-
Nooo... - piękna sugestia!!!
Nauczycielka, która trzy lata pracuje z uczniami, a przez ostatnie miesiące przed egzaminem "tłucze" ze swoimi uczniami zadania takiego typu jakie od lat znajdują się z zestawach maturalnych - na parę dni przed maturą rozwiązuje z nimi znany jej "oryginalny" zestaw maturalny nawet nie zmieniając kolejności zadań....
Ja wiem, że nauczycieli (zwłaszcza matematyki) wiele osób nie lubi. Ale żeby imputować tej Pani aż taką głupotę?
-
Zadania typu "kąt nachylenia zbocza wynosi...", to traktowanie uczniów jak idiotów. Po co wymyślać jakiś śmieszny kontekst? Od tego, żeby wytłumaczyć, dlaczego warto uczyć się danego przedmiotu, jest nauczyciel, a nie egzamin maturalny.
-
Hmmmm.....nie rozumiem, dlaczego podanie dwóch pierwiastków wielomianu jest nadmiarem informacji? Należało podać trzeci pierwistek, czyli należało wiedzieć, o które dwa nie chodzi, prawda?
A co do wzorów Viete'a - czy one nie są aby przypadkiem załączone w zbiorze wzorów dostepnym w czasie egzaminu?
-
Mam nadziej doczekać czasów gdy nauka w szkole zaczynać się będzie od nauki
myślenia, zapamiętywania czy prostych technik NLP pomagających osiągać
zamierzone cele. Ja niestety jestem produktem systemu nauczania
niepodważalnych reguł i nieomylnych ludzi. Dopiero jako osoba dorosła odkryłem
świat narzędzi pozwalających szybko i efektywnie zapamiętywać WAŻNE
informacje. Obecnie szaleje czytając filozofów o których tyle słyszałem (że
byli i byli mądrzy). A NLP sprawia że nie ma dla mnie rze...
-
Majcherek bredzi...
...stając się kolejnym dowodem na to, że tzw. "nauki humanistyczne" to inkubator idiotów.
Turski powinien był prosto z mostu napisać, że na merytoryczną polemikę z durniem po prostu szkoda mu czasu.
-
Hahaha, w przypadku tegorocznego testu z matematyki słowo "matura"
powinno być brane w OGROMNY cudzysłów tak, aby każdy dostrzegł
kuriozalność tego określenia.
-
Powodzenia! ;p
-
"Bez matematyki nie można zaprojektować nowego samochodu ani napisać programu
komputerowego. Nie można też pracować przy tworzeniu i rozwoju nowych
technologii."
Ani to pierwsze, ani tym bardziej drugie nie jest prawdą. Potrzeba myślenia
logicznego, które akurat polski sposób nauczania matematyki próbuje zabić,
ładując wiedzę matematyczną, która logiki nie wymaga.
A propos nowych technologii, to matematykę miałem na słabym poziomie na
Politechnice, a mimo tego skończyłem szkołę z ...
-
Tyle lat bez matematyki - stracone pokolenie.
-
Liceum powinno trwać 4 lata. Byłby czas na przyswajanie wiedzy. Obecnie
zrobiła się z tego zawodówka.
Uczniowie: Przez pierwszy rok uczniowie są zszokowani. Myślą, że tak jak w
gimnazjum nic nie trzeba robić. W drugiej klasie coś próbują robi. W trzeciej
przygotowują się do matury. Nie ma liceum- to jakiś gniot.
Nauczyciele: zanim ich poznają mija rok. W drugiej klasie próbują coś z tego
kiepskiego materiału ulepić. W trzeciej nastawiają się na to aby przetrwać z
jełopami.
-
Dawniej ściągano i nikt nie narzekał , bo 99% zdawało. Teraz jest problem.
Król jest nagi!!!
-
Oto Polska ! syf, patologia, złodziejstwo, zakłamanie.... Kraj katolycky....
-
Jezeli matol napisal "bulu" i "Japonji" i matol ten jest Prezydentem RP wszelkie dyskusje na temat edukacji stracily sens.......
-
Ogólnie do napisania chociaż spodziewałem się łatwiejszej. :/ Przy zadania z wielomianami punkt a) można było się zakręcić. A uzasadnienie do tego równania z sin(alfa) cośtam można było nadrukować słownie? ^^
-
Studiowalem w PL i na zachodzie i musze powiedziec, ze Polskie uczelnie to zart.
Po pierwsze, prawie zadna uczelnia ekonomiczna, oprocz SGH, nie daje
mozliwosci wyboru przedmiotow. Czesta sa psedo specjalnosci naszpikowane
bezsensownymi przedmiotami tylko po to by zapewnic etaty.
Po drugie marnortawstwo pieniedzy jest zenujace. Np. UE w Krakowie ma
szatniarke w kazdym budynku jakby nie moznabylo kupic szafek zamykanych na
kluczyk. Efekt jest taki, ze i tak ludzie caly czas chodza z...
-
Podstawowa matematyka w Polsce jest na niższym poziomie niż Additional
Mathematics robione w wieku 15-16 lat (GCSE) w UK.
Na tym egzaminie są między innymi całki, różniczki, logarytmy,
rachunek prawdopodobieństwa, rozkłady normalne, mechanika + wszystko
to co na Polskiej podstawowej maturze.
Dla niedowiarków wymagania programowe:
www.rewardinglearning.org.uk/common/includes/microsite_doc_link.aspx?docid=230-4
W porównaniu do matury (A-Level) w UK, rozszerzona matematyka się...
-
Ładny wiek. To potwierdza moją opinię, że wycieczek do Czarnobyla
nie należy się bać. Należy za to zaopatrzyć się w dobry sprzęt
fotograficzny.
-
"[i]Ma wkuć definicje i umieć rozwiązywać równania, które - jakżeby inaczej - mają tylko jedno właściwe rozwiązanie.[/i]"
No jajako inżynier to bym się bardzo bał sytuacji w której rozwiązanie równania (mówimy o poziomie szkoły) zależałoby od poglądów rozwiązującego. Przed wejściem na most musiałbym zawsze ustalać poglądy projektanta, sprawdzającego i wykonawcy.
"[i]Na lekcjach fizyki uczeń nie dowie się o istnieniu różnych i rozbieżnych interpretacji mechaniki kwantowej ani o jej niesp...
-
Teza listu bardzo słuszna - by nie powiedzieć -jedynie słuszna, ale argumenty
juz kiepskawe. To nie jest tak, że inzynier powinien znaćiterature piekną i
etykę, żeby być lepszym ojcem i mężem; inżynier powinien to wiedzieć, żeby
byclepszym inzynierem, arechitekt architektem, itp. Znajomość filozofii i
literatury pieknej pozwala lepiej rozwiązywać probemy techniczne, tak jak
znajomośćmatematyki i fozyki jest niezbedna humanistom. Kiepski to filozof,
który nie zna matemaki i to na poziomi...
-
Szkoła istnieje po to, aby Nauczyciel miał pracę !
Oswoić Matematykę...
Przecież jest taka prosta i fajna !
Nie bójcie się Jej, Dzieci.
Zwolniono - lub zmuszono do zmiany specjalności - tysiące nauczycieli języka rosyjskiego.
To samo groziło Matematykom. Nic nie znaczący przedmiot...
A tak, są potrzebni.
Obowiązkowo !
Wszystko jasne ?
Pozdrawiam ^ ^
Grzesiek