czy warto zostać nauczycielką?

[i.see.you.baby]

zbliża się koniec studiów a ja nadal nie zdecydowałam co bym chciała
robić w życiu. zawsze wyobrażałam siebie pracującą w jakiejś firmie,
nie ważnie czy dużej czy małej. ostatnio jednak zastanawiam się nad
pracą nauczycielki. jakby nie było wolnego jest dużo więcej niż w
normalnej pracy, zawsze można też dorobić na korepetycjach albo w
szkole językowej. odstrasza mnie głodowa pensja przez pierwszy rok
(choć w sumie na wyżej wspomnianych korkach można zarobic drugie
tyle). mam też pewne zacięcie społecznikowskie które mogłabym
realizować jako nauczycielka;) choć tak naprawdę nie mam żadnego
przeczucia czy się będę w tym realizowała... od znajomych słyszę
uwagi w stylu 'ale chyba nie zostaniesz nauczycielką?!' poza tym jak
patrzę na starszych ludzi to widać że z czasem i tak największą
satysfakcję z pracy przynoszą po prostu dobre pieniądze. proszę,
poradźcie coś mądrzy ludzie:)

[kai_30]

Po pierwsze - co studiujesz? Czy to uczelnia o specjalności pedagogicznej? Jeśli
nie, będziesz musiała jeszcze robić uprawnienia. Czy w Twoim mieście są etaty
dla nauczycieli tej specjalności? Po drugie - miałaś jakieś praktyki
pedagogiczne, wiesz w ogóle, czy to jest praca dla Ciebie? Jeśli masz uczyć w
szkole z braku lepszego planu na życie - daruj sobie. Będziesz kolejną
sfrustrowaną niskimi zarobkami i psioczącą na niewdzięczne bachory :P

[i.see.you.baby]

mam już wszystkie uprawnienia, po obronie mogę iść od razu do
szkoły. właśnie z zatrudnieniem jest najmniejszy problem, pracę mogę
dostać tu gdzie studiuję i nawet w moje małej mieścince, skąd
pochodzę. od końca stycznia będę prowadziła lekcje w zastępstwie - 6
godzin tygodniowo, w szkole w ktorej mialam praktyki. trochę
sprawdzę czy to dla mnie jednak zależy mi na opinii ludzi którzy
siedzą w tym dłużej.

[horpyna4]

Myślę, że najlepiej będzie, jak sama się przekonasz. Dobrze, że
zaczynasz niedługo, bo sama wkrótce będziesz wiedzieć, czy jest to
praca dla Ciebie. I nie jest to wyłącznie kwestia pieniędzy.
Zresztą "warto" nie oznacza tego samego, co "opłaca się". Czasem
ważniejsza jest satysfakcja, bez niej nawet nieźle płatna praca
staje się katorgą.
Nawiasem mówiąc, ja bym nie została nauczycielką za żadne pieniądze.
Ale jednen ma tak, drugi inaczej. Ja wolę pracę z maszynami, niż z
ludźmi.
Jeżeli okaże się, że praca nauczycielki sprawia Ci satysfakcję, to
trzymaj się tego i nie dawaj się zbajerować "lepiej wiedzącym",
którzy będą kręcić nosem. To Twoje życie, a nie krewnych i znajomych.
Jeżeli nie będzie to praca, której oczekujesz, to najwyżej za jakiś
czas poszukasz innej. A pozostanie doświadczenie życiowe, którego
nikt Ci nie odbierze.

[baba67]

Twoje wyobrazenie jest bardzo idealistyczne. Sa takie szkoly gdzie masz dwa
popoludnie zajete z urzedu(rady i dni otwarte). Zeby piac sie po drabinie
kariery musisz sie wykazywac jak foczka w cyrku i organizowac pozalekcyjnie
imprezy . Co najmniej 1 popoludnie na miesiac i oczywiscie za free. Masz
nadgodziny a jak nie masz to pensja jest zabawna na poczatku.
I powiem Ci ze ja chetnie bym wrocila do uczenia nawet na takich warunkach,
gdyby nie alergia na chamstwo panujace w szkolach.
No chyba ze masz szanse uczyc w dobrym liceum.

