PSM praca czy zakupy??

[Gość: obserwatorka]

Podobnie jak w Skarbówce. W PSM na Kmieciach też pracowniczki wychodzą na zakupy.

[Gość: sokole oko]

Pracownicy przemyskiego kuratorium też załatwiają prywatne sprawy w godzinach pracy.

[Gość: :)]

uderz w stół a obiekt się odezwie :)

[Gość: pe]

A teraz niech się odezwie ten kto ani razu NIC nie kupił w czasie pracy. Jest
ktoś taki, kto nawet bułki nigdy w pracy nie kupił? To samo tyczy się
korzystania z internetu;)

[Gość: bezrobotny]

Ja!

[Gość: nauczycielka]

A pomyśl kolego o nauczycielach.
Jak nauczycielka może wyjść z pracy na zakupy? No jak? Musi podczas
lekcji siedzieć w klasie non stop.

[fanka_online]

Znam takich nauczycieli, którzy bez żenady na lekcjach jedzą lody i kanapki,
przepijając różnymi napojami.
Może nowa dyrekcja powstrzyma szkodliwe zwyczaje....

[Gość: aaa]

Fanka a nie znasz uczniow, ktorzy robia to samo a nawet wiecej? :)

[fanka_online]

Zły przykład zawsze idzie z góry.
Jeśli nauczyciel pozwala sobie na jedzenie podczas lekcji, dając dowód
niefrasobliwości i braku odpowiedzialności, trudno oczekiwać, że uczniowie będą
postępować inaczej.

[Gość: aaa]

W tym przypadku to zly przyklad idzie raczej z dolu. To uczniowie pozbawieni
niemal obowiazkow daja przyklad nauczycielom, nie uwazasz? :)

[fanka_online]

Nie uważam. To uczeń jest wychowywany, lub demoralizowany przez nauczyciela , a
nie odwrotnie.
Masz szczęście, że nie miałeś przyjemności(uhm) uczestniczyć w lekcjach
prowadzonych przez pana Romualda S. To była "szkoła dyscypliny" bez pozytywnego
przykładu;)
Dziś należy być autorytetem, aby wychowywać.

[Gość: aaa]

Uczen a wlasciwie dziecko jest wychowywane przez rodzicow. Nauczyciel moze miec
pewien wplyw na wychowanie dziecka (choc w dzisiejszych czasach raczej znikomy).
Jesli masz na mysli nauczyciela historii w I LO to mialem przyjemnosc
uczestniczyc w tych lekcjach i byla to naprawde przyjemnosc :)

[fanka_online]

Mylisz się Aaa, młody człowiek jest wychowywany przez wszystkich dorosłych, z
jakimi ma kontakt, a kontakt z rodzicami, niestety, najczęściej bywa znikomy.

Co do wspomnianych powyżej słynnych lekcji historii, polemizować nie będę,
ponieważ o gustach nie sposób dyskutować;) Podałam tego pana, jako przykład
antyautorytetu, który potrafił egzekwować dyscyplinę mocą munduru, jaki nosił,
ale zapewniam Cię, że dziś nie miałby najmniejszych szans.

[Gość: aaa]

Widze, ze nasiaknelas modernizmem. Wedlug mnie czlowiek jest wychowywany przez
rodzicow. Otoczenie moze miec jakis wplyw ale jesli rodzice potrafia przekazac i
wpoic pewne zasady to otoczenie nie bedzie w stanie tego zmienic. Rodzice w
trakcie wychowywania dziecka maja wplyw na to jacy dorosli beda przebywac w jego
otoczeniu wiec moga odizolowac tych o zlym wplywie.
Jesli Profesor S. Nie mialby dzisiaj zadnych szans, to obraz polskiej szkoly
jest jeszcze bardziej przerazajacy niz mi sie wydawalo :(

[fanka_online]

Nie nasiąknęłam modernizmem, tylko znam zagadnienie z praktyki. Ponad 20 lat w
różnych szkołach i różnych środowiskach dają obraz obiektywny i daleki od
teoretyzowania.
Było by ideałem, gdyby rodzice wpajali dziecku podstawy zasad dobrego
wychowania, a szkoła jedynie kontynuowała konsekwentnie ich pracę.
Niestety większość rodzin jest dysfunkcyjnych, z powodów bardzo różnych, ale
nieudolność wychowawcza rodziny i całkowity/częściowy brak autorytetu Kościoła
wymaga zdwojonych wysiłków ze strony szkoły, a w szczególności nauczycieli, oraz
innych postronnych osób....chociażby na ulicy , czy w środkach komunikacji.
Akceptacja patologii z jednej strony, a z drugiej degradacja autorytetów
prowadzi donikąd.

Obraz polskiej szkoły w dużej mierze zależy od ludzi, których zadaniem jest
przede wszystkim WYCHOWYWANIE przez przykład, dlatego nie można jednoznacznie
potępiać wszystkich placówek edukacyjnych, ale powodów do zadowolenia też nie
ma, niestety.

[Gość: aaa]

Nie neguje Twojej praktyki, choc wiekszym autorytetem sa dla mnie mauczyciele z
40 i wiecej letnim stazem.
Szkola zawsze mogla jedynie probowac korygowac to co dziecko przynioslo z domu.
I to pod warunkime, ze w "w domu" szkola miala oparcie.
Oczywiscie, ze to bylby ideal, podobnie jak to gdyby wszyscy byli mlodzi,
zdrowi, piekni i bogaci.
Co do kosciola, to na brak autorytetu sam sobie mocno zaproacowal wiec trudno
teraz powaznie przyjmowac placze hierarchow.
Nawet najwieksze wysilki szkoly nie przyniosa efektow, jesli nie bedzie wsparcia
ze strony rodzicow a co najwazniejsze, ze strony panstwa.
Tak dlugo jak prawa ucznia beda przewyzszac jego obowiazki, tak dlugo wplyw
szkoly na wychowanie bedzie praktycznie zaden. Nie potepiam zadnych placowek,
nadal wierze, ze w wiekszosci pracuja tam nauczyciele z powolania. Ale nie dziwi
mnie gdy po kilku latach wypalaja sie nie majac wsparcia od odpowiednich wladz i
wola odejsc do innej pracy.
Piszac o obrazie oswiaty mialem na mysli wlasnie ten brak dzialan ze strony
odpowiednich wladz.
Nieco to skrotowe ale wierze, ze jako pedagog z 20 letnim stazem wiesz co autor
mial na mysli :)

[fanka_online]

Gość portalu: aaa napisał(a): Nieco to skrotowe ale wierze, ze jako pedagog z 20
letnim stazem wiesz co autor
> mial na mysli :)

A z całą pewnością wierzę w głębokie i szlachetne intencje Autora oraz jestem
zbudowana Jego troską o wychowanie młodego pokolenia:)
Dziękuję i pozdrawiam:)

[Gość: aaa]

I coz mam odpisac, kiedy mnie jest kompletnie obojetne mlode pokolenie, jakie
bedzie i co z nim sie stanie...

[Gość: ja]

dyskusja jak zwykle nie na temat