XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: Proszę Cię]

Tylko pogratulować.

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: c]

jak odbywają sie lekcje w 13? a tak ,że nauczyciel zadaje na cały
tydzień i siedzi dalej i poija kawę a za tydzień sprawdza. Ohyda
chodzić do takiej szkoły. Robią z ludzi czubów i psycholi i wpezają
w wyścig szczurów. Zapraszam do III LO - najlepsze Liceum i napewno
lepsze od dziewiątki gdzie chodzą same matoły z mojej byłej szkoły...

[Gość: net]

a ciebie chyba pogięło????????biedne ty stworzenie...pojęcie o 13LO masz takie
,jak i ocałej nauce...serdecznie współczuję twoim rodzicom...tAKI POTOMEK,TO
WSTYD!!!

[Gość: FatFisz]

Odezwał się ten, co wie. jest uczniem w XIII i przynajmniej zachowam tyle kultury, by cię nie wyśmiać za historyjki z 3 ręki. Ta szkoła wyróżnia się właśnie tym, że nauczyciele mają indywidualne podejście do uczniów. Widać nauczyłeś się tylko obrażać ludzi o których nic nie wiesz. Jak jesteś niedowartościowany, to znajdź sobie jakieś inne hobby.

[Gość: ten co wyżej]

mam nadzieję ,że nie pisałeś tego komentarza żeby dostać piątkę z
informatyki?! Taka różnica że ja skończę i liceum i studia i będę
zdrowy na umyśle. Jak widac po tobie to już jest nieodwracalne. Wasz
dyrektor przypomina jednego z niemieckich wodzów, co jeszcze żył
jakies 65 lat temu. On też wykluczał słabszych, niepełnosprawnych i
ściągał najlpeszych nawetmimo iż byli matołami, musieli być
posłuszni...jak uczniowie XIII LO. Co to za szkoła, która nie
przestrzega podstawowych praw ucznia już nie mówiąć o tym ,że
wylatuje się z niej za każde krytyczne słowo względem nauczyciela i
szkoły. Jak widać na forum gazety też nie możecie wyrażać swoich
mysli. Współczuje wam! Zauważcie ,że nikt normalny nie śpi 3godziny
na dobę tak jak uczniowie tego fantastycvznego Liceum. Mój kolega
uciekł z tej przecudownej szkoły bo przez pierwszy tydzień zadano
tyle że nie miał czasu nawet żeby sobie kanapkę na kolację zrobić.
Psychole!

[Gość: aaaaaa]

niestety jesteś złym człowiekiem i wypowiadasz się nie znając faktów

[dariusz.matecki]

Gość portalu: c napisał(a):

> jak odbywają sie lekcje w 13? a tak ,że nauczyciel zadaje na cały
> tydzień i siedzi dalej i poija kawę a za tydzień sprawdza. Ohyda
> chodzić do takiej szkoły. Robią z ludzi czubów i psycholi i wpezają
> w wyścig szczurów. Zapraszam do III LO - najlepsze Liceum i napewno
> lepsze od dziewiątki gdzie chodzą same matoły z mojej byłej szkoły...

Za dużo bajek oglądasz :>

[Gość: mama]

"na pewno' nalezy napisać osobno - jak w III LO j. polski jest na
takim poziomie to lepiej chodzić do XIII LO

[Gość: XxX]

jaki jest próg, żeby się do niego dostac??

serdeczne gratulacje dla uczniów i nauczycieli

[beatrix13]

pasjonatów nauki

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: Lotus]

Super!!! Teraz tylko trzeba zrobić coś, żeby ci świetni absolwenci nie uciekali
ze Szczecina.

[Gość: matka]

[dariusz.matecki]

Gość portalu: Lotus napisał(a):

> Super!!! Teraz tylko trzeba zrobić coś, żeby ci świetni absolwenci nie uciekali
> ze Szczecina.

Chcesz przenieść życie w Warszawie, klimat Krakowa, czy poziom Oxfordu do
Szczecina ? Mało realne.

B R A W O - a kiedy likwidacja?