[idasierpniowa28]

To zależy czy jesteś osobą spokojną, cierpliwą i opanowaną ;) Od
ładnych kilku lat udzielam między innymi korepetycji z różnych
języków i muszę przyznać , ze nie jest to lekki kawałek chleba.
Zwłaszcza jak musisz się użerać z rodzicami i tłumaczyć, że synuś,
czy córka nie są tacy idealni, mądrzy i w ogóle, jak im się wydaje ;)

[drinkit]

Wykonywanie pracy, w której jedynym powodem satysfakcji sa pieniądze w bardzo
krótkim czasie doprowadzi do frustracji. Osobiscie nie wyobrażam sobie pracy
niezgodnej z zainteresowaniami.
Nie wiem jednak jakie jest Twoje podejście do pracy nauczyciela. Jeżeli chcesz
iść do szkoły tylko z braku lepszego pomysłu, to daruj sobie. Tu jest potrzebne
powołanie.

[rosa_de_vratislavia]

drinkit napisała:

. Jeżeli chcesz
> iść do szkoły tylko z braku lepszego pomysłu, to daruj sobie. Tu
>jest potrzebne powołanie.

Eee...powołanie to wielkie słowo.
Moim zdaniem wystarczy uważać (jak w każdej pracy) swoje zajęcie za
interesujące i (jak w każdej pracy)być rzetelnym.

[xxmjxx]

Hey. Moja mama jest nauczycielską. To ma swoje dobry strony i złe.

Złe: jej praca nie konczy się za murami szkoły (sprawdzanie sprawdzianów). Młodzież nie jest teraz zbyt przyjazna. Trzeba umieć trzymać dyscyplinę. W wypadku wychowawstwa - uzupełnianie dziennika, prowadzienie statystyk, pisanie programów nauczania, zebrania z rodzicami, konsultacje.

Dobre strony: oczywiście na pierwszym miejscu mnóstwo wolnego. Praca na miejscu, w wypadku mojej mamy praca zgodna z jej zainteresowaniami - co też jest bardzo ważne.

Sama osobiście sę zastanawiam nad taką ewentualnościa, ale w szkole podstawowej.

Wybór należy do Ciebie.

[21.gazeta.pl]

Jeśli powodem dla którego wybierasz tę pracę jest 2 miesiące wakacji-
to nie ma sensu się w to pchać. Będziesz kolejną sfrustrowaną babą
albo olewaczką(bo przecież pieniądze żadne).
Praca z ludzmi to ciężki kawałek chleba-a jeśli trafisz do
gimnazjum? Czy jesteś gotowa na to chamstwo i permanentny stres?
Zrób sobie praktyki, ale nie tylko w podstawówce czy elitarnym
liceum, żeby przekonać się czy dasz sobie radę. Moja koleżanka po 5
latach się wypaliła i teraz pracuje jako urządniczka- była
sfrustrowana zarobkami i właściwie brakiem jakiejkolwiek ścieżki
kariery.

[xxmjxx]

Ja myślę tylko o podstawówce, bo z takimi dziećmi da się jeszcze pracować, a naukę można prowadzić w formie zabawy - i to by mi odpowiadało. Zresztą dopóki się nie spróbuje, to się nie przekona.

