Czy to ma sens

[Gość: unsatisfied]

We wrześniu udostępniłem szkołom program do kształcenia słuchu za darmo
do lutego . Szkoła w Bydgosczy miała testować przydatność programu , więc
udostępniłem im program działajacy do czerwca w styczniu , jednakże chcąc
wiedzieć ile osób testuje , program uruchania się po wprowadzeniu hasła .
Nikt nie zadzwonił z pytaniem o hasło , choć dyrekcja twierdzi , że program
jest testowany .
Do tej pory zostałem obrzucoany błotem , nazywany oszołomem . Szkoła robi ze
mnie wroga nr jeden tylko dlatego , że faktycznie nastąpił konflikt między
mną a dyrekcją , bo nie rozumiem dlaczego nie chciała instalacji programu za
darmo .
A to dzieki mnie , w tym roku uczniowie tej szkoły ,do których dotarł program
poza drogą służbową ( bo ta została zamknięta ) uzyskali wyniki w
eliminacjach do kokursu:
82/82 ,82/82 , 81/82 , 81/82 , 77/82 , 74/82 .
Wszyscy powyżsi uzywali tego programu .To dzięki mnie zaczną powstawać
programy do tego przedmiotu i innych a ja byc może znajdę sie w kompletnym
cienu . Cała walka z nieuczciwością zaowocowała , czy jednak ktoś dostrzeże
mankamenty w procesie testowania programów edukacyjnych i wyciągnie jakieś
wnioski na przyszłość , czy być może sypną nagrodami dla dyrekcji , która tak
walczyła by zaden uczeń nie mógł skozystać z programu . Dyrekcja , która
proponowała mi zmianę szkoły dla moich dzieci a jedna z uczennic , która
uzyskała 82/82 to moja córka . I ja mam to tak po prostu przełknąć i
zapomnieć . To szkoła słuzy dyrektorce , czy kształceniu talentów .

Pomyslałby ktoś , że po takich wynikach sypną zamówienia -
tak dwa !!!w ciągu miesiąca mimo że informacje rozełałem po wielu szkołach .

Miałem pisać program do nauki śpiewu z nut , do pomocy w audycjach
muzycznych -przygotowałem juz materiały . Po co ? Dla laurów innych ?

Powiedzcie jedno ,w szkołach muzycznych jakiego nauczyciela dostaje dziecko
które zagra na egzaminie na 6 - dobrego i sprawdzonego . Nie było tak w
przypadku mojej córki , bo podejrzewam że nie chodzi o sam talent i jego
kształcenie , a o dobry stosunek z dyrekcją .

[Gość: Fox.ca]

Gość portalu: unsatisfied napisał(a):

jednakże chcąc
> wiedzieć ile osób testuje , program uruchania się po wprowadzeniu hasła .
> Nikt nie zadzwonił z pytaniem o hasło , choć dyrekcja twierdzi , że program
> jest testowany .
> Do tej pory zostałem obrzucoany błotem , nazywany oszołomem .

Jesli podejdziemy do zagadnienia z filozoficznego punktu, to zawsze "sens" jako
taki ma dwie strony i to co dla ciebie nie ma sensu, dla innych ma.

Z tego mozna wysnuc wniosek, ze dyrekcja znalazla hackera, ktory zlamal kod i
otrzymal haslo za darmo. Dlaczego wiec mieli by do ciebie dzwonic? Przeciez
taniej i latwiej jest ciebie obrzucic blotem i miec problem z glowy. Jak sprawa
ucichnie to ktos podrobi te idee i sprzeda znajomemu dyrektorowi i wszyscy beda
zadowoleni. Czyzbys nie wiedzial o tym ze: "Polak potrafi".

> A to dzieki mnie , w tym roku uczniowie tej szkoły ,do których dotarł program
> poza drogą służbową ( bo ta została zamknięta ) uzyskali wyniki w
> eliminacjach do kokursu:
> 82/82 ,82/82 , 81/82 , 81/82 , 77/82 , 74/82 .

Jezeli myslisz, ze dobry uczynek ujdzie ci na sucho to sie grubo mylisz.

> Wszyscy powyżsi uzywali tego programu .To dzięki mnie zaczną powstawać
> programy do tego przedmiotu i innych a ja byc może znajdę sie w kompletnym
> cienu . Cała walka z nieuczciwością zaowocowała , czy jednak ktoś dostrzeże
> mankamenty w procesie testowania programów edukacyjnych i wyciągnie jakieś
> wnioski na przyszłość , czy być może sypną nagrodami dla dyrekcji , która tak
> walczyła by zaden uczeń nie mógł skozystać z programu .

Sypna nagrodami,zeby tobie popsuc watrobe, bo to taniej i szybsz droga do nieba.

Przez uczciwosc, to wszy dobrodzieja zjadly - zapamietaj to sobie.