Ocalimy Polskosc !!!

[Gość: Shamiram]

polonica.net
Prof. dr hab. Piotr Jaroszyński




OCALIĆ POLSKOŚĆ





Wydawnictwo Instytut Edukacji Narodowej

Lublin 2001





Spis treści

Wprowadzenie
Ocalić polskość! (Kultura narodowa wobec globalizmu)
Nauka w kulturze chrześcijańskiej
Kultura chrześcijańska schyłku II tysiąclecia - dziedzictwo czy deformacja?
Od imperializmu do globalizmu
Skarb kultury polskiej
Skarb Niepodległości
Czy w liberalistycznej koncepcji wolności jest miejsce na odpowiedzialność?
Edukacja dla socjalizmu







Wprowadzenie


W dzisiejszych czasach dominuje kulturowo nad Europą pragnienie budowy
jednolitego społeczeństwa globalnego. Możliwość błyskawicznej komunikacji
pomiędzy ludźmi, gdzie znikają praktycznie bariery odległości, dostępności
komputerów i internetu, powszechności mediów - prowadzi do dominacji obrazu i
ruchu nad myśleniem i kontemplacją. Wciąż powtarzane, zwielokrotnione te same
wzorce, sprzyjaj ą upadkowi i negacji zasad moralnych, a przez swą
powszechność stwarzają pozorne wrażenie poprawności i normalności, co usypia
sumienie i gasi przenikliwość myśli. To wszystko wywołuje nowe nieznane dotąd
problemy cywilizacyjne. Jednak pokusy totalitarne rodzą się te same co
niegdyś, lecz obecnie zyskują większy rozmach, opierają się bowiem na dużych
możliwościach nowoczesnej techniki. Taka sytuacja powoduje, iż zarówno
sterowanie psychologiczne, jak i manipulacje wielkimi grupami ludzi poprzez
środki masowego przekazu są wygodnym narzędziem władzy.
U progu trzeciego tysiąclecia mogliśmy poznać i doświadczyć trzech
największych ideologii XX wieku: nazizmu, komunizmu i liberalizmu. Ostatnia z
nich na naszych oczach przeobraża się właśnie w globalizm, który ogarnia swym
wpływem wszystkie dziedziny kultury, powodując rozbicie narodowej tożsamości.
A czyni to w taki sposób, że wielu ludzi wcale nie dostrzega nadchodzącego
zagrożenia. Globalizm, opierając się na ideale powszechnej równości, prowadzi
do jednego zasadniczego wniosku, że suwerenność państw i narodów nie może już
być odniesieniem działań politycznych. Celem głównym jest jedno
wszechświatowe społeczeństwo obywatelskie.


Prezentowany zbiór esejów profesora Piotra Jaroszyńskiego, który stanowi
kontynuację pracy sprzed dwóch lat Polska i Europa, pokazuje dalsze etapy
przemian społecznych i kulturowych na tle światowej tendencji do wymazania z
ludzkiej świadomości fundamentów narodowych. Dlatego już w samym tytule
książki zawarte jest szczególnego rodzaju wezwanie, mające stanowić na dziś
motyw naszego działania na rzecz budowania dobra wspólnego w Ojczyźnie.
Ocalić polskość - to rozszerzać i niejako rzeźbić własnym wysiłkiem oblicze
narodowej kultury. Tym bardziej naglące to zadanie dzisiaj - bowiem jak
wskazuje Autor - dziejący się na naszych oczach zamach na kulturę Polski,
obejmuje wszelkie dziedziny życia społecznego. Rozważając, na tle
suwerenności naszego narodu, tak fundamentalne dla kultury zagadnienia, jak:
nauka, edukacja czy religia, musimy pamiętać, że to od nas zależy ich
powodzenie. Nie wolno poddawać się zewsząd ogarniającej bezsilności, ta
bowiem rozbija człowieka, a za nim cały naród.