[andreas.007]

;)

50% to (zasluzone) efekty selekcji wstepnej

[krzysztofsf]

Gdy liceum wskoczylo na gorna polke, nie spoczeli na laurach tylko wykorzystali to sciagajac do siebie najlepiej rokujacych uczniow.
teraz to sie samo napedza - dobra kadra, uczniowie w 100% zainteresowani nauka, nastepne roczniki w pelni zdaja sobie sprawe na co sie decyduja skladajac papiery do tej szkoly.

samograj - tylko nie spieprzyc obnizajac poziom pedagogow.

Zeby chociaz jedna uczelnia w miescie...chociaz jeden wydzial na jakiejs uczelni, mialy podobna range w kraju.....

[Gość: as]

nawet w pojedyńczej szkole powinno być kilka powiedzmy 3 równoległe
klasy z róznym poziomem z róznych przedmiorów z tym samym planem
lekcji.Tak że jak ktoś jest uzdolnony humanistycznie chodzi na
najwyższy poziom a z matematyki jak nie ma zdolności to na niższy i
tak z każdym przedmiotem wtedy w klasie jest zapewnione ze uczniowie
są na porównywalnym poziomie i więcej wyniosą bi reraz w klasach
jest przepaść miedzy uczniami.Na razie taka segregacja jest w
podziale na szkoły a powinna być na klasy

[krzysztofsf]

Przeciez wszedzie wybiera sie klasy profilowane

[beatrix13]

Gość portalu: as napisał(a):

> nawet w pojedyńczej szkole powinno być kilka powiedzmy 3
równoległe
> klasy z róznym poziomem z róznych przedmiorów z tym samym planem
> lekcji.Tak że jak ktoś jest uzdolnony humanistycznie chodzi na
> najwyższy poziom a z matematyki jak nie ma zdolności to na niższy
i
> tak z każdym przedmiotem wtedy w klasie jest zapewnione ze
uczniowie
> są na porównywalnym poziomie i więcej wyniosą bi reraz w klasach
> jest przepaść miedzy uczniami.Na razie taka segregacja jest w
> podziale na szkoły a powinna być na klasy

........................
w pełni Ciebie popieram , taka forma to nauczanie blokowe i jest w
wielu krajach od dawna stosowana , ja znam przykład holenderski

[anika31]

Tak naprawdę to uczniowe chcący isc do tego liceum zaczynają od
gimnazjum przy liceum. Rewelacyjna szkoła dla ludzi którzy lubią i
chcą się uczyć. Sama bym sobie życzyła żeby moje dziecko tam się
cuzyło :) obawiam się jednak że ono nie będzie chciało:)A tak przy
okazji gdzie można znaleźć wyniki zeszłorocznego testu gimnazjów?

[Gość: ona]

Podawała je Gazeta Wyborcza (red. M. Górka)

selekcja wstępna jest na Oxfordzie, Harvardzie,MIT

[beatrix13]

i nikt tego nie kwestionuję,
bo diamentu z kamienia się nie zrobi,ani wybitnego naukowca z
przeciętniaka bez pasji;

mamy kilka świetnych liceów , w tym XIII najlepsze od lat w
kraju,przy tych liceach są pozarejonowe gimnazaja z klasami
olimpijskimi i dwujęzycznymi ( oczywiście z selekcją wstępną) i
szkoda tylko,że nie mają choć w kilku podstawówkach po choć jednej
klasie dla dzieci uzdolnionych, bo na tok indywidualny miasto
niechętnie szkołom daje pieniądze,stąd tez przez 6 lat marnowany
jest potencjał,
a diamenty powinny być szlifowane od początku

PS. tych ,których tak bardzo razi selekcja wstępna zapytam czy razi
ich taka sama w szkołach mistrzostwa sportowego , tam też wybierani
są najlepsi z najlepszych ,ale pod względem fizycznym, bo mistrza ze
średniaka też nie da rady wytrenować

najlepsze,bo dyro z PO_YebbOFF nie toleruje kalek!

[Gość: no_iProszę]

Ot i ta słynna marka! Jakby był z innej opcji PO_lYtYcznej i
zdolnego kalekiego ucznia wywalił ze szkoły to by gościa roznieśli
na strzępy w mediach, byłby skończony, aż w PE by echo słychac
byłoby.

