o rankingach uczelni słów kilka

[Gość: zły]

Moim zdaniem najbardziej wiarygodnym rankingiem uczelni jest ranking WPROST -
tu w największym zakresie bierze się pod uwagę jakość nauczania a nie prestiż
jak ma to miejsce w pozostałych rankingach (jedyną wadą tego rankingu jest
zbytnie uprzywilejowanie uczelni poznańskich). W rankingu
rzeczpospolita/perspektywy
www.elka.pw.edu.pl/WEiTI/kandydaci/ranking.shtml jak wejdziecie na tę
stronę zwróćcie uwagę na diagram kołowy - 50% w tym rankingu punktów jest
przyznawanych za prestiż czyli im uczelnia starsza tym więcej punktów -
jakość kształcenia odgrywa o DZIWO TU DRUGORZĘDNĄ ROLĘ (więc uczelnie
prywatne nie mają szans bo nie istnieją dłużej niż 10 do 15 lat), prestiż to
również ładna nazwa – polsko japońska wyższa szkoła technik komputerowych też
oczywiście zyskała punkty za ładną nazwę, bo co łatwiej zapamiętać: wyższa
szkoła informatyki stosowanej i zarządzania(WIT) czy polsko-japońska wstk?
PODOBNIE W RANKINGU POLITYKI, która bierze pod uwagę rzeczy typu posiadanie
akademika, biblioteki, hali sportowej (co nie jest najważniejsze, a biorąc
pod uwagę, ze uczelnie prywatne dopiero powstają więc nie zdążyły jeszcze
wszystkie wybudować: akademików, bibliotek czy hal sportowych)(Polityka
bierze również pod uwagę prestiż uczelni choć w mniejszym stopniu niż
rzeczpospolita/perspektywy).
W rankingu WPROST Koźmiński i Collegium Civitas okazały się równie dobre jak
SGH – więc wśród trzech najlepszych uczelni ekonomicznych jest tylko jedna
państwowa uczelnia – SGH. Ja studiuje informatykę na WIT
szkoly.wprost.pl/?e=13&c=21 , która uzyskała drugie miejsce w Polsce
razem z Politechniką Warszawską. Składałem papiery tylko tutaj, a moja
uczelnia z roku na rok zdobywa coraz wyższe miejsca. Nie wiem jak jest na
innych uczelniach prywatnych, ale u mnie trzeba naprawdę dużo się uczyć,
uczelni nie zależy na pieniądzach, bo po pierwszym roku odpada 40% studentów
(najwięcej spośród wszystkich uczelni prywatnych), sprzęt jest cięgle
modernizowany, a o jedno miejsce ubiega się 2 kandydatów – a to uczelnia
płatna - DROGA a mimo to są 2 osoby na miejsce O tym, że ranking WPROST jest
też najbardziej obiektywny świadczy też to, ze w czołówce uczelni
informatycznych znalazły się politechniki – uczące rzeczy bardziej
praktycznych, typowo inżynierskich, to absolwenci politechnik są chętniej
zatrudniani niż absolwenci uniwersytetów – na których kształci się
teoretyków, bardziej matematyków niż informatyków, uniwersytety powinny
kształcić humanistów a nie informatyków. Moja uczelnia okazała się lepsza od
uniwersytetu warszawskiego czy uniwersytetu wrocławskiego. Cieszy mnie fakt,
że z roku na rok uczelnie prywatne pokonują kolejne uczelnie państwowe co
potwierdza ranking Wprost.

[Gość: Lol_niezly]

Ojj przeprosic Cie przeprosilem , ale jak piszesz glupoty w stylu ze "moja
uczelnia" jest lepsza od uniwersytetu wroclawskiego i warszawskiego" to mam
ponownie smiac sie chce ;D

[Gość: only]

Czyzby kolejny pokrzywdzony co nie dostal sie na panstwowke, reklamuje swoja
wpaniala prywatna uczelnie?

[Gość: zły]

ja się nie dostałem na państwówke? ja składałem papiery TYLKO na wit
ja reklamuje swoją uczelnie? tak reklamuje wiesz i dostaje za to 100 tysięcy zł
miesięcznie :P
Lolku niezły co tu dużo gadać politechniki jeśli idzie o kształcenie
informatyków są zdecydowanie lepsze - a WIT śmiało do politechnik zaliczyć można
a skoro Wprost nie bierze pod uwagę prestiżu uczelni tylko jakość kształcenia
to wychodzi prawda - wit lepszy od uniwerku warszawskiego i wrocławskiego,
narazie wit jest słabszy od politechniki wrocławskiej, ale za rok kto wie :P....

[Gość: azi]

Szkoda tylko, ze potem nie chca was zatrudniac
w powaznych i liczacych sie przedsiebiorstwach...

[Gość: zły]

nie chcą zatrudniać? buahahhaha - już teraz 2 osoby u mnie w grupie pracują w
dużych firmach informatycznych (a to dopiero I semestr, ale one są po
technikach....), pomijam osoby, które dorabiają sobie teraz pracą w sklepikach
komputerowych (między innymi siebie hehe - w końcu trzeba pracować nawet
bylegdzie żeby pokryć czesne)
na 3 lub 4 roku każdy kto chce już u nas pracuje
zresztą każdy będzie miał zapewnione praktyki - praktyki a nie podawanie kawy
i to nie reklama wit tylko odpieram twoje zarzuty, myślisz, że wybrałem tę
uczelnię ot tak bez powodu - wszystko dokładnie sprawdziłem i się dowiedziałem
zanim złozyłem papiery

[Gość: Lol_niezly]

za duzo palenia.... za duzo palenia !!! :D

[Gość: Student]

