Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[gobi05]

Egzamin nie musi być trudniejszy,
wystarczy jeśli będzie sprawdzał to,
co naprawdę jest ważne.

Dwanaście lat edukacji powinno dawać
konkretne kwalifikacje: do pracy,
szczęśliwego życia osobistego
oraz życia w społeczeństwie (państwie).

Na ile zdolność pisania eseju odnosi się
do tych trzech obszarów?

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[isa.stern]

faktem jest, że obecnie matura z polskiego jest banalnie prosta, nawet ta na
poziomie rozszerzonym...

A na studiach to co??

[br00net]

Jest że niby inaczej?? Gó.... prawda!!
W Polsce jest tak że karierę robi się nie dzięki uczelni, ale mimo
uczelni(politechnice, uniwersytetowi). I bez różnicy czy to jest państwowe czy
prywatne.

Tak oto tworzą się rzesze wykształciuszków

[anwad]

głosujących na PO młodych wykształconych głąbów:)

[cillian1]

> głosujących na PO młodych wykształconych głąbów:)
no debil :D, może inne lektury, wprowadzone przez LPR, zmniejszyły by to
zdebilenie? :D Czy PO zmieniała coś w zasadach matur anwadzie? :D

[iluminacja256]

To nie o lektury chodzi, ale o konstrukcję tego egzaminu.

Podaje przyklad sprzed kilku lat:



Miłosz stwierdza, że, pisząc książkę o literaturze polskiej, przede
wszystkim chciał czytelnikowi dostarczyć tyle informacji, ile to
tylko możliwe. W dalszych partiach tekstu wskazuje także inne cele
swojej pracy. Określ dwa z nich - jeden związany z osobą autora,
drugi - z adresatem.



Cel związany z osobą autora - (napisz 1 słowem)
Cel związany z adresatem - (napisz 2 słowami)


A tzrema słowami do autora testu trzeba by napisać - puuknij sie w
leb.

[cillian1]

> To nie o lektury chodzi, ale o konstrukcję tego egzaminu.

Oczywiście, klucz ma sens z przedmiotów ścisłych. Z polskiego ktoś napisze
sensownie w 3 zdaniach, drugi (z talentem literackim) przekaże to na 30
kartkach. Zupełna porażka, albo niech zdecydują się na test, albo po staremu,
esej. Tylko niech zachowają anonimowość zdającego. Będzie ok. :))

[123jurekogorek123]

W ten sposób możemy rozpoznać ignoranta głosującego na Pis (czyt. Pisowiec),
który nie potrafi wypowiedzieć się na określony temat, bez ironicznego skakania
na PO.

Problemem nie jest kto na kogo głosuje, tylko klucz, który jest poronionym
pomysłem. Poza tym o ile ja wiem to przez dwa lata rządów PIS pan minister Roman
Giertych, będący zresztą najlepszym współpracownikiem pana J. Kaczyńskiego,
także nic z tym nie zrobił. Myśląc analogicznie hodował on armię głosującą na PO.

[olias]

pomyliłeś fora. tu o maturze. wybory - szukaj na innych. choroby
psychiczne (natręctwo) - przejdź na fora specjalistyczne.

[olias]

p.s. twoje pierwsze dwa zdania są z sobą w sprzeczności. a ja placę
na pensje nauczycieli którzy wychodowali takiego e ... "dojrzałego"

[puzerjoczek]

pisze sie hodowla, ale juz mowiles ze glosujesz na pis

Bo bydlo glosujace na pis

[wiedmak]

do matury nigdy nie dociaga?

[olias]

gratuluję kultury

To Giertych w interesie PO amnestię ogłaszał:):):)

[iq-ok]

Przecież to właśnie za rządów PiSu miało miejsce bezprecedensowe
obniżenie wymagań egzaminacyjnych.
Obowiązkową maturę z matematyki też odroczył Giertych.
I jeśli już koniecznie szukamy kontekstu politycznego to raczej
skłaniałbym sie ku poglądowi, że rząd PiSu uznał, iż ich przyszły
elektorat do trzech niekoniecznie musi umieć zliczyć, ale
Sienkiewicz w zwiększonej dawce niezbędny jest by rosły nam w siłę
zastępy genetycznych patriotów idiotów.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[maruda.r]

"- Klucz to tylko wskazówki dla nauczycieli, jak powinni oceniać prace
maturalne, a nie żelazny schemat - zapewnia Sawicki. Jak dodaje, w momencie
pisania egzaminu maturalnego nie ma żadnego klucza. Jest on ustalany dopiero
po oglądzie wybranych kilkuset prac egzaminacyjnych."