[smutna_kochanka]

ciężki kawałek chleba, szczególnie, jeśli masz duże klasy, a w nich
kilkoro uczniów sprawiających różnego rodzaju problemy... Musisz
mieć bardzo dużo cierpliwości,opanowania, a jednocześnie potrafić
wzbudzić w dzieciakach szacunek. Oczywiście, inna jest praca z
dziećmi inna z młodzieżą. Generalnie, nie jest to łatwa praca, ale
potrafi przynieść niesamowitą satysfakcję. Dzieciaki w podstawówkach
wcale nie są łatwiejsze niż te z liceum.... potrafią dać w kość!
ciężka praca plus te wszystkie konspekty, plany, opisy, i inne
biurokratyczne roboty. Ale ważna, potrzebna i naprawdę może być
satysfakcjonująca:)

[i.see.you.baby]

no właśnie o to chodzi, że chcę żeby moja praca była ważna, chcę
wiedzieć że robię coś istotnego. tylko nie wiem, czy to po prostu
nie jest jakiś idealizm który szybko sie skonczy.

[baba67]

Budowanie jakiejkolwiek kariery na idealizmie masci sie strasznie a w zawodzie
nauczyciela szczegolnie. Tu budowac trzeba na predyspozycjach.
Podstawowa predyspozycja do pracy w gimnazjum na przyklad jest baaardzo gruba
skora i zelazne nerwy. Teksty typu "a co mi koorwo zrobisz" nie sa jakims
kuriozum wcale, podobnie jak dyskretne plucie w nauczyciela papirkami przez
lufke. Jesli kiedys marzylas o karierze policjantki to bedzie to.

[rosa_de_vratislavia]

i.see.you.baby napisała:

> no właśnie o to chodzi, że chcę żeby moja praca była ważna, chcę
> wiedzieć że robię coś istotnego. tylko nie wiem, czy to po prostu
> nie jest jakiś idealizm który szybko sie skonczy.

Jestem nauczycielką od kilku lat i nigdy nie byłam idealistką.
Stawiam raczej na rzetelne rzemiosło, bez leserstwa ale i bez
przekonania,że "niosę kaganek oświaty w lud".
Staram się nauczać solidnie osoby, które tego CHCĄ. Nic na siłę.
Mam ten komfort,że pracuję w liceum, więc raczej nie stykam się z
chamstwem. Nauczanie w liceum ma tez ten plus,że to uczniowi musi
zależeć na tym,żeby się nauczyć,a nie nauczycelowi,żeby
go "przepchnąć".
Muszę przyznać,że do pracy w podstawówce lub gimnazjum się nie
nadaję.
Jeśli jesteś, spokojna, opanowana i nie traktujesz młodych ludzi jak
rekrutów, których trzeba "postawić do pionu", a jednocześnie umiesz
wyznaczyć granice,żeby nie stać się "kumpelą", to nadajesz się do
L.O.:)

[mruff]

Na to pytanie odpowiesz sobie np. po roku pracy w szkole.

Ja teraz wzięłam urlop bezpł. w firmie i na 1 semestr będę
nauczycielką w szkole średniej.
Sama jestem ciekawa własnych wrażeń :)

[baba67]

Chodzi o klasy 1-3? Tu trzeba miec specjalne predyspozycje-chamstwa nie ma ale
dzieci w tym wieku sa na bardzo roznym poziomie emocjonalnym. Jesli fascynuje
Cie pedagogika i nie przerazaja nieciekawe warunki placowe mozesz sie w tym
spelnic. Sama nie mam zadnych predyspozycji do pracy z dziecmi w tym wieku ale
znam kilka osob ktore sa spelnione.

[tygrysio_misio]

bycie nauczycielem ma rozne oblicza

mozesz byc nauczycielem polskiego i miec kilka klas maturalnych i sprawdzac te
teksty na zrozumienia,wypracowania itpe...

mozesz byc nauczycielka plastyki i stukac 3 etaty w roznych szkolach, zgarniajac
3 pensje

mozesz tez byc nauczycielka jezyka (jak rozumiem taka chcesz byc) w podstawowce,
gdzie raczej nie stawia sie na kartkowki... mozesz byc w klasie maturalnej...

