Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[blic]

"ruch niesprawiedliwy wobec polonistów czy historyków"

Karkołomna konkluzja. Wynika z niej, że bardziej sprawiedliwym ruchem będzie
usuwanie języka angielskiego z planu lekcji.

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: anglistka]

"ruch niesprawiedliwy wobec polonistów czy historyków. Powstałyby niepotrzebne
konflikty w środowisku oświatowym, a tego chcielibyśmy uniknąć - dodaje
Kozłowski" konflikty i tak juz sa.w niektorych szkolach ewidentnie utrudnia sie
prace jezykowcom z racji takiej, iz maja oni mozliwosc zatrudnienia w
prywatnych szkolach jezykowych...

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[e_werty]

To jeszcze jacyś anglisci są w kraju?

[calama]

e_werty napisał:

> To jeszcze jacyś anglisci są w kraju?
Sądząc po moim nauczycielu ... zostali, ale nie najlepsi...

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: Ekonomista]

Ruch niesprawiedliwy wobec polonistów czy historyków - hmmm...
moim zdaniem to od kilkunastu lat mamy w Polsce wolny rynek ale nie w
szkolnictwie tu sie placi najnizsze stawki i zastanawia dlaczego ludzie nie
chca pracowac. Jakos w innych branzach sobie z tym poradzono np.: place w
budownictwie wzrosly diametralnie bo budowlancy sa potrzebni. Skoro zatem jest
zapotrzebowanie na anglistow to trzeba im zaplacic wiecej. Jak bedzie potrzeba
polonistow czy historykow to im tez trzeba zaplacic wiecej. To dosc proste
popyt - podaz i wynagrodzenie ale w edukacji tej panstwowej to jeszcze nie
obowiazuje. Pozdrawiam

[Gość: polonistka]

Pewnie podaż-popyt, ble ble. W prawie pracy jest napisane, że za taką sama
pracę należy się taka sama płaca i tyle. (W polskiej oświacie jest to
niezmiennie płaca upokarzająca.) Dlatego nie mozna zróżnicować płac w
szkolnictwie. Prawdą tez jest, że praca polonisty i np. matematyka nie jest
taka sama, bo przy identycznym pensum polonista ma o wiele więcej pracy, bowiem
przygotowanie się do prowadzenia lekcji wymaga o wiele więcej czasu. Ot i tyle.

[login_tymczasowy]

Gość portalu: polonistka napisał(a):

> Pewnie podaż-popyt, ble ble. W prawie pracy jest napisane, że za taką sama
> pracę należy się taka sama płaca i tyle
A konkretnie gdzie w "prawie pracy"? W ktorym dokumencie?

[Gość: Jan]

Więc wprowadzmy euro w kraju i płaćmy honoraria (pensje) jak na zachodzie (w
Niemczech, Włoszech itp.

[Gość: Ekonomista]

> Pewnie podaż-popyt, ble ble. W prawie pracy jest napisane, że za taką sama
> pracę należy się taka sama płaca i tyle.

Przepraszam ale smiem sie nie zgodzic ale od razu nadnieniam, ze nie znam karty
nauczyciela. Moze tam i cos takiego jest napisane. Bo jesli chodzi o Kodeks
pracy i realia to raczej nie. Bo czy wszyscy ksiegowi zarabiaja tyle samo, a
budowlancy, a czy praca w prywatnej szkole jest inna niz w publicnej a tam
placa wiecej za ta sama prace i tyle? Mysle ze wlasnie w prywatnej szkole
zaplaca wiecej angliscie niz nauczycielowi w-f bo tamtego trzeba zatrzymac za
wszelka cene i wiem to z autopsji bo uczyl mnie nauczyciel z przywatnej szkoly.
A i nie uwazam ze ta praca jest taka sama bo przypuszczam ze nauczyciel
angielskiego bez wiekszego wysilku poprowadzi lekcje polskiego lub matematyki w
klasach 1-3 a czy polonista czy matematyk sobie poradzi z nauczaniem
angielskiego. Jesli go nie zna to raczej nie i nawet w artykule jest napisane
ze niewielu jest chetnych na przekwalifikowanie sie na kursach organizowanych
przez kuratorium. A wynika to z tego ze podstawy matematyki i polskiego zna
prawie kazdy Polak a angielskiego niestety nie a w szczegolnosci nauczyciele w
wieku 40-50 lat oczywiscie to nie ich wina tylko systemu ktory dalej jest taki
sam. Pozdrawiam.

oj ekonomisto .....