*******************************

Gdyby więc kilkuset maturzystów napisało w pracach, że 2+2=5, to klucz byłby
ciekawy.

[ricom]

Sprawdziliby kolejne kilkaset prac egzaminacyjnych, żeby się upewnić. A jeśli wszyscy maturzyści zmówiliby się :-?? to by było :))



Idiotyczny pomysł, żeby na podstawie kilkuset prac tworzyć klucz wg którego mają być ocenione prace ponad 400 000 maturzystów. Chore, chore i jeszcze raz chore. Ale cóż, takie prawo, taka Polska, takie ministerstwo edukacji.


RicoM

Komu potrzebny jest klucz?

[jwojnar]

Wybitnym nauczycielom sprawdzającym pracę marnego ucznia? Nie.
Wybitnym nauczycielom sprawdzającym pracę wybitnego ucznia? Nie.
Marnym nauczycielom sprawdzającym pracę marnego ucznia? Nie.
Marnym nauczycielom sprawdzającym pracę wybitnego ucznia? Tak, bo bez klucza
kiepski nauczyciel jest wtedy jak pijane dziecko we mgle. A jak mu dać sekator,
to sobie wszystko przytnie do szablonu.
Swoją drogą pomysł ustalania dopiero po napisaniu prac "obiektywnych" i sztywno
stosowanych przez ciemną nauczycielską masę kryteriów oceny jest pomysłem
szatańskim, świadczącym o tym, że wysokie komisje układające pytania nie
domyślały się niestandardowych sensownych odpowiedzi, a przynajmniej nie
wiedziały, jakich odpowiedzi mogą udzielać uczniowie. Cały system śmierdzi
marnością nauczycielskiego stanu, a wynikiem będzie podcinanie skrzydeł
jednostkom wyrastającym ponad ministerialną średnią. Jest to edukacyjna zbrodnia.

[olias]

spójrz na Hallową i ciesz się - mogłoby być znacznie gorzej.

[gdabski]

> Gdyby więc kilkuset maturzystów napisało w pracach, że 2+2=5, to klucz byłby
> ciekawy.

Tu mowa o polskim.

/Gdabski

[iluminacja256]

Mniej więcej 30 lat temu w USA, w które to Polska jest zapatrzona
jak sroka w gnat oficjalnie przyzanno, z e nauczanie testowe
produkuje idiotów nie majacych zadnej wiedzy o niczym. Testy
sprawdzaja sie jedynie w zakresie zagadnień gramatycznych oraz w
ramach zadań matematycznych, które de facto sa testem z rozbudowanym
opisem matematycznym.
Oczywiscie , Polascy zawsze wiedzieli lepiej i skonstruowali totalny
żur, który potem odkreca sie przez 3 lata studiów, bez skutku.

[asia_i_p]

Widziałaś arkusz maturalny z języka polskiego?
Nie ma tam ani jednego pytania testowego.
Trzeba wiedziec, o czym się pisze.

[zupa_serowa_z_grzankami]

o tescie z pytaniami otwartymi slyszala?

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[kaziupaziu36]

Kazik Ty Skur*****!

Prof. Król oblałby maturę, ale dlaczego?

[faraon1981]

Czy to na pewno wina matury?

Nie bronię obecnej formuły matury z polskiego, bo jest kretyńska i
nie wymaga znajomości żadnej lektury - wszystkie potrzebne teksty
dostaje się na talerzu, w arkuszu egzaminacyjnym.

Irytuje mnie natomiast to zachłystywanie się wiadomością, że prof.
Król i Antoni Libera oblaliby maturę. Przytoczcie może te
ich "eseje", które napisali dla "Dziennika" na kolanie w ciągu
pięciu minut, i niech wszyscy osądzą, czy za coś takiego powinno się
dostawać maturę.

[ladne_sny]

w dzisiejszych czasach powszechnego i latwego dostepu kazdemu sie
wydaje, ze moze innych osadzic.... a fora ze dwora smarku, osadz sobie
smak zupy swojej may , a nie profesorow, ktorym do piet nie dorastasz.

