Dyrektorzy płockich szkół. Czas konfrontacji

[jaa_klaudiusz]

Kutyło-Utzig - dyrektor Małachowianki czy nie została dyrektorem dlatego że jej mężuś robił słynne wizje architektoniczne do słynnej książeczki wyborczej z 2006 roku naszego miłościwie nam panującego poprzedniego prezydenta

[Gość: fred]

Każdy wstawia swoich. Nowakowski niech taki "święty" też nie będzie bo zrobi to samo co Milewski. POkazał klasę powołując Lewickiego na szefa CIFALu. Kto zna faceta ten wie o co chodzi. Ot, klasa i standardy nowej władzy...

Uważam że to bezsensu.

[myslacyszaryczlowiek1]

Po co zmieniać coś co działa, dobrze funkcjonuje i się nie psuje. Jaka jest gwarancja, że nowe nieznane, będzie działać lepiej, szczególnie, że praca dyrektora i praca nauczyciela znacznie się różni.

[Gość: ?]

Dziwny ten artykuł i argumentacja UM. To co, że Dyrektor rządzi X lat?. Jezeli robi to dobrze, jezeli zaufała mu rada pedagogiczna ( a ta powinna miec tutaj ważny głos oraz rodzice, bo to oni wiedzą najlepiej, czy dyrektor sprawdza się na stanowisku czy nie. Jezeli szkoła funkcjonuje dobrze, ma osiagnięcia, to czemu na siłę go zmieniać? Rada zaufała, dała poparcie, to wie z kim chce pracować). Ilość lat prowadzenia szkoły działa na korzyść. Dyrektor zna placówkę, wie, w jakim kierunku ma się rozwijać. Przyjdzie nowy i co ? Będzie testować swoje możliwosci i koncepcje? Jeżeli dyrektor zna się na rzeczy, to po co go zmieniać? To jest zły spsób myślenia. Zmienia się wtedy, kiedy placówka funkcjonuje źle !!!
Gdzie jest Dyrektor Wydział Oświaty? Czemu UM nie jest w stanie powołać jednego z ważniejszych wydziałów? Władzę sprawuje młody , nieśmiały człowiek. Kim on właściwie jest?
Ciekawe, czy tak będą pchać się na stanowisko Dyrektora, jeżeli jest to kadencja krótkotrwała? Ludzie potrzebują stabilizacji a nie zabawy!

[Gość: harfa]

Pani Dybiec chyba pomyliła się z powołaniem. Co za bzdety. Idąc tropem pani dziennikarki, która notabene miała swój epizod w szkole, aler chyba nie wyszło za dobrze, każdy z dyrektorów jest z nadania politycznego, bo przecież poszczególni prezydenci ich akceptowali. To co pisze pani Dybiec to wnioski zbyt daleko idące. Skąd ta wiedza, że Piątek, Kutyło, Michalski i wielu innych dyrektorów to ulubieńcy ratusza. Ta informacja ma znamiona pomówienia i świadomie została zmanipulowana. Co za poziom dziennikarstwa. Oj, gazetka robi swoją politykę. Dlaczego wymienia się kilka nazwisk, pomijając inne, to zastanawiające. Czy to znaczy, że Jakubowski, Hetkowski, Milewski a teraz Nowakowski nie potrafili wybrać dobrych kandydatów? Z mojej wiedzy wynika, że obecna oświata w Płocku funkcjonuje b. dobrze. Większość dyrektorów rozwija swoje placówki tworząc chociażby zespoły, które są zgodne z linią polityczną polityki rządu. Artykuł jest ingerencją podważeniem dobrego imienia obecnie urzędujących dyrektorów szkół. To dla mnie oczywiste. Każdy wariant jest zły w ocenie Pani Dybiec. Żli są dyrektorzy, którzy pełnią swoje funkcje wiele lat, źli, którzy zostali poiwołani za Milewskiego. Zapewne dobrzy będą Ci, których wybierze obecny prezydent. Czy tak szanowna Pani dziennikarko? Nie pozdrawiam Pani, niestety, za to pozdrawiam całe środowisko oświatowe.

