Skandal rekrutacyjny na Uniwersytecie Gdańskim

[zuzannaniedziela]

DLACZEGO NAZYWACIE TO SKANDALEM? CÓRKA REDAKTORA NIE ZDAŁA TEGO EGZAMINU? ??

Nie rozumiem dlaczego umowne nazewnictwo - czyli "renomowane" "prestizowe"
liceum, ma wplywac tutaj na zarządzenia uczelniane.

Gazeta nswietliła aferę z pepotyzmem na UG, ale teraz ewidentnie
opowaidacie się po stronie jakis wyimaginowanych elit.

Czy ktoś z rodziny się nie dostał?

ZN

Skandal rekrutacyjny na Uniwersytecie Gdańskim

[korek303]

Wszystkich maturzystów witamy w "dorosłym" świecie.......

DLACZEGO ZAINTERESOWNI NIE DOCHODZĄ SWEGO W SĄDACH

[zuzannaniedziela]

Przeciez są ponoć niezwisłe?

Robi się dym, z tego względu, że namaszczonym licealistom
powinęła się niespodziewanie noga.

Cóż, czasem tak bywa.

Obwinianie uniwerstetu w tej sprawie
i to jeszcze z takim odium,
to jest naginanie reguł rzetelności
dziennikarskiej na maksa.

Kilka miesięcy temy były krytykowane kręgi prawnicze w Gdańsku,
że wydają listy z protekcją dla dzieci znajomych.
Ale przepraszam bardzo, tu mi sprawa pachnie podobie.
Czy tym razem komus tez nie dostała się córcia czy synalek?
Nie dostała się a powinien, bo przeciez ojciec lub matka to pierwsze pióro w
Trójmiescie.

To są wszystko pytania do których zyjąc w wolnym kraju mam prawo.

Jaja na maksa!

ZN

Uczeni...

[stagaz]

Powiedzcie mi, skąd się biorą tacy profesorowie, którzy nie są w stanie
przewidzieć najprostszych konsekwencji swojego postępowania. Przecież to, że tu
są procenty, a tam oceny było wiadomo wcześniej i można było ujednolicić
kryteria. Ale to dla tych "bałwanów uniwersyteckich"(tak ich nazywam, w
odróżnieniu od bałwanów pospolitych) za trudne do przewidzenia. Powiem wam, że
w żadnym środowisku nie widziałem tylu sfrustrowanych idiotów co wśród
pracowników na UG.

[downconversion]

>
> Robi się dym, z tego względu, że namaszczonym licealistom
> powinęła się niespodziewanie noga.
>
> Cóż, czasem tak bywa.
>
> Obwinianie uniwerstetu w tej sprawie
> i to jeszcze z takim odium,
> to jest naginanie reguł rzetelności
> dziennikarskiej na maksa.
>
> Kilka miesięcy temy były krytykowane kręgi prawnicze w Gdańsku,
> że wydają listy z protekcją dla dzieci znajomych.
> Ale przepraszam bardzo, tu mi sprawa pachnie podobie.
> Czy tym razem komus tez nie dostała się córcia czy synalek?
> Nie dostała się a powinien, bo przeciez ojciec lub matka to pierwsze pióro w
> Trójmiescie.
>
> To są wszystko pytania do których zyjąc w wolnym kraju mam prawo.
>
> Jaja na maksa!
>
> ZN

Czy Pani umie czytac tekst ze zrozumieniem (jest to zagadnienie pedagogiki
nauczania poczatkowego)?
Jezeli z nowymi maturami nie dostal sie na studia prawie nikt, to jest oczywiste
ze punktacja byla bledna, koniec i kropka.
Czy Pani rozumie, ze skandal wybuchl dopiero teraz i
byc moze jeszcze bedzie mial koniec w sadzie? Czy Pani rozumie, ze do sadu
trzeba isc z odpowiednio przygotowanym wnioskiem, a to wymaga czasu?

W przypadku pustej glowy milczenie jest zlotem!

[quasar5]

Taaa, oczywiście pseudoobiektywny i pseudointeligentny post, w którym, rzecz jasna, nie sposób było nie przemycić kilku inwektyw.

A co do systemu przeliczania punktów:
primo - ktoś tam wysłał maila - a była zorganizowana akcja wcześniej? Ktoś pomyślał o czymś takim? System przeliczania ocen i punktów był znany od dawna i można było zareagować, nawet idąc ze sprawą do "Gazety". Ale, rzecz jasna, dopiero po ogłoszeniu wyników system zrobił się strasznie zły i wielki dym trzeba było z tego zrobić. Pachnie sfrustrowanymi licealistami i ich rodzicami, którzy nie potrafili się zakręcić wokół siebie, a teraz straszliwe jęki, bo jaka to krzywda się stała. Matura to "egzamin dojrzałości", a dojrzałości jakoś chyba zabrakło maturzystom...

secundo - nazywanie tych zdarzeń "skandalem rekrutacyjnym" jest ewidentnym nadużyciem, bo różnica między wydarzeniami na Wydziale Prawa i Administracji, a obecnymi, jest taka, że wtedy pracownicy uczelni naruszali najpewniej prawo, a przede wszystkim Statut UG i uchwały Senatu uczelni, co jest już kompletną paranoją i "Gazecie" chwała za determinację w wyjaśnianiu sprawy. Ale teraz zasady były powszechnie znane od dłuższego czasu, poza tym dotyczą jedynie kilku kierunków - na większości kierunków na UG są zdrowe proporcje między absolwentami szkół średnich z nową i starą maturą. Ewentualne szukanie winnych nie powinno się odbywać na poziomie władz uniwersytetu, tylko głębiej - na poszczególnych wydziałach. Chociaż oczywiście władze firmują działania całego UG i są za nie odpowiedzialne, lecz nie czyniłbym z nich kozła ofiarnego. Rok temu ich postawa była naganna, ale obecnie nie widzę większych podstaw, by się ich czepiać.