[Gość: kozamaradio]

.... odkoleguj sie od czterdziestolatków....
Jeśli uważasz, ze ktokolwiek może nauczać matematyki i polskiego...to powiem ci,
ze kończyłeś chyba ekonomie socjalizmu na MGU.....
poszukaj dzieciaczku co ten skrót oznacza : )

[Gość: Ekonomista]

A zamist zadawac zagatki masz mozliwosc udzielic sie sensownie w dyskusji i
napisac dlaczego to niby anglisci (Polacy) nie moga nauczac matematyki i
polskiego. Pozdrawiam

[robert.zimnicki]

Bo sie na tym nie znaja. Inna logika kieruje sie ktos skladajacy slowa, a inna
osobnik widzacy sens w zapisach, ktore sa zbieranina uporzadkowanych zmiennych.
Matematyka to logika, przewidywanie nastepnego ruchu, widzenie sensu w
bezsensie. Sprobuj rozwiazac rownanie rozniczkowe bez uzycia podstawien. Do tej
pory nie udalo sie rozwiazac rownania Schrodingera (mechanika kwantowa opisujaca
zachowanie czastek znajdujacych sie w poblizu jadra atomu), stosuje sie wiec
inzynierskie przyblizenia bazujace na kolejnych uproszczeniach. Komputery ktore
wylaczaja energie wiazan, wyznaczaja pozycje elektronow licza wykorzystujac
rozniczke i proste calkowanie. opisuja wiec swiat w sposob uproszczony, ale to
matematycy doprowadzili do tego stanu.

Mozesz nauczyc poloniste calek, rozniczek, szeregow. Mozesz nauczyc ich
podstawien, kryteriow, uproszczen, ale nie nauczysz ich abstrakcji i myslenia do
przodu. To myslenie, ktore stosowane jest w lingwistyce opiera sie na prostej
ludzkiej socjologii, ale jak wytlumaczyc komus abstrakcje? Od 15 lat to robie
roznymi metodami, czasem sila, ale ta dziedzina jest niepojeta.

A co do przekwalifikowania, to dalej kolego zyjesz w komunie? Dziesiec lat temu
rodzimi byznesmeni twierdzili, ze mozna ze sprzataczki zrobic pilota, tlumaczac
to, ze to oni maja pieniadze a inni sie musza podporzadkowac. I wyszlo, jak
wyszlo: nie mamy nic wlasnego. Przekwalifikowanie pod batem byyznesmenow
doprowadzilo do tego, ze wszystko trzeba kupic. Ogladalem ostatnio Sonde i
okzalo sie, ze juz wtedy Polska nie byla w stanie nic skonstruowac, czy to do
szpitala czy do przemyslu, wlasnie za sprawa zastepowania specjalistow amatorami.

To tak jakby powtorzyc to co sie uslyszalo w dzienniku, ale gorzej to wytlumaczyc.


Gość portalu: Ekonomista napisał(a):

> A zamist zadawac zagatki masz mozliwosc udzielic sie sensownie w dyskusji i
> napisac dlaczego to niby anglisci (Polacy) nie moga nauczac matematyki i
> polskiego. Pozdrawiam

[Gość: kozamaradio]

ekonomisto....
Zwróć uwagę, ze firmy budowlane sa prywatne i to ich właściciele decydują o
pensjach. oczywiście popyt i podaż mają tu racje bytu. Szkolnictwo jest
natomiast finansowane z budżetu i tu mamy do czynienia z nieco innymi
mechanizmami ....

[calama]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> i tu mamy do czynienia z nieco innymi
> mechanizmami ....
mamy, ale też trzeba pomysleć o zmianie tych mechanizmów
Nie mam pojęcia jak. Jak oceniać pracę nauczycieli.
Po olimpijczykach? Nie, bo nauczyciele szkół specjalnych pewnie by sie nie
załapali.
Po sympatii uczniów? Nie, bo to nijak sie ma do przekazanej wiedzy.
ALe warto pomyśleć o zatrzymaniu anglistów. Bo zostanie młodzieży jedna droga
nauki angielskiego ... w pracy, w Anglii.

[Gość: JJ]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):
> ekonomisto....
> Zwróć uwagę, ze firmy budowlane sa prywatne i to ich właściciele decydują o
> pensjach. oczywiście popyt i podaż mają tu racje bytu. Szkolnictwo jest
> natomiast finansowane z budżetu i tu mamy do czynienia z nieco innymi
> mechanizmami ....

oj, kozamaradio, jak bardzo sie mylisz, nie wiesz!
po pierwsze - mężczyźni-nauczyciele zarabiają więcej niż kobiety-nauczycielki.
Tak mówią statystyki.
Po drugie - w niektórych szkołach najwięcej dostają tak zwani 'ludzie
dyrektora'.
Jak to wyjaśnisz rzekomo 'nieco innymi' (czyżbyś miał na myśli
sprawiedliwszymi - hahaha) mechanizmami???