takczy siak: nauczanie jezykow jest bardziej przyjemne niz polskiego, i wiecej
mozna dorobic... ale z drugiej strony dobrych nauczycieli jezykow jest malo....
sprawdz sie na poczatek... bo mozesz albo uprzykszyc mloziezy jezyk (tak jak mi
obrzydzono nauke niemieckiego, choc bardzo mi sie podobal) albo wyladowac z
koszem na glowie

a wiadomo: nauczycieli sie nie ksztalci pegadogicznie zbyt dobrze przyjmuje jak
leci...a tu naprawde trzeba miec dobre przygotowanie i predyspozycje

[jokal7]

Jeżeli języków to nie najgorzej .pomyśl o pracy za granicą ! Np
UK ,albo zaczep się w porządnym liceum . Jeżeli dzieciaczki małe -to
nie najgorzej ale tylko przy dozie cierpliwości i zacięciu
pedagogicznym .

[saninka]

Jeśli myślisz że tak z ulicy po studiach pracę dostaniesz to porzuć nadzieje, 5
na dyplomie nie wystarczy...lubię moją pracę, ale wcale niełatwo znaleźć fajne
miejsce i czuć się tam ok...mi się udało

[21.gazeta.pl]

Jeśli masz zamiar byc nauczycielką angielskiego-to myślę, że pracę
znajdziesz-tyle,że w podstawówce w klasach I-III nie można uczyć po
anglistyce tylko trzeba skończyć specjalne studia-angielski w
nauczaniu początkowym. Ale nie możesz zakładać z góry, że dostaniesz
pracę w podstawówce, bo może byc tak, że przez jakiś czas będziesz
musiała pracować w gimnazjum czy technikum. Wbrew temu co sie mówi-
nie jest tak, że w szkole nie ma kto pracować i przyjmują z
otwartymi ramionami każdego.

[yoka1]

podpisuję sięobiema rękoma. Wcale nie ma braków anglistów, praca jest w podstawówce w miastach i na wioskach rzecz jasna, bo tam nie każdy chce pracować lub nawet jeśli chce, to nie ma tych dodatkowych uprawnień do nauczania w klasach 1-3.

W dobrych LO miejsca dawno pozajmowane i można liczyć tylko na zastępstwa, a to nie jest fajne.

Owe ogromne braki anglistów w szkołach, to po prostu powielany mit.

[21.gazeta.pl]

No właśnie-trzeba również brać pod uwagę to, że szkoły bardzo
niechętnie dają umowę na czas nieokreślony-znam mnóstwo nauczycieli,
którzy pomimo kilku lat pracy w zawodzie, wciąż są zatrudniani na
rok-a w szkole nie ma prawa mówiącego, że 3 umowa musi byc na stałe.
Poza tym, np. moja siostra pracuje 2 rok w szkole i umowę ma zawsze
do wakacji-potem jest bezrobotna przez 2 miesiące i znów od września
ma umowę do 30 czerwca(to taki sposób dyrektora na oszczędności).

[yoka1]

jest mnóstwo rzeczy, o których ludzie w innych branżach nie mają pojęcia, że w szkole istnieją, bo społeczeńśtwo patrzy przez pryzmat dzieci i młodzieży, czyli - wakacje, ferie i rzecz jasna opowieści, że nic na lekcjach nie robią tylko mają dużo zadania domowego.

A przepisy jeśli chodzi o zatrudnienie i szumny awans zawodowy, jest czymś strasznym i smutne jest to, że w zawodzie tak sfeminizowanym dosłownie rzucane są kłody młodym kobietom czy matkom pracującym w szkole jako nauczycielki.