Żeby nie było - mi również nie podoba się proporcja nowa/stara matura na wspomnianych kierunkach, ale uważam, że reakcja jest zdecydowanie spóźniona. I jeszcze dodam, że nie jestem ani pracownikiem UG, ani redaktorem/czytelnikiem konkurencyjnej gazety, tylko wiernym czytelnikiem "Wyborczej" i dość już zaawansowanym studentem Uniwersytetu Gdańskiego ;)

[nauczycielka3]

To wszystko prawda, tylko nie można wymagać od zwykłej maturzystki więcj niż od
szacownego senatu uczelni. A swoją drogą zasady rekrutacji były tak
absurdalne,że aż nieprawdopodobne. TO nowa matura miała być jednocześnie
egzaminem na studia - stara nie. Skoro zdecydowano się na konkurs świadectw,
nikomu nie przyszło do głowy,że nie będzie oddzielnych limitow dla jednych i
drugich.Kto by pomyslał, że można porównać nieporównywalne

[macko4]

Niestety. Nowa Matura zostala wprowadzona z wiekszosc iloscia "wad
konstrukcyjnych" niz Fiat 126p i Polonez razem wziete.
Zasady byly znane od dawna. Mozna bylo protestowac dawno temu. Najlepiej przed
maturami.
A polglowki myslace, ze ukonczenie "renomowanego/bardzo dobrego liceum"
automatycznie gwarantuje wysokie oceny na wszelkiego rodzaju egzaminach...?
W czym kurde jestescie lepsi od absolwentow malych, prowincjonalnych szkolek?
Egzaminy to nie Wasze "absolutnie dobre liceum", ale naklad pracy WLASNEJ!

[dyrygent1]

> Jezeli z nowymi maturami nie dostal sie na studia prawie nikt, to jest
oczywist
> e
> ze punktacja byla bledna, koniec i kropka.

Zgodnie z logika to wcale nie jest oczywiste.

[tbernard]

> > Jezeli z nowymi maturami nie dostal sie na studia prawie nikt, to jest
> oczywist
> > e
> > ze punktacja byla bledna, koniec i kropka.
>
> Zgodnie z logika to wcale nie jest oczywiste.

Zgodnie z logiką, to egzaminy wstępne powinny być przeprowadzane na tych
kierunkach, gdzie jest więcej chętnych niż miejsc i tak długo dopuki wszyscy
posiadacze starych matur nie stracą prawa studiowania w trybie dziennym (czy
jest jakaś górna granica wieku do którego przyjmują na studia dzienne?). W
przeciwnym razie z góry wiadomo, że muszą wystąpić anomalie przy rekrutacji, po
prostu stare i nowe matury są nieunifikowalne.

[dyrygent1]

tbernard napisał:

> > > Jezeli z nowymi maturami nie dostal sie na studia prawie nikt, to j
> est
> > oczywist
> > > e
> > > ze punktacja byla bledna, koniec i kropka.
> >
> > Zgodnie z logika to wcale nie jest oczywiste.
>
> Zgodnie z logiką, to egzaminy wstępne powinny być przeprowadzane na tych
> kierunkach, gdzie jest więcej chętnych niż miejsc i tak długo dopuki wszyscy
> posiadacze starych matur nie stracą prawa studiowania w trybie dziennym (czy
> jest jakaś górna granica wieku do którego przyjmują na studia dzienne?). W
> przeciwnym razie z góry wiadomo, że muszą wystąpić anomalie przy rekrutacji,
po
> prostu stare i nowe matury są nieunifikowalne.

Ale ja wcale nie twierdze nic innego. Tyle, ze z tego artykulu zupelnie nic nie
mozna sie dowiedziec. Jedyne, co napisali konkretnego, to ze na starej maturze
byly stopnie, a na nowej punkty, a to ma niewiele wspolnego ze sprawiedliwym
przyjmowaniem na studia. Nie wiadomo, czy np. nie zglosili sie sami geniusze po
starej a głąby po nowej. Jakby zostala dokladnie opisana procedura i sposob
przeliczania to mozna by wowczas dopiero jakies wnioski wyciagac. I ja tez
jestem zwolennikiem wewnetrznych egzaminow na uczelniach.