[Gość: kozamaradio]

jj napisał(a):oj, kozamaradio, jak bardzo sie mylisz, nie wiesz!
po pierwsze - mężczyźni-nauczyciele zarabiają więcej niż kobiety-nauczycielki.
Tak mówią statystyki.
Po drugie - w niektórych szkołach najwięcej dostają tak zwani 'ludzie
dyrektora'.
Po pierwsze w przypadku kiedy podstawa pensji uzależniona jest od stopnia awansu
zawodowego , praktycznie nie ma możliwości płacenia różnych kwot w zaleznosci od
płci. Jeżeli mężczyźni pracują więcej (nadgodziny) lub mają wyższy stopień
awansu..jest OK.
Nie spotkałem się z sytuacjami, że faceci zarabiają więcej bo są facetami : )
Jeśli chodzi o ludzi dyrekcji...no cóż...są konkursy na te stanowiska i o ile
sie nie mylę grono ma coś do powiedzenia......
PS
Myślę, że piszesz tu bardziej jako feministka niż obiektywny obserwator : )
Ale pewnie znowu sie mylę.
Errare humanum esse : )

[Gość: JJ]

wpadłeś kozamaradio we własną sieć! Jeśli dyrektor (no cóż, są konkursy) może
dać zarobić swoim, to dlaczego nie mogą to być mężczyźni? Hę? Dlaczego nie?

[Gość: kozamaradio]

Trzeba było wybrać dyra hetero ...a nie homo...wtedy "swoje" byłyby babeczki.
Sieci nie zarzucałem , stwierdziłem tylko, ze grono może "swojemu" pomóc zostać
dyrektorem. Jeśli ma zaufanie. Ale znając rożne grona...widzę, (po Twoim poście)
, że w szkołach dalej bagienko i kopanina...szkoda.

[Gość: JJ]

celem moim było wskazanie, że jest pewna przestrzeń finansowa, jaką dysponuje
dyrektor, może zatem już dziś zachęcać anglistów dając im właśnie tę górkę. To
zapewne nie wystarczy by przyciągnąć młodych, którzy mają lepsze możliwości
zarobkowania po anglistyce. Dlatego miasto musi zrobić więcej. Tabela płac
określa minimum płacowe, miasto może je podwyższyć tak wysoko jak tylko zechce.
O ile wiem tabela nie ma sufitu.

[Gość: n-l j. ang]

to prawda, ktoś tam pisał o pensum, o podstawie uzależnionej od stopnia awansu -
tak jest, ale są jeszcze nadgodziny, rozmaite nagrody, dodatkowe płatne
stanowiska. uważam, że wszyscy n-le powinni zarabiać więcęj, bez wzgl. na
przedmiot specjalizacji

co do samego artykułu, zarobki są śmieszne, a praca jaką wykonujemy - ogromna,
to nie tylko posadzenie tyłka na krześle i odtwarzanie nagrań z płyty, to też
godziny przygotowywania i sprawdzania sprawdzianów, prac pisemnych, o
kilogramach dokumentacji szkolnej i rozmaitych sprawozdaniach nie wspomnę
pozdrawiam wszystkich

System

[Gość: kozamaradio]

Cała sfera budżetowa kuleje. Pomijam pensje pań z US i ZUS I urzedów Miast i
gmin.. Nauczyciele i lekarze są upokarzani żałośnie niskimi pensjami. Tu trzeb
zmian systemowych, na które wpływ mają politycy, dochód narodowy..etc.....My
tego nie rozwiązemy.
Co do dodatkowej kasy leżącej w rękach dyrekcji...Mysle, że anglistom nie chodzi
o 100 złotych miesięcznie.....a tyle może im szkoła zaproponować...
Ale z drugiej strony ..anglista odrobi to przez godzinke prywatnej lekcji..a
wuefista nie : ).
Czy z tego wynika , ze WUEFIŚCI MAJA NAJGORZEJ?

[calama]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> Ale z drugiej strony ..anglista odrobi to przez godzinke prywatnej lekcji..a
> wuefista nie : ).
Ciekawe, że przez rok Anglik szukał pracy w gorzowskich szkołach. I nie chcieli
go przyjąć. Bo nie zna polskiego. Gotów był pracować za polską płacę.
Czesto tez nie miał z kim rozmawiać na temat pracy - rzeczywiście polski znał
słabo.
I co? Poszedł do Leszna. Tam jakieś liceum przełamało problem zatrudnienia
Anglika. A ja straciłam native-speakera i angielski mi siada.

> Czy z tego wynika , ze WUEFIŚCI MAJA NAJGORZEJ?
A co? Oni gorsi? Korepetycje z wuefu to może mało kto chciałby, ale aerobiki?
Callanetiksy i inne stepy?