[Gość: Gościu]

Oczywiście, że to bez sensu. Gazeta Wyborcza z takimi marnymi dziennikarzynami, jak pani Dybiec, stacza się się coraz bardziej i prędzej. Nigdy nie pisała rzetelnie, bez ładu i składu, poza tym dość często przekręcała wypowiedzi swoich rozmówców.
Co do Pana Prezydenta. Jak Pan w ogóle może wypowiadać się w ten sposób. Każdy podczas swojej kadencji robi swoje i stara się, jak może. Pan zostanie oceniony już niebawem. Ponadto przypominam, że Pan też jest nauczycielem z zawodu, a Prezydentem się bywa. Jak można w ten sposób oceniać działania w swojej branży i swojego niegdyś dyrektora???
A dodatkowo pani Dybiec może niech zacznie pisać o kwiatkach, posiłkując się poradnikami, żeby znowu czegoś nie przekręciła.

[Gość: antywyborczy]

Przypominam, że jutro post ścisły, więc nie dotykac polityków. Bo politycy to świnie.

[Gość: 54]

kazdy stołek dobry świnia niczego nie odmówi

[Gość: he he]

Po powyższych komentarzach widać, że sprawdza się powiedzenie: "uderz w stół, a...".
Ja proponuję wziąć pod lupę szkółkę na Jakubowskiego. Jest tam chłopaczek protegowany przez "Adasia" :D Za rządów MM i spółki bardzo dobrze sobie radził na korytarzach UM jednak na korytarzach szkolnych nie wychodzi mu zbytnio.
Zapewne podobne sytuacje są w innych szkołach, więc jak kto potrzebuje informacji, przy odrobinie chęci dowie się cennych danych :D

[Gość: gostek]

Pani Dybiec do nauki! Ciutkę okrzesany dziennikarz nie miesza warstwy ocennej i komentarza z warstwą informacyjną. Jaki redaktor to puścił? W takich sytuacjach postanawiam, że nie kupię już Gazety, na razie pękam, ale już niedługo stracicie stałego czytelnika.

[Gość: kara]

"Uderz w stół....."?. To przecież skandal, Redaktor naczelny puścił coś takiego?! To przyczepianie łatek ludziom przez dziennikarza (pseudo). Pierwszy raz czytam coś podobnego i jestem zbulwersowana. Nieprawdopodobne, przecież w ten sposób robi się ludziom krzywdę. Czy osoba, która to pisała nie ma tej świadomości. Na miejscu urzędujących dyrektoraów skorzystałabym z usług sądu. Bo ten artykułi "wali" w całe środowisko szkolne. Może warto zająć się sukcesami, jakie odnoszą wymienione wyżej szkoły. Nie do wiary. Przecież to zwykłe chamskie amatorstwo, nie dziennikarstwo. Skąd Pani redaktor wie, że Piątek, czy Kutyło to pupile byłej władzy. Proszę to udowodnić.

[Gość: gość]

Oczywiscie, że wystarczy uderzyć w stół, a całe zacietrzewione środowisko nauczycielskie otwiera paszcze i pluje jadem. Bronią się, oj bronią, choć doskonale wiedzą, jak było. Im więcej prawdy, tym bardziej agresywni. Wstyd, panstwo pedagodzy!!!

prezydenci z Bożej łaski weźcie się do roboty

[Gość: płocczanin]

wymieńcie jszcze woźnych i klozetowych

[Gość: lolo]

Najlepiej wymieńcie samych siebie.