Ze szczególną uwagą podkreśla Autor rolę nauki i edukacji jako tych obszarów,
które są podstawą kształtowania się w człowieku rozumienia świata. Upada dziś
ideał wiedzy dążącej do prawdy, pielęgnowany przez ponad 2500 lat, począwszy
od starożytnej Grecji. Dzisiejsze rozumienie nauki to produkt nieskrępowanych
badań, których wyniki są jedynie prowizoryczne. W konsekwencji prowadzi to do
anarchii w badaniach naukowych i postulatu wolności bez granic, co widać
także w życiu społecznym. Ujawnia się to z całą mocą w systemie edukacji, w
którym nie liczy się kształcenie i wychowanie, rozumiane jako doskonalenie
osoby poprzez wysiłek nabywania cnót, lecz socjalizacja, czyli takie
urabianie ucznia, by w przyszłości był przydatny do celów politycznych,
gospodarczych, a więc uległy, dys­pozycyjny, nie przywiązany do tradycyjnej
katolickiej moralności. Socjalizacja przywołuje uniwersalny system wartości i
postępowanie zgodnie z przyjętymi normami, lecz milczy o tym, że źródła tego
systemu i tych norm nie są obiektywne, lecz opierają się na doraźnych celach
i decyzjach.
Warto zauważyć, iż "polskość" - nasza Ojczyzna i jej kultura - od tysiąca lat
przekazywana, rozwijana i broniona z pokolenia na pokolenie, domaga się dziś
od każdego Polaka z osobna pełnej pieczołowitości i ofiarności postawy. Każdy
z nas uwikłany w różnorodne relacje społeczne może skierować do samego siebie
pytanie, w jaki sposób próbuje ocalić i zachować na rzecz następnych pokoleń
przekazane mu dziedzictwo przeszłości. Nasze działanie, nawet to najbardziej
błahe, jest nierozerwalnie związane z odpowiedzialnością za jego skutek i nic
nie zwolni nas od tej odpowiedzialności. Dlatego ocalenie polskości nie jest
zadaniem skierowanym do jakiejś wąskiej grupy osób, ale stawia nas wszystkich
w obliczu spełnienia tego obowiązku.




Paweł Gondek

Ocalić Polskość! (Kultura narodowa wobec globalizmu)




Globalizm to trend cywilizacyjny, którego celem jest utworzenie na naszym
globie jednego społeczeństwa sterowanego przez jeden rząd. Wprawdzie w każdej
wielkiej cywilizacji władcy aspirowali do panowania nad światem, niemniej
jednak dopiero w XX wieku projekty te stały się realne.
W średniowieczu i w czasach nowożytnych podstawowymi strukturami politycznymi
były monarchie. Rozpoczęty pod koniec XVIII wieku ich demontaż utorował drogę
do budowania suwerennych państw narodowych, jako państw obywatelskich. Między
państwami tymi toczyła się w wielu dziedzinach rywalizacja, nie zawsze też
udawało się utrzymać równowagę sił, co prowadziło do licznych wojen, których
kulminacją były dwie wojny światowe w wieku XX. Kolejna, ale już tzw. zimna
wojna, oparta była na konfrontacji dwóch supermocarstw, USA i ZSRS, przy
współudziale mniej lub bardziej podległych im państw. Upadek komunizmu
pozostawił na arenie politycznej jedno supermocarstwo. Wówczas ostro ruszyła
kampania proglobalistyczna.
Przy istotnym wpływie i zaangażowaniu Stanów Zjednoczonych globalizm nie jest
w sposób formalny związany z jakimś określonym państwem czy narodem, jawi się
raczej jako twór ponadpaństwowy i ponadnarodowy. Pewne jest natomiast, że
globalizm w sposób zasadniczy wpływa na politykę, ekonomię, media, edukację
etc., wkraczając w sposób mniej lub bardziej jawny w dziedziny, które
warunkują i kształtują niepodległy byt państwowy. Ostatnim aktem suwerennych
państw jest zgoda na ograniczenie lub wręcz rezygnację z własnej nie­
zawisłości; przypomina to do złudzenia legalizację rozbiorów przez polski
sejm. W "oczach świata" wszystko dzieje się zgodnie z prawem, w oczach narodu
nic nie budzi podejrzeń, legalizacja dokonuje się za sprawą demokratycznie
wybranych parlamentarzystów. Są to jednak tylko pozory.