[jolantabobrowiec]

masz racje takie zacgowania jak wobec chorego nA HEMOFILIE CHLOPCA
NALEZY PIETNOWAC

[beatrix13]

to była polityczna aferka przedwyborcza

co za sukces jak się selekcjonuje młodzież?

[Gość: zmęczony]

Cóż to za sukces, skoro zbudowany na wyselekcjonowanej młodzieży? Każdy idiota potrafi pracować z dobrymi uczniami i zrobić dobrą szkołę przyjmując najlepszych uczniów. Ciekaw jestem jakie osiągnięcia miałby Pan Urban, gdyby trafił do zawodówki i zabronionoby mu takich praktyk jak pozbywanie się uczniów niepełnosprawnych...

[beatrix13]

mylisz się bardzo
widać nie każdy idiota, skoro kiedyś markowe V, VI i I LO nie były
ani razu nawet w pierwszej 20-ce najlepszych polskich liceów, nie
mówiąc o setkach innych polskich lo

[Gość: zmęczony]

No cóż, bo tam się nie pracowało na jeden ranking a na inne. Rok do roku były w czołówce zdawalności matur, ludzie przyjmowani do nich byli w zasadzie tylko z czerwonym paskiem lub olimpijczycy. Urban postawił na olimpijczyków - i góruje w rankingu... co za filozofia jak się pracuje tylko z potencjalnymi olimpijczykami?

[Gość: ja]

GRATULACJE
Slusznie ze do szkoly dobrej szkoly przyjmuje sie uczniow
ktorym zalezy na nauc
Powodzenia na super studiach

brawo POPIS

[Gość: mikesz]

brawo Urban i Kopeć czyli POPIS! :))))

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[jolantabobrowiec]

zwycieżyło, ale dyskryminuje uczniów nie przyjmując np,
niepełnosprawnych nawt gdy mają b. dobre wyniki w nauce
ciekawe moze wsród zachwytów ktos o tym przypomni?

[Gość: as]

i teraz jeżeli uczeń chce uczyć sie w sławnej szkole to pójdzie do 13 ale jeżeli
chce się nauczyć jezyka obcego to do 42,46,35 w klasach 2jezycznych.Faktycznie
13 postawiła na olimpijczyków ze wszystkich przedmiotów a np w LO5 tylko
matematyków gdzie cała populacja gorzej sobie radzi i trudno by była w
rankingach wysoko.MIarą jakości kształcenia jest jednak poziom zdawalności
testów i tu wyniki 4 gimn i liceów są równe. W 13 są 2 sprawy złe .Przy
rekrutacji obowiązują dodatkowe punkty za to że jest się dzieckiem pracownika
naukowego Un. SZ i drugie że jeżeli odstaje się od poziomu to dostaje sie
propozycję opuszczenia szkoły tak słyszałem z plotek, ale wstępna selekcja jest
na tyle dobra że takie wybiegi stosowane są rzadko.

[beatrix13]

as, pomyliłeś numerek gimnazjum , nie 35 , a 32 ma klasę dwujęzyczną
hiszpańską i jest przy XVI LO,które dla przwciwwagi XIII było
tworzone pod patronatem Plitechniki Szczecińskiej

[Gość: as]

właśnie szkoda że nie przy LO2 bo szkoła lepsza niż LO14 i lepiej położena od 14

[dariusz.matecki]

jolantabobrowiec napisała:

> zwycieżyło, ale dyskryminuje uczniów nie przyjmując np,
> niepełnosprawnych nawt gdy mają b. dobre wyniki w nauce
> ciekawe moze wsród zachwytów ktos o tym przypomni?