ściśle tajne

[Gość: 1234]

Po pierwsze.oStosując unikalne techniki operacyjne , znane tylko spec słuzbom takim jak CIA czy MI16 wszedłem w posiadanie super tajnego Regulaminu wg którego będą oceniani kandydaci na dyrektorów szkół. Przedstawie jedynie fragment w obawie abym nie załapal się na artykuł z ustawy o ochronie tajemnicy.
W skali 1 do 10 :
- 6 pkt : przynalezność partyjna ( nie koniecznie potwierdzona legitymacją , wystarczy zaświadczenie działacza , ze kandydat go popierał w wyborach), celowo aby nie zdradzać tej wspomnianej tajemnicy nie pisze o jaka partie chodzi,
- 2 pkt : posiadanie w najbliższej rodzinie działacza partii
- 1 pkt : wykształcenie
- 1 pkt : doświadczaenie zawodowe.
Po drugie. Niektórzy dziwąia sie że dokonuje sie wymiany tych dyrektorów . Ja sie nie dziwię , przeciez , jeżeli obcina sie kasę na fiunkcjonowanie szkół , brak jest na wiele rzeczy w szeroko rozumianej oświacie , to po co mi ktos kto będzie marudził , narzekał i td. Lepszy bedzie więc ten którego ja "namaszczę" na stanowisko i przynajmniej głosno wtedy nie będzie brzęczał , stękał że nie ma na kredę na papier czy t.p.

[Gość: smeichu warte]

U Dybcowej "leży" logiczne myślenie. Ulubieńcem poprzedniej władzy powinien być właśnie katecheta. I to on powinien wygrać ;) A nie merytorycznie przygotowani kandydaci. Coś tu się naszej pani Dybcowej pokiełbasiło zdrowo.

[Gość: kalka]

To co napisała P. Dybcowa to się nie mieści w głowie. Ktoś powinien się tym zainteresować. To zwykłe pomawianie osób. Różne traktowanie różnych dyrektorów. Obrzydliwość. Jak to możliwe, żeby dziennikarz wysuwał takie jednoznaczne wnioski. To nienormalne.

[Gość: Gość]

Jak to czytam, to śmiać mi się chce z tych wpisów. Pierwsze konkursy, które rozpisał Milewski były oczywiście z nadania politycznego. Nikt nie zwracał uwagi na to, czy szkoła dobrze jest zarządzana czy nie. Przykładem może tu być Gimnazjum nr 8, które za kadencji pani Dąbrowskiej było najlepsze w Płocku. Niestety pan Michalski miał lepsze układy w Ratuszu i załatwiono mu konkurs. Nikt nie zwracał uwagi na sukcesy szkoły. Nie piszcie, że tak nie było, bo to jest prawda, która po wielu latach ujrzała nareszcie światło dzienne. Skandalem jest to, że do tego wszystkiego doszło.

[Gość: Cyd]

Nie jestem związany ze środowiskiem nauczycielskim, ale mając dzieci w szkole średniej i gimnazjum widzę jego słabości i mocne strony.
Najwięcej zastrzeżeń mam do „Małachowianki” gdyż w mojej ocenie wymaga ona radykalnych zmian. Obecna struktura kadr ogranicza uczniów tej szkoły wtłaczając ich w sztywne, skostniałe w mojej ocenie szablony zamiast rozwijać i dopingować do samodoskonalenia.
Nie wykluczam, iż obecne kierownictwo pod pręgierzem zmian – będzie w stanie przeciwstawić się silnym jak słyszałem związkom zawodowym i wprowadzić motywacyjny program naprawczy.
Moim marzeniem jest aby szkoły średnie w Płocku dokonywały analizy predyspozycji swoich uczniów i w procesie edukacji rozwijały ich mocne strony słabsze pozostawiając na niższym poziomie – wtedy zaczną się sukcesy na olimpiadach. Obecnie poprzez system korepetycji uczniowie walczą ze swoimi słabościami zapominając jednocześnie o atutach a przecież mamy świat specjalizacji a nie omnibusów.
Pozdrawiam

[Gość: Gość]

Widać, że Cyd nie jest związany ze środowiskiem nauczycielskim. Obecne rządy ministerskie narzucają na szkoły taki typ nauczania. Okręgowe Komisje Egzaminacyjne nie oceniają umiejętności rozwoju intelektualnego ucznia, a jedynie sprawdzają odtwórczą wiedzę, bo taki jest szablon odpowiedzi. Olimpiady natomiast są przygotowywane na takich poziomach, że nie jeden student lub profesor uczelni z danej dziedziny nie dałby rady.
Więc radzę zapoznać się z regulaminami matur lub testami olimpiad przedmiotowych, zanim zmieniałbyś cokolwiek w jakiejkolwiek szkole.