[login_tymczasowy]

calama napisała:

> > Czy z tego wynika , ze WUEFIŚCI MAJA NAJGORZEJ?
> A co? Oni gorsi? Korepetycje z wuefu to może mało kto chciałby, ale aerobiki?
> Callanetiksy i inne stepy?
Wuefisci maja tez slaba pozycje rynkowa.
Preciez z dwoja z WFu tez nie zdaje sie do nastepnej klasy.
Powinni postawic sie na radach pedagogicznych, zatrzymywac bogatych kujonow i
zmuszac ich do korepetycji z dwutaktu.

[Gość: kozamaradio]

Chadzam czasami na basen gdzie zajęcia mają studenci z AWF...hehee...słabo
pływają więc o umiejętność wykonania dwutaktu ich zasadniczo nie posądzam : )

[calama]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> ...słabo
> pływają więc o umiejętność wykonania dwutaktu ich zasadniczo nie posądzam : )

hm... a to chodzi w parze?
ja dobrze pływam to znaczy,ze z dwutaktem sobie też poradzę?
śmiem wątpić ;)
Jak leci do mnie piłka to mam naturalny odruch - odsuwam się ;)
A gdyby to był kamieć czy coś innego? Rzucają w ciebie - trzeba się usunąc. ;)
A już piłka od koszykówki to w szczególności. Cięzkie cholerstwo.

[Gość: Ekonomista]

> A co? Oni gorsi? Korepetycje z wuefu to może mało kto chciałby, ale aerobiki?
> Callanetiksy i inne stepy?

Do szkoly chodzilem juz jakis czas temu i moze sie to zmienilo ale "aerobiki,
Callanetiksy i inne stepy?" to nie bylo cos co mogli by uprawiac moi
nauczyciele od w-f. Ich bylo stac na rzucenie nam pilki i oddalenie sie
do "pokoju nauczycieli w-f" na kawe i fajke - oczywiscie nie wszyscy powiedzmy
60%. Bo byli i tacy co nam cos przekazali i za to im wielkie dzieki.

[tomrutko]

Tu akurat nie trafiłaś - zobacz ilu WF-istów pracuje w prywatnych siłowniach lub
na szkolnych siłowniach po godzinach zajęć.

[zetkaf]

> co do samego artykułu, zarobki są śmieszne, a praca jaką wykonujemy -
> ogromna,
> to nie tylko posadzenie tyłka na krześle i odtwarzanie nagrań z płyty, to też
> godziny przygotowywania i sprawdzania sprawdzianów, prac pisemnych, o
> kilogramach dokumentacji szkolnej i rozmaitych sprawozdaniach nie wspomnę
I wlasnie dlatego normalny czlowiek ma 42-godzinny, a nie 29-godzinny (21?)
tydzien pracy, dlatego nauczyciele maja tyle wolnego.
Owszem nauczyciele zarabiaja malo - ale nie chrzancie glupot, jak wiele
pracujecie. Bo cos mi sie wydaje, ze jak sie przeliczy te wszystkie bonusy, to
nie wyjdzie wam wiecej (a moze nawet mniej) niz 42godzinny tydzien pracy w
skali rocznej (czyli statystycznie)

[Gość: Ekonomista]

> ekonomisto....
> Zwróć uwagę, ze firmy budowlane sa prywatne i to ich właściciele decydują o
> pensjach. oczywiście popyt i podaż mają tu racje bytu. Szkolnictwo jest
> natomiast finansowane z budżetu i tu mamy do czynienia z nieco innymi
> mechanizmami ....

Hmmm a czy popyt i podaz nie ma racji bytu w szkolach prywatnych tam realizuja
przeciez ten sam program co w szkolach publicznych i tam nikt nie ma problemu z
tym ze anglista zarabia wiecej. Czyli nawet w szkole mozna - tu tez jest popyt
i podaz nie tylko w budownictwie.

[zetkaf]

> Szkolnictwo jest natomiast finansowane z budżetu i tu mamy do czynienia z
> nieco innymi mechanizmami ....

I wlasnie takie podejscie zalatwilo gospodarke komunistyczna. Bo w niej nie
rzadzily prawa ekonomii, w niej rzadzily nieco inne mechanizmu... to jaki byl
ten zalecany skrot? GMU?

[Gość: byly_uczen]

Jeżeli są tyle samo warci, to wprowadzić rotację. Nauczyciel rok uczy
angielskiego, rok w-f, rok historii, rok religii, rok matematyki, itd.
A jeżeli niektórzy nie dadzą rady - to widocznie jednak nie są tyle samo warci
i można będzie zróżnicować płace. Najmniej za nauczanie bajek ... .

[Gość: n-l]

a studia skrócone w trakcie wakacji?

[ar.co]

Może od razu idźmy na całość - rok pracujesz jako nauczyciel matematyki, rok
jako fizyk jądrowy, rok jako górnik na przodku, rok jako chirurg, rok jako
prezydent RP... Jak płodozmian, to na całego!