Możemy również wspomnieć o tym, że chodzi do naszej szkoły wiele osób, które
mają problemy ze zdrowiem, oraz możemy wspomnieć także o tym, że praktycznie
nikogo nie obchodzi już w tej szkole ujadanie mediów i zazdrosnych nauczycieli
innych szkół.

bzdura: ilość olimpijczyków nie świadczy o jakości

[owrank]

taka metodologia to bzdura bo ilość olimpijczyków nie świadczy o
jakości nauczania tylko o ilośći "wybitnych" ludzi przyjętych do
szkoły. W ten sposób ednym z najlepszych krajów do życia byłaby
Rosja bo ma najwęej milionerów czy miliarderów...
nie wspominając o tym że juz sam udział czy osiągi w olimpiadach nie
gwarantują, że olimpijczyk osiągnie akis specjalny sukces w zyciu b
zrobienie np. dwóch doktoratów nie koniecznie da komus lepszy poziom
zycia niż dzisiaj ma dobry parkieciarz po zawodówce. Oczywście, że
trudno jest zmierzyć jakość szkoły ale na pewno ilośc olipijzyków
nie jest żadnym parametrem

[beatrix13]

owrank napisał:

> zrobienie np. dwóch doktoratów nie koniecznie da komus lepszy
poziom zycia niż dzisiaj ma dobry parkieciarz po zawodówce

............................
a co to ma do tego rankingu?
mierzysz sukces ludzi mamoną, to twój problem,bo dla ciebie
ważniejsze jest mieć niż być jak widać;
ludzka zawiść przez ciebie przemawia, ot co

[dariusz.matecki]

Sprawdź wyniki matur XIIILO z zeszłego roku oraz ilość absolwentów, którzy
dostali się na prestiżowe uczelnie w kraju i za granicą.

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: gość]

Sukces,dzięki któremu mówi się o Szczecinie.Tylko pogratulować.A matury o ile
pamiętam z Wyborczej tez maja najlepsze w województwie.Tak więc,nie tylko na
olimpiady się nastawiają.A wszyscy malkontenci,niech chwilkę pomysla co wypisują.

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: olimpijka]

Gratulacje, zwłaszcza dla dyrektora szkoły, jeśli potrafił zauważyć
różnice między kandydatami ze świadectwem z paskiem a kandydatami -
laureatami olimpiad (tylko czasami są to 2 w 1, czyli olimpijczycy z
paskowym świadectwem). Z doświadczenia - uczennicy, laureatki
olimpiad, a teraz pracownika uniwersytetu - wiem, że kiepscy
nauczyciele jedynie niszczą, nawet uczniów z wielkim potencjałem.
Talent sam się nie obroni. Wielu z nas to zmarnowane talenty (z winy
szkoły, rodziców, własnej...). Szlifujmy diamenty! - taka powinna
byc kolejna akcja GW.

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[mariuszet]

Nie wiem czym się zachwycać. Kto do nich trafia, pewnie w większości uczestnicy
i laureaci olimpiad i inni geniusze. Niech spróbują doprowadzic do matury
uczniów przeciętnych, bez motywacji. Wiem co mówię bo jstem ojcem chłopaka dość
inteligentnego, ale bez jakichkolwiek motywacji. W liceum, podobno jednym z
lepszych oblał jeden rok, bo nauczyciele w ogóle się nim nie zajmowali i
przeszkadzał ambitnym dyrektorkom. W technikum do którego w końcu trafił nadal
się nie uczy, ale dzięki cierpliwości nauczycieli jakoś zdaje kolejne klasy i
czegoś go nauczyli. To są prawdziwi pedagodzy, którym nikt nie wręcza nagród,
ani dyplomów. W liceach szczególnie najlepszych pedagogów nie ma, są wyłącznie
trenerzy wyczynowców.

[beatrix13]

nie rozumiem po co syna,który nie chce i nie lubi się uczyc do
takiego liceum na siłę pchałeś i jeszcze masz pretensje do
nauczycieli,
zdecydowanie zawodówka dla dość inteligentnego,ale bez chęci do
nauki byłaby wystarczająca

[dariusz.matecki]

Czyli wszyscy mają być przeciętni ?

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: Janosik]

Gratulacje dla XIII LO. Tylko po co pojechal do Warszawy Prezydent -
Naczelnik Krzystek ? Czyzby czul sie wspoltworca sukcesu szkoly ?!
Smutne.
J.

