Filozofia będzie przedmiotem maturalnym

[toja3003]

Oczywiscie, ze filozofia jest wazna,
tak jak komputery czy umiejetnosc pisania dlugopisem.
Nie sadze wszakze zeby koniecznie trzeba bylo
wprowadzac w szkolach srednich przedmiot typu
"informatyka" czy "filozofia". Owszem, komputerem
powinni poslugiwac sie uczniowie i na lekcji
biologii i na lekcji muzyki, na kazdym przedmiocie
inaczej ale w sposob narzedziowy i praktyczny,
teorie dotyczace budowy kompilatorow potrzebne
sa specjalistom a to jest przedmiotem informatyki
a nie np. konstruowanie tabelek w Excelu
dla planowania splaty kredytow - tego powinno
uczyc sie na ekonomii w szkole a takiego
przedmiotu tez brakuje.

Filozofia powinna byc w podobnie "dyfuzyjny"
sposob obecna i na matematyce (logika)
i podczas analizy utworow literackich.
Odrebny przedmiot uwazam (w szkole sredniej)
za zbedny.

Wszystkie postulaty dotyczace mozliwosci swobodnej dyskusji,
kszatltowania swiatopogladu itp.
daja sie z powodzeniem realizowac w ramach
ju istniejacych przedmiotow (literatura,
historia, sztuka i.in.). Reszta jest
monozeniem bytow ponad potrzebe
i mydleniem oczu przy pomocy
kombinacji z nowymi metkami
dla starych towarow.

Retoryka w ramach literaturoznastwa (jezyka polskiego)
etyka np. w ramach nauk z historii idei
(na przedmiocie zwanym skrotowo historia),
logika oczywiscie na matematyce itp.

Ja nie zaluje, ze w szkole sredniej nie mialem
filozofii - zetknalem sie z nia na studiach
a niezaleznie od tego nie sa problemem
autodydatyczne studia filozoficzne,
ktore uprawiam do dzis.

Zaluje, ze w szkole sredniej mialem za duzo "filozofii"
np. na biologii i wiem co to sa
szczekoczulki z nogoglaszczkami
tudziez rosliny nago- i okrytozalazkowe
ale nie bardzo potrafie odroznic
klon od platana.

Owszem filozofia to podstawa dla innych przedmiotow.
Tak, filozofia to prawdziwa sol nauki, tyle
ze smak ma dopierow zestawieniu z innymi
"potrawami". Podowanie dzieciom samej "soli"
uwzalbym za wysoce niesmaczne.

Wypowiedzi zawodowych filozofow sa oczywiste,
ci chcieliby po prostu rozszerzac swoje "panowanie",
a wiec malo miarodajne.

LOL

[Gość: gen]

LOL

[Gość: MakGregot]

moim zdaniem, o ile to możliwe, filozofia powinnna być nauczana w ramach
dobrowolnych fakultetów, tak samo jak łacina czy języki obce inne niż
angielski, rosyjski i francuski. Moje lekcje religii są prowadzone przez
mądrego księdza i przypominają wykład z teologii, który bardzo wzbogaca wiedzę
i bardziej uczy tolerancji niż powoduje ksenofobię. Wspominam o religii
dlatego, bo chcę zaznaczyć że nawet najbardziej kontrowersyjna lekcja może być
super, jeśli jest dobrze poprowadzona. I myślę że w ogólniakach dla klas
humanistycznych filozofia jest leprza niż nadmiar przysposobienia obronnego,
chemii czy matematyki. Nie mówię o fizyce, bo ten przedmiot jest moim zdaniem
najbardziej rozwijającym z przedmiotów ścisłych. Zamiast matematyki powinno być
więcej podstaw przedsiębiorczości z ekonomią prowadzoną przez matematyków. Moje
pomysły odnoszą się do humanistycznych klas, wiadomo że przyszli studenci
politechnik muszą mieć dużo matmy, chemii czy fizyki.

dzieki MakGregocie za wsparcie - o to wlasnie idzi

[toja3003]

e.

w filozofii wlasnie chodzi aby odmydlac oczy

[Gość: Paskuda]

uczyc regul i rygorow racjonalnego myslenia, roznych korzeni czy tez wielo-
dziedzictwa stawania sie homo sapiens...

To nie jest ateizacja , ktore go tak boja sie teisci, ale pokazywania opcji
myslenia o czlowieku i swiecie czlowieka... Tych opcji, z ktorymi i tak zetkna
sie mlodzi ludzie... glownie dzieki technologii. Lepiej przygotowac ich na to
spotkanie, odmydlac oczy, czyli pokazywac roznorodnosc i tolerancje jako
wartosc szczegolna... Nie zadzam sie inne lekcje wystrczaja, lekcje religii sa
jednozrodlowe, filozfia dopleniania obraz i nie indoktruje. To nie
jest "mieszanie" w glowach, ale otwieranie oczu roweniez na moliwosc
owego "pomieszania", na fakt ze doroslosc jest zawsze swaitem wyborow i ich
uzasadnien.

