a dzis sie będę pastwić

[roseanne]

nie Pastwo, to nie o Tobie :)

przegladałam dziś zeszyt Kuby do polskiego. Powtarzaja ostatnio podział
zdania, podział wyrazów na sylaby - takie tam. Chciałam sprawdzić, czy dobrze
zrobił zadanie. Jeden bład - nie tak zle.
nagle mój wzrok padł na kartke obok, gdzie wyraznie innym charakterem pisma
ktos mu to tłumaczył. Domyslam się, że to nauczycielka.

oto co zobaczyłam:
ko - gut
ho - mik

i co ja teraz mam sobie myśleć?
hi hi hi

[Gość: jolka]

roseanne napisała:
> oto co zobaczyłam:
> ko - gut
> ho - mik
>
> i co ja teraz mam sobie myśleć?
> hi hi hi
może długopis nie chciał pisać?:-))

[Gość: dodo]

a ja do dzis mam zeszyt tosi z 4 klasy, gdzie dzielny pan nauczyciel z polskiej
szkoly sobotniej poprawil jej z "narysuj" na "na rysuj".
zatrzymaj sobie te notatke, rozo, jak ci bedzie znow kiedy smutno (a moze
raczej przez "u" zamkniete ;-D), to bedziesz miec podrecznego "ho-mika" lub
"ho-hli-ka" do "roz smiesznia" :-)

[Gość: kol5]

roseanne napisała:

> nie Pastwo, to nie o Tobie :)
>
> przegladałam dziś zeszyt Kuby do polskiego. Powtarzaja ostatnio podział
> zdania, podział wyrazów na sylaby - takie tam. Chciałam sprawdzić, czy
dobrze
> zrobił zadanie. Jeden bład - nie tak zle.
> nagle mój wzrok padł na kartke obok, gdzie wyraznie innym charakterem pisma
> ktos mu to tłumaczył. Domyslam się, że to nauczycielka.
>
> oto co zobaczyłam:
> ko - gut
> ho - mik
>
> i co ja teraz mam sobie myśleć?
> hi hi hi

Brak mu podzielności uwagi.
Sku-pił się na po-dzia-le na sy-la-by a nie na or-to-gra-fii.

[mufka]

Gość portalu: kol5 napisał(a):

> roseanne napisała:

> > ho - mik
> > i co ja teraz mam sobie myśleć?

Czesc roseanne,
pomysl sobie, ze mogl w dodatku zle podzielic na sylaby np: hom-ik, i co
wtedy?
M;)