Wit (kretyńska nazwa) można porównać tylko z kierunekim Informatyka na UW. A tu
akurat UW bryluje co widać choćby po sukcesach np. w top coders. Wit-owi
duuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuużo jeszcze brakuje do czołówki światowej, a UW już tam
jest.
Ale faktem jest iż rankingi w Polsce są kiepskie i nic nie znaczą. WSZYTSKIE są
robione na podstawie ankiet wypełnainych przez Uczelnie. Jak napiszę że mam 200
000 książek w bibliotece to nikt tego nie zweryfikuje i dostanę max punktów za
tą kategorię (fakt z życia gdy jedna ze szkół przejęła zaplecze od 5-u liceów i
wpisała całą bibliotękę włącznie z 200 "Przedwiośnie", 200 "Pan Tadeusz", 200
"Nasza szkapa" ....:))))

[Gość: zły]

akurat konkurs top coder to jest konkurs bardziej dla teoretyków-informatyków
dlatego konkursy te wygrywają studenci z uniwersytetów a nie politechnik to po
pierwsze
po drugie konkurs top coder to konkurs ludzi a nie konkurs wydziałów
poszczególnych uczelni - te osoby co biorą w nim udział nauczyły się
wszystkiego same - umieją więcej od wykładowców już na samym początku studiów -
na studia państwowe dzienne idą tylko po dyplom za darmo - gdyby to był konkurs
wydziałów informatycznych to w czołówce "najlepszych uczelni informatycznych"
nigdy nie znalazłby się uniwerek z białorusi, władysławowska, sofi, bangladeszu
itd........

[Gość: Student]

Przykro mi lecz jak na razie wit nie ma plusów.
Ma BEZNADZIEJNE RP (kto wymyślił tak beznadziejną zmianę nazwy???).
Nie ma osiągnięć zewnętrznych.
Nie wygrywa w konursach światowych (polskie konkursy mozna olać).
Nie znam tej szkoły od wewnątrz lecz na zewnątrz jest nijaka. Powiedz dlaczego
miałbym zatrudnić absolenta tej szkoły a nie UW (praca teoretyczna), lub
sprzedawcę/serwisanta z giełdy komputerowej (praca praktyczna
okablowanie/kofiguracja/składanie komputerów...)

[Gość: Student]

Miało być:
Ma BEZNADZIEJNE PR (kto wymyślił tak beznadziejną zmianę nazwy???).

[Gość: zły]

student widziałem już kiedyś twoje wypowiedzi - były równie chamskie co teraz -
ja nie czepiam się nazwy UW

[Gość: Student]

Akurat dla mnie sposób wprowadzenia nazwy był beznacziejny.

A co z odpowiedzia na resztę moich pytań???
Nie ma osiągnięć zewnętrznych.
Nie wygrywa w konursach światowych (polskie konkursy mozna olać).
Nie znam tej szkoły od wewnątrz lecz na zewnątrz jest nijaka. Powiedz dlaczego
miałbym zatrudnić absolenta tej szkoły a nie UW (praca teoretyczna), lub
sprzedawcę/serwisanta z giełdy komputerowej (praca praktyczna
okablowanie/kofiguracja/składanie komputerów...)

[Gość: kisiello]

reszta pytań została zignorowana, bo nie pokrywają się tematycznie z tematem
wątku. Temat wątku brzmi: WIT jest wspaniała... i nie odchodź od tego tematu

[Gość: dusia]

Z tym WIT w rankingach to ogólnie ciekawa sprawa... nie było, na ogonach list
sie pałętał, apotem na czoło nagle wyskoczył... ale nie że zmienili kadrę czy
program.. zmienili PR'owca. I posmarowali "WPROST" ..

zauważcie, jak się namnożyły na tym forum wpisy w stylu "WIT jest extra" i na
czymn to extra polega? na niczym.. na krytyce innych głownie - ze PW złe, PJWSTK
wcale nie taka dobra a UW to dno.

Ludzie. olejcie te wpisy pisane przez ich PR'owców lub opłacanych studentów!
Poczytajcie sami programy, pogadajcie ze studentami. Nie dajcie się zweiść ani
kupionym rankingom, ani generowanym przez PR'owców wpisom na formu

A tak wogole...

[Gość: Lol_niezly]

... to polecam uczyc sie czytania ze zrozumieniem :)
Z tego rankingu co podales nie wynika, ze tam sa najlepsze informatyki tylko
nowoczesne technologie - lacznie z elektronika,telekomunikacja i innymi tego
typu rzeczami ktore wystepuja na politechnikach.A ranking dotyczy( pierwszy
link) uczelni technicznych.
Rozumiem ze chcesz sie dowartosciowac, ale zamiast walic sloganami, lepiej
zacznij sie uczyc, bo obudzisz sie pewnego dnia i stwierdzisz ze Twoj
znienawidzony kumpel z jakiegos UW wyciska 10 kola papieru na miesiac a ty
zaledwie 1.

[Gość: zły]

nie będę się kłócić - każdy, w końcu będzie bronić swojej uczelni (no chyba że
jego uczelnia jest beznadziejna), zarówno ty lolku nie dasz się przekonać do
mojej tezy (która uczelnia jest lepsza) ani ja nie dam się przekonać do twojej -
poznaliśmy siebie wystarczająco dobrze przy okazji innych dyskusji ;D
zarówno ja jak i ty moglibyśmy podawać argumenty broniące swoich tez w
nieskończoność, a kłócić się nie wypada - nieprawdaż? heheh
odnośnie tego, że jak ktoś wspomniał - pisząc na forum o swojej uczelni próbuje
się dowartosciować - nie próbuje, bo wybrałem uczelnie sam, zasięgając
wcześniej opinii różnych osób i chcąc uczyć się rzeczy jak najbardziej
praktycznych, które potem przydadzą mi sie w pracy wbrew rodzicom (przez
których zostałem "zmuszony" do pójścia do elitarnego religijnego liceum, na
którym uczyłem się wszystkiego czyli niczego), którzy chcieli żebym zdawał na
politechnikę warszawską ........ jak narazie swojej decyzji nie żałuje.
A odnośnie tego, że za dużo pale to powiem, że nigdy nie paliłem, nigdy nie
ćpałem, alkoholu spróbowałem dopiero na 18. urodziny (wcześniej nawet w nowy
rok nie piłem), nigdy się nie upiłem - wiem, że odnośnie nie picia alkoholu to
wstyd w dzisiejszych czasach, ale już taki jestem dziwny jedynak ....... :D
taka jest moja naturka - jedynego dziecka rodziców :)