[old-amsterdam]

Nie gorączkuj się tak! Jestem byłym nauczycielem i zapewniam cię,że
obie prace (Libery i Króla) oceniłbym i na starej i na nowej maturze
na niedostateczny. Obecna matura może i jest łatwa, ale tylko dla
tych, którzy potrafią precyzyjnie myśleć i czytać ze zrozumieniem.
Ma natomiast jedną zasadniczą zaletę - jest oceniana poza szkołą. I
w ten sposób wszyscy mają równe szanse.Pamiętam z dawnych czasów
nauczycieli,którzy z góry wiedzieli,co komu postawią, bo przecież
uczyli tego człowieka kilka lat i mieli wyrobioną o nim opinię.
Często nie chodziło o jego umiejętności, tylko o zachowanie albo o
to, że na przykład był krewnym dyrektora. A narzekający tzw.
naukowcy są sami sobie winni.Nie powinni przyjmować tylu osób na
studia, to nie musieliby pracować z kretynami. Ale wtedy nie
zarabialiby takich pieniędzy. Nie da się niestety zrobić tak,żeby
wszyscy młodzi ludzie z danego rocznika byli superinteligentni i
podołali wymaganiom profesorów Uniwersytetu Warszawskiego. Obawiam
się,że większość tych "maturzystów" nadaje się raczej do zawodówek
i to bez możliwości kontynuowania nauki w technikum. W normalnych
warunkach (to znaczy bez możliwości sciągania, co stara matura
znakomicie umozliwiała) nie zdaliby ani nowej ani starej matury z
żadnego przedmiotu.

[keradk]

ściąganie to też sztuka - napisanie dobrej ściągi powoduje, że de
facto się uczysz. I często nawet lepiej niż ci co kują na pamięć.

a nowa matura niby jak ściaganie utrudnia? moze przez to że zupełnie
nie ma poziomu i ściągać nie trzeba? no bo co to ma być - pytania do
podanego tekstu? takie zadanie to moze na języku obcym jest ok, ale
na ojczystym? co, sprawdzają czy rozumiem po polsku??? to dowód że
albo ministerstwo zwariowało, albo dzieci juz zupełnie skretyniały.
Nie rozumiec po polsku to moze 4 latek...

[100piotr]

Muszę Cię kochany zmartwić! Wiele wiele lat pracuję z młodymi i z przykrością
stwierdzam, że wielu składa litery w wyrazy i zdania ale zupełnie nie rozumie
tego co czyta. Jak jeszcze w zadaniu będzie wymagane wykonanie dwóch czynności
np. napisz równanie reakcji i nazwij reagenty, to można mieć pewność, że ta
druga część zostanie pominięta

[olias]

a niby dlaczego ma rozumieć tekst pisany, jesli nie czyta książek.
niestety, nasze społeczeństwo rozwija się wkierunku wybranym
przez "lepsze". w tv wyjaśnią co dobre co złe. do czytania słuzy
komiks (jeśli już ktoś taki dziwny że czytać musi). resztę załatwia
komp. zdarza mi się krótkie chwile patrzeć na młodych,
wykształconych młotków biorących udział w jakichś tam konkursach.
czarna rozpacz - jak się nie czyta książek, to żadna szkoła nie
pomoże. braki w czymś co dla mojego pokolenia są śmiesznie prostymi
rzeczami.

[faraon1981]

W dzisiejszych czasach powszechnego i łatwego dostępu łatwo też
rzucać też inwektywami, prawda?

Nie oceniam dorobku prof. Króla, którego szanuję jako naukowca. W
żadnym miejscu - w przeciwieństwie do Ciebie - nie napisałem nic, co
można by wziąć za obelgę. Natomiast nikt nie zmusi mnie do tego,
żeby uznać to, co napisał w zeszłym roku dla "Dziennika", za
pełnowartościowy esej maturalny. Używanie tej historyjki jako
argumentowi przeciw kluczowi jest psuciem debaty na temat matury.

Komentarze w stylu "fora ze dwora smarku" świadczą jedynie o tym,
jak zastraszająco niski poziom kultury prezentują ci, którzy roszczą
sobie pretensje do pouczania w tej mierze innych.

"Klucz maturalny" okiem RicoM

[ricom]

Od bardzo długiego czasu kolejne rządy nie potrafią poradzić sobie z reformą,
porządną reformą edukacji. I każdy widzi, co mamy dziś. Szkoda gadać, a raczej
pisać.