[gazetowy.mail]

Potwierdzasz moja teorie że na nauczyciela idą osoby z powołaniem
oraz cała masa nieudaczników, którzy nie mają pomysłu albo chcą mieć
dużo wolnego.
Oczywiście pracę znajdziesz zawsze. Dorobisz korkami na lewo.
Będziesz mało zarabiała i jeżdziła na strajki. W moim mieście w
biurze zarabia się min 4.000. Nauczyciel chyba tej kwoty nie
osiągnie.
Ktos tu napisał że każdą pracę należy wykonywać rzetelnie.
Uczenie dzieci to nie biuro gdzie o 16.00 kończysz, zamykasz i do
8.00 następnego dnia zapominasz. To praca z "żywym organizmem"

[julcia_bleble]

Ja powiem tak: posada nauczyciela to bardzo ciepla i wygodna posadka
w szczegolnosci dla kobiety. Nie robia na mnie wrazenia komentarze
typu ze" musza to byc osoby z powolaniem"itp itd.Oczywiscie ze
oszolomow nie chca,ale bez przesady.JA sama studiuje filologie
wloska i nie mialabym nic przeciwko aby uczyc po godzinach w szkole
prywatnej.Ale nie w gimnazjum!! chociaz patrzac sie na to z drugiej
strony to praca to praca- robisz swoje i tyle.Jak nauczyciel nie
jest oszolomem nadgorliwym i potrafi sobie tak zorganiozwac robotę
to wychodzi z pracy i wcale nie musi sprawdzac po godzinach sleczac
i meczac kartkowki czy sprawdziany.Sama mam ojca nauczyciela ..z
duzym doswiadczeniem, uczy juz dosc dlugo i to nie wfu tylko
j.polskiego i potrafi tak sobie prace ulozyc ,ze ani razu nie
przyniosl do domu sprawdzianow.Tylko tak jak mowie..on nie jest
oszolomem,tylko poprostu robi swoje, wymaga,sprawdza po drodze i
dziekuje.Ale znam tez takie nauczycielki ktore to same na SWOJE
Wlasne zyczenie dokladaja sobie pracy a efektow i tak nie
ma.Niestety czasami musisz jakas papierkowa robote wykonac w domu-
bo "pani Dyrektor chce" jakies zestawienie itp. Pozatym fajna prace
mozna tez znalezc w biurze, albo pracowac jak moja znajoma tlumaczac
rzeczy w domu.I ma z tego bardzo dobre pieniadze!

[julcia_bleble]

aaaaa no i wlasnie bo zapomnialam napisac..moj tato juz jest starej
daty i on juz konczy "zabawe" wkrotce ze szkolka bo idzie na
emeryture;) wiec jego te wszystkie smieszne wspinania sie na rozne
szczeble, doksztalcania itp itd juz nie dotycza.Teraz sie z nim
tylko smieje.No ale w naszym przypadku tak by to wlasnie wygladalo
ze musialybysmy je robic no a i zawsze z tego jakas kaska wieksza
jest,jakby nie bylo.Pozatym i ja i moj ojciec nadal utrzymujemy ze
GRUPY NAUCZYCIELSKIE/NAUCZYCIELI to sa najbardziej popieprzone!! to
jest towarzystwo siebie warte

[i.see.you.baby]

sorry, ale to że nie wiem jeszcze w jakiej pracy będę się czuć
dobrze nie znaczy że jstem nieudacznikiem. chciałam się dowiedzieć
czegoś od ludzi którzy znają sprawę bardziej od kuchni, a nie którzy
mają teorie i którym 'się wydaje'.

'To praca z "żywym organizmem'
jej, dzięki, 5 tygodni praktyk mi tego nie uświadomiło.

[yoka1]

sama musisz podjąć decyzję i nie kieruj się szumnymi hasłami o powołaniu. Jeśli praca w szkole będzie Ci odpowiadać to i bez powołania (bo właściwie co oznacza owo "powołanie"?)będziesz dobrze ją wykonywać.