[Gość: zły]

zaraz mi ktoś pewno powie, że swoją decyzję podjąłem więc na przekór rodzicom -
nie, nie podjąłem na przekór rodzicom, po prostu chciałem iść do tej konkretnej
szkoły wyższej licząc na większy nacisk na kształcenie umiejętnosci praktycznych
ktoś inny mi znowu powie, że pewno jestem bogaty - pochodze ze wsi, do liceum
musiałem dojeżdżać, jestem biedny dlatego pracuje oprócz studiowania - choc
jest to praca w BARDZO niepełnym wymiarze godzin bo jakbym pracował po 8 godzin
dziennie to bym nie dał rady ze studiami ;P, takich osób jak ja jest u mnie w
grupie więcej - heh - żebyście nie myśleli że tylko ja taki ;D

[Gość: Lol_niezly]

Po prostu lubie z Toba dyskutowac tylko jedno pytanko:
Na UW z tego co wiem 1 rok pisal juz program symulujacy prace procesora i
wykonywujacy programy zapisane w jakims tam pseudo-jezyku dla tego procesora.
Taki programik w Pascalu.
Udowodnij mi wiec ze wy jako uczelnia praktyczna...noo... robicie wiecej,
i "praktyczniej" :)

[Gość: Lol_niezly]

Zapomnialem dopisac: I czym sa dla Ciebie umiejetnosci praktyczne ?
Bo wierz mi lub nie, ale na uniwersytetach ( oczywiscie tych z czolowki )w
ramach przedmiotow pisze sie kompilatory, modyfikuje kod jadra Linuxa - czyli
innymi slowy: wprowadza sie zmiany w funkcjach systemowych, tworzy sie maszyny
wirtualne w assemblerze itd.
Moge sie z Toba zgodzic, ze prosto po studiach jestes naladowany wiedza, ktorej
mozesz nie wykorzystac( np: programowanie w smalltalku ;O ), ale oni dali Ci
wedke - umiesz w mig nauczyc sie nowego jezyka, znasz techniki i podejscia.

[Gość: czlowieknapoziomie]

jechałem jednym przedziałem z żulikami z prywatnych szkółek, SGGW, oraz
pseudopolitechnik typu WIT i czułem się jak w jakimś areszcie lub szkole
specjalnej. Czy poza UW nie ma w Polsce uczelni gdzie studiują ludzie na
poziomie a nie blockersi i inne odpady?

[Gość: bez przesady ;d]

[Gość: zły]

matko nastepny cham z państwówki przekonany o własnej wyższości - blokersi.....
sam ejsteś blokers.... nie będę dyskutować z chamami
a SGGW - szkoła główna gospodarstwa wiejskiego jest chyba państwowa?

[Gość: zły]

lolku studiuje dopiero troszkę ponad 2 miesiące, zaczekaj przynajmniej do 2
semestru (wtedy będziemy mieć wstęp do programowania - podstawy), a najlepiej
do końca pierwszego roku; zresztą u nas jest tak, że na pierwszych trzech
semestrach mamy głównie matematyke - wykłady z nauczycielami z UW, praktykę z
PW - od 3 lub 4 semestru (dokłądnie nie wiem) matematyka się kończy i zaczynamy
prawdziwą informatyke - wtedy już głównie z wykładowcami czy jak się oni zwą z
Polskiej Akademii Nauk, bo uczelnia mieści się w tym samym budynku co instytut
badań systemowych PAN - wtedy będziemy konstruować różne układy, naprawde
programować i robić inne rzeczy o których jeszcze za bardzo nie wiem... :)))

[Gość: Lol_niezly]

Ja rozumiem , ale przeciez na Uwr czy UW tez jest sama matma... + programowanie
hardcore od poczatku.

[Gość: zły]

skończe pierwszy rok to lolku powiem ci co było i jak, ale napewno nie powiem
ci dokładnie co będzie po 2 miesiącach studiowania, z informatyki -
programowania - mamy narazie wstęp do informatyki - pisanie na papierze
bardzooo prostych rzeczy - nie cierpie tego - na kompie to zupełnie co innego,
a na papierze napisanie czegokolwiek nawet łatwego wydaje się trudne ;P
ej lolek wiem do czego zmierzasz - usiłujesz udowodnić, że na UW nauczyłbym się
więcej - matmy może i bym się nauczył więcej ;P ale nie samą matmą informatyk
żyje - jestem od ciebie dużo młodszy i nie próbuj tego wykorzystać, student
po 2 miesiącach studiowania to nie to samo co student po roku studiów - ja
dopiero zaczynam ;D; nawet warszawy dobrze jeszcze nie poznałem bo nie miałem
czasu hehehehe

[Gość: Student]

Mam bardzo kiepską opinię o szkolnictwie w Polsce. UW też w większości jest
kiepskie ale akurat Informatykę mają na poziomie.

Jak na razie czołówka to szkoły państwowe, dalej jest Koźmiński – też czołówka,
a później cała reszta państwowe i prywatne , stawkę zamykają prywatne i
państwowe zawodowe. Z prywatnych jeszcze niezła jest SWPS – psychologia,
Polsko-Japońska – nauki ścisłe/komputerowe, WSEiZ – kierunki
politechniczno/ekologiczne.

Wit musi zapracować na markę. Jak na razie jest kiepsko.

