Bunt mam

[aga.tas]

Wreszcie...Płacimy podatki i mamy prawo do dobrej oświaty. Pani
Maju,myli się Pani twierdząc,że MEN troszczy się o nauczycieli.Nic
bardziej błędnego.Właśnie kombinuje ,jak tu zrobić ,aby pozbawić
nauczycieli Karty Nauczyciela.Teza,którą sie sprzedaje
społeczeństwu,brzmi ,że Karta chroni złego nauczyciela. W Karcie nic
takiego nie ma. Chodzi wyłącznie o to,by oświata była tańsza.Karta
gwarantuje nauczycielom minimalną płacę i o to chodzi,aby tę płacę
móc dowolnie kształtować (czytaj -obniżyć). Karta też określa czas
pracy nauczyciela ( 40 godzin,w tym 18 godzin przy tablicy.)Czas
pracy polskiego nauczyciela jest zbliżony lub wyższy niż w krajach
Unii (np.Francji,Czechach lub Finlandii).Likwidacja Karty to także
likwidacja przywileju emerytalnego dla nauczycieli.W krajach Unii
nauczyciele przechodza w wieku 52-55 lat. Nasze MEN chce mieć
nauczyciel 60-65 letnich. Z troski o nauczycieli i ich wychowaknków?
Pozdrawiam i życzę powodzenia.

Bunt mam

[yayka]

Uściślenia drobnych błędów, które wkradły się do tekstu:
- to nie był i nie jest bunt tylko mam- stronę założył tata 6-latki
i wielu ojców i dziadków protestowało aktywnie wspólnie z mamami
- w rankingach przoduje szkoła publiczna z Gdyni
- przedszkole jest czynne do 17.00, ale istotniejsze w proteście
było to, że generalnie przedszkola pracują w godzinach bardziej
zbliżonych do godzin pracy rodziców (wliczając miejskie korki)
- o planach miasta dowiedzieliśmy się w lutym
- Gdańsk planuje oczywiście jeden stadion, a nie stadiony, na kilka
już chyba nie byłoby Trójmiasta stać ;-)
- nad stowarzyszeniem się zastanawiamy, a prywatyzację monitorujemy
- nie jestem liderką, tylko jedną z wielu i właśnie dzięki temu
udało nam się przekonać radnych do naszych racji
- głównym postulatem rodziców jest zaproszenie nas do dyskusji na
temat planowanych zmian, a nie jedynie narzucanie ich nam.


Pomimo tych kilku nieścisłości dziękuję autorce za możliwość
wypowiedzi nie tylko na forum.

Co do wrażenia, jakie wywołały moje słowa na temat nauczycieli - nie
chodzi mi o deprecjonowanie nauczycieli, jedynie zwracam uwagę, że w
odbiorze nas rodziców MEN lepsze warunki w związku z reformą daje
nauczycielom niż naszym dzieciom: ma pomysły jak nie pogorszyć
statusu pracy nauczycieli klas 1-3 w związku ze zmianami i chce im
to zagwarantować ustawowo, a nie ma pomysłu jak konkretnie poprawić
warunki nauki dzieciom i nie chce im tego ustawowo zagwarantować
(szkoła "powinna" zamiast "ma" np. zapewnić kącik do zabawy w sali
klasowej).

MMK

[yayka]

no i oczywiście Prezydent Gdańska to Paweł Adamowicz, tu już
redakcja mogłaby się postarać, szczególnie gdy teksty nie są
autoryzowane :-(

[graz.ka]

Gratuluję, że wreszcie poza wypowiedziami na forum udało się
wypowiedzieć Państwu w formie artykułu.
Posiłkując się Waszą stroną rodzice z Łodzi także wywalczyli
pozostanie zerówek w przedszkolach - ta akcja kolejno była
podejmowana w wielkich miastach.

Koncert poboznych życzeń="reforma" Hall!

[danuta49]

Wszytsko jest tu wzięte z powietrza - nawet rzekoma pilna potrzeba
poslania 6-latków do szkoly nie ma żadnego uzasadnienia.Bo to
prawdziwe(pracownik pracuje rok dlużej) jest śmieszne - za
kilkanaście lat spelni się hipoteza 20%-805(wobec komputeryzacji
potrzene będzie 20% sily roboczej, nie wiadomo co zrobić z 80%-
proporcje mogą oczywiście być np.25-75,ale problem będzie podobny!)i
ten rok pracy nikomu do niczego nie będzie potrzebny.Będą za to
dobrze (rzeczywiście(!)dobrze) wyksztalceni pracownicy!

Bunt mam

[damianbsc]

''Nie miałam szans posłać dziecka do szkoły prywatnej, bo w Gdańsku na miejsce
czeka się dwa lata'' - przestan prosze (czyt. skoncz pier__lic!). To 2 lata temu
nie bylo mozliwosci zapisac dziecka?

[jam-agru]

Oj, Damian, zanim bluźniesz, poczytaj ze zrozumieniem. Szkoła prywatna
wyskoczyła w kontekście reformy, o której dwa lata temu nikomu się nie śniło.
A może potrafisz już dziś zaradzić czemuś, co MEN wymyśli za kolejne dwa lata?

[beann]

Och! Gdybym chciała zapisać córkę do szkoły Pani Hall przy ul.
Osiek, to powinnam była o tym pomyśleć już jakieś 6 lat temu. A do
słynnej katolickiej szkoły na Niedźwiedniku mogłabym składać podanie
już prawie 7 lat temu (przyjmują zapisy dzieci nienarodzonych).
Tylko, że ja znalazłam dobre, publiczne przedszkole, które świetnie
przygotowuje w zakresie "zerówki" i do lutego b.r. nawet nie
pomyślałam, żeby szukać innej oferty edukacyjnej. A w lutym okazało
się, że szkoły prywatne już zamknęły swoje podwoje dla 6-latków z
2002 r.
Tak więc Twój komentarz poza jadem nic nie wnosi (=wyładuj się na
kimś innym).
Beata L.