Niektórzy angliści z Gorzowa wolą pracę w hospicja

[Gość: kleofas]

w anglii bo bardziej im się to opłaca i mają satysfakkkkkkkkkkkcje. vide
dplewinski.blox.pl .

Czy w Anglii i Irlandii potrzebują polonistów?

[Gość: kozamaradio]

Czy jeszcze nie?
A moze juz nie?

[Gość: l_t]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> Czy jeszcze nie?
> A moze juz nie?
W Anglii przy polskich parafiach zorganizowane sa szkolki sobotnie, gdzie
rodzice posylaja (lub posylaliby) dzieci na lekcje polskiego jezyka, historii,
geografii.
Ale ksieza, z jakichs niezrozumialych powodow, ograniczaja liczbe przyjmowanych
dzieci. Dzieci znajomych sa w kolejce na rok 2009.
Tak wiec, jak w dowcipie o Gomulce, potrzebowalibysmy polonistow, ale nie mamy
gdzie uczyc.

: )

[Gość: emsiziomal]

Jakby co daj znać...zadzieram kiecę i lecę : ) nauczać dziatki mowy ojczystej!

[calama]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> Czy jeszcze nie?
> A moze juz nie?
Nie wiem jak w Anglii polonistów, ale w Niemczech ( blisko Szczecina)
potrzebują matematyków, fizyków i chemików. Ze znajomością niemieckiego. Nawet
średnią, bo finansują kursy języka.
Trąbią o tym w szczecińskim radiu.

[login_tymczasowy]

calama napisała:

> w Niemczech ( blisko Szczecina)
> potrzebują matematyków, fizyków i chemików
Patriotycznym gestem byloby pojechac tam i dezorientowac dzieci falszywymi
prawem Faradaya i wzorem na obliczanie masy molowej.
Zeby pomscic dzieci wrzesinskie i zeby juz nigdy wojna nie wyszla z niemieckiej
ziemi.

[obwodnica2]

login_tymczasowy napisał:

> calama napisała:
>
> > w Niemczech ( blisko Szczecina)
> > potrzebują matematyków, fizyków i chemików
> Patriotycznym gestem byloby pojechac tam i dezorientowac dzieci falszywymi
> prawem Faradaya i wzorem na obliczanie masy molowej.
> Zeby pomscic dzieci wrzesinskie i zeby juz nigdy wojna nie wyszla z
niemieckiej
>
> ziemi.

Tak tak. Można także nauczać ich że Goethe był Polakiem. Łykną jak nic. Można
także wykładac im że Max Weber naprawdę nazywał się grzegorz
BRZĘCZYSZCZYKIEWICZ.

nauczyciele potrzebni w Niemczech

[calama]

praca.gazeta.pl/gazetapraca/1,67738,4107706.html

W Anglii/Irlandii potrzebuja nauczycieli angielski

[zetkaf]

Pojedzie taka holota z Polski, ani be, ani me, ani kukuryku po wyspiarsku i co?
I chodzi na kursy organizowane przez Polakow, ale juz po stawkach
brytyjskich...

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: karolina]

Nie rozumiem czemu róznicowanie wynagrodzenia to ruch niesprawiedliwy wobec
nauczycieli innych przedmiotów. We wszystkich zakładach pracy wynagrodzenia są
zróżnicowane i to jest po prostu normlne. Stopień awansu zawodowego wcale nie
jest miernikiem wiedzy i dobrego jej przekazu.Uważam, że dużo trudniej dostać
się i skończyc anglistykę niż inny przedmiot i dlaczego już za sam ten fakt nie
wyróżniać językowców. Oczywiście mając na względzie jeszce czy potrafi z wiedzą
dotrzeć do uczniów, bo same studia to jeszce nie wystarczą. Poza tym tak samo
możnaby zróżnicowac pensje bardzo dobrych nauczycieli innych przedmiotów. Może
to stanowiłoby jakąś motywację. Jednakowe pensje dla nauczycieli to jest
dopiero niesprawiedliwość. Często dużo więcej jest wart młody ambitny stażysta
niż rutynowy dyplomowaniec.

kurde na polski przyjmuja kazdego

[Gość: magda9911]

gucio prawda,na polski,matme itd przyjma prawie kazdego.a na nagielski jest po
20 osob na miejsce a odpada w ciagu studiow polowa roku.i co? MAM DOSTAC 650 ZL
NA MIESIAC? DZIEKUJE.jestem nauczycielka j.ang i nie bede nigdy uczyla za takie
pieniadze.to jest smieszne

[Gość: kozamaradio]

W dodatku ci co idą na polski już potrafią mówić w tym języku a ci co na matmę
liczyć. Bez sensu te kierunki są. A do tego kończą te studia prawie wszyscy. Nie
to co na angielskim połowa.....
Kurde zmarnowałem życie że nie poszedłem na angielski.
Może byłbym w tej lepszej połowie........