[piotr.legowski]

uważam, że została tu pominięta ważna kwastia: na studia z nowa matura zdaja w
ogromnej wiekszości tegoroczni maturzyści. a ze starą ci z poprzednich lat
(oraz garstka osób z techników i liceów profilowanych). Ci z poprzednich lat
już wcześniej próbowali i im sie nie udalo dostać więc w tym roku próbuja
ponownie - ale juz poprzednie ich próby wykazały, że nie umieją odpowiednio
dużo, żeby studiować! zatem teraz pierszeństwo należy sie tegorocznym
maturzystom.
jakimś rozwiązaniem było tu proporcjonalne rozdzielenie miejsc tak jak to zdaje
się było na UJ w Krakowie. Dlaczego szanowne UG o tym nie pomyślało? Chyba jest
trochę racji w tym, ze przynajmniej część kadry nie potrafi dobrze przewidywać
i ułożyć odpowiedniego regulaminu rekrutacji (por. rekrutacja na wydział prawa
w roku 2002 i 2004).
Swoja droga, uważam, ze należy drążyć temat Uniwerku, Szanowna Redakcjo!
Poszukajcie, popytajcie, a możliwe ze znajdziecie inne rewelacje np. z
egzaminowaniem na wspomnianym wydziale.
Tylko w ten sposób można poprawić jakość kształcenia!

[rebella]

piotr.legowski napisał:
uważam, że została tu pominięta ważna kwastia: na studia z nowa matura zdaja w
> ogromnej wiekszości tegoroczni maturzyści. a ze starą ci z poprzednich lat
> (oraz garstka osób z techników i liceów profilowanych). Ci z poprzednich lat
> już wcześniej próbowali i im sie nie udalo dostać więc w tym roku próbuja
> ponownie - ale juz poprzednie ich próby wykazały, że nie umieją odpowiednio
> dużo, żeby studiować! zatem teraz pierszeństwo należy sie tegorocznym
> maturzystom.

Twój pochopny i nie do końca przemyślany wniosek, Piotrze.Legowski, jakoby
starzy maturzyści, zdający w tym roku na studia byli źle przygotowani, jest
błędny. Nie wszyscy ze stara maturą z ubiegłych lat, którzy w tym roku zdawali
na studia, są takimi niedorajdami, jak mówisz. Otóż są wśród nich osoby
studiujące juz inne kierunki studiów, albo nawet absolwenci innych kierunków,
które to osoby chcą studiować drugi kierunek. Takich osób jest bardzo wiele,
proszę mi wierzyć. I wiem tez, że rekrutacja w tym roku była na wielu
uczelniach bardzo krzywdząca - zarówno dla "starych", jak i dla "nowych"
maturzystów. Akurat orientuje sie w sytuacji Uniwersytetu Wrocławskiego, gdzie
na wielu kierunkach osoby ze starą maturą po prostu nie miały szans w tym roku
na dostanie się na studia. Wiele osób z nową maturą też czuje się
pokrzywdzonych...
Dlatego najbardziej sprawiedliwym rozwiązaniem byłoby być może wprowadzenie
jednakowych egzaminów wstępnych dla wszystkich kandydatów, bez względu na
rodzaj posiadanej matury. Takie egzaminy powinny byc przeprowadzane jeszcze
przez kilka lat, do czasu, aż sytuacja ze zdawanie nowej matury się nie
uporzadkuje (bo trzeba przyznać jest w tym całym przedsięwzięciu bardzo, BARDZO
wiele niedociągnięć - mówiąc eufemistycznie...).

[kasiaaa_1986]

malutka popraweczka licea profilowane również zdawały nową mature:)

[absolwent23]

zainteresowani nie dochodzą swych praw w sądach, ponieważ albo nie mają o tym
pojęcia, albo im sięniechce

[nauczycielka3]

Zasatanów się. Rok akademicki rozpoczyna się w pażdzierniku. Tym dzieciakom już
zabrano wakacje. Teraz mają iść po sprawiedliwość do sądu. A tam młyny
sprawiedliwości mielą powoli. Trochę empatii. Rocznik 86 od 6 lat jest składany
w ofierze na ołtarzu reformy. I nikt tu nie jest winien. Tylko te dzieciaki.

[nauczycielka3]

Noga powinęła się ponad 90% nowych maturzystów. To nie jest przypadek.Masz prawo
zadawać pytania. Np. dlaczego tak się stało?. Tak samo,jak pokrzywdzeni
kandydaci mają prawo protestować. Sugerowanie kim są na podstawie domysłów
wiedzie na manowce, niestety

A DLACZEGO NIKT NIE BIERZE POD UWAGĘ

[krociech]

tego, że "starzy" maturzyści uczyli się w systemie normalna podstawówka + CZTERY LATA liceum przygotowującego do studiów, a nowi w systemie podstawówka + gimnazjum = 9 lat, w trakcie których uczono ich MNIEJ niż w trakcie ośmioletniej podstawówki, a potem DWA I PÓŁ roku liceum, w trakcie którego nie było mowy o nadrobieniu braków wiedzy??? Czy to NAPRAWDĘ nie ma żadnego znaczenia? Przygotowanie ludzi kończących nowe liceum do studiów jest niestety TRAGICZNE - 40% na rozszerzonej matmie uznawane jest powszechnie za BARDZO DOBRY wynik, podczas gdy na starej wystarczyłoby ledwie na mierniacza (przepraszam, dopa).

Nie rozśmieszaj mnie....Piszesz straszne bzdety.

[elkuzino]

Od lat przy starej maturze, 70-80 % np pisemną matmę zdawało na ściągach i
podpowiedziach, a o ocenach z wszystkich egzaminów decydował stosunek osobisty
nauczycieli z komisji,zawsze któryś z nich Cię uczył przed maturę.Więc 5 za
nic, albo glan-to ostatnie rzadsze....