[Gość: lol_niezly]

Rozumiem i trace chec do dyskusji :))
Mam nadzieje, ze wybierzesz wlasciwa droge!
Powodzenia :)

[Gość: zły]

aha i lolku nauczanie informatyki u mnie jest oparte na programie nauczania od
3 czy 4 semestru informy na bodajże uniwersytecie standford w USA także wtedy
dopiero program nauki jest jeszcze bardziej praktyczny niż na PW

[Gość: zły]

student poszukaj sobie, bo mi się nie chce ;P
informatyka.wit.edu.pl/?ogolne,41

[Gość: zły]

tu bodajrze masz osiągnięcia - o których napisano: www.wit.edu.pl/?s=1.7

[Gość: zły]

osiągnięcia - strona wit jest rozbudowana - masz tutaj jeszcze:
www.wit.edu.pl/?s=1.5.1 zasadniczo osiągnięcia PAN w dziedzinie
informatyki to i osiągnięcia WIT

[Gość: zły]

osiągnięć, które chciałeś zobaczyć jest pełno ale trzeba poszukać bo nie ma
jednej strony z osiągnięciami - wejdź na www.wit.edu.pl i przeglądaj każdą
strone, na każdej praktycznie są osiągnięcia, np.

W Wyższej Szkole Informatyki Stosowanej i Zarządzania prowadzone są badania
naukowe w zakresie nowoczesnych zagadnień informatyki, analizy systemowej i
zarządzania, takich jak:
badania operacyjne


sterowanie jakością


systemy wspomagania decyzji w warunkach niepewności


sztuczna inteligencja


teoria zbiorów rozmytych


inżynieria systemów
Efektem realizacji wieloletnich planów badań naukowych sa artykuły naukowe
zamieszczane w renomowanych pismach lub prezentowane na krajowych i
międzynarodowych konferencjach, a także monografie.
Bereziński. M., (red.) (2004) Polska szkoła wobec wyzwań społeczeństwa
informacyjnego. Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Borkowski. A., Chaś. G., Nguyen. T. Q. (2003) On Graph-Based design of Floor
Layouts. Journal of Civil Engineering and Management, 9, 2 132-138.


Brudny, J. F., Roisse, H., Napieralska-Juszczak, E., Szczepaniak, P. (2002)
Distance Education at Francophone Virtual University. NAISO World Congress on
Networked Learning in a Global Environment, Germany , 243-250. Ciechanowicz, W.
(2001) Bioenergia a energia jądrowa, Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Ciechanowicz, W., Szczukowski S. (red.) (2003) Ogniwa paliwowe i biomasa
lignocelulozowa szansą rozwoju wsi i miast. Wydawnictwo WIT, Warszawa.


Gadomski, J., Gutenbaum, J., Inkielman, M., Pietkiewicz-Sałdan, H. (2001)
Symulacyjny model rozwoju makroekonomicznego Polski. W: Studziński, J.,
Drelichowski, L., Hryniewicz, O. (red.) Rozwój i zastosowania technologii
systemów informatycznych. Wydawnictwo IBS PAN, Warszawa, 161-172.


Grzegorzewski, P. P(red.) (2004) Intelligent Statistical Quality Control ISQC’
04. Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Grzegorzewski, P. Bobecka K., Dembińska A., Pusz J. (2003) Rachunek
prawdopodobieństwa i statystyka. Wydawnictwo WSISiZ.


Gulbicka, B. (2002) Analiza tendencji spożycia żywności w Polsce i w Unii
Europejskiej. Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Gutenbaum, J. (2001) Podstawy modelowania matematycznego. Wydawnictwo WIT,
Warszawa.


Gutenbaum, J., Inkielman, M. (2002) Specyfika modelowania makro-ekonomicznego
uwzględniająca procesy podejmowania decyzji. Materiały XIV Krajowej Konferencji
Automatyki, Zielona Góra, czerwiec 2002, 425-432.


Holnicki, P., Nahorski Z., Żochowski A. (red.) (2000) Modelowanie procesów
środowiska naturalnego. Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Hołubiec, J. (2001) Współczesne problemy zarządzania. Wydawnictwo WIT, Warszawa.


Hołubiec, J. (2002) Modelowanie preferencji grupowych wyborców. W: Badania
operacyjne i systemowe wobec wyzwań XXI wieku. Akademicka Oficyna Wydawnicza
EXIT, III-63-74.


Hołubiec, J., Szkatuła, G., Wagner, D. (2002) Analiza obietnic wyborczych
ugrupowań politycznych. W: Bubnicki, Z., Hryniewicz, O., Kulikowski, R. (red.)
Metody i techniki analizy informacji i wspomagania decyzji. Akademicka Oficyna
Wydawnicza EXIT, Warszawa.


Hołubiec, J., Szkatuła, G., Wagner, D. (2002) Modelling electorate preferences
by machine learning. Proc. of 8th International Conference on Methods and
Models in Automation and Robotics, IEEE, 1383-1388.


Hołubiec, J., Szkatuła. G., Wagner. D. (2003) New Aspects in Electorate
Preferences Modelling Using Machine Learning . W: Methods and Models in
Automation and Robotics. (MMAR’2003), Wydawnictwo Uczelniane Politechniki
Szczecińskiej, Szczecin, Volume 2, s. 1272-1276.


Hryniewicz, O., (2000) Wykłady ze statystyki. Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa.


Hryniewicz, O. (2001) Komputerowe wspomaganie statystycznego sterowania
jakością. W: Studziński, J., Drelichowski, L., Hryniewicz, O. (red.) Rozwój i
zastosowania technologii systemów informatycznych. Wydawnictwo IBS PAN.


Hryniewicz, O. (2002) Nowe narzędzia statystycznego sterowania procesem (SPC) w
Polskich Normach. Normalizacja, 12/2002 s. 9-12.


Kacprzyk, J. (2001) Wieloetapowe sterowanie rozmyte. WNT Warszawa.


Kacprzyk, J., Zadrożny, S. (2000) On a fuzzy querying and data mining
interface. Kybernetika, 36, 6, 657-670.


Kacprzyk, J., Zadrożny, S. (2001) SQLf and FQUERY for Access. Proc. Joint 9th
IFSA World Congress and 20th NAFIPS International Conference, July 25-28,
2001 , Vancouver , 2464-2469.


Kacprzyk, J., Krawczak, M., Zadrożny, S. (red.) (2002) Issues in Information
Technology. Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa.


Krajewski, W., Kruś, L. (2001) Zarządzanie usługami w złożonych systemach
informatycznych. W: Studziński, J., Drelichowski, L., Hryniewicz, O. (red.)
Rozwój i zastosowania technologii systemów informatycznych. Wydawnictwo IBS PAN.