[ar.co]

Tym niemniej znam anglistów, którzy skończyli podobno prestiżową anglistykę na
UJ, a którzy przez całe studia nie przeczytali lektury w oryginale, jeśli
kiedykolwiek została przetłumaczona na polski - nie z miłości do języka
ojczystego, tylko z powodu kiepskiej znajomości obcego. Studia skończyli, pracę
magisterską obronili i uczą teraz dzieci w szkole w Krakowie; co prawda nie ma
obawy, że wyjadą za granice - chyba, że jako czarnoroboczy.

[zetkaf]

Gość portalu: kozamaradio napisał(a):

> W dodatku ci co idą na polski już potrafią mówić w tym języku
Jezeli ktorys z absolwentow anglistyki zna jezyk angielski tak dobrze, jak
humanista po dobrym liceum zna jezyk polski - to bede w szoku. A na studiach
jeszcze ta umiejetnosc rozwija, wiec moze nie przytaczajmy argumentow tylko
pozornie logicznych?

Arco, jesli chodzi o to ze glaby koncza studia - niestety, tak juz od wielu lat
jest. Zasluzyl sie system, ktory zwieksza i zwieksza ilosci studentow, co
odbija sie na jakosci nauczania. Niestety, na wielu studiach nie ma zwyczaju
oblewania glabow. Z drugiej strony - ja nie konczylem UJ, ale jezyk angielski
znam calkiem dobrze... a jesli chodzi o np. jezyk techniczny, to obawiam sie,
ze taki anglicysta patrzylbym na mnie i zastanawial sie, czy na pewno mowie po
angielsku...

[tomrutko]

Magdziu9911 - czy jak wolisz Maju - spróbuj się dostać na Matematykę na UWr lub
na Informatykę.
Dlaczego ludzie którzy umieją liczyć do 20 (po angielsku czy tam niemiecku)
myślą, że matematyka to: dodawanie, odejmowanie i "makabryczne zadania tekstowe
z jedna zmienną".
Przecież matma Uniwersytecka jest cholernie, cholernie trudna, i nie ma co tego
porównywać z j.angielskim bo proszę Magdzi - Magdzia nigdy nigdy nie wejdzie ze
swoim móżdżkiem na taki poziom.
Dowód: na świecie są setki milionów osób, które mówią świetne po angielsku i
tylko tysiące, które rozumieją matematykę i np. teorię nieskończoności.
Większość matematyków mówi dobrze lub świetnie po angielsku a prawie żaden
anglista nie zna zaawansowanej matematyki.

Angielski proszę Magdzi to jest takie samo NARZĘDZIE jak ołówek czy telefon. Bez
tego się nie da dobrze komunikować - ale samą możliwością komunikacji nawet
tyłka sobie nie podetrzesz, bo do tego trzeba papieru!!

I co masz już czerwoną buźkę ze złości Magdziu9911??

Heh te prowincjonalne młode nauczycieleczki ;-)

To może jeszcze jedno: Pojedź do UK - Twój angielski nie będzie wart nic.

Pozdrawiam Serdecznie

[Gość: Ekonomista]

> Dowód: na świecie są setki milionów osób, które mówią świetne po angielsku i
> tylko tysiące, które rozumieją matematykę i np. teorię nieskończoności.
> Większość matematyków mówi dobrze lub świetnie po angielsku a prawie żaden
> anglista nie zna zaawansowanej matematyki.

Tylko ze nikt tu nie mowi o nauczaniu teorii nieskonczonosci tylko o nauczaniu
matematyki, polskiego czy angielskiego w szkole podstawowej, glownie w klasach
1-3 a tam chyba tej teorii nie ucza a angielskiego tak. A skoro tak wszyscy lub
wiekszosc mowi swietnie po angielsku to skad te problemy z nauczycielami tego
jezyka. Pozdrawiam

[e_werty]

"...jestem nauczycielka j.ang i nie bede nigdy uczyla "

... no to jesteś nauczycielką w stanie uspienia...

A jak jest "kurde" po angielsku?