„Raport UEFA to dla nas zimny prysznic, ale nie cz

[toja3003]

„Raport UEFA to dla nas zimny prysznic, ale nie czerwona albo żółta
kartka - mówił Donald Tusk. - Spóźnienia są. Wynikają z tego, że po
przyznaniu nam Euro za długo świętowaliśmy.”
„Nie zbudujemy stadionu narodowego w czasie wyznaczonym przez UEFA.
Możemy nie zdążyć na otwarcie mistrzostw Europy - mówi Edmund
Obiała, architekt”. Jasne. W końcu jak się o to Euro2012 ubiegaliśmy
to liczyliśmy, że i tak nam nie dadzą i będziemy mogli
powiedzieć „ten zły zachód, ta zła Unia i jej przybudówka UEFA znowu
nas nie doceniają, śmieją się a my tak za wolność waszą i naszą
zawsze dzielnie walczyliśmy, tylko świat się na naszej wspaniałości
nie poznał”. A tu proszę, powiedzieli „róbcie, pokażcie co Polak
potrafi”. I ja myślałem, że w takiej sytuacji, już w tym samym
momencie jak nam to dali, to od razu z szuflady zostanie wyciągnięty
przygotowany wcześniej biznes-plan realizacji tej imprezy a tu się
okazuje, że nawet takiego planu nie ma. To przecież jest śmieszne i
znowu będzie wstyd, że jeteśmy w Polsce nieprofesjonalni i
niezorganizowani. No przecież jak ja powiedzmy zgłaszam się gdzieś
do firmy czy gminy i mówię „chcę budować chałupę” i potem dostaje
możliwość zabudowy wskazanej działki to chyba muszę mieć jakiś plan
tego finansowania nie? Czy może „tylko tak” się zgłaszam, robię
zamieszanie na developerskich listach kolejności a potem jak
naprawdę mogę budować to drapię się w głowę, bo zarabiam tysiąc na
miecha i mam zero oszczędności i zero linii kredytowej. To po co się
pchałem tak? Wycofajmy się z tego Euro2012 po cichu, oddajmy całość
Ukrainie i uczmy się od nich, bo oni to spoko zrobią. A w razie
czego wskoczą z marszu kraje, które w ogóle nie potrzebują żadnych
przygotowań, bo po prostu mają normalną infrastrukturę i jakby UEFA
powiedziała: „za parę tygodni, 1-go grudnia 2007 mają być
mistrzostwa” to tacy Anglicy, Niemcy czy Francuzi albo Holendrzy z
Włochami powiedzieliby: „proszę bardzo, możecie już sprzedawać
bilety, jesteśmy gotowi, stadiony czekają”. A my co? 20 lat po
socjaliźmie dorobiliśmy się 694 kilometrów autostrad a taka
Hiszpania ma ponad 12000 (słownie: dawanaście tysięcy). Z Niemcami i
porównywać się nie warto, bo oni niemal 100 lat temu (tak jest,
przed wojną) mieli już ponad 4000. No i oczywiście zawsze „inni są
winni”.

Jak wygląda dialog Hall ze środowiskiem nauczyciel

[aga.tas]

Hall w trasie, czyli parodia dialogu
Minister edukacji Katarzyna Hall jeździ po regionach i promuje
rządową wizję zmian w oświacie. Tournee szefowej MEN finansowane
jest z unijnych pieniędzy i przedstawiane jako dialog z
nauczycielami. W praktyce okazuje się, że to żaden dialog, a na
spotkaniach z panią minister najmniej jest samych nauczycieli –
piszemy w najnowszym numerze „GN”.

Pierwsza taka debata odbyła się w Białymstoku w połowie kwietnia.
Organizatorzy prawie pominęli tych, którzy od dawna nie mogą
doprosić się o jakikolwiek dialog z rządem. – Otrzymaliśmy tylko
jedno zaproszenie. Interweniowałam w kuratorium, ale bezskutecznie –
mówi Iraida Tarasiewicz, prezes podlaskiego ZNP. I dodaje, że po
przyjściu na spotkanie zirytowała się po raz kolejny. – Na sali
dominowali samorządowcy i dyrektorzy szkół! Nauczycieli można było
policzyć na palcach jednej ręki!
Taki dobór uczestników debat MEN dominował w pozostałych sześciu
województwach, do których już przyjechała minister Hall. A miało być
tak pięknie. Samo ministerstwo w ten sposób zapowiadało cykl
spotkań: „MEN chce opracować reformę korzystając z doświadczenia i
wiedzy zainteresowanych środowisk. Spotkania będą okazją do dyskusji
o kierunkach zmian i kształcie systemu edukacji w Polsce”. W
praktyce nie ma mowy ani o dyskusji, ani o dopuszczeniu do
głosu „zainteresowanego środowiska”, czyli nauczycieli i
związkowców. Zamiast dialogu jest monolog MEN.


Co ciekawe, spotkania są współfinansowane ze środków Unii
Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Koszty
nie są małe, w każdym województwie trzeba opłacić koszt zaproszenia
na spotkanie ok. 200 – 300 osób, a także sfinansować dla nich lunch
i obiad. Gdyby te wydatki służyły dialogowi społecznemu, nie
mielibyśmy pretensji. Ale czy to w porządku, że rząd i MEN promują
się za pieniądze unijne?


Więcej w Głosie Nauczycielskim (nr 19/08)!