Krawczak, M. (1999) Dynamic Learning for Feedforward Neural Networks. Proc.
ICONIP'99 ANZIIS'99&ANNES'99 &ACNN'99, Perth , Australia , November 1999.


Krawczak, M. (1999) Observability of Time Series Neural Networks Prediction.
Proc. ANZIIS'99, ANNES'99, EXPO on Future Directions for Intelligent Systems
and Information Sciences, Dunedin / Queenstown, New Zealand, November 1999.


Krawczak, M. (2000) Theoretical foundations of neural networks prediction. W:
Studziński, J., Drelichowski, L., Hryniewicz, O., Kacprzyk, J. (red.)
Technologie informatyczne w zarządzaniu , systemy wspomagania decyzji.
Wydawnictwo IBS PAN, 245-254.


Krawczak, M. (2000) Neural Networks Learning by Homotopy Method. Proc. ICONIP
2000, Taejin , Korea , October 2000.


Krawczak, M. (2000) Feedforward Neural Networks Learning by Continuation
Method. Proc. IIZUKA'2000, Fukuoka, October 2000.


Krawczak, M. (2001) Koncepcja zarządzania inwestycjami finansowymi. W:
Studziński, J., Drelichowski, L., Hryniewicz, O. (red.) Rozwój i zastosowania
technologii systemów informatycznych. Wydawnictwo IBS PAN, 347-355.


Krawczak, M. (2001). Wybrane zagadnienia modelowania szeregów czasowych. In: M.
Krawczak, A. Miklewski, Information Society in Sustainable Development.
Agricultural Academy of Szczecin/Warsaw School of Information Technology.


Krawczak, M. (2001) Parameterisation of Neural Networks Learning. Proc. 14th
Int. Conference on Systems Science, Wrocław , Poland , September 2001.


Krawczak, M. (2001) Neural Networks Learning as a Particular Optimal Control
Problem. Proc. 7th Int. Conference on Methods and Models in Automation and
Robotics, IEEE, Międzyzdroje , Poland , August 2001.


Krawczak, M. (2002) Adjoint Multilayer Neural Networks. W: Gutenbaum, J. (red.)
Automatyka, Sterowanie, Zarządzanie. Wydawnictwo IBS PAN, 153-166.


Krawczak, M. (2003) Heuristic Dynamic Programming for Neural Networks Learning,
Part 1: Learning as a Control Problem. Proc. of VI IEEE 35International
Conference on Neural Networks and Soft Computing, Springer Verlag.


Krawczak, M. (2003) Heuristic Dynamic Programming for Neural Networks Learning,
Part 2: I-order Differential Dynamic Programming. Proc. of VI IEEE
International Conference on Neural Networks and Soft Computing, Springer Verlag.


Krawczak, M. (2003) Multilayer Neural Systems and Generalized Nets Models,
Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, 255 str.


Krawczak, M. (2003) Generalized Nets Representation of Multilayer Neural
Networks Simulation Process. Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa, w
druku, 19 str.


Krawczak, M. (2003) Bolzman Machine Built by Generalized Nets. W: J. Cha, R.
Jardim-Goncalves, A. Steinger-Garcao (eds.) Concurrent Engineering, Balkema
Publishers, Tokyo, 1095-1099.


Krawczak, M. (2003) Wielowarstwowe systemy neuronowe, modeleowanie sieciami
uogólnionymi. W: Działalność naukowa. Polska Akademia Nauk, w druku, 5 str.


Krawczak, M. (2003) Parametrization and game approach to neural networks
learning. W: J.

[Gość: Student]

Kilka artykulików w prasie i pozytywna opinia PAKA ma mnie do czegoś
przekonać???? Niżej jest warunkowa też mi zasługa dostać pozytywną. Jak byście
dostali wyróżniającą (SWPS i Koźmiński dostali) to byłoby coś. A reszta?
Chwalenie się ECTS – to jest już wymóg formalny, proces boloński – też jest
wymogiem, Suplement do Dyplomu – też ,II-stopniowość studiów – następny wymóg
ustawy o szkolnictwie wyższym gadacie o oczywistych rzeczach, może jeszcze
pochwalcie się że macie pozwolenie na prowadzenie studiów??? Jak się chwalić to
już wszystkim. Acha i jeszcze iż wykładowcy mają stopień co najmniej magistra :))))

[Gość: zły]

nie przeczytałeś wszystkiego:
nie przeczytałeś o:
prowadzonych badaniach naukowych

cisco
programie nauczania

jakości nauczania angielskiego

konferencjach naukowych
własnycm wydawnictwie
studentach, którzy założyli własne firmy

akademickim inkubatorze przedsiębiorczosci
biurze karier
klubie inwestora
publikacjach naukowych........
A W OGÓLE TO CO JA MAM CI MOŻE JESZCZE KOPIOWAĆ I WKLEJAĆ - WEjdź na strone i
poczytaj

[Gość: Student]

He, he, he słogany, slogany, slagany.
Każda szkółka (nawet ta przysłowiowa z Pcimia Dolnego)ma Biuro Karier (pewnie
osoba z działu marketingu), konferencje naukowe (ale jakoś o publikacjach w
pismach z listy filadelfijskiej nie piszą), własnym wydawnictwie (hehehe, kto
kupił jakąś książkę gdzieś poza uczelnią????), klubie inwestora (a co to ma
wspólnego z Informatyką???)..... Wszystko standard i każda szkoła wyższa o tym
pisze.
Pytałem o konktery a ty kiepskie slogany. To gdzie ta wyrózniająca akredytacja
PAKA? Gdzie akredytacja jakiejkolwiek znanej międzynarodowej organizacji? Gdzz
ie wygrane studentów międzynarodowych zawodach?
Chcesz być w dobrej szkole, pokaż co (jeżeli coś jest) lepsze od innych
szkół a nie wypisuj bzdury w stylu, ma pozwolenie na prowadzenie studiów,
II-stopniowośc studiów, proces boloński, ECTS, biuro karier, konferencje naukowe....
Tak każdy o sobiue pisze. Natomaiat wygrane w konkursch międzynarodowych (ok
nawet krajowych, akredytacje organizacji międzynarodowe, rankingi to już co innego.
Jak na razie to nawet po stronie www widać iż to jest amatorszczyzna (nie mogę
przeboleć tego procesu bolońskiego i II-stopniowości studiów).