XIII LO znów najlepszym liceum w Polsce

[Gość: ten co wyżej]

mam nadzieję ,że nie pisałeś tego komentarza żeby dostać piątkę z
informatyki?! Taka różnica że ja skończę i liceum i studia i będę
zdrowy na umyśle. Jak widac po tobie to już jest nieodwracalne. Wasz
dyrektor przypomina jednego z niemieckich wodzów, co jeszcze żył
jakies 65 lat temu. On też wykluczał słabszych, niepełnosprawnych i
ściągał najlpeszych nawetmimo iż byli matołami, musieli być
posłuszni...jak uczniowie XIII LO. Co to za szkoła, która nie
przestrzega podstawowych praw ucznia już nie mówiąć o tym ,że
wylatuje się z niej za każde krytyczne słowo względem nauczyciela i
szkoły. Jak widać na forum gazety też nie możecie wyrażać swoich
mysli. Współczuje wam! Zauważcie ,że nikt normalny nie śpi 3godziny
na dobę tak jak uczniowie tego fantastycvznego Liceum. Mój kolega
uciekł z tej przecudownej szkoły bo przez pierwszy tydzień zadano
tyle że nie miał czasu nawet żeby sobie kanapkę na kolację zrobić.
Psychole!

[dariusz.matecki]

Po szkole większość czasu spędzam przed komputerem (mmorpg), albo czytając
gazety. Z całą pewnością zadania domowe nie zabierają mi lwiej części czasu
wolnego.

Nie mogę wyrażać swoich myśli ? Oj zdaje mi się, że właśnie to czynię, mając
świadomość, że 3/4 nauczycieli mej szkoły przegląda to forum, ale nie widzę
powodu, dla którego miałbym się ukrywać pod przybranymi nickami. Wyrażanie
swoich opinii jest podstawową wolnością w każdym demokratycznym kraju, dlatego
jak do mej szkoły przyjechał najpierw Donald Tusk, a później Jan Rokita nie
kryłem oburzenia i pisałem o zbędnym (moim zdaniem) upolitycznianiu trzynastki.

Wolność słowa jest ważną wartością, ale widząc takie wpisy jak Twoje od razu mam
przed oczami denną propagandę, której celem jest zniszczenie opinii o lepszych
od siebie i usprawiedliwianie tym samym własnych porażek, dlatego niektóre
posty, takie jak Twój, zawierające sterty kłamstw powinny być usuwane.

A za porównywanie obecnego posła do Hitlera możesz mieć wytoczoną sprawę w
sądzie. Pamiętaj, że Internet nie jest anonimowy - każdy widzi twoje IP.

[Gość: mama gimnazjalisty]

Wolność słowa jest ważną wartością, ale widząc takie wpisy jak
Twoje od razu ma
> m
> przed oczami denną propagandę, której celem jest zniszczenie
opinii o lepszych
> od siebie i usprawiedliwianie tym samym własnych porażek,

Dziecko drogie, w tak młodym wieku już uważasz siebie za lepszego od
innych? Strach pomyśleć jak ogromne rozmiary osiągnie Twe ego w
dorosłym życiu.

[Gość: bellatrix]