Myślę, że najlepiej samej się przekonać. Masz teraz okazję przez te parę miesięcy, choć pamiętaj, że każda szkoła inna i po pracy w jednej na parę godzin tylko, bez bycia wychowawcą, bez zaczynia robienia awansu na kolejne szczeble i bez dodatkowych obowiązków typu zorganizowanie akademii czy konkursu np., nie do końca się zorientujesz.
Jedynie ocenisz sam proces nauczania - i ocenisz, czy to Ci odpowiada.

raczej nie. n/t

[oldbay]

-
oldbay

[glimmer.of.hope]

Jestem anglistką, pracowałam w technikum przez blisko 2 lata, a w weekendy
prowadziłam lektorat na studiach. Porzuciłam edukację, bo to jedna wielka
farsa... Studia i praca z dorosłymi (w miarę przynajmniej) ludźmi to inna
sprawa, bo tam jeszcze można czerpać satysfakcję z zawodu. Technikum w moim
przypadku było jedną wielką fikcją literacką :( Od kiedy pracuję w firmie
odpoczywam psychicznie i przynajmniej nie mam poczucia, że po 5 latach ciężkich
studiów pracuję za jałmużnę.
Jak masz w sobie na tyle siły i werwy żeby spróbować to próbuj nauczycielstwa,
ale ja odradzam stanowczo, bo stracisz rok albo dwa i dalej w cv nie będziesz
mieć żadnego konkretnego doświadczenia, bo potem pracodawcy nie imponuje w
niczym kandydatura eks-belfra.
Moim zdaniem nie marnuj się, językowcy w szkołach się duszą :(

[paskudek1]

nie bede się rozpisywała o powołaniu, podejściu do ucznia itp. bo sama musisz wiedzieć jak chciałabys nauczać. Wbrew pozorom wszędzie mnożna to zrobic na odwal się albo dobrze a rozkład materiału to jedno a dobór podręcznika to drugie. POwiem Ci tylko jak to jest od strony administracyjnej:
nauczyciel zaczyna jako stażysta i MUSI robić stopień kontraktowego bez względu na jego widzimisię. A awans zawodowy to jest produkowanie papierków czyli dokumentowanie w specjalnej teczusce tego co zrobiłas z uczniami. A wczesniej jeszcze napisanie "ambitnego" planu stażu.
pensum jak na razie wynosi 18 godzin LEKSYJNYCH CZYLI DYDAKTYCZNYCH tygodniowo. Niech się nikomu nie wydaje że to jest wszystko co ma do przepracowania nauczyciel w szkole bo to bujda. I nie chodzi o slawetne spawdzanie zeszytów czy sprawdzianów ale takze o przygotowywanie się do lekcji, przygotowywanie pomocy na lekcje np. kserówek (zapomnij że dzieci przygotują cos same, dobrze jak mają podręczniki na lekcji), wypelnianie dziennika, jeżeli masz wychowawstwo. A zazwyczaj wychowawstwo się ma:) Zakładanie i/lub arkuszy ocen, liczenie frekwencji, cała zabawa w pracę wychowawczą, badanie sytuacji uczniów (domowej bo np. czemu Jasiu nie odrobił 4 raz z rzędu lekcji??). POnadto imprezy pozalekcyjne, wycieczki szkolne, rady pedagogiczne, wszelkiej maści sprawozdania, zebrania zespołów zadaniowych i przedmiotowych.
Dodaj do tego ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA UCZNIA, prawną. Tzn że jak się ucnziowi coś stanie, to nawet gdyby analogiczna sytuacja stanęła się w doimu rodzinnym to mamusia odpowiedzialna nie będzie bo "dzieci upilnować się nie da" ale TY będziesz bez dyskusji.
Aha - uczeń ma w szkole same prawa, nauczyciel same obowiązki. Tak to mniej więcej wygląda.

[paulinaa]

jak chcesz być nauczycielką to bądź, w końcu ktos musi dzieci uczyc;-) dla mnie
to niewyobrażalne, nauczyciel=jeden z tych zawodow, którego nie chciałabym
wykonywac za zadne pieniądze :)

[21.gazeta.pl]

Jeśli chcesz spróbować swych sił i masz już zaklepaną pracę, to nic
nie tracisz-najwyżej po roku odejdziesz. Tutaj padła też jedna ważna
uwaga-twoje cv z informacją, że ileś tam lat byłaś nauczycielką,
raczej na pracodawcach nie wywrze wrażenia-to jest to o czym już
pisałam. Widzę to po mojej siostrze-bardzo trudno jest jej znależć
inną pracę po kilku latach w szkole.

