Najgorsze szkoły wyższe w Polsce - Czarna lista

[krysztofiak1963]

blogi.newsweek.pl/Tekst/spoleczenstwo/639811,uniwersytety-polskie-naga-smutna-prawda.html
Znajduje się na niej wiele szkół z Wrocławia; kandydaci na studia powinni się zapoznać z taka listą

A co to k...a jest:

[Gość: Olo]

Wyższa Szkoła Zarządzania i Coachingu we Wrocławiu???
Matko i córko...

[...]

[Gość: aristo]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[Gość: ms]

A może to "złe lub gorsze" jest adekwatne do poziomu polskiego (statystycznego oczywiście) kandydata na studenta ....

[...]

[Gość: rozsądny]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

Ten ranking taki sobie jest

[wielki_czarownik]

Czy w przypadku szkoły wyższej uczącej na poziomie licencjatu rzeczywiście tak istotny jest dorobek naukowy kadry? Tu liczy się czysta dydaktyka. Co innego studia magisterskie czy doktoranckie, ale dla dziewczyny robiącej licencjat z fizjoterapii najważniejsze są zajęcia praktyczne, zrozumiałość wykładów, baza dydaktyczna, certyfikaty itp. a nie dorobek naukowy profesora wykładającego anatomię.

[...]

[Gość: ggh]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[wielki_czarownik]

Po co profesor? Szczerze mówiąc nie wiem. Może jako szef katedry czy instytutu to ma sens. Doktor jednak potrzebny chociażby dlatego, że ma doświadczenie w badaniach naukowych i będzie w stanie nie dość, że samemu się nauczyć nowości, to jeszcze przypilnować procesu dyplomowania, stworzyć plany nauczania etc. Te szkoły muszą w końcu trzymać poziom wyższy, niż podstawówki, gdzie wystarczą "tylko" magistrowie.

[...]

[Gość: WT]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[wielki_czarownik]

Niby tak, ale jednakże mówimy tu o "trochę" wyższym poziomie, niż w przypadku szkół powszechnych. Przynajmniej w założeniu. Magistrowie prowadzą ćwiczenia, zaś doktorzy wykłady. Profesorowie moim zdaniem zbędni są.
Dodatkowo w szkołach masz ramowe plany nauczania a na uczelniach często robisz wszystko od A do Z sam.

[...]

[Gość: ggh]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[Gość: zuza]

No nie przesadzajmy! Po co aż magister? W końcu maturzysta może, jak się postara, wykazać się nie mniejszymi kompetencjami niż absolwent uczelni. A jakby dobrze pogrzebać, to znalazłby się utalentowany absolwent szkoły podstawowej, który zakasowałby profesorów, którzy oczywiscie bez wyjątku dukają z pożółkłych notat, o ile w ogóle nauczyli się kiedys czytać i pisać! A w ogóle, to cała władza w ręce młodych doktorów bez notatek, za to z kolosalną wiedzą, doswiadczeniem i umiejętnosciami.

[wielki_czarownik]

Jednakże w szkołach prywatnych jakąś tam naukę się przymusowo uprawia (niepotrzebnie moim zdaniem). Ponadto jest jeszcze kwestia dyplomowania, samodzielnego tworzenia przedmiotów, prowadzenia prac licencjackich itp.
Zaś co do minimum kadrowych - pełna zgoda. Od dawna powtarzam, że profesurę i habilitację należy znieść. Człowiek robi doktorat a potem niech go rozliczają za efekty a nie liczbę skrótów przed nazwiskiem.

[Gość: l]

W jednych uprawia, w innych nie. W jednych potrzebnie, w innych niepotrzebnie. Jak porównywać prowinconalną szkółkę nastawioną wyłącznie na uczenie, w zasadzie bez własnej kadry z Koźmińskim albo Łazarskim? Co mają ze sobą wspólnego poza tym, ze są niepubliczne?

Słusznie

[wielki_czarownik]

Ale weź poprawkę, że Koźmiński to pełnoprawna akademia, prowadząca też doktoraty. Ja zaś mówię o zwykłych zawodowych szkołach wyższych. Nastawionych na dydaktykę, uczenie zawodów itp. Nie chcę tu dzielić szkół na lepsze i gorsze, tylko wskazać, że mamy de facto podział szkół na dydaktyczne i naukowo-dydaktyczne i umieszczanie ich w jednym rankingu jest bez sensu. Niewielka szkoła może nie mieć naukowych aspiracji, ale wypuszczać niezłych informatyków, fizjoterapeutów, urzędników czy ekonomistów. W takim wypadku lokowanie jej gdzieś na dole tabeli nie jest w porządku.

[Gość: l]

Oczywiście, nie ma żadnego sporu między nami. Chodziło mi tylko o to, że napisałeś "szkoły prywatne", tym samym "łapiąc" też Łazarskiego i Koźmińskiego. Co do umieszczania na ostatnich miejscach - nie tyle uważam, ze to nie w porządku (zgadzając się w pełni z tym, co piszesz), lecz raczej wskazuję na jawny bezsens takiego "rankingu". Skoro w każdej z tych szkół poziom nauki jest zerowy (bo się jej z założenia nie uprawia) to jak na podstawie tego kryterium można orzec, ze jedna jest pierwsza, druga jest dziesiąta a trzecie dwudziesta od końca???

[...]