FILOZOFIA TEŻ NIE ŻAŁUJE ŻE NIE MIAŁA Z TOBĄ PRZY

[qsantypa]

Ty się zetknąłeś tylko z marksizmem i to zetknięcie było dla Ciebie jak
elektryzujący całus...zrobił Ci trwałą na zwojach..."dyfuzyjnie"
Napisałeś:
"etyka np. w ramach nauk z historii idei
> (na przedmiocie zwanym skrotowo historia)" - Ja takie zdanie skrótowo nazywam
efektem frustracji na tle impotencji intelektualnej

Napisałeś:
" Tak, filozofia to prawdziwa sol nauki, tyle
> ze smak ma dopierow zestawieniu z innymi
> "potrawami". Podowanie dzieciom samej "soli"
> uwzalbym za wysoce niesmaczne."

Produkowanie piany jest wysoce niesmaczne Toty.

O! Złotousty !!! To twoje słowa są jak sól ...sól gorzka - bo uskuteczniasz
biegunkę intelektualną...prawdziwą niagarę "nowych metek", "starych towarów"
oraz błyskotliwych jak grom Zeusa - " wszelkich postulatów dotyczących
możliwości swobodnej dyskusji"...

To jest tak obezwładniające że aż się rzygać nie chce...Toty.

Jezeli HERMENEUTYKA to dla ciebie marksizm

[toja3003]

to faktycznie nie wiesz o czym
belkoczesz. Bo wyobraz sobie, ze akurat
jestem specjalista w dziedzinie hermeneutyki,
legitymuje sie stosownymi dyplomami i
publikacjami w naukowach pismach. No ale
ty przeciez wiesz lepiej. Wiec "rzygaj" dalej
skoro ci sie chce. Ja wracam do lektury
Ricouera i Gadamera (w oryginale, bo zdaje sie,
ze poza lacina podworkowa to slabas w jezykach).

[Gość: logik]

zły to świadek, co sam za sobą świadczy. a rasowy filozof nie ma kompleksów,i nie daje im w związku z tym wyrazu publicznego
pozdrowienia
ps. hermeneutyka az tryska z Twojego postu pierwszego, a co do marksizmu, to moze coś było na rzeczy w edukcji Toyi?

[Gość: Woda]

W katolickim kraju filozofia nie jest mile widziana, uczy myślenia i zadawania
pytań... Pewno zaraz LPR zażąda religi na maturze.

[Gość: ha ha ha]

taa, zwłaszcza ze szkoły katolickie były jedynymi przez dziesieciolecia, gdzie uczono wolnego od zniewoleń i przesówdów, myslenia ;-) pozdrawiam

[Gość: Tutu]

A gdy nam sie filozofia znudzi to wprowadzimy zoofilie.

[Gość: Zofiofil]

Mamy dwudziesty pierwszy wiek a szkołę mamy nadal dziewiętnastowieczną. Z
przedmiotów humanistycznych są tylko te, które umacniać miały świadomość
narodową –historia, język polski, oraz religia. Tymczasem my żyjemy w coraz
większym stopniu w świecie wielokulturowym, spieramy się już nie tylko o naszą
polską, narodową tożsamość ale również o tożsamość europejską, w głosowaniu
rozstrzygać musimy niejednokrotnie złożone problemy moralne, w codziennym życiu
wybiera musimy między konkurującymi wartościami, określać się względem różnych
systemów filozoficznych, etycznych religijnych itp. Niezbędne jest zatem
rozszerzenie katalogu przedmiotów szkolnych, poruszanych zagadnień o elementy
kulturoznawstwa, religioznawstwa (filozofii religii), filozofii politycznej, w
reszcie filozofii w ścisłym tego słowa znaczeniu (aby maturzysta umiał
odróżnić chociażby Moneta od Maneta, buddyzm od islamu, konserwatyzm od
nacjonalizmu, normy moralne od norm prawnych itp.)

tak jest, bo o to wlasnie pytaja pracodawcy

[toja3003]

absolwenta. Buhaaaaaahaaaa.
A czy zauwazyles, ze mamy faktycznie wiek XXI-szy?
ze, trzeba np. uczyc jezykow obcych i komputerowych?
O Moneta i Maneta nikt pytac absolwenta nie bedzie,
szkoda na to czasu.

[Gość: tom]

Pracodawcy pytaja absolwenta o doswiadczenie, a to mozesz zdobyc rownie dobrze -
nie marnujac czasu w szkole - kopiac ziemniaki, jesli chcesz sie starac o
posade traktorzysty, oczywiscie.

a jaka filozofia będzie obowiązywać?

[nowy.oszolom.z.radia.maryja]

jak to jaka? Wiadomo, JEDYNIE SLUSZNA nie?

[toja3003]

filozofia jest jedna

[Gość: l]

Kiedyś Ojciec Innocenty Maria Bocheński powiedział, że nie filozofów
katolickich i innch, są natomiast dobrzy i źli. Nazwałaś Go za to komunistą.

"jest jedna filozofia"? bez przesady, sa jednak

[toja3003]

rozne kierunki, szkoly itp.
A kwestia dobrej i zlej filozofii
to tez problem kryteriow oceny,
takze bardzo roznych.