dyslekcja

[zabeczka73]

Czy ktoś wie moze kiedy najwczesniej u dziecka mozna stwierdzic dyslekcję?
Słyszałam, że są testy dla 3- latków... Proszę o opinie na ten temat
zabeczka

[olga50]

Piszę pracę mgr na temat specyficznych trudnosci w uczeniu się (w tym
dysleksji). Na razie dopiero zaczynam wiec nie mogę pochwalić sie za dużą
wiedzą, ale polecam to forum: forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=28531
Akurat mam przed oczami ksiażkę w której są specjalne rysunki za pomocą których
można wstepnie zorientować sie czy dziecko ma dysleksję. Jednak jest to badanie
dla dzieci w drugiej klasie szkoły podstawowej. Bardzo często dziecko z
dysleksją rysuje "odbicie lustrzane" (podobnie jak dziedcko leworęczne)

Co to jest?

[andaba]

Może mnie ktoś uświadomi?

[verdana]

Dysleksji nie da się stwierdzić u dzieci przed wiekiem szkolnym, z prostego
powodu - dysleksja oznacza trudnosci w czytaniu i w pisaniu. Jeśli dziecko nie
czyta i nie pisze, bo jest za małe, oczywiscie dysleksji stwierdzić nie można.
To oczywiste. Można mowić najwyżej o zagrożeniu dysleksją (późno zaczyna mówic,
słabo rysuje, nie raczkuje itd). Ale sporo dzieci z tymi "zagrożeniami" wcale
potem dysleksji nie ma, a moja córka (raczkująca "jak trza", mówiaca zdaniami w
wieku 1 roku i laureatka międzynarodowego konkursu rysunkowego w klasie I)
dysortografię miała że ho, ho!
Tak więc radziłabym nie zastanawiać się nad tym, jeśli dziecko jest małe. Po
prostu.

[kontaminacja]

Dysleksja to nie jest dysortografia. Sa dyslektycy, ktorzy nie robia bledow, sa dysortograficy, ktorzy nie maja zdiagnozowanej dysleksji.

[verdana]

Dysleksja zawiera w sobie takze dysortografię. O dysleksji mowi się często w
kontekscie tych dwóch rzeczy - dysleksji i dysortografi razem. Oczywiscie, nie
musza występowac razem. Ale przyczyny sa te same. Przynajmniej w teorii.

Ja pytałam o dyslekcję, bo dysleksja to wiem :)

[andaba]

Całkiem jak z "blombą".

[shamsa]

kiedys nawet psycholozke slyszalam jak mowi dyslekcja
a moze ta mama sama ma dyslekcje
przepraszam: dysgrafie vel dysortografie

[kaja5]

shamsa napisała:

> kiedys nawet psycholozke slyszalam jak mowi dyslekcja
> a moze ta mama sama ma dyslekcje
> przepraszam: dysgrafie vel dysortografie
akurat to czy ma dysgrafie, to raczej nigdy sie nie dowiesz czytając jej
wypowiedzi na forum (do tego musiąłabyś zobaczyc jak pisze "ręcznie"), bo
dysgrafia to po prostu "pisanie jak kura pazurem"

[shamsa]

nie wnikam bo to nie moj temat

[aj100]

Podejdźmy do problemu od strony lingwistycznej:
Termin "dysleksja" ma swoje uzasadnienie etymologiczne. Przedrostek "dys-" w
języku greckim i łacińskim to "brak, trudność" (por. dyskomfort, dysharmonia,
dysproporcja); natomiast "lexis" w języku łacińskim i "leksis" w języku greckim
oznacza "słowo" (por. leksyka, leksykografia, leksykon).
Tak więc termin "dyslekcja" teoretycznie (bo nie występuje w słownikach) można
rozumieć jako "brak lekcji"

[kontaminacja]

Oczywiscie, ze tak, ale akurat w podanym przez Ciebie przypadku corki jakos trudno dopatrzec sie zwiazku wszystkich jej osiagniec i pozniejszej dysortografii (przynajmniej dla mnie).