[Gość: Gosc]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[Gość: l]

Bardzo trafne spostrzeżenie. Jak za pomocą kryterium uprawianej nauki porównywac szkoły, które z założenia żadną nauką sie nie zajmują, lecz tylko i wyłacznie dydaktyką? Od czego to zależy, że jednak jest na pierwszym od końca miejscu, inna na przykład na piątym albo na piętnastym, skoro żadna z nich nauki nie uprawia?

[...]

[Gość: WT]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: WT]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

Jesteś pewien?

[wielki_czarownik]

Jakbyś spojrzał na różne, pełne rankingi, to byś zobaczył, że w ogonie są też szkoły z UK czy USA. Jednocześnie te szkoły nie są beznadziejne, bo one zajmują się dydaktyką a nie nauką a dla człowieka z lic. przed nazwiskiem nauka ma bardzo małe znaczenie. To nie ten poziom abstrakcji.

[...]

[Gość: ggh]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[wielki_czarownik]

A nie pomyślałeś, że ta nadreprezentacja wynika z bardzo dużej liczby szkół zajmujących się w zasadzie tylko dydaktyką? U nas tak naprawdę jest kilkanaście szkół wyższych uprawiających jakąś tam naukę i dziesiątki, jeśli nie setki szkół zajmujących się de facto tylko dydaktyką i często robiących to na poziomie o wiele wyższym, niż uczelnie renomowane.
Miałem okazję poznać jednego z naprawdę wybitnych polskich naukowców. Wybitnych nawet na skalę europejską. Człowiek pisze i publikuje w prestiżowych czasopismach, jest cytowany w świecie, ale uczyć to on zupełnie nie potrafi. Z punktu widzenia rankingu naukowego daje swojej uczelni dużo punktów, ale studenci na myśl o jego wykładach dostają depresji, bo podczas nich ten profesor najzwyczajniej w świecie pieprzy i nie potrafi tej swojej rewelacyjnej wiedzy przekazać.

[Gość: l]

Czarowniku, nie karm trolla!!!
Masz rację - tak w Polsce jak i np. w USA jest grupa uczelni zajmujących się wyłączne dydaktyką, ich ocena przez pryzmat "naukowości" jest pozbawiona wszelkiego sensu i po prostu niemożliwa. Sensownie można porównywać te "naukowe" i pod tym względem polskie uczelnie są na adekwatnych miejscach - np. porównując z Argentyną, krajem o podobnych nakładach na naukę i potencjale ludnościowym. Wiadomo, że nie da się konkurować z uczelniami amerykańskimi, które sam fundusz założycielski mają taki, że można by za niego kupić cały UJ, UW i jeszcze by zostało, zaś w przeliczeniu na 1 studenta wydają nawet kilkadziesiąt razy (!) więcej.
Poza tym tego rodzaju rankingi bardzo silnie preferują uczelnie szerokoprofilowe a w Polsce takich nie ma - mimo tendencji integracyjnych (kierunki medyczne) - ciągle jeszcze trwa podział narzucony w czasach stalinowskich - osobno rolnicze, osobno pedagogiczne, osobno ekonomiczne i tak dalej. Rankingi (np. szanghajski) bardzo silnie preferują też uczelnie anglojęzyczne, co widać przecież gołym okiem.

[Gość: Olo]

Posumowujac można powiedzieć,że nasze uczelnie sa tyle warte co krowi placek na sawannie...ale najważniejsze,że kolejne pokolenia naiwnych zapłacą za zaoczne studia dziennikarstwa czy marketingu:):)

[Gość: zuza]

Ty na pewno nie zapłacisz olo. Żadna z uczelni nie przyjęłaby cię za żadne pieniądze. Zwłaszcza na dziennikarstwo i marketing. Wracaj na sawannę.

[...]

[Gość: zuza to troll]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

Podsumowując nie rozumiesz dyskusji :)

[wielki_czarownik]

Najpierw sprawdź co to za ranking i czego dotyczył a potem przeczytaj komentarze i postaraj się coś wywnioskować.
Zrozum też jedno - dla większości studentów nie ma znaczenia poziom naukowy uczelni. Oni robią licencjaty w celu zdobycia zawodu i dla nich najważniejszy jest poziom dydaktyczny. O naukowości możemy zacząć rozmawiać w przypadku studiów magisterskich. Jak już pisałem - osoba robiąca lic. z fizjoterapii ma gdzieś naukowość uczelni. Ją interesuje to, czy dobrze ją nauczą zawodu, a tu nie ma żadnej korelacji z poziomem naukowym.

[tanstaafl]

Nie karm kagana - rozwala już kolejne forum. Teraz się uwziął na regionalne i znajduje w Tobie idealną pożywkę dla swej choroby. Ja wiem, że miło jest się pokłócić z niezrównoważonym psychicznie trollem, ale w tym wypadku nie warto, bo to się skończy wymuszeniem logowania(jak na Jeleniej Górze)

To Kagan wrócił?

[wielki_czarownik]

Dawno temu tu trolował, ale potem zniknął i myślałem, że pomarł :)

[tanstaafl]

Nigdy nie odszedl za daleko, ale chyba ma jakis atak. Przydalaby sie jakas karteczka na drzwiach forum: tu grasuje kagan - nie karmic podszywek i gadajacych ze soba psycholi;)

[...]

[Gość: ekonom]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: zebra]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: Gosc]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: zenek]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: As]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[Gość: l]

Keller, przestań śmiecić pod kilkunastoma nickami.

[...]

[Gość: As]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.

[...]

[Gość: franek]

Wiadomość została usunięta ze względu na złamanie prawa lub regulaminu.