[maruda.r]

elkuzino napisał:

> Od lat przy starej maturze, 70-80 % np pisemną matmę zdawało na ściągach i
> podpowiedziach, a o ocenach z wszystkich egzaminów decydował stosunek osobisty
> nauczycieli z komisji,zawsze któryś z nich Cię uczył przed maturę.Więc 5 za
> nic, albo glan-to ostatnie rzadsze....

*******************************

A te głupoty, to skąd?

[kwak31]

Z doświadczenia, maruda, zarówno własnego jak i znajomych. Uprzedzając oczywisty
atak: to nie ja ściągałem, to ode mnie ściągali.

[maruda.r]

kwak31 napisała:

> Z doświadczenia, maruda, zarówno własnego jak i znajomych. Uprzedzając oczywist
> y
> atak: to nie ja ściągałem, to ode mnie ściągali.

**************************

Skąd pewność, że w ogóle ściągali: jedni od drugich czy drudzy od pierwszych?

Z osobistych doświadczeń mogę powiedziec, że to plotka mająca uzasadniać
pseudoreformy MEN.

Uczciwy byłby egzamin wstępny - porównujacy stare i nowe metody nauczania.

[asienka32]

krociech napisał:

> tego, że "starzy" maturzyści uczyli się w systemie normalna podstawówka +
CZTER
> Y LATA liceum przygotowującego do studiów, a nowi w systemie podstawówka +
gimn
> azjum = 9 lat, w trakcie których uczono ich MNIEJ niż w trakcie ośmioletniej
po
> dstawówki, a potem DWA I PÓŁ roku liceum, w trakcie którego nie było mowy o
nad
> robieniu braków wiedzy???

Chyba cos Ci sie pomieszalo w kalkulacjach, bo o 3-letnim gimnazjum zapomniales.

Ich problem

[krociech]

Nic mi się nie pomieszało. Czytaj uważnie.
Podstawówka 6 lat + 3 lata gimnazjum = 9 lat, w trakcie których uczniowie uczą się mniej, niż w trakcie 8 lat dotychczasowej podstawówki.
A potem idą do liceum, w którym nauczyciele mają zrealizować OBSZERNIEJSZY program w trakcie 1,5 roku krótszej nauki. Rezultaty są takie, że 40-50% procent na maturze o porównywalnym (mimo wszystko) poziomie trudności powszechnie uważane jest za doskonały wynik, podczas gdy na poprzedniej wystarczało na ocenę dopuszczającą.
Poza tym nikt nie zabraniał licealistom wizyt w bilbiotekach i czytelniach, w których z pewnością znaleźliby podręczniki, z których uczyli się "starzy" maturzyści. O co zatem chodzi? Że się im nie chciało pofatygować do biblioteki, żeby uzupełnić braki wiedzy po trzech latach totalnego nicnierobienia w gimnazjum? To ICH PROBLEM, nie uniwersytetu. Nieprawdaż?

[maruda.r]

krociech napisał:

> Nic mi się nie pomieszało. Czytaj uważnie.
> Podstawówka 6 lat + 3 lata gimnazjum = 9 lat, w trakcie których uczniowie uczą
> się mniej, niż w trakcie 8 lat dotychczasowej podstawówki.
> A potem idą do liceum, w którym nauczyciele mają zrealizować OBSZERNIEJSZY prog
> ram w trakcie 1,5 roku krótszej nauki.

*********************************

Wydaje mi się, że masz sporo racji.

Czyżby więc niechęć MEN do tradycyjnego systemu rekrutacji na wyższe uczelnie (z
egzaminami) wynikał ze strach, że porównanie starego i nowego sposobu nauczania
okaże się kolejną kompromitacją ministerstwa?

[daldow]

Powiedz mi jedno.... WIDZIAŁEŚ ROZSZERZONĄ MATURĘ Z MATMY? albo inaczej
SPRÓBOWAŁEŚ NAPISAĆ JĄ W WYZNACZONYM CZASIE? Nie chce sie wypowiadać na temat
twojej osoby,, bo cie po prostu nie znam, ale bardzo chciałbym abyś siadł do
nowej matury i robił ją przez wyznaczony czas a potem egzaminator ci ją
sprawdził. Nie wiem jaki miałbyś wynik ale byc może zmieniłbyś zdanie na temat
jej trudności.

Gazeta wyborcza nieco przesadziła, użyła zbyt mocnych słów, ale hiperbolizacja
jest chyba jak najbardziej znana czytelnikom gazet... nie zmienia to faktu że
taka właśnie forma artykułu, spowodowała podejrzenia i podszytą płaszczykiem
szyderstwa wrogość do "nowomaturzystów".

Ja moge porównywać trudność nowej i starej matury jedynie na podstawie
znajomych, analizy ich wiedzy i oceny jaką za nią uzyskali.

Jesli wychodzisz z zalozenia ze cała twoja wiedza na maturę wzięła się ze szkoły
średniej to bardzo ciekawie masz, bo wg mnie szkoła średnia może jedynie wskazać
droge nauki a nie ja całkowicie przeprowadzać.