Ja rownież uczyłam się w takim liceum, podobno najlepszym w
województwie. rodzice chcieli posłac mnie do szkoły stwarzającej
możliwość zdawania matury międzynarodowej, ale okazało się, że
takowej u nas po prostu nie ma, dlatego trafiłam do klasy z profilem
biologiczno-chemicznym renomowanego liceum, mając nadzieję że może
oferuje ono program, który zapewniłby rozwój indywidualnych
zainteresowań we współpracy z wyrozumiałymi
nauczycielami,nieograniczającymi swojej roli w kształceniu jedynie
do przekazania informacji o materiale przeznaczonym do zapamietania
w domu, bez próby zrealizowania go na lekcji (nie mówię tu
oczywiście o wszystkich, było przecież wielu, których miło
wspominam). Może gdybym nie była przez całe życie klasycznym
przykładem "kujona" i "prymusa szkoły" w jednym ze srednią sześć i
trzema olimpiadami, łatwiej bym się pogodziła z koniecznością
wyspecjalizowania się w jednym, góra w dwóch kierunkach i
całkowitym "olaniu" np. historii, PO, geografii czy informatyki.
Prawda jest taka, że postępując w ten sposób, wiedząc, że z czegoś
jestem beznadziejna, nie dałabym rady uczyć się z niczego. W końcu
nie wytrzymałam, załamałam się i całkowicie straciłam motywację do
nauki. Po miesiącu "zarywania" nocy przeniosłam się do
nieco "niższego rangą" lecz wciąż bardzo dobrego liceum, gdzie mogę
się realizować, mieć wyznaczony cel w życiu. Niby wszystko jest już
w porządku, ale nadal bardzo trudno jest mi się uczyć,jestem
zmęczona i zniechęcona. Nauczyciele z tamtej szkoły podejrzewają,
że w ich liceum poziom był dla mnie zbyt wysoki ( nawet usłyszałam
te słowa, podobnie jak moja mama stwierdzenie, że "... takie
dziecko, które rodzice przenoszą do innej szkoły nigdy sobie nie
poradzi na studiach i w przyszłym życiu, jest marnowane, a jego
szanse na rozwój zaprzepaszczane" (co ciekawe, nikt jej tego nie
chciał powiedzieć "w oczy", rozmówczynie umilkły, gdy okazało się,
że mama była w pobliżu i niechcący usłyszała tę rozmowę). Utrzymuję
kontakt z moją wcześniejszą klasą, to naprawdę fantastyczni, zdolni
i ambitni ludzie, ale i oni już mają dosyć, zwłaszcza po tym jak
okazało się, że od początku roku nikt nic nie rozumie z fizyki
pomimo korepetycji, bowiem nauczyciel "goni z materiałem" nawet nie
starając się go w sposób przystepny wytłumaczyć, nie zastanawiając
się nad tym, czy ktokolwiek nadąża za jego tokiem myślenia. A
przecież dla nich przysłowiowy bat wcale nie jest potrzebny,
wystarczyłoby serdeczne wsparcie ze strony nauczyciela, docenienie i
umocnienie w nich tak przecież ważnego poczucia własnej wartości,
aktywna pomoc w rozwijaniu pasji. Olimpijczycy prestiżowych liceów
swój sukces zawdzięczają jedynie własnej pracy,kosztem zdrowia i
należnego minimum odpoczynku,rola nauczycieli w wielu przypadkach
ogranicza się do sprawdzenia stopnia opanowania materiału i
nakładania nowych obowiązków, a następnie wliczania kolejnych
wygranych olimpiad przedmiotowych do swych osiągnięć w kształceniu.
A przecież tylko prawdziwi geniusze z przedmiotów ścisłych są w
stanie samodzielnie z mniejszym nakładem pracy wygrywać konkursy,
nauka pozostałych przedmiotów polega przecież w dużej mierze na
pamięciowym opanowywaniu materiału. Bardzo możliwe, że nie jestem
zdolna, zaczynam w to wierzyć. Teraz wiem, że średnia ocen nie musi
być wyznacznikiem indywidualnych zdolności i pomimo własnej,
prawdopodobnie ponad 5,6 na koniec pierwszej klasy i kilku
propozycji wzięcia udziału w olimpiadach nie odczuwam satysfakcji z
nauki. Czuję się zobowiązana do udowodnienia (również sobie), że nie
jestem gorsza od innych i że nie tylko uczeń "trzynastki" czy mojej
cudownej(:() "jedynki" może mieć wybitne osiągnięcia w wielu
dziedzinach oraz świetne wyniki na maturze. To jest teraz moim
głównym celem i zamierzam wytrwale dążyć do jego realizacji od
przyszłego roku, gdy tylko trochę odpocznę. Bardzo przepraszam za tą
nowelę, ale chciałam jakoś uzewnętrznić mój żal i rozczarowanie (
bardzo możliwe, że całkowicie bezpodstawne, bo przecież to była w
zasadzie dobra szkoła). Mam nadzieję, że nikogo nie uraziłam,
przedstawiłam jedynie moją subiektywną ocenę. Jeżeli jednak ktoś
poczuł się dotknięty, to z góry przepraszam.