[Gość: Richelieu*]

właśnie, własne wydawnictwo. Przecież to tylko oszczędność kasy. Za wydanie
własnym sumptem książki trzeba wyłożyć ok tysiąca. A wydadzą wszystko,
nawet "Prawdy oświecone Złego-Jedynaka". Wydawnictwo własne to mniej kosztów a
prestiż hoho, że lepią się igorancji na niego.
Konferencje. Blablabla. Jeden prof., nawet skończony dureń, który sygnuje
tytułem i zgraja studentów ze "Scalaka" - koła naukowego studentów informatyki.
Treść prelekcji ważna tylko dla prelegenta i to na góra tydzień przed imrezą,
za to kwentesencją konfy jest wieczorek zapoznawczy z paniami Żytką, Żubrą,
ewewntualnie skandynawskimi żurawinami jeśli dam jest dużo.
Biuro Karier w małych ośrodkach to instytucja służąca głównie jego
pracownikom, "zaprzyjaźnionym" szkoleniowcom, którzy są tak kiepscy, że nigdzie
indziej pracy znaleźć nie mogą i poza szkoleniami "jak napisać dobre CV" nic
konstruktywnego nie organizują. Mają znaczy bazę chętnych do pracy, których w
sezonie wysyłają do Niemiec na truskawki, a po sezonie na deptaki z ulotkami.
Nazywa się to potem pracą w prężnej, międzynarodowej firmie jeśli student
roznosi ulotki banku czy nawet hipermarketu. Studentów informy można jeszcze
zatrudnić za popychla w serwisie komp lub rtv, gdzie z wypiekami na twarzy,
pierwszy raz w życiu, przełączają zworki lub zgoła montują wentylator na
procka. Potem się szczycą praktyką (lub dla podneisienia prestiżu - stażem) w
zawodzie i nie chce im dojść do świadomości, że ich szef ma "tylko" technikum,
a współpracownicy zawodówki. Nie mam nic do ludzi z zawodówek ani do pracy
poniżej kwalifikacji, sama zaczynałam od ścierki i szpachli na budowie mając
maturę, ale nie nazywałam sprzątania pracą jako specjalista ds konserwacji
powierzchni płaskich.

No, to se powiedziałam

[Gość: zły]

Riszerie to fajnie że opisałaś jak jest na studiach państwowych - gdzie, np.
praktyki to podawanie kawy; fajnie że opisałaś państwowe biuro karier na
uczelni które w rzeczywistości nie pomaga w znalezieniu pracy
między innymi dlatego wybrałem wit - bo tu będę mieć prawdziwe praktyki, bo tu
pomogą mi znaleźć pracę
konferencje na których wykładają skończeni durnie - no na państwowych z
pewnością tak jest....
imprezy ? sory, ale nie miałem czasu być na ani jednej imprezie odkąd studiuje

czytając kolejne posty studentów z państwowych uczelni - trace ochotę na
dyskusję - dajecie przykład wyjątkowego chamstwa i braku kultury

[Gość: Student]

Nie wiem czy Wit jest dobry czy zły, ja osobiście nie mam wyrobionej opinii.
Wiem na pewno iż:

1. Nie jest to szkoła politechniczna. Przedrostek „poli-” znaczy liczny a wit
nie ma licznych kierunków technicznych. A z ciekawości na ilu kierunkach nadaje
tytuł „magistra inżyniera”?

2. Nie podałeś żadnych faktów które by ją wyróżniały z kręgu „kiepskich”
szkółek. Ja też nie znam takich faktów. Może byś je podał? Tylko proszę bez
sloganów o wydawnictwie, biurze karier i ECTS . Proszę o fakty WYRÓŻNIAJĄCE.

PS Studiuję też na "prywatnym".

[Gość: Richelieu*]

Obecnie śmiech budzą moherowe berety, że łykają wszystko co im ojciec Rydzyk
powie. Dlaczego więc mohery mają budzić większe pobłażanie niż ich młodsze
odpowiedniki? Podobieństwo wynika z bezrefleksyjnośi. Owszem załatwiają
praktyki, ale jednemu na kilkadziesiąt chętnych, są konfy, o których nikt
liczący się w środowisku nie słyszał, na które jeżdzi paru studentów, bo
doktorzy ją olali.
Można wysunąć mi zarząt, że też mam klapki na oczach w stosunku do szkół
prywatnych, hehe. A ja tylko wydaje opinie na podstawie szkół śląskich, z
których najlepsze nawet działają na zasadzie dojalni pieniędzy, a ich studenci,
a znam mnóstwo ich studentów, prezentują poziom pożalsięboże. Studenci z AE
śmieją się potem z "wielgich" egzaminów na 2 kartki na krzyż, które na AE nawet
nei zasługują na kolosa. Dwie katowickie szkoły informatyczne uczą na pierwszm
roku matematyki z poziomu pierwszej klasy liceum, żeby wyrównać poziom, jakbyś
tuzaraz powiedział. No i wyrównuje poziom przez 3,5 roku. Chwali się praktyczną
stroną, która wygląda tak, że przeciętny uczeń dobrego technikum umie tyle samo
co inżynier takiej szkoły. No i reklamuje jakie to neisamowite programy będą
umieć obsługiwać abslwenci. No, od obsługi jestem ja, nieinformatyk, i coś mis
ię zdaje, że znając parę standardowych graficznych jestem na poziomie inżyniera
informy o tej specjalności. Za to od notatek kolegów z informy PŚ zwyczajnie
wymiękłam.