Ja chciałbym porównać wiedze historyczną przeciętnego "piątkowicza" czy nawet
"szóstkowicza" ze starej matury. Ponieważ podczas rekrutacji mimo jednego z
najlepszych wynikow z matury z historii nie mam szans konkurować (teraz sie
posypią wypowiedzi że jestem jakimś dumnym fanatykiem wiedzy, otóż nie do nauki
podchodze luźno, a szkoly nigdy nie traktowalem powaznie, nie przeszkadza mi to
jednak w wydaje mi sie sprawiedliwej samoocenie). Najbardziej mnie denerwują te
wszystkie strasznie irytujące opinie o nowej maturze jakoby byla niesamowicie
prosta i zrobiona dla kretynów... Szanowni staromaturzyści, zapraszam do
zdawania nowej matury w styczniu lub maju...

Ostatnia sprawa, uważam że zasada proporcjonalności byłaby consensusem sprawy,
jednak jeśli budzi to sprzeciw staromaturzystów to również proponuje egzaminy
wstępne takie same dla wszystkich. I wątpie aby wykazał on porażkę
nowomaturzystów. Nie zapominajmy ze od kilku utrzymuje się sytuacja w której
wybitniejsi (oczywiście nie ma tu zasady) idą do LO, bo tam są przygotowywani
bardziej wszechstronnie i elastycznie niż kwalfikujących bezpośrednio do zawodu
technikach. Dlatego tez LO maja na ogol wyższy poziom ponieważ mają lepszych
uczniów... Jestem absolwetem renomowanego liceum, a nie należę do żadnych
"wyimaginowanych elit" po prostu skończyłem wymagające liceum i tyle...

UG sie nie ugnie, bo jest juz za poźno, prawda jest taka że nawet nie zwróciłem
uwagi wcześniej na sposób przeliczania starej matury. I faktem jest że zwróciłem
na to uwage dopiero po obejrzeniu listy przyjętych gdzie znalazłem wyniki które
wydawały mi się nie do osiągnięcia na nowej maturze... teraz "nowomaturzyści
dostali lekcje że nie należy zawierzać autorytetom z uczelni czy ministerstwa,
tylko dbać o swoje interesy...

Egzamin wstępny na studia to najlepsze rozwiązanie i kropka...

skandalem jest to co robi GW

[gallux]

poprzez uogólnienie. sprawa dotyczy kliku zaledwie wydziałów i 90 osób, które
dość subiektywnie sie samooceniły
wiemy, że takie sytuacje były na innych uczelniach, ale nie wynika to z tytułu
w wybiórczej
"skandal na uczelniach" byłoby uczciwe
a skandal, bo artykuł jest odgrzany, to raz, a umieszczenie go z takim tytułem
na głównej stronie GW świadczy, że pismaki realizują czyjeś zlecenie

Kolejny fan prawicowych szmatławców.

[elkuzino]

[somebody23]

zgadzam się, ale jeśli zauważyłeś to UG jest tematem zastęczym Gazety, jak tylko
jest sezon ogórkowy to zawsze coś znajdą na UG to się robi naprawde męczące, ale
może to faktycznie czyjeś zlecenie

[nauczycielka3]

zlecenie skrzywdzonej dziewczyny i jej podobnych.Nic więcej!!!!

A co z poprzednim skandalem ? Rektor Ceynowa

[rsrh]

przyjmował na "Prawo" osoby nie spełniajace wymogów egzaminu ! Ucichło???

Widocznie w tym roku zaden z potomkow

[asienka32]

"szacownych obywateli" oraz elity prawniczej Trojmiasta nie zdawal nowej
matury...

[pavowolf]

To juz norma na UG. Zycze szczescia REKTORZE !!

Na Uniwersytecie Szczecińskim podobnie.

[kichnij]

Szczęśliwcom nie podano ilości zdobytych punktów, nieszczęśliwcom podano ilość
zdobytych punktów. Dotyczy prawa i ekonomii. Za tym faktem kryje się kolesiostwo
i protekcjonizm a może coś innego.

[komenter]

Ale po co oni chcą się dostać na UG? Przecież do kuźnia bezrobotnych! Po tej
uczelni bardzo trudno o pracę!

[chesieek]

Może i nie skandal ale spojrz na to z tej strony. Stara matura była pisana w
Technikach i Liceach profilowanych jakoś tak gdzie poziom nauczania z reguły
nie jest tak wysoki jak w LO a ich matury są sprawdzane przez nauczycieli ze
szkoły. a Teraz nowa matura dzieli sie na trudną i bardzo trudną, prace są
sprawdzane w zew komisjach.
Co łączy obie matury:
Obie nie odzwiereciedalaja poziomu wiedzy.
Ale teraz sobie wyobraż prawie wszystkie miejsca zajeli kandydaci ze starą
matura, którzy dostali 5 bo było im łatwiej. Nie mówie że każdemu nauczyciel
podwyższył ocene, ale napewno takie przypadki są. Pare miejsc to kandydaci z
nową maturą którzy dostali coś koł 92 % pkt z każdego arkusza ... i gdzie tu
sprawiedliwość ? To jest skandal że o tym wiedziano ale nic nie zrobiono bo
tak "prawo" karze ...

do autorów: czy na pewno "nowi" są poszkodowani?