[jeresi]

Wakacje wymieniasz jako pierwszy (główny?) walor tej pracy? Wykrzyczą Ci te wakacje, ferie i święta - bo to się w głowie nie mieści żeby mieć tyle wolnego, kończyć pracę po kilku lekcjach i jeszcze chcieć dostawać za to pieniądze za które można utrzymać się na przeciętnym poziomie. Oprócz przedmiotu dostaniesz mnóstwo innych zadań. Wychowawstwo, kółka, będziesz bezustannie zaliczać kursy - na drodze awansu (często za własne pieniądze), ślęczyć w domu nad sprawdzianami, układać je, analizować, pisać sprawozdania, statystyki, wykonywać sama pomoce (bo na kupno gotowych pieniędzy nie ma), organizować wycieczki szkolne ( podczas nich odpowiadać własną głową za bezpieczeństwo powierzonych Ci istotek), akademie i bez dwóch zdań dostaniesz opiekunem samorządu szkolnego :D. I gwarantuje, dużo czasu na własne życie Ci nie zostanie. Choć byś się nie wiem jak starała to i tak będą pretensje rodziców - to co jednym się spodoba inni uznają za głupotę i odwrotnie. Będziesz się mordować z rozpieszczonymi dzięćmi i ich "rozpieszczaczami" a za to wszystko w podziękowaniu dostaniesz laurkę z najszczerszymi wyrazami sympatii od urwisa z Vb. Niektórym taka zapłata wystarcza. Zastanów się dobrze.

[rlena]

Nauczycielem nie zostaje sie dla pieniedzy. Z praktyczno-
ekonomicznego punktu widzenia jest tu jednak tez sporo plusow.
Dlugie wakacje - mozna podrozowac, dorabiac, wychowywac dzieci;
godziny pracy nie sa takie sztywne jak godziny biznesowe.

Jednak lepiej nie wchodzic w ten zawod, gdy nie ma sie do niego
zamilowania. Potrafi byc niewdzieczny - na szybkie efekty nie mozna
liczyc, za to sporo tu miejsca na frustracje. Jednak, z drugiej
strony, to samo co powoduje frustracje, jest tez nagradzjace -
nauczyciel ma olbrzymi wplyw na mlodych ludzi - dotyka ich zycia na
co dzien. Niejeden nauczyciel ocalil zycie wychowanka w doslownym
znaczeniu, i niejeden pozostawil na nim blizne. Lepiej wiec,zeby ten
zawod wykonywal ktos, kto jest przekonany i swiadomy jego
donioslosci. To wielkie slowa, ale nie ma tu przesady.

[cloclo80]

Nie warto. Pracując całe życie z debilami, samemu zostanie się debilem, co dorosłemu kompletnie nie przystoi.

[hotally]

Nie warto, chyba, ze wjakiejs elitarnej szkole... zwariujesz... a
dzieciaki sa teraz jeszcze gorsze niz My kiedys tam ;/

[nikolaaaaa]

Polecam książkę "Jestem nudziarą"; autorka: M. Szwaja :)

[yoka1]

książka fajna, ale nijako mająca się do rzeczywistości - takie dzieciaki i relacja nauczyciel/wychowawca/ucznowie zdarza się rzadko i najczęściej z niechęci uczniów, którzy postrzegają nauczyciela jako osobę im nieprzychylną, to często wynoszą z domu i opowieści przy stole rodzinnym typu "nauczyciele to głupki,..co oni wiedzą,...jakby mieli lepsze studia, to nie pracowaliby w szkole...' itd.

