Mój synek skończy w maju 3 latka.Był rehabilitowany vojtą i metodą
NDT-Bobath,masaże, różne cuda, ponieważ stawka była wysoka.Dawano
nam 50 na 50, że może wystąpic mpdz.Porażenia nie ma, ale
jako "pamiątka" po tych wszstkich przygodach są zaburzenia SI.W
poniedziałek byliśmy na diagnozie - wykazuje nadwrażliwośc
praktycznie w zakresie wszystkich zmysłów, ale też w niektórych
sytuacjach jest podważlwy (już nie pamietam dokładnie tych
wszystkich określeń) przejawia się to tym, że np. na huśtawce musi
byc szybko i mocno, jazda samochodem szybka, jak za wolno to
protestuje.Przy tym wszstkim jest nad wyraz rozwinięty
intelektualnie i ruchowo. MOŻE zmierzac do ADHD, jest za mały aby to
teraz stwierdzic.
Jak ktoś z boku popatrzy na moje dziecko, to wygląda zupełnie
normalnie, bardzo mądry, wygadany,nadzwyczaj sprawny
ruchowo.Ale...np.:
- dlatego, że jest nadwrażliwy dotykowo, nie lubi wylewnych powitań
cioc i wujków, może zareagowac, aby się bronic przed dotykiem, nawet
uderzeniem. Na placu zabaw również może kogoś uderzyc bo podszedł za
blisko.Czasami mówi "nie patrzec", "idź stąd", ponieważ wie, że w
ten sposób może się obronic przed dotykiem,
- wyperfumowanej cioci może powiedziec np. że śmierdzi.
Mogłabym wymieniac jeszcze długo, mamy z podobnymi problemami pewnie
dobrze wiedzą o czym piszę.Często to stawia w kłopotliwych
sytuacjach,a dzieciak jest odbierany jako nieznośny bachor, a
rodzice wychodzą na tych, co nie potrafią go wychowac.
Moje pytanie do mam: jak sobie radzicie w takich sytuacjach?
Przecież nie będę każdej osobie dawac wykładu na temat zaburzeń SI.A
często spotykam się z komentarzami mam, babc i innych
które "świetnie potrafią wychowac swoje dzieci".
Proszę Was bardzo podzielcie się swoimi doświadczeniami.
Mam jeszcze jedno pytanie.
Na jakie zajęcia chodzą Wasze dzieci?
My bedziemy chodzili na terapię SI i trening uwagi słuchowej metodą
Tomatisa.Oprócz tego "zabawa" w domu np. gryczany materac, masaż
myjkami o różnych fakturach, masaż szczoteczką. Co jeszcze można
zrobic?
Pozdrawiam wszystkie Mamy

Aga