[dyl.sowizdrzal]

W lokalnych mediach na Pomorzu już od jakiegoś czasu mówiło się, że to starzy
maturzyści są poszkodowani przez system rekrutacyjny. Co więcej, niektórzy
profesorowie UG (z politologii, socjologii) sami radzili starym maturzystom,
aby pisali odwołania - bo to oni mieli być poszkodowani przez niesprawiedliwą
rekrutację. Wiem, że sporo starych maturzystów już takie odwołania złożyło.

Jednym słowem: cyrk jest chyba znacznie większy, niż wynika z Waszego artykułu
pozdrawiam

hanba

[brlink]

odpowiedzialnych powinno sie karac, szczegolnie tych, ktorzy do takiej
odpowiedzialnosci sie nie poczuwaja (wladze uczelni).

[yanuss]

Uczelnie dzialaja tak jakby kierowali nimi kretyni. Jesli widac bylo, ze nowe
matury sa w wielu miejscach w Polsce (Wroclaw !) nawet zle ocenione albo
przeliczone to trzeba bylo wprowadzic jeden egzamin wstepny. Na Opolszczyznie
dziewczynie dano o punktow, gdy sie odwolala do komisji dostala 100. Oceniajacy
za kare juz nie bedzie ocenial. A to przeciez jawne zaniedbanie. Powinien
poniesc konsekwencje sluzbowe bardzo powazne.Ilu przyjelo, ze zostalo dobrze
ocenionymi i nie probowalo sie potem odwolywac. Sa sady ale w naszym kraju to
oznacza ciezkie pieniadze i co najmniej 3 lata walki. Niestety, uczelnie
dzialaja nieelastycznie, zapisali zasady rekrutacji przyjmujac idealne warunki a
nie realne, polskie, dziadowskie dzialania komisji egzaminacyjnych. Teraz mimo
widocznych idiotyzmow kwalifikacji, ktore sa konsekwencja tych sztywnych,
glupich regul, nie moga zmienic zasad. Boja sie sadow itp.. dziennikarskich
napadow. Trzeba bylo zrobic egzamin wstepny dla wszystkich wiedzac jak
wiarygodne byly wyniki nowych matur.

[stagaz]

Uczelniami kierują niewiarygodne matoły i jak kolwiek to zabrzmi, to jest fakt.
W żadnym innym środowisku (może z wyjątkiem polityków) nie ma takiego
kosmicznego rozziewu pomiędzy aspiracjami, a rzeczywistymi kompetencjami. Mówi
się dużo o korporacjoniżmie w innych zawodach, nikt natomiast nie wspomina o
koszmarnej sitwie głupków i nieudaczników jaka tworzą nasi "uczeni". Gdyby
zweryfikowac ich pod kątem rzeczywistych osiągnięć naukowych ostałoby sie może
5 procent, a i to nie jest pewne. To niski poziom tych ludzi powoduje ciągłe
problemy z egzaminami, nawet tego nie potrafią rozwiązać, co tu mówić o
nauce....

[fanfaroni]

> napadow. Trzeba bylo zrobic egzamin wstepny dla wszystkich wiedzac jak
> wiarygodne byly wyniki nowych matur.

No ale właśnie taka była idea tej nowej matury by nie dublować na egzaminach
wstępnych przedmiotów zdawanych na maturze. Dlatego uczelnei podchodzące
sceptycznie do jakosci nowych matur organizowały tzw. egzaminy kompetencyjne.
Uważam, że jedynym sensownym rozwiązaniem było by wprowadzenie okresu
przejściowego np. 10-cio letniego, w którym pomimo wprowadzenia nowej matury
odbywały by sie normalne egzaminy wstępne. Takie rozwiązanie było by
najuczciwsze.

Ogłosić egzamin wstępny w czerwcu???

[bardman]

Przecież wiele osób przez wiele miesięcy się przygotowuje do takiego egzaminu,
to dopiero byłaby afera.

A co do równania wyników z nowej i starej matury, to podobny system zastosował
Wydział Politologii na UMCS w Lublinie. Na najbardziej oblegane kierunki dostało
się zaledwie po kilka osób z nową maturą.

Uczelnie postanowiły same zobiektywizować wyniki starej matury. Ale jak się ma
piątka uzyskana na starej maturze w liceum, gdzie np uczniowie danej klasy piszą
takimi samymi długopisami, żeby ich nauczyciel mógł rozpoznać prace, do nowego
egzaminu ocenianego na zewnątrz?

[ac78f92aa421c5e2b9]

bardman napisał(a):

> ... Ale jak się ma
> piątka uzyskana na starej maturze w liceum, gdzie np uczniowie danej klasy
pisz
> ą
> takimi samymi długopisami, żeby ich nauczyciel mógł rozpoznać prace, do nowego
> egzaminu ocenianego na zewnątrz?

To nie mógł rozpoznać po imieniu i nazwisku?

[mlewinski]

Podobna sytuacja jest na UW przy obliczaniu ocen za maturę dwujęzyczną
(zdecydowanie najtrudniejszą) z j. angielskiego. Przy ocenie 30/100 pkt z tej
matury, UW przelicza je na 40/100 pkt, ale już przy ocenie 86/100 pkt przelicza
je na jedyne 89/100 pkt!!! Dla porównania, taka sama ocena na SGH (86 pkt) jest
warta 120 pkt. Dodam, że żadna z osób, które zdawały dwujęzyczną maturę z
angielskiego nie dostała się na studia dzienne (a dostawali się ludzie z
poziomem podstawowym!!!!!). To jest po prostu żałosne....