Wśród wielu dziedzin dotkniętych wpływem globalizmu znalazły się także
kultury narodowe. Wpływ ten nie jest odczuwany zbyt boleśnie, trudno się
zatem dziwić, że tak naprawdę tylko nieliczni zdają sobie sprawę z
zachodzenia tego procesu. Masy przyzwyczajone do uznawania za rzeczy ważne (a
wręcz istniejące!) tylko tego, co jest odpowiednio spreparowane i nagłośnione
przez media, nie dostrzegają problemu utraty własnej kultury narodowej; o tym
masowe media nie mówią, a więc tego jakoby nie ma. Aby dostrzegać ten proces,
trzeba mieć jakąś skalę porównawczą.

Brak jest rozpoznawalny przez porównanie z całością bez braków, zatem obcując
wyłącznie z rzeczami wybrakowanymi możemy sądzić, że taka jest ich natura, a
więc że braków nie posiadają. Kto widzi tylko psy bez ogonów, ten będzie
przekonany, że zwierzę to z natury nie ma ogona, że pies z ogonem to jakieś
dziwadło; kto zna klasykę polską tylko z wersji filmowej, ten ma zdeformowany
ob

[Gość: Kraken]

Gość portalu: Shamiram napisał(a):

) polonica.net
) Prof. dr hab. Piotr Jaroszyński
)
)
)
)
) OCALIĆ POLSKOŚĆ
)
)
)
)
)
) Wydawnictwo Instytut Edukacji Narodowej
)
) Lublin 2001
)
)
)
)
)
) Spis treści
)
) Wprowadzenie
) Ocalić polskość! (Kultura narodowa wobec globalizmu)
) Nauka w kulturze chrześcijańskiej
) Kultura chrześcijańska schyłku II tysiąclecia - dziedzictwo czy deformacja?
) Od imperializmu do globalizmu
) Skarb kultury polskiej
) Skarb Niepodległości
) Czy w liberalistycznej koncepcji wolności jest miejsce na odpowiedzialność?
) Edukacja dla socjalizmu
)
)
)
)
)
)
)
) Wprowadzenie
)
)
) W dzisiejszych czasach dominuje kulturowo nad Europą pragnienie budowy
) jednolitego społeczeństwa globalnego.
******************
-Kr. I coz w tym zlego???Juz Aleksander Macedonski zamyslal o globalnym
NARODZIE,po nim Rzymianie wzieli sie za to(niestety-zgubny i plugawy zabobon
chrzescijanski polozyl kres ich humanitarnym usilowaniom),pomysl wznowil Karol
Wielki,po nim OttonIII wraz z SywestremII oraz Boleslawem Chrobrym,pozniej
Napoleon,po nim Lenin i ostatni-Hitler-wiec cos "jest na rzeczy" i predzej czy p
[ozniej "polskosc" bedzie w Europie czyms w rodzaju "goralszczyzny" w obecnej
Polsce



Możliwość błyskawicznej komunikacji
) pomiędzy ludźmi, gdzie znikają praktycznie bariery odległości, dostępności
) komputerów i internetu, powszechności mediów - prowadzi do dominacji obrazu i
) ruchu nad myśleniem i kontemplacją.
****************8
-Kr. Jak do tej pory-niewiele Polacy wymyslili czy "wykontemplowali"