[eva_78]

Podpisuję się pod wypowiedzią verdany

[kaja5]

Jetes złosliwa czy dociekliwa?
Czy może aż tak mało inteligentna, by nie zauważyc tego drobnego błędu?Nie , ty
po prostu lubisz sie wymądrzać i pokazywać palcem czyjeś błedy!

to było do andaby oczywiscie

[kaja5]

[andaba]

Oczywiście, że jestem złośliwa. Jak się ma problem, to pasowałoby wiedzieć jak
mu na imię

[dariamax]

Pani w poradni powiedziałam mi ze juz wcześniej mozna zaobserwować pewne
symptomy: niechęć do rysowanie i ogólnie prac recznych,słabe układanie puzli,
budowanie z klocków zawsze w/g własnego pomysłu a nigdy z instrukcji np lego
więcej niestety nie pamiętam bo było to na pierwszej wizycie w poradni 8 lat
temu.

[judytak]

dariamax napisała:

> budowanie z klocków zawsze w/g własnego pomysłu a nigdy z instrukcji

a ja zawsze myślałam, że to oznaka kreatywmości :oP

pozdrawiam
Judyta

[verdana]

No, ja też... Ale ostatnio kreatywność w szkole nie jest dobrze widziana.

[nchyb]

Czy aby tylko ostatnio?
Bo ja odnoszę wrażenie, że już od wielu, wielu lat naczelna szkolna zasada -
nie wyróżniać się, niestety...

[dariamax]

Ja tez myślałam ze to kreatywność a to była nieumiejętność odtworzenia wg wzoru.

[nchyb]

ale czyim zdaniem była to nieumiejętność? I skąd pewność, że dziecko nie umiało
odtwarzać. To, że chciało tworzyć samo, nie oznacza, że w razie potrzeby nie
potrafiłoby odtwórczo układać wzory. Ale czy koniecznie musiało chcieć?

[maw51]

No popatrz ja mam dysortografie i zawsze miałam zdolności plastyczne, a rysować
wręcz uwielbiałam. Jak z klockami było tego już się nie dowiem moich rodziców w
tamtych czasach nie było stać na klocki lego.

[aj100]

Już w wieku niemowlęcym i przedszkolnym można dostrzec symptomy ryzyka
dysleksji, zapowiadające przyszłe problemy z czytaniem i/lub pisaniem. Objawiają
się jako nieprawidłowości w rozwoju psychoruchowym dziecka.
Ryzyko dysleksji jest prawdopodobne w wypadku obciążenia genetycznego (dysleksja
występuje w rodzinie), ciąży i porodu o nieprawidłowym przebiegu (wcześniactwo,
wylewy, niedotlenienie, zaburzenia oddychania). Dysharmonie rozwojowe mogą się
przejawiać jako opóźnienie w rozwoju ruchowym (za czynnik szczególnie
niekorzystny należy uznać pomijanie etapu raczkowania, gdyż 80% dzieci z
dysleksją nie raczkowało), opóźnienie rozwoju mowy, trudności z koordynacją i
utrzymaniem równowagi.

[shamsa]

za czynnik szczególnie
> niekorzystny należy uznać pomijanie etapu raczkowania, gdyż 80% dzieci z
> dysleksją nie raczkowało

a to nawet pamietam z zajec z psychologii - chodzi chyba o koordynacje lewa-
prawa, no nie?

[osmag]

Robiąc dziecku testy Integracji Sensorycznej można zauważyć pewne predyspozycje
do specyficznych problemów wuczeniu się. Co najważniejsze można poprzez
odpowiednie zabawy i stymulacje pomóc dziecku zanim pójdzie do szkoły.Właściwie
najlepiej jakby każy 5-latek miał zrobione takie testy.