"WIT śmiało do politechnik zaliczyć można"

[paul_ina]

Rany, jak się czyta takie posty to człowiek dziękuje Bogu za swój dyplom porządnej państwowej uczelni. Chyba dobrze pamiętam - poli to znaczy wiele - jak wiele kierunków technicznych można studiować na / wit???

Nie oszukuj się niedobry chłopcze. Mimo że byłeś gwiazdą, teraz siedzisz w rynsztoku i karmisz się pijarskim chłamem serwowanym przez pracowników przedsiębiorstwa, które ma Cię wyuczyć. Przynajmniej teoretycznie.

Do zobaczenia na giełdzie komuterowej. Często tam kupuję płytki, jak już będziesz miał ten renomowany dyplom to chyba będziesz umiał ładnie je zapakować i wystawić fakturę (nacisk na praktyczne umiejętności)??

[Gość: Student]

"porządnej państwowej uczelni" ?????
Takich nie ma - jest kilka dobrych kierunków na kilku państwowycu uczelniach.

"siedzisz w rynsztoku i karmisz się pijarskim chłamem serwowanym przez
pracowników przedsiębiorstwa, które ma Cię wyuczyć"
Oooo, jaki zakres słownictwa, ale kultury na tej "porządnej państwowej uczelni"
cię nie nauczyli.

[paul_ina]

> Takich nie ma - jest kilka dobrych kierunków na kilku państwowycu uczelniach.
A to jest Twoja prywatna opinia. Zgodnie z bardziej powszechnym poglądem jednak UJ, UW, UAM uważane są za porządne uczelnie.

> Oooo, jaki zakres słownictwa, ale kultury na tej "porządnej państwowej uczelni"> cię nie nauczyli.

Co Ci się nie spodobało? "Rynsztok" czy "chłam"? Owe słowa mają na celu naprowadzenie owego chłopca na kolosalny błąd, jaki popełnił decydując się na prywatne studia. Wyciągają z niego kasę i mamią marketingowymi przkałamaniami. Jest na pierwszym roku, jeszcze zdąży się przygotować do egzaminów na PW.

Kiepskie kierunki

[Gość: Student]

UJ
etnologia
fizjoterapia

UAM
ochrona środowiska
fizyka
informatyka

To są przykłady kiepskich kierunków (na tych w/g ciebie dobrych uczelniach) i
nie jest to moja opinia a Państwowej Komisji Akredytacyjnej, która orzekła iż te
kierunki nie spełniają podstawowych wymagań i przyznały ocenę warunkową.

Głupio mieć dyplom takiej „dobrej uczelni” z takiego kierunku.

Co do słownictwa, obrażanie kogoś bez powodu (siedzisz w rynsztoku i karmisz się
pijarskim chłamem) świadczy tylko o „miernocie” osoby obrażającej.

[Gość: Richelieu*]

o, i to jest właściwe podejście. Dobre są kierunki, a szkoła w całości jest
średnią z tych kierunkw. Jeśli wybitnie dobrych jest dużo to szkoła nabiera
prestiżu i potem jedzie na nim nawet wtedy, gdy dorobi się kierunku kiepskiego.
To jest siła dużych ośrodków, małe niestety muszą dbać o każdy z osobna. Wśród
prywatnych naturalnie większość jest dziadostw, ale jedna ze ścisej czołówki,
SWPS, również jedzie na prestiżu, bo dorobiwszy się dobrej opinii odnośnie
własnej psychologii szczyci się wysokim poziomem posiadając dużo gorsze
pozostałe kierunki.

[studentk]

Niezbyt często się z tobą zgadzam, ale w tym wypadku tak jest.

[Gość: Student]

I tak się skończyła dyskusja o wit :((( Dalej nic nie wiem, ale trochę wyrobiłem
sobie opinię, szkoda że na gorszą.
Jednak z prywatnych Informatyka podobno jest na poziomie tylko na
polski-japońskiej (choć nie wiem na 100%), wit to jednak taki low-end dużo
gadają ale zero konkretów, a większość to "głupoty"

[studentk]

Opinia większości (w tym pracodawców) była zawsze TRAGICZNA.

[Gość: Jasio]

Rankingi są do bani.
Najważniejsze kryterium to ankieta wypełniona przez uczelnię !!!!!!
Większość (prawie wszytkie) zależą od budżetu reklamowego w danej gazecie.
Płącisz za reklamę..... masz wyższe miejsce......

[Gość: Vib]

Wit-owi brakuje do poziomu MiMUW-u duzo. Podobnie, jak prawie wszystkim
wydzialom informatycznym na swiecie. Poziom nauczania i wymagan na WIT
przypomina MiNI PW (jest zauwazalnie wyzszy niz na computer science PW), jest za
to wiecej ciekawych przedmiotow. Zaleta WIT-u jest jego wlasna kadra - naukowcy
z IBS.

To bardzo dobra szkola, jedna z lepszych w kraju i drugie (ex aequo z
Elektronika PW) albo trzecie (moze nieco ponizej tej Elki) co do jakosci miejsce
w Warszawie.

Ale - rzeczywiscie po pierwszym roku odpada 40% do 50% osob. I rzeczywiscie
lokacje ma fatalna. I niestety nawet na pozniejszych latach procent olewusow i
kombinatorow wsrod studentow jest dosc spory.

I nie sa to studia 'praktyczne', cokolwiek by to nie mialo znaczyc. To przede
wszystkim matematyka, programowanie i metody analizy danych. WIT jest chyba
najlepszym miejscem w Polsce, jesli idzie o nauke uczenia maszynowego.

A znam wszystkie wymienione uczelnie - choc od roznych stron katedry.

[Gość: Vib]

Swoja droga - z rankingami uczelni jest smieszna sprawa. Tak naprawde nie
moglbym polecic chyba zadnego. Sa wydzialy - 'pewniaki', na ktore z pewnoscia
mozna sie bezpiecznie wybrac, ale jest tez wiele takich, ktore wysokie miejsce w
danym rankingu zdobyly w jakis niezrozumialy dla mnie sposob. Podejrzewam ze
chodzi tu o dobry PR.