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: Jorge]

Dlaczego mgr od fikołków (który zwyczajowo nie robi nic) dostaje tyle samo co
nauczyciel angielskiego. Dlaczego poloniści, których nie brakuje dostają tyle
samo co anglisci? Czy tu rynek nie działa??? Absurd

[Gość: rodzic]

Chciałbym dołączyć jedno sprostowanie, które może Wam otworzy oczy na poruszoną
kwestię. Osobiście wysłuchałem na zebraniach rodziców kilkanaście skarg od
rodziców na sposób prowadzenia zajęć i podejścia do uczniów pani Anny
Kaczmarek. Oczywiście dyrektor 13-tki nie mógł pewnie do gazety powiedzieć, że
szkoła i przede wszystkim MY RODZICE z ogromną ulgą (!) przyjęliśmy wiadomość o
odejściu pani Anny Kaczmarek. Bardzo mi przykro, że muszę to napisać, ale nie
chciałbym, aby Gazeta Wyborcza (teraz wiem, że czasem Wybiórcza) stwarzała
mity, że jej odejście to wielka strata dla edukacji. życzę tej pani wszystkiego
dobrego. po prostu nie nadawała się do tej pracy i nie mam do niej o to żalu.
A mój osobisty komentarz jest taki, że wolałbym, aby moje dziecko w ogóle nie
uczyło się języka angielskiego, jeśli nauczyciel wykonuje pracę "na odpieprz".
Mamy tylu romanistów. Ktoś kto dobrze opanuje język francuski z łatwością
nauczy się też i angielskiego, np. na kursach.

Podstawy języków obcych....

[Gość: kozamaradio]

...zdobywca należałoby od nauki...ŁACINY : )
To matka europejskich języków. Tak a propos romanistów .....
Angliści, wuefiści, biolodzy.......są ludzie i ludziska...nie od dziś twierdze,
że nauczyciel to ktoś z powołaniem....wyrobnik nie jest nawet rzemieślnikiem!

Uczcie się sami..

[lewsky]

Podręcznik do angielskiego za darmo, dla wyjeżdżjacych i potrzebujących:
www.ingliszforju.vgh.pl

[login_tymczasowy]

Gość portalu: rodzic napisał(a):

> życzę tej pani wszystkiego
> dobrego. po prostu nie nadawała się do tej pracy i nie mam do niej o to żalu.
Ale byla ladniutka za to.

[zetkaf]

Wiesz, mialem nauczyciel takiego "po kursach". Z rosyjskiego sie
przekwalifikowal na niemiecki. i zdecydowanie byl kiepski.
Owszem, jeszcze w obrebie jednej grupy, np. ze rusycyste na czechiste, czy z
francuskiego na wloski czy hiszpanski - to jeszcze moze cos z tego wyjdzie,
choc i tak ryzyko jest duze. Ale w ramach innej grupy? Jak ktos nie zna jezyka,
to sie go musi nauczyc, a na to paru lat potrzebujesz. Albo stalego pobytu
przez pol roku w Anglii...

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: mario]

oprócz dydktyki(czyli nauczania)w szkole jest jeszcze wiele zadań, a więc praca
opiekuńczo- wychowawcza, organizacyjna i wiele innych zadań które nauczyciel
musi wykonywać w ramach swoich obowiązków NIESTETY angliści już dziś są w
szkole jak święte krowy żadnych dodatkowych obowiązków bo on musi iść do szkoły
językowej albo ma korki RZADKO KTÓRY MA WYCHOWAWSTWO ale tylko im podnieść
pensje,

[ohmy]

można podnosić pensje tym, którzy już pracują, ale to nie załatwi sprawy braku
nauczycieli. Raczej trzeba dać lepsze warunki tam, gdzie nie ma anglistów,
prawda?

[blic]

ohmy napisała:

> można podnosić pensje tym, którzy już pracują, ale to nie załatwi sprawy
braku
> nauczycieli. Raczej trzeba dać lepsze warunki tam, gdzie nie ma anglistów,
> prawda?

Wtedy ci, którzy pracują pójdą tam, gdzie są lepsze warunki.

[Gość: mila]

Ciekawy ten artukuł..szkoda ze nieprawdziwy:( Ja mam licencjat z filologii ang
(studia dzienne,państwowe) i obecnie jestem w trakcie studiow magisterskich
uzupełniających. Szukam pracy w szkole poł roku i nie ma dla mnie miejsca:(
Zajete sa juz przez osoby które tak naprawde maja gorsze kawalifikacje a jednak
uczą. Jestem z Czestochowy...

[Gość: Witold]

Hej mila. Szkoda, że tak sie stało w twoim przypadku. to naprawde smutne, że
młodzi po studiach nie mogą normalnie pracować i rozwijac sie w tym kraju.
Spróbuj iść doo pracy w prywatnym biznesie, w firmie jako tłumacz, i tak dalej.
a swoja droga to odpowiem złośliwie tym którzy dzierża wladzę, żeby wprowadzili
rosyjski.