[edithael]

Po pierwsze: DYSLEKSJA, nie ma czegoś takiego, jak _dyslekcja_
Po drugie: dysleksję diagnozuje się po 10 roku życia, wcześniej (3-10 lat) mówi
się o RYZYKU dysleksji (i wtedy można rozwinięciu sie dysleksji zapobiegać)
Po trzecie: zajrzyj tu: dysleksja.univ.gda.pl/

W minimalizowaniu ryzyka dysleksji najwazniejsze:
- duzo ruchu, skakania, wspinania, fikołków itp.; świetna jest Metoda Dennisona
(poszukaj w necie)
- dużo zabaw manualnych, lepienia, rysowania, wycinania, wydzierania itp.
- akceptacja dziecka, chwalenie za każdy podejmowany wysiłek (niekoniecznie
zakończony sukcesem)

W Poradni Psych-Ped. powinni mieć od tego specjalistów, najlepiej tam się udać.
Są też przedszkola, w których stosuje się programy zapobiegające rozwojowi
dysleksji (z tego, co wiem, na pewno na Śląsku), m.in. nie głoskuje się przy
nauce czytania.

[olga50]

Zgadzam sie ze wszystkim co napisała poprzedniczka - edithael.
Dodam jeszcze:
Trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysgrafia, dysortografia) występują
dopiero po rozpoczęciu nauki w szkole.. Okazują sie one bardzo uporczywe i nie
znikają pod wpływem zwykłych zabigów pedagogicznych i dodatkowej pomocy w
nauce. Jednak dzieci te można już wcześniej dostrzec, ponieważ już w okresie
przedszkolnym a nawet poniemowlecym wykazują opóźnienie w rozwoju mowy, wiele
trudności w wykonywaniu czynności ruchowych, samoobsługowych, zabaw
dydaktycznych. Osobie znającej problem nie jest trudno w grupie przedszkolnej
dostrzec dziecko, które można by nazwać "dzieckiem ryzyka dysleksji".
Prawdopodobne jest, ze dziecko może mieć trudności w nauce czytania i pisania
jesli w wieku poniemowlecym i przedszkolnym ma trudnosci w czynnościach i
zabawach, które wiaza sie z mową, spostrzeganiem słuchowym i wzrokowym,
motoryką, lateralizacją. "Dzieckiem ryzyka dysleksji" jest każde dziecko
pochodzące z nieprawidłowej ciąży i porodu oraz z rodziny, gdzie występowały
przypadki opóźnienia rozwoju mowy, leworeczność i dysleksja rozwojowa.

Więcej w: "O dysleksji czyli o specyficznych trudnościach w czytaniu i
pisaniu – odpowiedzi na pytania rodziców i nauczycieli", M. Bogdanowicz, Lubin
1994
Polecam tę książkę, ponieważ znajdziesz tutaj odpowiedzi na podstawowe pytania
zwiazane z problemem jakim jest dysleksja.
Pozdrawiam serdecznie
Olga

[zabeczka73]

Dziękuje za tak wspaniały odzew! Widać termin dysleksji jest godny rozważenia. A
co z testami dla 3 latków? Czy ktos sie z tym spotkał?
zabeczka

[iwpal]

Nie ma testów dla 3-latków stwierdzających ryzyko dysleksji. Nie ma też testów
na inteligencję dla dzicei przed 6 rokiem zycia; sa testy pozwalające oszacować
poziom intelektualny (norma, opóznienie, powyżej normy), ale do wyliczenia IQ
jest w polsce tylko jeden standaryzowany do polskich warunków i normalizowany
test - skala Wechslera. Ryzyko dysleksji u małych dzieci można zdiagnozować na
podstawie obserwacji klinicznej, wywiadu z rodzicami (szczegółowo omawia sie
okoliczności okołoporodowe i okres niemowlecy, w tym: pełzanie, raczkowanie
itp.); tak jak pisała Osmag świetne sa próby i testy wywodzące sie z integracji
sensorycznej (tzreba mieć uprawnienia terapeuty SI, żeby je stosować). U
starszych dzieci (5-6 latki) można stosowac skalę ryzyka dysleksji opracowaną
przez Martę Bogdanowicz.