Jak w takim razie wybierac uczelnie na ktorej chce sie studiowac? Skoro proba
rozpytania w sieci prowadzi do konfuzji takiej jak widac w tym watku? I masy
aroganckich zagrywek tych, ktorzy ucza sie podtapiac ew konkurentow juz na tym
etapie? Jako nieco starsza osoba niz statystyczny uzytkownik tego forum, patrze
na to z duzym niesmakiem.

Jedyne, co przychodzi mi do glowy, to:
1) upewnienie sie, ze po pierwszym roku studiow odpada duza czesc studentow
(test okrutny),
2) upewnienie sie, ze uczelnia zatrudnia cennych z punktu widzenia jej profilu
naukowcow - przy czym powinna to byc ich podstawowa praca dydaktyczna,
3) istnienie studiow doktoranckich przy danej placowce.

___________________

Pierwszy test wspomniany WIT przechodzi bardzo dobrze - matematyka i podstawy
programowania wycinaja niemalze polowe studentow pierwszego roku (nie, zeby
takie byly odgorne zalecenia, po prostu tak wychodzi:) ). Trzeci punkt tez jest
spelniony.

A co do drugiego: bazy.opi.org.pl/raporty/opisy/instyt/23000/i23026.htm

Tez jest bardzo dobrze.
____________________

Ale wracajac do ogolniejszego tematu - moze to sa dobre kryteria?
Polecam korzystanie z bazy.opi.org.pl/

I dla porownania odp strona Mila College:
bazy.opi.org.pl/raporty/opisy/instyt/19000/i19347.htm (moze to sa
niepelne dane?)

I PJWSTK (moim zdaniem ogolnie slabej uczelni ktora ma tylko jedna warta uwagi
sciezke (ale za to naprawde bardzo dobra)):
bazy.opi.org.pl/raporty/opisy/instyt/26000/i26855.htm

do Vib

[skory_w_aucie]

A co jest lepsze: informatyka uw wieczorowe czy ten WIT ?
Bede probowal w tym roku dostac sie na mimuw, ale moje szanse sa raczej srednie
w porownaniu z konkurencja.
Pytalem ludzi o uw i mowia, ze owszem , wieczorowe ustepuja dziennym
przynajmniej jesli chodzi o ZSI, gdyz program jest rozbity tak by normalny
czlowiek mogl go przyswoic( np: dzienni maja logike na 1 roku, a wieczorowe maja
wstep do logiki + logike na 4 roku).Ogolnie dopiero ZSI+MSUI tworza program
studiow dziennych.
Wada sa wysokie oplaty - 7000 za rok.
W WICIE placi sie o wiele mniej, ale nie ma tez tych wykladowcow i tego prestizu.
Co o tym sadzisz ?

[Gość: Vib]

A wiesz, nawet moge odpowiedziec na to pytanie - troche slyszalem o wieczorowych
na MIMUW-ie.
No wiec, to jest tak, ze ZSI i MSUI to tak naprawde dwie rozne rzeczy.
Nieszczegolnie warto isc po ZSI na MSUI, bo te drugie sa w duzym stopniu
powtorzeniem programu ZSI - poszerzonym o pare zagadnien. To wynika w jakims
stopniu z tego, ze na MSUI ma prawo zdawac absolwent studiow zawodowych dowolnej
uczelni wyzszej...

Mozna polaczyc ZSI i dowolne dzienne uzupelniajace, to jest niezly pomysl, ale
troche trudny do zrealizowania w Warszawie. Informatyka na MIMUW-ie jest
zorientowana na algorytmike i logike (albo ogolniej - systemy i metody
formalne). Byc moze po zgodny z tym profilem ciag dalszy studiow bedziesz musial
wyjechac z Warszawy (choc mozna probowac zdawac na dzienne uzupelniajace na
MIMUW, albo miec b. wysoka srednia i zostac przyjetym automatyczne).

ZSI to niezle studia, ale zupelnie inne od WIT. Jesli Cie stac i interesujesz
sie algorytmika, to wybierz UW. Jesli analiza danych, uczeniem maszynowym, to WIT.

A jesli nie masz konkretnych zainteresowan, a niezbyt mocna wiedze i wyniki, to
idz na computer science na MINI PW. Tez niezle, choc angielskojezycznosc tych
studiow to oszustwo.

Faktem jest, ze studia na WIT zaczynaja sie dopiero od drugiego roku - po
odsiewie. I na tej uczelni chyba nie ma prawdziwego zycia studenckiego, jest
glownie nauka (i to duzo). Musze przyznac, ze dla mnie bylby to duzy minus.

P.S. W moim odczuciu logika na 1 roku na informatyce UW jest bardzo latwa (tzn
prawie wszyscy ja zdaja - tak to ujme), ale to moze byc tylko moje wrazenie.

P.P.S. Jesli idzie o wykladowcow WIT-u, to sa tam bardzo dobre w swoich
dziedzinach osoby. Np jeden z najwybitniejszych specjalistow od logiki rozmytej
i wnioskowania przy niepelnej informacji - prof. Janusz Kacprzyk. Ale chyba nie
ma tam nikogo z takim zacieciem dydaktycznym, jak niektorzy ludzie z MIMUWU -
np. Diks, Madey, Urzyczyn. Na MiMUWie jest wielu ludzi, ktorzy nie uprawiaja juz
nauki, ale realizuja sie dydaktycznie. To sie bardzo sprawdza.

[Gość: zły]

"Faktem jest, ze studia na WIT zaczynaja sie dopiero od drugiego roku - po
odsiewie. I na tej uczelni chyba nie ma prawdziwego zycia studenckiego, jest
glownie nauka (i to duzo). Musze przyznac, ze dla mnie bylby to duzy minus."

Studiuje na pierwszym roku WIT - nauki jest bardzoooo dużo, fakt, że poza nauką
nie ma czasu na prawie nic innego - ale miałem nadzieję, że to tylko tak na
pierwszym roku - a ty mówisz, że na drugim też tak samo :(((( kurcze....
tragiczne..... źle to widzę.....