[Gość: Andrzej]

To jest rzeczowa odpowiedź. Uczeń, np. z matematyki ma umieć rozwiązywać zadanie według jednego ściśle określonego szablonu, który jest narzucony w arkuszu odpowiedzi. W przypadku rozwiązania zadania w inny sposób (logiczny i prawidłowy) traci punkty lub dostaje ich zero. Do tego doprowadziła reforma oświaty, w której brak jest miejsca na indywidualizm. Nauczyciel rozliczany jest na podstawie tego, jak zdali maturę jego uczniowie. Tu się koło zamyka, nauczyciel nie będzie dążył do indywidualnego podejścia ucznia(ów) do danego tematu, lecz wtłaczał mu w głowę schemat ogólnie akceptowany. Następna sprawa to tzw. pojemność materiału z danego przedmiotu, praktycznie nie został on okrojony, zostały za to okrojone godziny dydaktyczne.

[Gość: zgoda]

Gość portalu: Andrzej napisał(a):

> To jest rzeczowa odpowiedź. Uczeń, np. z matematyki ma umieć rozwiązywać zadani
> e według jednego ściśle określonego szablonu, który jest narzucony w arkuszu od
> powiedzi. W przypadku rozwiązania zadania w inny sposób (logiczny i prawidłowy)
> traci punkty lub dostaje ich zero.

Dokładnie tak jest, a co gorsza "jadą" z tym od najmłodszych klas podstawówki. Uczą dzieci od małego myślenia sztampowego, a potem mamy całe bandy wtórnych analfabetów, które nie potrafią ani napisać logicznie kilku zdań, ani przeczytać czegoś ze zrozumieniem.

Dyrektorzy płockich szkół. Czas konfrontacji

[gocha3009]

dziękuję panie prezydencie....
moja mama pracuje w szkole,ponad 20lat, właśnie dowiedziała sie że tylko do czerwca. dziękuje.....

kazdy stołeczek dobry dla tej swołoczy

[Gość: mad]

skad to sie bierze takie draństwo, leczyć trzeba

[Gość: 1234]

Szanowny/a mad jest na to lekarstwo , niestety ma ono opóźniony proces działania , pierwsze objawy poprawy moga nastapić dopiero za 4 lata , ale zazyc trzeba juz , ja już to zrobiłem i czekam nie zapominając, bo jak sie zapomni to lekarstwo nie zadziała.
Nazwy leku nie zdradzę :) bo to by była kryptoreklama

[Gość: 1234]

Aha , bo zapomniałem.
jest pewien sposób bardzie radyklany i niestety inwazyjny ale z jego zastosowaniem bedzie problem bo trzeba zebrać duża ilość chętnych do udziału w leczeniu , a nie wiem czy przy tak dużej (hehe) aktywności społecznej da sie ich zebrać.

[Gość: ziutek]

apolityczny jest wtedy jak jest z nadania PO dzieki słynnym na cały kraj "konkursom"

[Gość: trolek]

Drogie dziecko. Pisząc o g8 należy przypomnieć, że to poprzewdniczka P. Michalskiego otrzymała stołeczek w prezencie od P. Buraczyńskiego. Natomiast Michalski dopiero rozwinął szkołę przekształcając ją w zespół szkół i tworząc liceum. Obecnie g8 to jedyna z płockich placówek, która w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej jest szkołą sukcesu według EWD (informacja Gazety). Bynajmniej oceniła to niezależna komisja przy Centaralnej Komisji Egzaminacyjnej. A poza tym same sukcesy, choćby w "Klasówce z Płocka". Artykuł w tejże gazecie z przedwczoraj. Tylko pogratulować facetowi za to wszystko i nagradzaqć, nagradzać. Takie są fakty. A wiadomo, że jednych się lubi, innych nie. Myślę, że obecny dyrektor dopiero potrafi rozmawiać z ludźmi i ich docenia. Z tego co wiem, Pani Dąbrowska pali za sobą wszystkie mosty. Konfliktowa, kłótliwa. Pamiętam to zamieszanie, gdy chcieli ją politycznie wsadzić na dyrektora Jagiellonki. To dopiero była polityka. Z dala od takich ludzi. Nie daj boże.

