.

Sami robimy układankę

[mika.g]

Wykorzystać jeden z rysunków dziecka i podkleić go tekturką a następnie
powycinać różne kształty ( trudność kształtów dostosować do umiejętności
dziecka)- powstanie nam wspaniała układanka.

Niespodzianka!

[mika.g]

Przywiązujemy niezbyt długe tasiemki do zabawek i chowamy zabawki do pudełka,
tak żeby tasiemki wystawały z niego. Maluszek pociąga za tasiemkę i ma na końcu
niespodziankę. Zamiast pudełka można zabawki nakryć np. chustą.

Masa pomysłów z masy solnej:)

[mika.g]

Naucz dziecko, jak z dużej bryły masy solnej oderwać kawałek. Pokaż mu, jak
uformować kulkę, tocząc masę pomiędzy dłońmi lub po stole, a potem jak zrobić w
niej dziurkę. Zamieńcie kulkę w placuszek, ściskając ją lub rozwałkowując. Z
kulki można też uformować wałeczek i pociąć go plastikowym nożykiem na mniejsze
kawałki albo skręcić w spiralę. Naucz dziecko wtykać do masy patyczki, makaron,
słomki do napojów itp. Oczywiście nie musicie robić tego wszystkiego od razu.
Wiele małych dzieci, zamiast lepić, woli ściskać masę w rękach, skręcać ją i
rozrywać na kawałki. Ze starszym możecie zrobić kompozycję. Połóż placuszek, a
dziecko doda kuleczkę, ty dołożysz wałeczek, a ono drugi, ty wetkniesz słomkę, a
ono gałązkę itd. Jeszcze starsze zapytaj, co by chciało ulepić? Zasugeruj proste
tematy - ziemniaka, banana, obwarzanek, pizzę, hamburgera, dżdżownicę, kaktusy,
kopytka lub knedle.

Jak wyjąć kulke? ;)

[mika.g]

Zrobione przez dziecko z masy solnej kuleczki i inne drobne kształty susz w
temperaturze pokojowej przez kilka dni.

Dziecko maluje je farbami plakatowymi, używając patyczków kosmetycznych. Gdy
farba wyschnie, wrzuca je do przezroczystej plastikowej butelki. Kilka z nich
powinno być za dużych i nie mieścić się do dziurki. W ten sposób dziecko będzie
miało okazję pouczyć się o rozmiarach. Od czasu do czasu poproś: "Wrzuć
niebieską kulkę". Zachęć je, aby pomyślało, jak opróżnić butelkę.

Chustka niewidka

[mika.g]

Przygotuj kilka zabawek. Usiądź z dzieckiem na podłodze twarzą w twarz. Schowaj
misia pod chusteczką i zapytaj: "Kto się schował pod chusteczką?". Kiedy dziecko
ściągnie chusteczkę, podnieś misia, udawaj, że tańczy i wędruje do dziecka.
Powiedz: "Agatka znalazła misia", i daj go dziecku. Jeśli maluch jeszcze nie
mówi, pomóż opisać różne cechy misia. Poproś, aby przytuliło go do twarzy i
pogłaskało. Zapytaj: "Prawda, że miś jest miękki i przyjemny w dotyku? I jest
brązowy".