[aniavv]

Dyskutujecie zazarcie, nie dostrzegajac prawdziwych winnych. Przypominam, ze
zasady systemu rekrutacji uczelnianej musza byc ustalane rok wczesniej. Jesli
sa klepniete i zaakceptowane przez MENiS, niewiele można zrobić. Ministerstwo
nie przeprowadzilo zadnych rozmow z rektorami szkol wyzszych na temat
przyjmowania kandydatow ze starymi i nowymi maturami.Co więcej, gdy musialy byc
zatwierdzane zasady rekrutacji, Ministerstwo jeszcze nie znalo dokladnych zasad
zdawania nowych matur. Nikt tez nie zadal sobie trudu, by konkretnie i
dokladnie podac kandydatom, czy matura na poziomie podstawowym wystarczy, by
sie dostac na wybrany kierunek studiow. I nikt nie uwazal za stosowne sie
zastanowic nad konsekwencjami tego balaganu. Dla mnie winnych takiego stanu
rzeczy nalezy szukac wsrod urzednikow ministerialnych, a nie wsrod pracownikow
uczelni.

[nauczycielka3]

Ktoś kto zdawał na poziomie podstawowym nie miał czego szukać na UG - to po
pierwsze, po drugie: wiele uczelni w tym kraju, podlegających pod to samo
ministerstwo potrafiło logicznie wprowadzić limity miejsc proporcjonalne do
ilości kandydatów z nowa i stara maturą.Tam nikt nie protestuje, bo jak przegrał
to ma świadomość,że w rownej walce. Chodzi o tylko tyle i aż tyle!!!!!!!!!

Znowu Gdańsk- wsydu nie macie...a fe!!

[mihaua]

rok temu na Wydział Prawa też dostawali się "właściwi" kandydaci

starzy maturzyści są gorsi?

[witoldyna]

Dlaczego wszyscy się martwią tylko nowyumi maturzystami? A to, ze w całym kraju
było dokładnie odwrotnie- dostawali się maturzyści z nową maturą, a ze stara
odpadali- to nikopgo nie martwi. Dlaczego jesteśmy traktowani jak maturzyści
gorszej kategorii? Matura to matura, studia to studia. Jesli oni mają prawo do
poprawy ocen, ja też chcę takie mieć. Bo potem oni uzyskają ze wszystkiego
100%, a ja będę musiała ciągle zdawać z takimi ocenami, jakie uzyskałam
wcześniej. Mimo, że rok temu nikt nie przejmował się ocenami az tak bardzo, bo
przecież wszędzie były egzmiany. Nie, nie "rzucam się" bo isę gdzieś nie
dostałam. Jestem już studentką. Poprostu w moim mniemaniu cała idea kionkursu
świadectw jest jednym wielkim błędem.

To nie jedyny skandal - także Olsztyn i Poznań

[jb777]

dołożyły swoje do tegorocznego teatru nonsensów rekrutacyjnych. O Poznaniu tj w
Akademii Medycznej napisła już GW.
O Olsztynie artykułu nie widziałem więc po koleii - osoby ze starą maturą,
które starały się o przyjecie na prawo (może i inne kierunki) w Uniwersytecie w
Olsztynie, a wybrały na maturze język obcy, z którego na mocy prawa były
zwolnione (certyfikat) praktycznie nie miały szans na przyjęcie. Otóż na mocy
uchwały takie osoby za egzamin z tegoż języka otrzymywały 0 (zero !!!) punktów.
To nic, że na każdym certyfikacie jest ocena, że certyfkat to bardzo obiektywna
forma sprawdzenia wiedzy. Dla uczonych z Olsztyna taka forma oceny nic nie
znaczy. Osoby które w pierwszym podejściu nie zdały matury otrzymały lepszą
średnią niż osoby z certyfikatem. To jest dopiero absurd.
Taki przypadek zdarzył się akurat mojemu znajomemu. Dzięki temu że został
przyjety i na Uniwerek w Poznaniu i w Szczecinie to decyzję olsztyńską ....
oprawi w ramki i wyśle co najwyżej do rzecznika praw obywatelskich. Pozdrawiam
w jego i swoim wszystkie myślące Senaty.

[kecawy]

To są koszta wprowadzania zmian.Ktoś miał pecha urodził się o niewłaściwym
czasie i chciał dostać się do niewłaściwej uczelni

zasmucony kecaw

[alicjamo]

TO JEST SKANDAL NP MOJA SIOSTRA ZLOZYLA PAPIERY NA GERMANISTYKE I ... DOSTALA
SIE. ZDAWALA STARA MATURE W ZESZLYM ROKU A O NIEMIECKIM MA POJECIE POWIEDZMY
SREDNIE. DOSTALA SIE BO BYL KONKURS SWIADECTW I BRANO POD UWAGE OCENY KONCOWE -
ONA NAWET NIE ZDAWALA NIEMIECKIEGO NA MATURZE... to jest jakis zart...przy
czym probowala sie dostac na marketnig - studiowala rok ekonomie i byla
ZWOLONIONA z koncowego egzaminu z matematyki i NIE DOSTALA sie na 1szy rok z
matematyki wlasnie...

na marginesie balagan jest nie tylko przy rekrutacji...w czerwcu zglosilam sie
po dyplom (po dllluuugim czasie czekania i dzwonienia) i w tzw suplemencie sa
bledy ortograficzne ktore podobno wynikaja z bledow w programie do
wypelniania...no comment

[lady_red]

Także zdawałam w tym roku nową maturę i złożyłam papiery na filologie polską na
UG - nie dostałam się - to co przeczytałam jest szokujące4 dla mnie. Wielu
moich znajomych , którzy zdawali nową maturę nie dostało się na studia ,
dlatego też musiali oni wybrać uczelnie prywatne .