[Gość: czytelnik]

'',Wspaniały'' Pan Dyrektor G8 M.Michalski, jest na tym stanowisku ''za pośrednictwem " swojej żony - kierownika wydziału UM, niezły jest z niego gagatek. Dobrze się rozwija w tej szkole - ma ''liczną gromadkę'' kochanek, i liczne sukcesu na polu..... poprostu wzór dla młodzieży.

[Gość: ha ha]

No to już chyba tylko sąd.

[Gość: ALLO ALLO]

Na tym to polega. Gazeta rzuca temacik a reszta do boju, bez żadnych zachamowań, byle tylko komuś dokuczyć. Wstyd. Niektórzy powinni być eliminowani z forum. Pomówienia, kłamstwa, zwykłe dno. Oto poziom prezentowanych wpisów.

[Gość: czytelnik]

Nie są to pomowienia! Grono osób wie ze P.Michalski ma kochanki i to w gronie pedagogicznym-preferuje te rude!Zal jes tylko jego zony-porzadna kobietka, sympatyczna i inteligentna.

[Gość: ciekawski]

Czy to prawda że na dyrektora G8 p. Michalskiego wołają "siusiak"? Czy to przez te romanse?

[Gość: XYZ]

Coś mi się wydaje, ze ten AN to nie ma większych koncepcji dla Płocka. Cały czas zajmuje się tylko rozwalaniem, a to najłatwiejsze. Będzie siedział w fotelu za dużo większą pensję niż MM , a jak się nic nie robi to i społeczeństwo nie będzie miało za co go krytykować, bo i błędów nie popełni. No - orliki będzie budował - hi hi hi.

odpolitycznic czyli wsadzić swoich

[Gość: w.t.]

bajki dla małych dzieci

[Gość: uj]

Ale bicie piany! Skończyły się kadencje dyrektorów, ratusz jako organ prowadzący ma obowiązek ogłosić konkursy na te stanowiska, ma tylko trzech przedstawicieli w komisji - o co ta cała zadyma?! Prezydent - czy się go lubi, czy nie - ma rację. Konkurs będzie weryfikacją dokonań obecnego dyrektora. Jak był dobry i startuje - ma szansę na reelekcję. Jak był "z nadania politycznego" i brakowało mu rzeczywistych predyspozycji do kierowania szkołą - powinien wypaść z gry. Czy wszystko musi być rozpatrywane poprzez pryzmat tej cholernej wojenki polsko-polskiej? Są jakieś wypracowane procedury, władza musi je respektować - i wszystko. A obrażanie kogoś na forum, pomawianie o stada kochanek itp. to tylko dowód na to, jacy jesteśmy w sumie marni, zapiekli, wściekli i jak bardzo dajemy się manipulować i politykom, i mediom. Więcej spokoju życzę.

[Gość: Gość]

Trolek, chyba nie masz pojęcia o czym piszesz. Chyba nie znasz pana Michalskiego , bo piszesz o jego umiejętnościach rozmawiania z ludźmi. Otóż umiejętności pod tym względem nie ma żadnych. Nie umie rozmawiać z pracownikami, ani z rodzicami uczniów. Oczywiście docenia tylko tych, co mu się podlizują, a najlepiej mają panie, które adorują pana Dyrektora. A jak się nie podlizujesz, to masz duże kłopoty, nie dostaniesz motywacji, godzin nadliczbowych, będziesz izolowany z grupy. Głównie stosuje metody zastraszania. Tylko nagradzać!
Michalski też ukradł pomysł utworzenia liceum poprzedniej dyrektorce, wszyscy o tym wiedzą, a Ty chcesz zamydlić ludziom oczy!!!