Kiedy specjaliści ostrzegali przed "kluczem", mówiąc, że zaszkodzi on młodym
ludziom, większość "reformatorów" zamykała im usta. Może dlatego, że np.
Giertych (prawnik i minister edukacji) wydaje rozporządzenie sprzeczne (!!) z
Konstytucją. Kiedy zestawiono "klucz odpowiedzi" z rzeczywistością
gombrowiczowskiej "Ferdydurke", ministerstwo zdecydowało o wyrzuceniu poza
kanon dzieła Gombrowicza.

Nie oszukujmy się, "klucz" przeszkadza. Przekonał się o tym i profesor
Król i wielu zdolnych maturzystów, którzy zostali niezrozumiani przez
egzaminatorów. A przecież nie można "odwołać się" od decyzji egzaminatorów.
Trzeba pisać jeszcze raz. Za rok.

Moim zdaniem "klucz maturalny" zmusza młodych ludzi do "jednomyślności".
Maturzyści muszą myśleć w jeden, ściśle określony sposób, "bo inaczej nie
trafią w klucz i obleją maturę". Przykro nam, "nie trafił Pan/Pani" w klucz i
trzeba powtarzać egzamin za rok. A kogo z OKE, CKE to obchodzi, że maturzysta
miał swoje plany, wymarzoną uczelnię? Musi powtarzać i tyle.

Czy egzaminatorowi będzie się chciało zrozumieć to, co napisał 1 z 440 000
maturzystów ? Oblać go - najprostsze i najszybsze wyjście.
Jak długo egzaminatorzy musieli czekać na pieniądze należne im za sprawdzanie
matur? Czy to zachęca do rzetelności?

Wielką krzywdę ministerstwo robi tym 95% młodych ludzi. Tyle niepotrzebnych
nerwów i ciągłe eksperymentowanie to z maturą, to z przedmiotami obowiązkowymi
na maturze, z lekturami, z ilością godzin poszczególnych przedmiotów. Problem
nie dotyczy tylko maturzystów, ale całego przedziału wiekowego, który podlega
obowiązkowej edukacji. Ciągłe eksperymenty i niestety nie zawsze udane. A to
przecież my ponosimy konsekwencje, a nie Pani/Pan minister. I taka sytuacja
będzie trwała tak długo, jak długo będziemy wobec niej bierni. Jestem
przekonany, że w pewnym momencie młodym ludziom, rodzicom i nauczycielom
puszczą nerwy. Wtedy jeszcze raz grupa specjalistów w porozumieniu ze
społeczeństwem ułożą reformę edukacji.

Temat jest długi i skomplikowany. Potrzeba dyskusji wielu stron, aby
"wyleczyć" te chore miejsca i zakończyć eksperymenty z edukacją. Potrzeba
chęci i determinacji ludzi, którym obecny stan rzeczy nie pasuje. Myślę, że
kiedyś się uda. Potrzeba czasu i Mądrości.


Maturzyści, życzę Wam zdanej matury pomimo różnych przeszkód.


RicoM

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[olias]

matura "pod klucz" ma swoje wady. ale ma jedną zaletę. skończyła
dziesiątki tysiący przekrętów, przekręcików i kombinacji związanych
z przyjęciem na studia.
ze smakowitszych kąsków pamiętam:
1. listy społeczne (?) tworzone przez organa sądowe w Gdańsku, w tym
jesli dobrze pamiętam .... nie, lepiej nie napisze, nie chcę
siedzieć. w każdym razie listy zawierały nazwiska dzieci które
powinny być przyjete na prawo Uniwersytetu Gdańskiego niezxaleznie
od wyników egzaminu. Rektor głupi nie był, listy rokrocznie
traktował z nalezytym szacunkiem zresztą własną latorośl tak samo
przyjął.
2. Egzamin na medycynę Akademii Białostockiej. Egzamin testowy na
którym ujawiła się genialna populacja - tak duża część zdających
zdobyła 100% punktów że nie wystarczyło miejsc dla wszystkich. Z tym
że oni znali odpowiedzi (w teście to wyglądało tak: 14b, czyli
pytanie 14, odpowiedź b).
3. Wojny rodziców by licealiści mający egzamin pozaszkolny z języka
angielskiego nie musieli stawać do rywalizacji z
normalnymi" ale z definicji dostawali 5. ( i to cudo przez parę lat
funkcjonowało; rodzieciele szału dostawali - niby dziecię lepsze,
ale po co zaraz porównywać?)
dzisiejsza matura ma swoje wady. ma tylko 1 zaletę. kończy
przywileje "lepszej klasy". albo umiesz, albo spadasz.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[ewa1-23]