Wciąż powtarzane, zwielokrotnione te same
) wzorce, sprzyjaj ą upadkowi i negacji zasad moralnych,
*********************
-Kr. Wymien te "zasady" moralne;-)),ktorym holduja Polacy-bardzom ich ciekaw




a przez swą
) powszechność stwarzają pozorne wrażenie poprawności i normalności,
*******************
-Kr. VOX POPULI-VOX DEI-czy NIC ci to nie mowi???I dlaczego stwarzaja
wrazenie "pozorne"-w czym objawia sie ta pozornosc i co jest jej
przeciwstawienstwem???



co usypia
) sumienie i gasi przenikliwość myśli. To wszystko wywołuje nowe nieznane dotąd
) problemy cywilizacyjne.
*****************
-Kr. KAZDY postep techniczny i cywilizacyjny te problemy wywoluje-prawdziwy
PROBLEM-to umiec sie w nich znalesc,a nie ciagnac z powrotem do zacnego
zascianka,niczym wol do znanej sobie stajni




Jednak pokusy totalitarne rodzą się te same co
) niegdyś, lecz obecnie zyskują większy rozmach, opierają się bowiem na dużych
) możliwościach nowoczesnej techniki. Taka sytuacja powoduje, iż zarówno
) sterowanie psychologiczne, jak i manipulacje wielkimi grupami ludzi poprzez
) środki masowego przekazu są wygodnym narzędziem władzy.
****************
-Kr. Socjotechnika czyli sztuka manipulacji znana jest mniej wiecej od epoki
kamienia lupanego-cala reszta tego peudonaukowego belkotu sprowadza sie li
tylko do zasiegu tej manipulacji,ktory dzieki POSTEPOWI zarowno
technicznemu,jak i cywilizacujnemu stal sie faktycznie GLOBALNY,podczas kiedy
kilka tysiecy lat temu dotyczyl terytorium jednej czy dwu jaskin-zreszta
techniki socjotechniczne bardzo ubogacil kosciol katolicki,ktory dzierzy w tej
sztuce niekwestionowana palme pierwszenstwa



) U progu trzeciego tysiąclecia mogliśmy poznać i doświadczyć trzech
) największych ideologii XX wieku: nazizmu, komunizmu i liberalizmu. Ostatnia z
) nich na naszych oczach przeobraża się właśnie w globalizm, który ogarnia swym
) wpływem wszystkie dziedziny kultury, powodując rozbicie narodowej tożsamości.
******************
-Kr, Co to znaczy "narodowa tozsamosc"??czy Polak urodzony za powiedzmy 50 lat
w UE przestanie byc Polakiem???Chyba nie-United Kingdom istnieje kilkaset lat a
do dzis Szkot jest Szkotem,Walijczyk-walijczykiem,a Irish-Irlandczykiem




) A czyni to w taki sposób, że wielu ludzi wcale nie dostrzega nadchodzącego
) zagrożenia.
************
-Kr. Za to Radio z Ryjem,"Nowy Dziennik",czy inna tfuu "Naszosc" badz ""Rycerz
(Nie)pokalanej" potrafi ustrzec Polakow przed ta O zgrozo globalizacja(juz za
samo wymowienie tego plugastwa nalezy sie spowiadac)



Globalizm, opierając się na ideale powszechnej równości, prowadzi
) do jednego zasadniczego wniosku, że suwerenność państw i narodów nie może już
) być odniesieniem działań politycznych. Celem głównym jest jedno
) wszechświatowe społeczeństwo obywatelskie.
***************
-Kr. III RP tez nie wyskoczyla magikowi z cylindra-siegnij niemoto do map
historycznych i przesledz z uwaga ten proces "stawania sie Polakiem" i Polska-
do dzis zreszta istnieja w Polsce odwieczne podzialy
na:Slazakow,Warszawiakow,Poznaniakow(najrdzenniej polskich),Gorali,Kaszubow i
hooj wie kogo jeszcze-czy oni nie sa Polakami???
)
)
) Prezentowany zbiór esejów profesora Piotra Jaroszyńskiego, który stanowi
) kontynuację pracy sprzed dwóch lat Polska i Europa, pokazuje dalsze etapy
) przemian społecznych i kulturowych na tle światowej tendencji do wymazania z
) ludzkiej świadomości fundamentów narodowych.
**************
-Kr. Coorva-taki z niego "profesor" jak z Walesy "doktor"-obaj moga sobie
pogratulowac-czy "polskosc" wymazala ze swiadomosci podhala bycie wlasnie
tym "goralem"???Czy stracili cos ze swej kultury regionalnej??sadze,ze wrecz
przeciwnie wielce ja wzbogacili