[bepe3]

a może córka/syn rektora/dziekana jest tegorocznym absolwentem technikum lub
zeszłorocznym maturzystą i zasady rekrutacji były ustalane hmm.. "nieco pod
niego"

[alebaba17]

Cóż... wszystko to świadczy o poziomie naszych uczelni. Niech to posłuży za
odpowiedź, dlaczego za granicą nie uznaje się naszych dyplomów. Przygotowanie
egzaminów... późniejszy poziom nauki po prezyjęciu zbyt dużej ilości studentów
na pierwsze lata studiów... praca naukowców i wykladowców na klkunastu
uczelniach na raz, czyli na akord, lipne prace magisterskie, inżynierskie,
fikcjum-licencjaty, prywatne uczelnie gdzie musi każdy skończyć studia, bo
przecież zapłacił a uczelnia robi przerób finansowy od łebka itd itd ...
Tłumaczyłem paru moim znajomym, ze przy przyjmowaniu obecnych absolwentów do
pracy trzeba wybierać ludzi ze studiów dziennych i jeszcze prosić o świadectwa
z liceum, żeby upewnić się, że nie przyjmie się dobrze pdrobiony ERZAC.

[radek_sim]

Czy ja wiem? Dyplom o niczym nie świadczy. Znam paru takich i jakoś jestem
przeświadczony o ich cwaniactwie a nie umiejętnościach
Mgr inż. Znaczy „ Może Gó.. Robić i Nieźle Żyć” Takie motto im towarzyszy.
I tyle to warte. Bardziej winno się sprawdzać oprócz wykształcenia W ZAWODZIE
umiejętności, osobowość, umiejętność pracy w grupie, inwencja itd. przez
rozmowy kwalifikacyjne. Grupa kwalifikacyjna, a później Dyrektor może nawet i
Prezes w zależności od stanowiska, które kandydat obejmie.

[wlody_2]

Na tych polskich uniwerkach to niektorym sie chyba troche w glowie poprzewracalo.
Po nogach calowac, jesli ktos raczy na maila odpisac.
Czy w tym kraju juz zawsze tak bedzie? Czy zawsze beda zadzic znajomosci oraz
chamstwo?

[olcialz]

i ot do czego prowadzi autonomia uczelni. uczelnie robia co chca i jak chca- bo
im jest tak łatwiej. i bezsensu jest oskarżanie ministerstwa (akurat w tej
kwesti) bo to co sie dzieje było łatwiej przewidziec niz to że po poniedziałku
nastapi wtorek. ale po co ci wszyscy doktorzy i profesorowie mieli sie wysilac
żeby wymyślić coś sprawiedliwego?? kandydaci i tak będą i studenci też , a czy
najlepsi to juz inna sprawa...

[macko4]

AUTONOMIA?
JAKBY BYLA AUTONOMIA, TO BYLYBY EGZAMINY. I NIE BYLOBY BALWANOW KRZYCZACYCH O
NIESPRAWIEDLIWOSCI I SWOIM BAAAARDZO DOBRYM LO.
POWINNY BYC EGZAMINY. TYLKO PISEMNE, USTNE W OSTATECZNOSCI. I KONIEC.
I POWINNY BYC NA POZIOMIE PRZEWYZSZAJACYM PROGRAM LICEUM. TAAAK. WIEM, ZE ZARAZ
KTOS SIE NA MNIE RZUCI. ALE WTEDY JEST SZANSA NA WYLAPANIE TAKICH, CO NAPRAWDE
SA ZAINTERESOWANI TYM KIERUNKIEM STUDIOW. I TYLE.
A W WYPADKU NOWYCH MATUR? POWINNI PODAC, ZE NP 30% Z JAKIEGOS PRZEDMIOTU
GWARANTUJE TO, ZE SIE NIE DOSTAJESZ. BEZ DYSKUSJI, BEZ SZUKANIA SREDNIEJ
KRAJOWEJ.

to nie jest skutek sezonu ogórkowego

[vigla]

Te skandale to nie jest skutek sezonu ogorkowego, to skutek patologicznego
systemu naszej edukacji

Na Uniwersytecue Szczecińskim skandal.

[kichnij]

Na Sniwersytecie Szczecińskim przyjętym nie wywieszono ilości przyznanych
punktów, to skandal. Wystarczy otworzyć stronę US "sesja egzaminacyjna" same
dwóje. Daje to pogłąd i prawdę o rekrutacji na tym uniwersytecie. Kogo
kształcimy ? Czy JM choć ma dowolność może tak postępować za pieniądze
podatnika?