Pierwsze buty do chodzenia

[aagaa85]

Mój synek co prawda skończył dopiero 7 miesięcy ale na okrągło wstaje i
zaczyna ładnie chodzić za rączkę. Czy już teraz powinnam pomyśleć o
odpowiednich bucikach żeby prawidłowo stawiał stopki? Jaki model powinnam
wybrać? Ile godzin dziennie dziecko powinno w nich "chodzić"?

podpinam się pod pytanie...

[a_neya]

...bo moje podobne w temacie gdzieś wcięło ;)
Czy skarpetka z absem po domu jest wystarczająca dla samodzielnie tuptającego
roczniaka czy jednak powinien być sztywny bucik, a może kapcie?

[woi.mi]

uczące się chodzić dziecko ma to robić boso,nie nakłada się sztywnych
butków-czyli ta skarpetka z abs będzie dobra

[pawel.zawitkowski]

Witam :)
Brawo, podpisuję się pod Pani odpowiedzią.
Pozdrawiam.
Paweł Z.

[pawel.zawitkowski]

Witam :)
skarpetka z ABSem jak najbardziej. Kiedy dziecko uczy się chodzić im
mniej jest butow i kapci na nogach tym lepiej, chociaż zdaję sobie
sprawę, że czasami trzeba... :)
Pozdrawiam. Paweł Z.

[agusia_h]

Panie Pawle, Pańskie stanowisko jest odmienne od stanowiska speców z
eksperckiego forum "Zdrowe stopy". Skołowacieć można.

Czy w związku z tym mogę prosić o namiary na jakieś publikacje naukowe na ten temat?
Przeszukałam oględnie zasoby Elseviera i Springera, z raczej nędznym efektem
(niemiecki review, czasopismo o niskim Impact Factorze). Byłabym wdzięczna za
namiary na bardziej "przemawiające" artykuły w czasopismach naukowych.

Serdecznie pozdrawiam!

[zona_mi]

agusia_h napisała:

> Panie Pawle, Pańskie stanowisko jest odmienne od stanowiska speców
z eksperckiego forum "Zdrowe stopy". Skołowacieć można.

A ci eksperci występują z ramienia stowarzyszenia ortopedów, czy
może producenta butów? ;)

[agusia_h]

:)
No chwalą się że są z Centralnego Laboratorium Przemysłu Obuwniczego, a to logo
to sponsor, który niby na ich wypowiedzi wpływu nie ma :)

Ale nieważne - mi tylko chodzi o dotarcie do źródła :) Bardzo mnie ciekawi ta
kwestia dlatego z niecierpliwością będę oczekiwać wypowiedzi Pana Pawła :)

[agusia_h]

Znalazłam takie coś:

Shoes are selected for protection, not correction. Myths often confuse parents
who are buying shoes for their infants and children.

The Community Paediatrics Committee no longer accepts the old belief that a baby
must wear shoes soon after birth. Keeping a baby out of shoes in warm, dry
conditions is a good idea because walking barefoot develops good toe gripping
and muscular strength. Indeed, there is increasing evidence to suggest that
wearing shoes in early childhood may be detrimental to the development of a
normal longitudinal arch.

Until toddlers have been walking for at least a few months, the only purpose of
footwear is to protect the child’s feet and to offer some grip on a smooth
surface. For prewalkers, shoes are not necessary. Ankle boots do not necessarily
give more support than low-cut shoes, but are useful because they are harder for
children to remove. Shoes must fit the foot properly at the heel and allow
enough room for the toes, leaving about 1.25 cm between the longest toe and the
tip of the shoe, measured standing up. This allows for sufficient movement of
the toes and reasonable room for growth. Never buy shoes unless the child is
present to try them on. Soft-sole footwear for protection and warmth is
appropriate. For early walkers, shoes provide better fit, stability and safety
than sneakers. Used shoes that have lost their shape should be avoided.

Corrective shoes are a misnomer and are rarely needed in physically normal
children. The appearance of the foot changes with growth. Ninety-seven per cent
of all children younger than 18 months of age present with flat feet, due mostly
to a fat pad under the foot. At age 10 years, only 4% of children will still
have flat feet. Children with mild or moderate flat feet need no specific
treatment or corrective shoes. They should not be restricted from any physical
activities. For severe flat feet, if accompanied by related pains in the legs or
knees, longitudinal arch supports, scaphoid arches, Thomas heels and other
orthotics may be tried.

Simple metatarsus adductus initially may be treated with passive stretching
exercises. If the metatarsus adductus is not reducible, meaning that the
forefoot does not return to a neutral position, splints and/or cast treatment in
early infancy may be required. Intoeing with tibial torsion tends to improve
with age. Patients with persistent intoeing with tibial torsion leading to
functional impairment should be referred to a paediatric orthopedic surgeon.