Dlatego już w samym tytule
) książki zawarte jest szczególnego rodzaju wezwanie, mające stanowić na dziś
) motyw naszego działania na rzecz budowania dobra wspólnego w Ojczyźnie.
) Ocalić polskość - to rozszerzać i niejako rzeźbić własnym wysiłkiem oblicze
) narodowej kultury.
*************
-Kr. czyli zagnac Polakow spowrotem do drobnoszlacheckiego zascianka niczym u
Macka Dobrzynskiego,gdzie jedynym komunikatorem ze swiatem bedzie pleban-
dobrodziej



Tym bardziej naglące to zadanie dzisiaj - bowiem jak
) wskazuje Autor - dziejący się na naszych oczach zamach na kulturę Polski,
) obejmuje wszelkie dziedziny życia społecznego.
******************
-Kr. Jakaz to Polska wypracowala "kulture"???Poza
oczywiscie "Cepeliowska",bigosem,kielbasa mysliwska czy "Zubrowka"??Zechciej
przyblizyc nieco-bo zajebiscie cos wydaje mi sie,ze to wlasnie Polska przez
cale stulecia korzystala z kutury innych narodow,czerpiac obficie i wrzucajac
do tego polskiego worka z piekla rodem



Rozważając, na tle
) suwerenności naszego narodu, tak fundamentalne dla kultury zagadnienia, jak:
) nauka, edukacja czy religia,
***************
-Kr. Nie stawiaj w jednym szeregu religii z NAUKA i EDUKACJA-wlasnie religia
byla,jest i ZAWSZE bedzie HAMULCOWYM nauki i edukacji




musimy pamiętać, że to od nas zależy ich
) powodzenie. Nie wolno poddawać się zewsząd ogarniającej bezsilności, ta
) bowiem rozbija człowieka, a za nim cały naród.
*******************
-Kr. Gornolotny belkot-jaka "bezsilnosc"??Toz wlasnie religia jest
nadobitniejszym rzecznikiem bezsilnosci,naganiajac gawiedz do modlow w celu
wyzebrania sobie lepszej przyszlosci PO SMIERCI.
Chyba wlasnie postep,edukacja,nauka daje KAZDEMU tego "kopa" zmuszajac do jak
najszerszego wykorzystania tej miazgi mozgowej nie ograniczajac jej tylko do
zapamietywania paciorkow czy podziwiania cudacznej liturgii
)
)
) Ze szczególną uwagą podkreśla Autor rolę nauki i edukacji jako tych obszarów,
) które są podstawą kształtowania się w człowieku rozumienia świata. Upada dziś
) ideał wiedzy dążącej do prawdy, pielęgnowany przez ponad 2500 lat, począwszy
) od starożytnej Grecji.
***********************
-Kr. Hahahaha-ale sie ubawilem-coz takiego "autor" rozumie pod pojeciem idealu
wiedzy????Dazacej do "prawdy"-czyjej prawdy-koscielnej???Czy 2500 lat temu nie
bylo ZADNEJ wiedzy ani nauki???Tak to nalezy rozumiec???Zapomnialo
sie "autorowi" o cywilizacji sumeryjskiej,babilonskiej,egipskiej i j