[Gość: mila]

Dzięki za słowa otuchy! Najdziwniejsze jest to,że wielu nauczycieli narzeka na
swoja pracę a niektorzy sie po prostu do niej nie nadaja...Ja pochodze z rodziny
nauczycielskiej od kilku pokoleń i wiem jak wyglada ten zawod. Swiadomie sie na
niego zdecydowałam i nawet nie spodziewałam sie,ze szczegolnie po filologii nie
bedzie dla mnie miejsca w szkole:( Coż chyba musze szykować sie wzmocnić siłe
robocza w Irlandii albo UK.

[Gość: KomentatorSportu]

A zatem jak GW sugeruje, trzeba dać anglistom 4000 zł netto miesięcznie i
będzie bosko. Wszyscy nauczyciele j. ang. nagle będą się starać, ich lekcje
będą wzorem metodyki, będą prowadzić zajęcia dodatkowe, będą wychowawcami klas,
do wszystkich dodatkowych zadań będą się sami zgłaszać, inni nauczyiele będą
brać z nich przykład, wszyscy młodzi absolwenci aglistyk będą marzyć o pracy
nauczyciela. Ba! Nawet już dzieci w przedszkolu na pytanie, kim chcesz być w
przyszłości, powiedzą: nauczycielem j. angielskiego!
A tak serio: Jeśli polonista i inni nauczyciele ostrzymują np. 600,00 zł netto,
to trzeba będzie zbudować osobne wejścia dla anglistów do szkoły i osobne
pokoje nauczycielskie, bo przy takich różnicach płacy za w sumie bardzo podobną
w sensie metodyki pracy robotę, to wezmą się za czupryny i będzie rewolta!

[Gość: zorro]

Teraz to juz tylko do Irlandii jechać. jak ktos zna jezyk to i robote lepszą
znajdzie na Wyspach.

[blic]

Gość portalu: KomentatorSportu napisał(a):

> bo przy takich różnicach płacy za w sumie bardzo podobną
> w sensie metodyki pracy robotę, to wezmą się za czupryny i będzie rewolta!

W jaki sposób "w sensie metodyki" różni się praca nauczyciela kontraktowego i
nauczyciela dyplomowanego?
Różnice w dochodach już są w polskich szkołach. Tylko że teraz nie mają nic
wspólnego z prawami rynku.

Najprościej byłoby cały ten bałagan sprywatyzować i finansować państwowymi
bonami edukacyjnymi. Wtedy prywatni właściciele szkół sami ustalaliby płace.

Angliści nie chcą pracować za marne grosze

[Gość: Kasia z Łodzi]

Angliści nie chcą przede wszystkim otrzymywać umowy na rok czasu będąc
nauczycielem KONTRAKTOWYM tylko chca być na stałe zatrudniani bo nawet kredytu
hipotecznego na mieszkanie dostaćnie mogątak jak w moim przypadku-POGŁEBIAJĄ
swoje lęki i obawy na przyszłość tym samym.PO co jest Karta Nauczyciela której
sięnie przestrzega dając umowędrugąna rok skoro jest tłustym drukiem
wyłuszczone w Karcie Nauczyciela, że Naucz. kontrakt. otrzymuje umowęna stałe
kiedy idzie się do INSPEKCJI pracy na karte się powołuja a DYREKTORZY LUBIĄ
mieć poddanychj na swym folwarku i dyktują prawa i oprócz pensji 960zł trzeba
być sługusem przez 3 lata żeby możew końcu zechciała daćumowęna stałe by dostać
kredyt na własne M2

Nie sprowadzajcie sprawy tylko do anglistów!

[Gość: KomentatorSportu]

Ludzie, .... i redaktorzy GW, czy nie widzicie, że problem podłych zarobków
dotyczy wszystkich nauczycieli a w szczególności młodych! GW zachowuje się
strasznie nieobiektywnie, tak jakby była związkiem zawodowym anglistów. WSZYSCY
NAUCZYCIELE zarabiają ZA MAŁO! Koniec komentarza. Dodam tylko PS.
Nauczyciele nie mogą być dziadami (finansowymi), bo żaden zawód wynagradzany
jałmużną nie ma poważania! Jak nauczycile ma być autorytetem skoro jest dziadem
(finansowym)? Owszem są wyjątki, że mimo to mają autorytet, ale często są
zabezpieczeni finansowo przez małżonka lub rodziców. Jak tu być twórczym, jak
co dzień trzeba te marne grosze liczyć?

o anglistach mowa

[blic]

Prawie wszyscy ludzie w Polsce zarabiają za mało.
Jednak tylko ci, których brakuje dostają podwyżki.

[blic]

Jak tam temat anglistów?
Polecam redakcji Gazety wykonanie kilku(nastu) telefonów do szkół. Dyrekcja już
powinna wiedzieć jaką ma kadrę na przyszły rok. Czas kompletowania zespołu
kończy się w maju.
Jestem bardzo ciekaw co się będzie działo we wrześniu, a można by to już
sprawdzić teraz.