Samodzielnie myślący obywatel jest bardzo groźny dla państwa! Dlatego ma pisać pod klucz! Lekcje hipokryzji odebrał na religii, lekcje przestrzegania Konstytucji odebrał, widząc, jak państwo zapewnia nauczanie etyki. I ma milczeć! I nie podpadać! Lepiej być baranem w stadzie, niż czarną owcą. Łatwiej mu będzie żyć w pałokracji polskiej i wywalczyć sobie pałami przed Sejmem emeryturę!

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l..

[olias]

parafrazując stary dowcip - pełno lamentów i płaczy skrzywdzonych
yntelegentów z nadania (rodzicielskiego). Ale prawdziwe jaja beda
jak wprowadzą W NASTĘPNYM ROKU obowiązkową matematykę!!!

Wychowanie maszyny-robotnika

[lahdaan]

Procedury, instrukcje, formularze - tej wizji współczesnego społeczeństwa
podporządkowany jest ów maturalny sprawdzian. Ma on na celu wychować nie
człowieka (dumnie zwanego Homo Sapiens) lecz człowieka maszynę - podległego
biurokratycznemu programowi.

W tym sensie młodzi ludzie będą przypominać pierwotne komputery mogące działać
jedynie przy pomocy perforowanych kart, których dziurkowanie zostało
przygotowane przez jakiegoś Wielkiego Programistę. Najsmutniejszy jest jednak
brak sprzeciwu, zarówno ze strony maturzystów jak i niektórych myślących
legislatorów, w stosunku do takiego programowania nowych pokoleń.

Z dedykacją dla wszystkich "nowomaturzystów":

www.youtube.com/watch?v=YtdWHFwmd2o

Chaos w programach, podstawach, w kryteriach

[nowak11]

Jestem belfrem... Teoretycznie uczę polskiego... Praktycznie przygotowuję do
egzaminu...

[eches]

Prawdą jest również to,że tą opluwana maturę zdają, niestety, osoby,
które kilka lat temu nie dostałyby się do najsłabszego liceum. Jaki
poziom zdających, taki poziom matury. Szkoda tylko wielu
ludzi,którzy nie zdali matury za trzy błedy ortograficzne.Kto
studiował, to wie,że fantazje profesorskie nie mają granic i nie
traktowałabym tak dosłownie wypowiedzi prof. Króla.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[lehoo]

Klucz jest prosty : Słowacki wielkim wieszczem był

[mirrandel]

pudło, oblałeś. Według klucza, ma być "Słowacki wielkim POETĄ był" :P

[lehoo]

Dobre :-)

[rtsys_wa]

Też oblałeś, bo według klucza Słowacki nie był Mickiewiczem, lub był jeden wieszcz w trzech osobach.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l..

[bogiemslawiena]

Pisałam w zeszłym roku egzamin z polskiego na UW. Test został
napisany na wzór nowej matury. Kiedy przeczytałam cały test zaczęłam
się śmiać - bo nie trzeba było znać ani jednej lektury! Niesamowite,
nie? Wychodząc z egzaminu byłam przekonana, że dostanę minimum 90 %
punktów :) Tymczasem dostałam 64 punkty. Pisząc starą maturę i mając
fatalną opnię jako uczennica miałam najlepszy wynik w szkole - jakoś
udało mi się pokonać smród, który się za mną ciagnął i mimo braku
anonimowości zdać celująco. Dostałam się na dzienną filologię polską
na UW. Po kilku latach studiów musiałam widać cofnąć się w rozwoju,
skoro zdałam test z tak niskim wynikiem... :)

[gzesju]

studiowanie filologii polskiej jest pewnego rodzaju cofaniem sie w rozwoju :]

[bogiemslawiena]

W pewnym sensie masz rację, ale... ten test był tak idiotycznie
prosty, że nie sposób go było nie zdać. To po pierwsze. Po drugie
zdaję sobie sprawę, że zwykle ludzie myślą o samych sobie bardzo
dobrze, ale doprawdy nie jestem aż tak głupia, a jednak ten test
zawaliłam. Długi czas zastanawiałam się dlaczego, bo dawien dawna
pisałam o wiele trudniejszy i o wiele bardziej złożony test na
polonistykę i zaliczyłam go z dobrym wynikiem. Moim zdaniem
odpowiedź tkwi w tym, że niestety w całym tym nowym ustrojstwie
rządzi klucz. Klucz to brak indywidualnego myślenia - musisz myśleć
zgodnie z kluczem. Tragedia! Rośnie pokolenie tresowanych idiotów...