Ale zainteresowało mnie zdanie kogoś powyżej - "na wakacjach można dorobić" - jak? Handlując owocami na targu? Masz na myśli wyjazdy na kolonie i obozy? Nie zauważyła/eś, że jako opiekunowie coraz częściej jeżdżą nie nauczyciele, tylko studenci nieświadomi odpowiedzialności lub/i przypadkowi ludzie, którzy pokończyli kurs - wystarczy przypomnieć sobie różne afery typu dziecko wypadło z balkonu, opuściło ośrodek w nocy,itd.

[winomusujace]

> poza tym jak
> patrzę na starszych ludzi to widać że z czasem i tak największą
> satysfakcję z pracy przynoszą po prostu dobre pieniądze

Nie zgadzam się, pieniądze to nie wszystko, najwięcej szczęścia daje
połączenie, robić to co się lubi plus zarabiać na tym, w drugiej
kolejności wolałabym zarabiać tak sobie ale lubieć to co robię, a
dopiero na końcu zarabiać mnóstwo i nie znosić swojej pracy. mam
sporo znajomych których już w niedzielę trafia bo wiedzą że jutro
idą do pracy której nie znoszą - wd mnie to straszne życie.

[amoniak2]

Ogromnym minusem są pieniądze. Mówisz że możesz dorobić na
korepetycjach - wyobraź sobie jak będzie wyglądało Twoje życie:
praca w szkole i praca w domu - cały dzień rozwalony. Warto?

[qwerter]

Nie nie warto!! miałam tzw powołanie ale co z tego ze z samego powolania sie niw wyzyje i co po 7 latach pracy w szkole moj dzien wyglada tak: wychodze o 7 ,lekcje zaczynam o 8 koncze o 15 3 razy w tygodniu prowadze zajecia w szkole popoludniowej od 16 -20. 2- 3 razy w miesiacu prowadze zajecia w wekendy w szkole zaocznej w godzinach 8-14 czasami 8-17.W szkole dziennej mam 35 godzin( jak sie jest upartym to miec wiecej niz 18 godzin) plus wspomiane polołudniowki i wekendówki.Nie ucze jezyka obcego.Korki- w tym roku szkolnym nie mam na nie czasu.Mam malutki dzieci i prawie ich nie widze.W tzw ferie tez pracowałam.Od 4 lat probuje zmienic prace ale mam taka dziure w cv ze zaden pracodawca na mnie nie spojrzy.mam 3 podyplomowki i awans w branzy nauczycielskiej ktory nic mi nie daje-wrecz przy ostanich pseudo podwyzkach wlasnie za ten awans dostala moja grupa najmniejsza kase.powolanie to nie wszystko, nie w dzisjszych czasach.Duzo wolnego czasu- w moim przypadku zero wolnego czasu i uwiez mi chcialbym jechac w gory w pazdzieniku czy wrzesniu bo wtedy one wygladaja cudnie a nie w szczycie sezonu.Pomimo tego co napisałam chce dodac ze staram sie wypijac piwo ktore nawazylam i staram sie naprawde dobrze uczyc dzieci ,mlodziez , czyli sumiennie wykonuje moja prace bo badz co badz jestem w tym dobra ,coraz lepsza.Jednak jesli chodzi o sprawe pieniedzy to naprawde trzeba stac na glowie,szukac dodatkowej pracy w roznych szkolach zeby nie czuc sie zdolowanym i byc zadowolonym.

NIE WARTO

[stara-a-naiwna]

chyba, ze to powołanie twojego zycia
(i chcesz zeby pisali o Tobie nowelki w stylu "Siłaczka")

Nikt nie doceni Twojej pracy, będziesz się użerać i jeszcz ekasa
marna.

Zawsze mozesz iśc na rok do pracy w szkole i potem sama stwierdzić,
czy to dla Ciebie. No ijeśli okaże się, że nie to możesz poszukać
czegoś innego... tylko jak się zatrudnisz w szkole jesteś udupiona
na najbliższe 10 miesięcy!

[bransoletkaa]

Po zarobkach wiadomo, że nie. Ale jeżeli bardzo chcesz, to wybierz właśnie ten
zawód. Lepiej robić to co się kocha.