Children’s feet should be left alone as much as possible. Prescribing shoes to
attempt to ‘correct’ physiological flat feet, knock knees or bow legs is not
useful for the child and expensive for the family. Doctors can avoid
overtreatment of mild to moderate variations by explaining this to parents in a
reassuring way.

References

1.

Conrad EU, Rang MC. Fractures and sprains. Pediatr Clin North Am
1986;33:1523-40.
2.

Cowell HR. Shoes and shoe corrections. Pediatr Clin North Am 1977;24:791-7.
3.

Giannestras NJ. Recognition and treatment of flatfeet in infancy. Clin
Orthop 1970;70:10-29.
4.

Gould N. Shoes versus sneakers in toddler ambulation. Foot Ankle 1985;6:105-7.
5.

Knittel G, Staheli LT. The effectiveness of shoe modification for
intoeing. Orthop Clin North Am 1976;7:1019-25.
6.

Penneau K, Lutter LD, Winter RD. Pes planus: Radiographic changes with
foot orthoses and shoes. Foot Ankle 1982;2:299-303.
7.

Rao UB, Joseph B. The influence of footwear on the prevalence of flatfoot.
A survey of 2300 children. J Bone Joint Surg 1992;74:525-7.
8.

Sachithanandam V, Joseph B. The influence of footwear on the prevalence of
flat foot. A survey of 1846 skeletally mature persons. J Bone Joint Surg
1995;77:254-7.
9.

Sharrard WJW. Paediatric Orthopaedics and Fractures, vol 1. Scarborough:
CV Mosby, 1979.
10.

Staheli LT. Shoes for children: A review. Pediatrics 1991;88:371-5.
11.

Staheli LT, Griffin L. Corrective shoes for children: A survey of current
practice. Pediatrics 1980;65:13-7.
12.

Tachdjian MO. The Child’s Foot. Philadelphia: WB Saunders, 1985:568-71.
13.

Wenger DR, Mauldin D, Speck G, et al. Corrective shoes and inserts as
treatment for flexible flatfoot in infants and children. J Bone Joint Surg
1989;71:800-10.
14.

Wickstrom J, Williams RA. Shoe corrections and orthopaedic foot supports.
Clin Orthop 1970;70:30-42.

Community Paediatric Committee

Members: Drs Cecelia Baxter, Edmonton, Alberta; Fabian P Gorodzinsky, London,
Ontario; Denis Leduc, Montreal, Quebec (chair); Paul Munk, Toronto, Ontario
(director responsible); Peter G Noonan, Charlottetown, Prince Edward Island;
Robert Rosenfeld, Hampstead, Quebec (chair); Sandra Woods, Val-d’Or, Quebec.
Principal author: Dr Denis Leduc, Montreal, Quebec (chair).

W przyszłości zrobimy tak:

[zona_mi]

Na forum piszemy po polsku i linkujemy jedynie fragment artykułu,
albo wcale - sam link opatrzony komentarzem, ok? ;)

[agusia_h]

Oczywiście! Przepraszam, po prostu nie wiedziałam :) Na przyszłość się poprawię
i teksty anglojęzyczne będę elegancko linkować :)

[pawel.zawitkowski]

Witam :)
Proszę poczekać z butami, chociażby właśnie dlatego, ze synek zaczął
chodzić "trochę" wcześnie. Podejrzewam, ze jego układ kostno-stawowy
lekko nie nadąża (w tym wieku) za duszą, która ciągnie go do góry.
Im więcej będzie chodził na bosaka - skarpety z gumową podeszwą,
ABSem itp. - tym więcej będzie ćwiczył mięśnie własne stopy, czucie
podłoża i reakcje równoważne stopy i całego ciała. Zazwyczaj, nawet
jezeli dzieciaki zaczynają chodzić później (czyli tak jak "norma"
przewiduje :)), przez pierwszy okres chodenia wyczyniają ze stopami
i nóżkami różne hece, wykrzywiają stópkę do wewnątrz, stają na
palcach i jeszcze setki innych rzeczy. Właśnie dlatego warto dać im
dopracowywać coraz lepszy model obciążania stopy i chodzenia. Jezeli
założymy teraz maluchowi buty, to im twardsze, sztywniejsze i
wyższe, tym mniej będzie miał możliwości doświadczania prawidłowej
pracy stopy, obciążenia, czucia... Aparat ruchu rozwija się w ruchu
i dzięki systematycznemu obciążaniu go. Każde tzw. "zabezpieczanie"
i "oszczędzanie" stópek dzieci obniża w efekcie ich sprawność i
wydolność. Jeżeli miałbym coś podpowiedzieć - choć wiem, jak ogromną
radość takie chodzenie może sprawić jemu i Państwu - proszę jeszcze
przez jakiś czas namawiać go do doskonalenia swoich umiejętności w
niższych pozycjach, a samo prowadzaie za raczki traktować jak
niedzielną rozrywkę. Jezeli maluch się "wkurzy" i ędzie do tego
gotów, sam zacznie chodzić :))
Pozdrawiam. Paweł Z.