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l..

[anders76]

Klucz w j. polskim, to zacheta do wskakiwania w powszechnosc i miernote, bo tego
bedzie najwiecej. Zaden z polskich poetow ani pisarzyby tego nie przeskoczyl, bo
byl jedyny w swoim stylu.

z przedmiotami ścisłymi nie ma tych problemów

[spitzenreiter]

wynik jest jednoznaczny. Polski powinien być tylko na podstawie. Na kierunki
filologiczne powinien być egzamin wstępny z języka polskiego.

szybcy są!!

[delayla]

5 lat (tak?) zajęło im stwierdzenie tego, co ja wiedziałam jak tylko usłyszałam
jak wygląda nowa matura:D

W egzaminie z języka

[angrusz1]

za dużo jest zwykłego strzelania , ot mechanicznego dopasowywania .
Czasem bez najomości treści - po co słuchać tekstu z głośnika (
albo za cicho albo buczy i pogłos ) , mozna ot w ciemno wszystku
skreślić na T - prawda albo F fałsz . I tak coś się trafi .

[radon13]

A może ten profesor i pisarz po prostu nie umieja pisać ? Czy nikt tego nie
zweryfikował ? Chciałbym zobaczyć te prace. Natomiast tzw interpretacja poezji
to ciekawa sprawa bo poezja jest na ogól nieostra i w naturalny sposób wyzwala
wieloznaczność interpretacji.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[stuq]

Muszę przyznać, że pomysł z tym kluczem jest naprawde poroniony... Oczywiście egzaminator powinien sie na nim opierać w jakimś stopniu, jednak nie powinien on być <<jedynym, słusznym>> wyznacznikiem co do oceniania wypracowań. Z drugiej strony nowa matura jest już od 3 lat, także uczniowie przyzwyczaili sie do pisania mało nurtujących prac "na odwal się"...

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[alpepe]

tak mi się przypomniało. Byłam na pierwszym roku filologii (nie, nie
polskiej), matura z polskiego zdana na 4 i 6, a mój brat wtedy w pierwszej
klasie liceum. Polonistka go nie lubiła, więc ja napisałam bratu wypracowanie,
jakieś takie przekrojowe, pozwalające na pisanie tego, co się myśli. Brat
przepisał, niestety zrobił parę ortów i dostał bodajże 3. Najśmieszniejsze
jest, że nauczycielka nie widziała najwyraźniej, jaka różnica intelektualna
dzieli dziewiętnastolatkę po maturze od piętnastolatka.
Analogiczna historia zasłyszana: ciotka, wykładowca akademicki na filologii
pisze siostrzenicy wypracowanie. Ocena dopuszczalna. Ciotka idzie centralnie
do nauczycielki: ja sobie nie życzę, by pani mi dawała tak słabe oceny z
wypracowań.
Profesor Król, widać, również nie przysłużyłby się rodzinie.

To szerszy problem

[imie_jaszczomp]

Jestem wykladowca na wyzszej uczelni i na ktoryms kolokwium dalam
studentom kilka pytan, na ktore mieli odpowiedziec. Studenci krecili
sie niespokojnie i w koncu spytali mnie jak ja bym chciala, zeby
odpowiedzieli.Troche sie zdziwilam i naiwnie odpowiedzialam, zeby
skorzystali z wiedzy, jaka posiadaja i wyciagneli wnioski.
Koniecznie chcieli sie dowiedziec,w jakim kierunku maja isc ich
wnioski. Kiedy zaczelam sie smiac, odpowiedzieli,ze sporo czasu w
liceum spedzili rozwiazujac testy i starajac sie przewidziec,co
bedzie w kluczu.Myslenie zredukowane, wazne to, co w kluczu.