[Gość: kosmos_22.inc]

 Szanowna Pani Aleksandro, szuka Pani sensacji? Gdyby jednemu z naszych zacnych radnych wyrosły spiczaste uszka i zamieniłby się w elfa, wtedy naprawdę byłaby sensacja. konkursy na dyrektorów szkół to nie sensacja, to dla Prezydenta odpowiedzialność, taka sama jak odpowiedzialność komisji konkursowych.
 Czy wychowanie w PRL tak bardzo na Pani zaciążyło, że aż trzeba się powoływać na iloraz inteligencji żony „zawodowego dyrektora”?
 Rzetelny dziennikarz podaje źródła. Skąd Pani wie, co myśli Prezydent Andrzej Nowakowski? Telepatia czy podsłuch? Gdzie Pan Prezydent napisał lub powiedział „Ufam, że takie obawy mogą mieć tylko ci, którzy stanowiska objęli ze względów politycznych itd.”? Prosimy o źródło…
 Co to znaczy z „nadania politycznego”? To znaczy, że komisje konkursowe są „polityczne”? Oj, ciekawe, jaką opcję polityczną będą reprezentować tegoroczne komisje.
 Taka młoda kobieta, a nie szanuje ludzi. Pan Ogonowski – dyrektor szkoły w Słupnie zasługuje na szacunek jako nauczyciel i dyrektor, a Pani traktuje go z pogardą, bo ze Słupna? Czy katecheta nie może być dyrektorem, dlatego że jest katechetą, czy dlatego, że pracuje w Zespole Szkół Ekonomiczno-Kupieckich? Nawet nie zna Pani nazw szkół!
 Czym się trzeba zasłużyć, żeby zostać według Pani „ulubieńcem Ratusza”? Wachlować Prezydenta strusimi piórami, robić kawę ze śmietanką, stać pod Ratuszem z transparentem „Uwielbiam Prezydenta”?
 Pan Dyrektor Kaszuba „przyrósł do stołka”? A pytał ktoś nauczycieli, uczniów albo rodziców, dlaczego jest dyrektorem 20 lat, ile zdrowia i czasu stracił w pracy? A w ogóle była Pani w którejś z tych szkół, o których Pani pisze, dłużej niż godzinę? Co Pani właściwie wie o płockiej oświacie?
 Pani Aleksandro! Kłania się Pani z nieba Profesor Doroszewski i kilka innych autorytetów. W tekście są błędy językowe, o interpunkcji nawet nie wspomę, bo wstyd.

Dobre rady na pożegnanie. Odejście ze stanowiska dyrektora to nie śmierć, a dni nie muszą być liczone. Do „bladego strachu” dyrektorom daleko. Ma rację Pani Bożena Rulak: „dyrektorem się bywa, nauczycielem się jest”. Może i Pani będzie kiedyś odchodziła ze stanowiska? Póki co trzeba żyć rzetelnie i sumiennie pisać, a najlepiej mieć dzieci – bardzo zmieniają widzenie świata, leczą z agresji, uczą rozumieć szkołę. Przekonałam się o tym osobiście i dogłębnie.

[Gość: ONA]

Popieram.

[Gość: ONA]

Pani Aleksandra "nie przepada" za niektórymi dyrektorami, gdyż niegdyś odmówili jej posady. Gdyby to uczynili, dziś uczyłaby nasze dzieci - o zgrozo! zasad pisowni języka polskiego.

obasadzanie swoimi to jest odpolitycznianie

[Gość: dekor]

komu ?

[Gość: matka]

Miałam okazję poznać Panią dyrektor ze szkoły Nr 3 Panią Bożenę Rulak. Za kadencji tej kobiety szkoła nabrała rumienicy, zarówno zewnętrznych jak i wewnętrznych. No i co z tego, że ona jest z PIS. Przecież w PISie też są ludzie i ludziska jak wszędzie. Szkoła pięknie odnowiona, okna wymienione, pielne boisko. Krzewy, kwiaty posadzone przez nauczcieli , a co było za poprzedniego który był ładnych parę lat.
Dlatego chciałabym, żeby Pani dyrektor przystąpiła do konkursu i dalej kierowała ta placówką. Słusznie Pani stwierdza, że dyrektorem się bywa a nauczycielem i człowiekiem się jest. Tak samo jest z prezydentem.