[goodwater]

Może powinni teraz maturę dawać od ręki po skończeniu gimnazjum?
Wymgania: ZERO, znajomość lektur: ZERO, matematyka: BRAK

[keradk]

jak ja bratu wypracowania pisalem to nigdy nie dostalem nizej niz
4 :)

ciekawostka - jak pisalem prace jakims kolezankom, to zawsze mialem
ocene wyzej niz z wlasnej pracy... to troche mowi o "obiektywnym"
ocenianiu wykładowców płci żenskiej...

@ gobi05

[xi0]

A na ile posiadanie papierka zwanego maturą odnosi się do KTÓREGOKOLWIEK z tych
obszarów?

pokonałeś mnie

[gobi05]

> A na ile posiadanie papierka zwanego maturą odnosi się do KTÓREGOKOLWIEK z tych
> obszarów?

Położyłeś mnie na obie łopatki tym pytaniem.
Nie umiem odpowiedzieć, do którego W OGÓLE
się odnosi. Mam dziwne wrażenie, że te 12 lat
ma na celu tylko nauczenie młodych ludzi
czytania i pisania oraz przetrzymanie ich
w szkolnych murach, żeby nie psocili na ulicach.

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l..

[444a]

[a href=http://www.dziennik.pl/swiat/article210120.ece]palec[/a]

Spór o maturalny klucz: Robimy krzywdę młodym l...

[gio69]

Luuudzie, przecież nie o umiejętność pisania chodzi na maturze ( kto chce
może iść na dziennikarstwo, polonistykę ...)Chodzi o wiedzę!!! I to
porównywalną, jak jest na całym świecie!!! Zdolny, mądry, z miłością do
literatury pójdzie w tym kierunku dalej, szansę trzeba dać wszystkim
jednakową! Nareszcie oceny są obiektywne! Bez sympatii i antypatii
nauczycielskich! I tak ma być!

oceny są subiektywne

[gobi05]

> Nareszcie oceny są obiektywne! Bez sympatii i antypatii
> nauczycielskich! I tak ma być!

Oceny nie zależą już od nauczyciela
uczącego, ale w żadnym razie nie można
powiedzieć, jakoby były obiektywne!

[angrusz1]

Tego nigdy nie mozna powiedzieć .

Ale jest pewna procedura - klucz - do oceniania i egzaminator musi
zgodnie z nim postępować a więc oceny wtedy stają się bardziej
obiektywne i bardziej porównywalne w skali kraju .
Np w jęz. angielskim .

[white_dalida]

Przepraszam, ale chyba nie bardzo wiesz o co w tym wszystkim chodzi. Aby zdolny,
mądry mógł podążać za swoimi marzeniami musi najpierw zdać maturę, a, jak widać,
nawet mądry i zdolny ma z tym problem. Ja również jestem za zniesieniem klucza.
Bo niby dlaczego moje kontrowersyjne poglądy mają być poddawane ocenie, czy są
prawidłowe czy też nie? Według mnie ten klucz to po prostu jedna wielka głupota.
Eliminuje indywidualizm i kreatywność, narzuca natomiast schematyczność i
powtarzalność prac...Prawdziwa hermeneutyka leży. Umiemy tylko odtwarzać. Bezsens.

[silver812]

Jestem tegoroczną maturzystką i również chciałabym zaznaczyć swój sprzeciw.
Większość krytykuje gimnazjum, mówiąc, że jest ono jedynie stratą czasu. Dla
mnie strata czasu jest szkoła średnia, w której nie mogłam rozwinąć skrzydeł.
Wielokrotnie na języku polskim w pierwszej klasie słyszałam, że nie mogę dalece
interpretować danego utworu i nie warto w wypracowaniach etc używać poetyckich
porównań, ponieważ jest klucz i nie znajdę w nim swoich rozważań. Jestem pewna,
że zabiło to we mnie część możliwości jakie miałam, a przecież życie zmusza nas
do myślenia nieszablonowego. Uważam, że matura z języka polskiego powinna się
składać z 4 części: rozumienia tekstu czytanego, gramatyki i poprawności
językowej, otwartych pytań dotyczących lektur, sporządzenia krótkiego pisma(np.
listu motywacyjnego, cv, prośba o wydanie skróconego aktu urodzenia). Trzeba
młodzież zachęcić do czytania książek i zadbać o to, aby potrafili się wysłowić
i umieli sporządzić podstawowe pisma urzędowe.