[Gość: Troll]

Nie przejmuj się Bożena Rulak, raczej nie ma szans, bo obecna dyrektor delegatury Kuratorium zabiega, aby jej mężuś poprzedni dyrektor SP 3 został "powrócony" na stanowisko, które sprawował w SP 3 przez lat 15. Już ona biega za AN - prezydentem i czaruje go, sama chce być dyr wydz. Oświaty UM.

Czy to prawda że

[Gość: menelaos]

Czy to prawda że nowym dyrektorem SP 17 ma być pewna pani, prywatnie siostra jednego z liderów płockiej PO? Brat Jareczek pomoże. By żyło się lepiej...

[Gość: kminekoo]

Nie siostra Tylko żona jednego z założycieli PO. ON już objął wysokie stanowisko w jednej z naszych firemek.Jeden to za mało musi być dwójka. By żyło się jeszcze lepiej!!!!!

[Gość: POPIERAM]

W 100% popieram tą wypowiedź:-)
No cóż - p. Aleksandra ma się za wielką dziennikarkę, a tak na prawdę potrafi tylko czepiać się wybranych ludzi (często tych samych). Dyrektorzy, których tu "oszkalowała" powinni iść do prokuratury z wnioskiem o pomówienie -a wtedy przykro by było przepraszać na pierwszej stronie gazety.
Mam nadzieję, że czyta pani (celowo piszę z małej litery, bo nie mam do pani za grosz szacunku) te komentarze i może zastanowi się w końcu jaką krzywdę może pani tymi pomówieniami wyrządzić. Jednych pani opluwa, a innych faworyzuje. Niech tylko w "ulubionej" szkole posadzą 2 drzewka, a pani już wyśpiewuje peany, jaka to placówka wspaniała, a jaka pomysłowa - ohhhy i ahhy aż się niedobrze robi - a tak naprawdę wyłazi kumoterstwo i układziki z p. dyrektor - chociażby z G5. Mieszkam na przeciwko tej szkoły, znam młodzież z tego osiedla i codziennie widzę co się tam wyprawia, ale to na łamy gazety nie trafi - już pani się o to postara....
Powinna pani ruszyć szturmem na TVN i tam szlifować umiejętności dziennikarkie, bo takowych niestety tu nie widać

dobra okazja,nałapiemy stołków,oby żyło sie lepiej

[Gość: down]

my , PO jesteśmy partią prawicowa, pokarzemy wam jak sie rządzi po chrześcijańsku,hehe

[Gość: menel]

Gość portalu: trolek napisał(a):

> Bynajmniej oceniła to niezależna komisja przy Centaralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Jeśli WCALE NIE oceniła tego ta niezależna komisja przy CKE, to skąd się wzięła taka ocena? Może mnie ktoś objaśni i znaczenie zacytowanego zdania przy okazji też

[Gość: ee]

o, ty chcesz zostac kierownikiem szkoły czyjąś krzywda, typowe dla ciebie

[Gość: menel]

Gość portalu: ee napisał(a):

> o, ty chcesz zostac kierownikiem szkoły czyjąś krzywda, typowe dla ciebie

jaką ci krzywdę kiedykolwiek wyrządziłem tępa niedouczona zfrustowana lampucero z tyłkiem ociętym od stołka i ryjem przyspawanym do flaszki
na początek wytrzeźwiej zaślepiona złością durna klabzdro byś mogła rozumieć to czytasz - naucz się czytać ze zrozumieniem .

Gość portalu: trolek napisał(a):

> Bynajmniej oceniła to niezależna komisja przy Centaralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Jeśli WCALE NIE (=bynajmniej) oceniła tego niezależna komisja przy CKE, to skąd się wzięła taka ocena, kto zatem sforumułował tę ocenę?
Może mnie ktoś objaśni i przy okazji WYJAŚNI również ZANCZENIE PO POLSKU zacytowanego zdania - "po polskiemu" nie rozumien !

[Gość: irazA]

klaudiusz zszedl na psy i kapusiem zostal Partii Oszustow
moze ty caly czas byleś ...kolego